正是有這么一群人的存在，我們的生活才會(huì)變得有安全、有質(zhì)量，他們每天不厭其煩在一個(gè)地方巡邏，就為了出現(xiàn)事故時(shí)能及時(shí)趕到。下面小編帶來的是《巡邏好人》讀后感精選3篇：愛這個(gè)繁雜中帶著純凈的世界。

篇一

第一次遇到這本書的時(shí)候，就被它清新可愛的畫風(fēng)吸引。對(duì)于一個(gè)90后來說，仿佛回到了童年時(shí)代，往事的美好被一一喚醒。

   伴著匆匆而過的時(shí)光，我們漸漸長(zhǎng)大，早已經(jīng)忘卻孩童時(shí)期的我們坐在巷子口看書時(shí)的背影，那時(shí)候的書不多，但卻格外珍惜。那時(shí)候的我們就好像書中的巡邏小隊(duì)的孩子們一般快樂，幸福！我們總在放學(xué)后三五成群的在胡同口瘋鬧，我們總會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候毫不猶豫的伸出雙手，我們總是那樣天真，生活總是那般有趣。

若你的童年和巡邏小隊(duì)的孩子的童年一樣，那么你一定會(huì)愛上它。你會(huì)搭乘這架時(shí)光機(jī)，飛回到十年前，二十年前，三十年前去找尋自己的身影。也許書里的某個(gè)人物就是當(dāng)年的你，還會(huì)是你兒時(shí)的伙伴。帶上這本書，約上三五好友，一起和書中的孩子們?nèi)セ貞浳覀兪湃サ那啻骸?/p>

看過這本書后我時(shí)常感慨，少年的我們?cè)趺磿?huì)有那么多稀奇古怪的注意？少年的我們?cè)趺淳湍敲慈菀追直媸欠菍?duì)錯(cuò)？比如，你幫助別人就是對(duì)，欺負(fù)別人就是錯(cuò)，根本不會(huì)去顧及太多。我們的對(duì)錯(cuò)很簡(jiǎn)單，我們的世界也簡(jiǎn)單，那時(shí)的我們，很純真。這趟時(shí)光旅行并沒有白費(fèi)，現(xiàn)如今我們長(zhǎng)大了，我們肩上的責(zé)任重了，但是也不能失去簡(jiǎn)單的美好。偶爾幼稚一下，放飛一只紙飛機(jī)，做上幾個(gè)簡(jiǎn)易的手工，到文具店買上幾只可愛的筆，在某個(gè)陽(yáng)光灑向大地的午后，書寫自己的心情。讓時(shí)光靜止，讓我們看清自己。

若你還正直青春里的少年，請(qǐng)你看一看巡邏好人。隊(duì)長(zhǎng)郝占穩(wěn)會(huì)讓你學(xué)會(huì)穩(wěn)重和踏實(shí)。身為隊(duì)長(zhǎng)的他總會(huì)在第一時(shí)間保護(hù)隊(duì)員并且?guī)椭鷦e人。孝順懂事的鄔安常會(huì)讓你更懂得尊老愛幼的道理，米貝明和雷賀會(huì)讓你明白調(diào)皮的孩子并不是都討人厭，只要你心存善念，知錯(cuò)就改那你還是好孩子。當(dāng)然若你像徐邱駱一般做了壞事不僅不僅不知悔改，還理直氣壯的話，那么你的朋友都會(huì)離你遠(yuǎn)去。巡邏好人的小隊(duì)遇到了許多人，也幫助了許多人，他們用親身經(jīng)歷教會(huì)你很多道理。最重要的是，無論你在做什么，都不要忘了自己本應(yīng)該盡到的職責(zé)，不要因?yàn)樨澩娑�耽誤學(xué)習(xí)。

無論你是多大的年齡，你都會(huì)通過這本書找到新的自己。路上行色匆匆，夜晚霓虹燈起， 無論多忙，都要好好愛自己，愛生活，愛這個(gè)繁雜中帶著純凈的世界。

篇二

 一看這書名就是一本正能量的書，所以我就迫不及待的打開了，這本書是由徐人雙所著，講的是在暑假里一群小朋友因?yàn)樗麄兘裉斓玫搅藙e人的幫助，馬上就想到幫助別人，還成立了專門的小隊(duì)叫“巡邏好人”，在幫助別人過程中使自己成長(zhǎng)的故事。

看了這本書感觸還是很深的，其中文中說到“不讀書長(zhǎng)不大，是不是只讀書也長(zhǎng)不大呢？”在現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境下，各種補(bǔ)習(xí)、興趣班代替了孩子們的暑假，沒有了快樂的童年，那在這樣的環(huán)境下，孩子們死讀書會(huì)長(zhǎng)大嗎？

當(dāng)然這樣他們都是不快樂的，反而會(huì)厭惡學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼，其實(shí)我們國(guó)家在給孩子減負(fù)的情況下，作為家長(zhǎng)也要適當(dāng)調(diào)配孩子們的暑假，就如書中的孩子們所說現(xiàn)在是暑假，做他們喜歡做的事，放飛自己，其實(shí)也是一種學(xué)習(xí)的調(diào)解，還給孩子們一個(gè)快樂的童年！ 

書中也說到“好故事，總是需要好結(jié)局�？墒牵�好事，永遠(yuǎn)不需要什么結(jié)局……”好人好事我們要傳承，不要你做的多么的轟轟烈烈，其實(shí)就是你本身能做到的一些生活中的小事。例如：坐車你主動(dòng)讓位給老爺爺老奶奶，這就是一個(gè)做好事的體驗(yàn)，還有我們社會(huì)中的志愿者們主動(dòng)幫助有困難的人，這都是做好事的傳承，對(duì)的，好事，永遠(yuǎn)不需要什么結(jié)局……

篇三

書中講了幾個(gè)小學(xué)生利用暑假時(shí)間做好人好事的故事。 故事的開頭是郝占穩(wěn)和朋友玩耍的途中，丟失了自己的零錢包，好心的小賣店老板撿到并歸還給孩子們，幾個(gè)小學(xué)生卻突然從這件事情中找到了靈感，并決心利用空閑時(shí)間幫助別人。拎不動(dòng)?xùn)|西的阿姨，撿廢品的老奶奶，和家境困難的“便宜王”徐邱駱。

好人好事一直都在身邊，不知道大家發(fā)現(xiàn)沒有。看似簡(jiǎn)單順手的事情，做起來卻并不那么容易。郝占穩(wěn)的巡邏好人小隊(duì)在助人為樂的過程中，迅速成長(zhǎng)。 

孩子的童年不只有功課和興趣班，還有剛萌芽的善良。他們用一顆童心，感知世界，感受快樂，還用自己的力所能及幫助別人。送人玫瑰，手有余香。 

這本書我是大聲讀完的，因?yàn)槲覂鹤涌吹搅朔馄ぃ�以為是他的故事書，非要讓我讀，于是我就從頭讀到結(jié)束。他還小，可能還不知道什么叫幫助別人，但這并不影響他聽故事的熱情，跟著巡邏好人的隊(duì)員們，身臨其境，宣揚(yáng)正能量。也許，這就是孩子世界觀價(jià)值觀開始的地方。 

每個(gè)孩子都有夢(mèng)想，但都不是可望不可及的夢(mèng)想，相反，這夢(mèng)想觸手可及。大人們需要的是傾聽他們的想法，然后鼓勵(lì)他們?nèi)プ�，這才是孩子們?cè)撚械耐�年�?/p>

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