高考是一個沉重的話題，這是一條寒門的出路，這樣的一部紀錄片，跟訪了三種不同社會階層的子女學習的進程。也許會覺得不公平，但是這也是一種社會的折射，不無存在的道理。

都說父母是孩子的第一任老師，那么家長對于孩子的成長有著什么作用？孩子的生存環(huán)境和閱歷見識又將對人生有著什么樣的影響？看完這部紀錄片，對比三位故事主人公，心里還是泛著一陣難受。高考真的是唯一的出路嗎？父母又該扮演什么？

主人公一號小馬，是一位貧困農(nóng)村的女孩，12歲時讀的二年級，她是班里最大的孩子。初見她時，她的眼里有光，對學習充滿了熱情，理想是考上北京大學，她堅信知識改變命運。但是，再次見到她時，她15歲，在陌生的城市工作。問及為什么不能上學，她笑笑，雖然對未來還在憧憬，但是很多無可奈何，父母的陳舊觀點以及現(xiàn)實的貧窮都讓她一個女孩子上學成了奢望。在對她的父親采訪中得知，父親的觀點就是女孩子只要能識字就夠了，反正要嫁人，以后就是在家里帶孩子的命。再后來，小馬和同村的結(jié)婚了，甘于現(xiàn)實，再也聯(lián)系不上。

主人公二號小徐的家庭要好一點點，小徐的父親因為沒文化在城市打工的他沒少受罪，他希望自己的孩子能夠考上大學。復讀三年的小徐最終考上了一個一般的大學。后來大四找工作的他面對著很大的壓力，因為學校的非名牌讓他找工作屢屢碰壁，這樣的人生，辛辛苦苦讀書，像是在完成父親的遺愿（后父親去世），像小徐一樣的人不在少數(shù)。還好，經(jīng)過一番，他找到了一個自己比較滿意的工作，和女友結(jié)了婚，努力為母親和妻子創(chuàng)造好的生活。

主人公三號，是一位城里人，家庭環(huán)境不錯，從小都是接受最好的教育，但是17歲毅然從美院附中退學。退學后，她排話劇、開酒吧、賣性用品，還去德國學習藝術(shù)。對她而言，人生是未知的，也沒有什么目標，就這樣一邊嘗試一邊尋找。最后，她找到了了方向，開了一家藝術(shù)投資公司。

這三個主人公的家庭背景不同，生活環(huán)境也不同，最后的境遇也不同。其實很容易把這一切與金錢聯(lián)系在一起，錢是原罪，沒有錢，很多想法都是泡影。但是，不可忽略的一點就是父母的觀點。寒門出貴子其實不多，但是貴子一般都有父母的全力支持和自己的百分之一萬的努力。一號就是這樣被扼殺了，被父母扼殺了。我們也許會羨慕三號，但是，三號的學識已經(jīng)在那里了，她的眼界必一般人已經(jīng)寬了很多，同樣17歲的年齡，你只有讀書，而她接觸了各種各樣的事物。

讀書無用說是完全不可取的，二號至少用學識改變了自己的命運，他可以選擇就業(yè)，對未來仍然抱有希望。作為父母，對孩子的影響實在太大了，不要讓自己的失敗變成孩子的失敗。你像孩子擁有更高的眼界和高度，那么你自己也要努力了。

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