《十月的天空》是一部由杰克·吉倫哈爾和克里斯·庫(kù)珀等主演的家庭傳記電影，影片根據(jù)真實(shí)事件改編，講述了還是高中生的主人公霍默研究制作火箭的故事。該片在網(wǎng)上的評(píng)價(jià)也是相對(duì)不錯(cuò)，下面就跟小編一起來(lái)看看網(wǎng)友們是怎么說(shuō)的吧！

這是一部由真人真事改編的勵(lì)志電影，與其它勵(lì)志類(lèi)電影類(lèi)似，主要講訴的是男主角排除萬(wàn)難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。因?yàn)槭钦嫒苏媸赂木帲�所以越是讓人傾佩。

男主角是一名小鎮(zhèn)上的高中生，這個(gè)鎮(zhèn)主要以采礦為生，他的爸爸是采礦公司的領(lǐng)導(dǎo)，雖然這個(gè)工作既辛苦，又危險(xiǎn)，但是他特別喜歡這份工作，視它為自己的使命。他工作非常認(rèn)真，有好幾次因?yàn)樗�工作的專業(yè)，工人免遭災(zāi)難。

男主角遺傳了爸爸認(rèn)真，不屈不饒的個(gè)性，雖然他的爸爸一心想讓他子承父業(yè)，但是他的夢(mèng)想不是做一名采礦工，而是制造一枚火箭，發(fā)射到天空中去。

他們父子倆，一個(gè)夢(mèng)想在地下，一個(gè)夢(mèng)想在天上。

但是制造火箭的過(guò)程并不簡(jiǎn)單，可謂困難重重。小鎮(zhèn)上條件有限，他們可利用的資源很少，最要命的是，他爸爸不同意他這么瞎折騰。

迫不得已，他在離鎮(zhèn)5公里外尋找到了火箭發(fā)射場(chǎng)地，因?yàn)樗�爸不允許他在自己的土地上搗鼓這些；

迫于無(wú)奈，他自己學(xué)會(huì)焊接，因?yàn)樗�爸將曾幫助過(guò)他焊接的工人派到地下挖礦；

他挑燈夜戰(zhàn)，奮力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)榛鸺�制造離不開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí)。

男主角很努力，眼看火箭發(fā)射高度越來(lái)越高，離夢(mèng)想越來(lái)越近，一場(chǎng)森林火災(zāi)，迫使他們終止了實(shí)驗(yàn)，他們將火箭發(fā)射看臺(tái)燒的一干二凈。

還好他們沒(méi)有成年，沒(méi)有因?yàn)榛鸺�發(fā)射導(dǎo)致森林火災(zāi)而坐牢。

隨后發(fā)生了一場(chǎng)礦難，一死一傷，因?yàn)橛兴�爸在，其后果減輕了不少，不然死傷人數(shù)更多，但他父親眼睛也受傷，只能臥床休息，男主角決定棄學(xué)去公司頂替爸爸。

那段時(shí)間是他們父子關(guān)系最好的時(shí)候，因?yàn)樗�工作很賣(mài)力，工人都夸他不遜于其父親，他的爸爸自然也很高興，以為兒子終于子承父業(yè)，滿足了他的心愿。

可是他的老師沒(méi)有放棄，他找到男主角，告訴他，應(yīng)該聽(tīng)從自己的內(nèi)心，而不應(yīng)該盲從其他人的觀點(diǎn)，他不應(yīng)該輕易放棄。

男主角聽(tīng)從了老師的建議，回來(lái)后，他重拾制造火箭的夢(mèng)想，一頭扎進(jìn)了書(shū)本，再也不去公司上班了。

通過(guò)自己的努力，他利用公式計(jì)算出，上次他們發(fā)射火箭的地點(diǎn)并找到了它，自我澄清了那場(chǎng)大火并不是他們的火箭造成的，而是另一枚軍用火箭。

在老師的推薦與鼓勵(lì)下，男主角重返學(xué)校，學(xué)校也為他們申請(qǐng)了科學(xué)比賽。

他們不負(fù)所望，在比賽中獲得了國(guó)家科學(xué)展覽一等獎(jiǎng)，并獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，他們都順利從大學(xué)畢業(yè)。

電影最后介紹了火箭小子們的成就。

看完此片除了滿滿的激動(dòng)以及勵(lì)志外，還得到三點(diǎn)啟發(fā)：

1.不忘初心，方得始終。

每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想，但是真正做到排除萬(wàn)難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少數(shù)，大多數(shù)人都敗給了現(xiàn)實(shí)、別人的嘲笑、自我懷疑。男主角能夠堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不顧家人的反對(duì)，需要足夠的勇氣，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，勇氣是最重要的。

2.遇見(jiàn)恩師，是一件幸運(yùn)的事

遇見(jiàn)一位恩師是件幸運(yùn)的事，男主角如果沒(méi)有遇到支持他的女老師，也許他也放棄了自己的夢(mèng)想。

老師就像體育場(chǎng)上的教練，給予鼓勵(lì)、支持，激發(fā)潛能；

老師也像一位指路人，為他人指明方向，為之奮斗。

男主角的成功離不開(kāi)老師的點(diǎn)撥與堅(jiān)持。

3.父愛(ài)如山，但常“深藏不露”

雖然影片中男主角的父親反對(duì)他搗鼓火箭，阻礙他的夢(mèng)想，但并不代表他不愛(ài)他，雖然他的愛(ài)藏的很深，但是從一些細(xì)節(jié)還是可以感受得到：

比如當(dāng)他父親看到他的員工在馬路邊上教訓(xùn)他的繼子時(shí)，他毫不猶豫下車(chē)將他的員工教訓(xùn)了一頓，并恐嚇?biāo)�不許再借著酒氣打他的孩子。那一刻，感受到他深深的父愛(ài)。

再比如在影片的結(jié)尾，當(dāng)男主角為她的老師發(fā)射最后一枚火箭時(shí)，他父親來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)他看到兒子幸福的笑臉時(shí)，他將手搭在了兒子的肩上。

父親就是這樣，雖然他們不善言辭，不喜表達(dá)，但那不代表他沒(méi)有愛(ài)。

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