由教育部和央視共同打造的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》已經(jīng)播放結(jié)束了，已經(jīng)看完的小伙伴們是不是感慨萬(wàn)千呢？小編整理了一些關(guān)于這個(gè)節(jié)目的觀后感，一起來(lái)看看吧！

01

熒屏一黑，舞臺(tái)的中心突然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的機(jī)器人，厚重的鎧甲展現(xiàn)了我國(guó)科技飛速發(fā)展的未來(lái)。

本課的第一個(gè)主題為“夢(mèng)想”，成龍的亮相令電視機(jī)前的孩子們激動(dòng)不已。成龍告訴我們，他身上有超過百處的傷口，甚至腦溢血，但是他為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，將那些傷口隱藏在粗布麻衣之下。若干年后，通過努力他成功了，不僅是事業(yè)上的成功，更成為了全球華人的驕傲！我們的雖微不足道的夢(mèng)想，在衣食無(wú)憂生活中的我們又有什么理由不拼搏不奮斗呢？！

努力奮斗，是一個(gè)人成功的必需品。民航第一架大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師高考了三次，第一次英語(yǔ)只得了33分，第二次比第一次進(jìn)步了22分，他沒放棄，他告訴母親再給他一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，他第三次高考的分?jǐn)?shù)終于讓他考入了北大。

最后一個(gè)主題是“探索.創(chuàng)造”，開學(xué)第一課請(qǐng)來(lái)了同為學(xué)生的王源，我們先見證了第一只在茶杯中誕生的小雞，接著，開始嘗試制作。王源在前幾步都做的很好，但是在破殼的時(shí)候卻屢屢失敗，但是最終在其他小朋友們的鼓勵(lì)下，他最終成功了。

我們現(xiàn)在還是學(xué)生，但是我們一定懷抱著自己的夢(mèng)想，努力奮斗，不斷探索創(chuàng)造，為我們這14億人口的泱泱大國(guó)盡自己的一份力量，共同撐起祖國(guó)美好的明天！

02

2018年9月1日，我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)年。晚上八點(diǎn)，一年一度的《開學(xué)第一課》節(jié)目伴隨著爽朗的歌聲來(lái)到了我們的眼前。

我印象最深的是在巨大的銀幕最先出現(xiàn)的——著名武打片演員成龍。由他來(lái)給我們講講開學(xué)的第一課。“剛開始，我也只是一個(gè)跑龍?zhí)椎�，沒有鏡頭。最多也只是一個(gè)群眾演員，在鏡頭面前一閃而過，沒有人認(rèn)識(shí)我。”臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)都非常嚴(yán)肅專注的聽。“你們知道當(dāng)時(shí)導(dǎo)演說我演的最好的是什么角色嗎？”臺(tái)下的小朋友都充滿疑惑地?fù)u搖頭，十分渴望公布答案。“是死尸！”臺(tái)下的觀眾全都哄堂大笑，而電視機(jī)前的我卻非常嚴(yán)肅。“別人演死尸的時(shí)候都不懂得憋氣，而我做的比較好，雖然呈現(xiàn)時(shí)只是一瞬間，當(dāng)時(shí)還是要花很多的時(shí)間來(lái)拍攝，導(dǎo)演都說我’死’得好!”又是一片哄堂大笑。我不禁想：明明再怎么努力都只是個(gè)龍?zhí)祝瑤缀醪粫?huì)有鏡頭，為什么還要這么努力？“在我的第一部電影上映后，大家都質(zhì)疑為什么選我當(dāng)男主角，當(dāng)時(shí)我也就是轉(zhuǎn)身離開。后來(lái)，就慢慢拍，被全世界認(rèn)可。”

這時(shí)，撒貝寧說：“今年成龍他已經(jīng)64歲了，但是他在拍攝一些危險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候，仍然是選擇自己去做，不用替身。成龍老師請(qǐng)問你有沒有在拍戲的時(shí)候有沒有受過嚴(yán)重的傷?””當(dāng)然，從頭到四肢，到胸口，基本上沒有沒受過傷的地方。手?jǐn)噙^，胸骨裂過，背，頸椎......””在拍《紅番區(qū)》的時(shí)候,從橋上跳到氣墊船上時(shí),我的腳變形翻了過來(lái),我的攝影師都驚呆了,在我確認(rèn)好他們拍到我這個(gè)鏡頭后,我就去了醫(yī)院。早上打好石膏，下午套雙襪子畫個(gè)跑鞋，就繼續(xù)拍戲了。“有一次我的手指翻到了后面，在做完動(dòng)作后，自己把手指掰回來(lái)，繼續(xù)拍戲。我有時(shí)候在現(xiàn)場(chǎng)看到一些年輕人因?yàn)槭衷�到了刺就大呼小叫，�?.....”

正是這些受過的傷，成就了成龍的夢(mèng)想。夢(mèng)想沒有拼搏，沒有奮斗，沒有一次次面對(duì)困難和挫折的挑戰(zhàn)，最終你是不可能站在夢(mèng)想成真的巔峰上的！青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。在前進(jìn)的道路上，只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，定能克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡！

03

又是一年開學(xué)季，我再一次坐在電視前收看《開學(xué)第一課》。這一次，我又像往年一樣，學(xué)習(xí)了不少。

節(jié)目分為多個(gè)課堂，最吸引我的是有關(guān)“奮斗”的那一課。

在課堂上，嘉賓俞敏洪和王桐晶依次講述自己的經(jīng)歷。俞敏洪作為著名教育機(jī)構(gòu)新東方的創(chuàng)始人，在中國(guó)的名氣很大，但很少人知道，他在多年前的高考中失利數(shù)次才考進(jìn)北大。而王桐晶，則是在珠心算界響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�。她在多次珠心算大賽中斬獲冠軍，成為大家的榜樣。

很多人可能會(huì)有疑惑：“他們?yōu)槭裁磿?huì)成功？”其實(shí)，他們的成功之路用兩個(gè)字概括，就是“奮斗”。俞敏洪在高考落榜后天天努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的大學(xué)夢(mèng)。王桐晶則是從小到大一直刻苦訓(xùn)練珠心算。他們的成功，歸功于他們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的精神。

很多人都想成功，但最后總是在嘆息聲中以失敗告終。這都是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy面前低下了頭，向困難屈服，他們沒有奮斗到底。在我看來(lái)，成功需要不忘初心、堅(jiān)持奮斗。但這卻是大多人都沒有做到的。

成功并非每人都能所得，在眾多困難面前，誰(shuí)能奮斗到底，誰(shuí)就是最后的勝利者。作為學(xué)生，我們應(yīng)該向俞敏洪、王桐晶等各個(gè)奮斗者看齊，奮斗到底。這才是學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度。

04

在9月1日，我觀看了《開學(xué)第一課》這一勵(lì)志的節(jié)目，我認(rèn)為這個(gè)節(jié)目令我受益匪淺。

成龍老師的一席話，令我明白：夢(mèng)想小可以實(shí)現(xiàn)，但若可以實(shí)現(xiàn)大的夢(mèng)想為什么不呢？對(duì)得起國(guó)家，社會(huì)就是一個(gè)成功的人。任何一次的動(dòng)作都不能馬虎，一次一次失敗，一次一次受傷，再一次一次重來(lái)，不能放棄。就算一次一次的受傷，但是必須一次一次重來(lái)。為了夢(mèng)想拼搏。而且成龍老師也是一位正義感十足的先生，我認(rèn)為只憑這一點(diǎn)就值得我們大家學(xué)習(xí)。而他也是一位意志堅(jiān)定的人，雖然在他拍影片的時(shí)候有許多不好的人去指責(zé)他，但是他還是一直堅(jiān)持著，從來(lái)就沒有放棄。

而在解海龍老師的演講中，我明白了，現(xiàn)在還是有許許多多的孩子的生活十分艱苦，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好的生活，好好學(xué)習(xí)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。

在俞洪敏老師的話中，我明白了少年一定要有目標(biāo)，不放棄夢(mèng)想，而個(gè)人的奮斗也是必不可少的。

在游戲中，我體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理    一個(gè)人的成功，靠的，不僅是頭腦，身體，還有團(tuán)隊(duì)的合作。

所以，在這一次的觀看后，我自己體會(huì)到了青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔，只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生，在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。   

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