不管是原著還是改編之后的電影，相信大家看完之后都有著很多的感想，情不知所起，一往情深，又有多少人相信一見鐘情呢？小編給大家?guī)砹艘黄恼拢蠹乙黄饋砜窗伞?/p>
“你相信一見鐘情嗎”？不過即便是一見鐘情也是有它的原因吧！
好不容易看完《情書》，不僅是電影，還有原著小說。不得不說，這是一部非常好的講述青春、愛情與生死的電影和小說。
我是先看的小說，再看的電影。即使對電影的情節(jié)發(fā)展已了然于胸，但是還是心懷感動。
看完之后，其實我并不糾結于女藤井樹是否喜歡過男藤井樹，為什么？這里先按下不表。反而我更疑惑不解的是，男藤井最后在山崖裂縫下為什么唱他一直討厭的松田圣子的《青色珊瑚礁》這首歌。為此我還特地去聽了這首《青色珊瑚礁》，果然是首歡快的歌曲（電影中木屋里尾熊也就是小說中的雷公爺爺也說明了）。但是奇怪的是，在一個人掉下山崖已經完全沒有指望，而隊友也都離你而去的時刻，這難道不應該是人生最為悲痛和絕望的時候嗎？為什么還會唱歌呢？還唱這樣一首歡快的歌呢？我相信絕不是男藤井摔壞了腦袋。但是，當我看到這首歌的歌詞，心中的疑惑就消去了大半，再將其代入電影中的年代和情節(jié)，回過頭仔細想想，一切就顯得那么理所當然了!
我們先來看看《青色珊瑚礁》的歌詞：
啊 我的愛已隨那南風遠去
啊 都到了那熏風吹拂的珊瑚礁
每次和你不期而遇
總讓我徹底忘記一切
就像個小女孩般玩鬧嬉戲
你能聽到我咚咚的心跳吧
珊瑚礁將我們的肌膚映照地斑斑駁駁
只有我們兩個人一起也好
因為我喜歡你！
啊 我的愛已隨那南風遠去
啊 都到了那熏風吹拂的珊瑚礁
我的眼淚可在簌簌地流
才不想看你溫柔的眼神
就像個小薔薇般低垂腦袋
想觸及那朵朵花瓣
岸邊滿是象征愛的苔綠色
我們兩人的臉頰漸漸地靠在一起
因為我喜歡你！
啊 我的愛已隨那南風遠去
啊 都到了那熏風吹拂的珊瑚礁
試想一個人在徹底的絕境中，會萌生怎樣的念頭呢？是后悔當初自己愚蠢的行為嗎？是感嘆人生的無常嗎？還是怨天尤人地痛哭流涕呢？我想都不會吧！至少男藤井不會，因為從頭到尾，他都是一個獨來獨往，不茍言笑的人。即便一直有秋葉這個朋友，但是看過小說的朋友應該知道，秋葉當初為了追求博子而隨意拉來男藤井，而此之前并看不出他們倆關系如何的好�？偟脕碚f吧，像男藤井這樣的人，在那種情況下，一定會對自己，也是對全世界，說出他內心最想說的話。而他的方式，就是唱這首松田圣子的歌，訴說對某個人的愛，因為這他從不曾開口表明的愛意，此時再不說出來，那就真的沒有機會了。其實換個角度也是可以說的通的，在那種絕境中，也許只有最真摯的愛，才能讓自己忘卻一切糟糕的現狀。我相信，山崖裂縫下唱著歌的男藤井肯定是面帶微笑，回憶著曾經和某個人的點點滴滴。
如果你還有懷疑，我們不妨回到電影中，來認真想一想。為什么男藤井在別人面前一直表現出討厭松田圣子的歌呢？如果查一查松田圣子走紅的年代，剛好對應的就是男女藤井的國中時段。如果男藤井一直討厭松田圣子的歌，又怎么會唱她的歌呢？在此，我認為，松田圣子剛好承載了男藤井對女藤井最美好時刻的愛，而這份愛一直珍藏在男藤井的心中。他不愿意向任何人提起（即便是博子也一無所知），不愿意任何人毀壞了他心中這份的愛，即使播放松田圣子的歌也不可以。因為他可能曾經在心念著對女藤井的愛的時分，心中唱過無數次松田圣子的這首歌。他要保護起這份愛，只屬于他自己的愛。所以他寧愿向所有人表明他討厭松田圣子，因為他的這份愛是神圣不可侵犯的。
這就好像，曾經你暗戀一個人或者與一個人談戀愛，你為他（她）心中無數次唱著周杰倫或者陳奕迅的歌。當十年二十年過去了，你已經經歷了社會中各種的糟粕與不幸，你是否會在黑夜里一個人偶爾再次聽起曾經的歌，忘記了現實所有的不快而陷入回憶？因為，曾經的那份真情已經在你一個人無數次的聆聽與吟唱中，不知不覺合而為一了。
無論如何，我們可以知道，男藤井自始至終愛著女藤井，而在這一刻，他用歌聲盡情地表達出來了。
那么現在我們就要回到先前的問題了，女藤井是否喜歡過男藤井呢？對于這個問題，我個人覺得電影和小說的表現上還是有一些不同的，電影中女藤井對男藤井國中時的感情比小說要更為微妙和隱晦。無論是小說還是電影中女藤井對男藤井最深的印象都完全稱不上喜歡，甚至是討厭的麻煩。想必倘若和班上一個人同名同姓的確就很尷尬了，（本人就深有體會，高中因為曠課被班主任叫到辦公室，結果別的老師一聽名字又張冠李戴，說我的字寫得太丑，當時我本來已經被批斗得很落魄了，雖然自信自己字寫得還是不錯的，但是已沒有勇氣去辯駁了。）更何況還是一個男生和女藤井樹同名同姓，這個巧合卻一直神奇地持續(xù)了近三年，中間的種種樂趣（也可說不幸，至少女藤井是這樣認為的）可想而知。
國中女藤井的人設用現在的話來說，就是思想簡單，一根筋的那種小女生，絕不會是那種風情萬種的�；壴掝}人物。而這一類型的女生對于個人感情這種問題基本是后知后覺甚至是毫無知覺的。而電影《情書》中男藤井的扮演者柏原崇不得不說真的很符合原小說中“藤井樹”的形象：干凈的面龐冷峻得拒人千里，清澈的眼神洋溢著一絲難以察覺的溫情，舉止間獨來獨往卻略顯羞澀。當安靜的圖書館里唯有男女藤井樹時，陽光和煦，透過半開的玻璃窗鋪灑進來，微風輕輕拂過潔白的窗簾，男主手捧一本書依靠在窗邊，認真地看書（私以為肯定在偷偷地瞄著女主），仍憑烏黑的發(fā)絲時而浮動；而女主身著簡單整潔的校服，扎著兩束長辮，正傻嫩嫩地整理書籍，偶爾抱怨地抬頭望望男主，男主卻對其置之不理。（這里來放一張男藤井樹的舔屏劇照）
怎么樣？這畫面是不是像極了現在許多的狗血偶像劇場景，按慣例下面是不是就該上演男女主的各種花式虐戀了。但是《情書》的劇情發(fā)展要讓絕大數觀望家失望了，不過卻超出了我的想象，撥動了人最基本的情感觸點。
對于學生時代而言，男藤井這種俊美的酷酷的我行我素絕對是很吸引女生的，電影和小說中那個模仿成熟女人的“及川早苗”就證明了這一點，但這些鶯鶯草草是絕不可能入他的視線。因為那時在我們男藤井心中自始至終惟有一個女孩——藤井樹，這個仿佛命中注定有著特殊關聯的同名同姓的女孩。不知什么時候他就喜歡上了她？我個人更認為是老師第一次點名“藤井樹”時，他回眸一望的瞬間，眼神恰好對上了一個異口同聲卻滿是尷尬的女生，心中便已篤定，就是她！也許，這就是一見鐘情！
“情不知所起，一往情深”。隨后一直有社交困難癥的男主（電影和小說也說了他對女孩子沒有免疫力），卻通過自己獨特的方式撩起了女藤井樹。如：一開始，值日沒人時男藤井借機問女藤井“今天數學教什么”，無論電影還是小說都可以看出男藤井絕不是那種好好學習的乖學生，那么這應該就是他尋找話題的方式。（學生時你有沒有這么干過呢？）后來對于同學們的玩笑，她是排斥和苦惱的，可他雖顯的無所謂，但是內心可能是偷著樂的吧！直到有一天，女藤井被開玩笑而差點哭了，男藤井瞬間就徹底爆發(fā)了，簡單而粗暴，直接用拳頭去干翻玩笑者。難道這是別人第一次開他們這種玩笑嗎？肯定不是，可是這一次不一樣，這一次她哭了。表面上雖然是男藤井在表達自己的憤怒，但是內心深處何嘗不是一種他對她的保護呢？因為誰也不許欺負她，讓她難過。當然，除了男藤井自己！電影后來女藤井的回憶基本就是男藤井對她最直接的“迫害”了：拿錯她的試卷故意裝作不知道還走心地涂鴉，故意讓她用自行車發(fā)電裝還模作樣對答案，故意偷懶主動申請去和她做圖書管理員……哈哈，還真是一大堆令人討厭的舉動��！但又何嘗不是滿滿愛戀的示意呢？
可惜我們的女藤井樹仿佛就是一個感情絕緣體般，毫無知覺，還愚蠢地做起了紅娘。這就讓男藤井不得不有所行動了，這里電影和小說中表現有所不同。小說中，男藤井可怕地告訴她“你別再干這種事了！”，女藤井為什么用可怕呢？應該是她沒有理解男藤井認真的話外音，他的話是不是應該理解為“你別干這種事了，我喜歡的是你”而更為恰當呢？而電影中，是男藤井摔書出去后，在放學的路上，夕陽西下，暖暖的金光籠罩著漫山秋意的山坡，女藤井正騎著單車，突然男藤井頭戴紙袋，騎單車沖下山坡，將紙袋套在她的頭上，嚇得她大叫。我覺得在電影中加入這個場景，更能讓觀眾直觀地感受到男藤井的可愛，通過惡作劇的行為作為他對她愚蠢舉動的懲罰，反而更能讓她記住他的“討厭”。而后車禍后的田徑比賽，就完全是男藤井對女藤井一種魅力的展示了。小說中表明他是田徑隊的主力選手，而她也是拉拉隊的一員。他堅持拖著一條受傷的腿（骨折后一個月）去比賽，不惜摔倒乃至再次受傷，也無畏所有人的笑話，他只希望她能看到自己，記住自己。他終于成功了！
如果這種無言的愛，就這樣悄無聲息地沉寂下去，那就真的太殘忍了！因為男藤井一直不言，女藤井也一直無感。曾經他默默地一遍又一遍地在圖書館里寫著“藤井樹”三個字，這是他的名，更是她的名，每一劃，都是他對她心中的默念。（不知你曾經有沒有一個人偷偷地無聊寫著某個人的名字呢？）而她竟毫不知覺，即使是在學生們和老師都知道這是一個愛戀的故事，一種愛意的表達的時候，她還是模棱兩可地不敢相信。哎！女藤井還真是一個單純迷糊的女生��！這可能也是他一直喜歡她，卻無法直接表達的原因吧！
以致后來，男藤井最后在女藤井家門口，給她的那本《追憶似水年華》（我覺得這里譯成《追尋逝去的時光》更符合電影的主題）再次出現的時候，終于將這份厚重而美好的愛得到了升華。透過一張正面簡單地寫著熟悉的“藤井樹”三個字的借書卡片，背面卻畫著女藤井樹國中時的素描，讓女藤井明白了，她竟從未發(fā)現。而這一張卡片這就是他對她愛的示意，當初她未見，他卻不知。這或許是成年男藤井再沒有找過女藤井的原因吧，誤會她已經拒絕了。（假使女藤井當時看見了，她應該也會拒絕或者逃避吧�。╇娪敖Y尾處，女藤井佯裝平靜，一面將卡片揣進兜里卻剛巧衣服沒有口袋的窘迫樣子，著實一副當面被人告白的羞澀感。
這應該就是初戀，青澀而單純，我偷偷地喜歡你，而不會干擾你的世界，只希望在你的記憶里曾有我的存在。電影里，男藤井樹雖已不在了，女藤井樹也不曾感受到這份無言的愛意，但這一切美好的回憶是屬于她的，應該由她保留。電影中女藤井最終明白了一切，被這份深深的愛感動了，她眼中洋溢著幸福的淚光，笑了！
有些事偷偷地做才有意義！愛情，原來可以不追求天長地久，也可以不在乎曾經擁有，只要在各自最美好的年華里，我遇到過你，這就已經足夠了！而對于一味講究快速和結果的現代人來說，年少時的怦然心動，那簡單而深刻的愛，難道不才是人生最珍貴的嗎？
而這里必須要說一下博子，本人真的很喜歡博子這個角色。她對于男藤井樹一開始就是內心無法忘懷的追尋，哪怕是那一點點不真實的奢望。雖然她后來知曉了男藤井對她一見鐘情的原因，但是她依然渴望知道他曾經的一切。（是不是很像你現任女朋友非要追根刨底地問你曾經所有的感情經歷呢？）至于有人要問，男藤井樹到底愛不愛博子？我認為，肯定是愛的，要不然不會一見面就會向她表白。當然，你可以說，這是因為男藤井心中一直喜歡女藤井，而博子只是長得像她而已。不錯，這點確是他對博子一見鐘情的理由，但博子可是和女藤井性格迥異的兩個女生。以男藤井的性格，絕對不是一個感情可以隨便湊合的人，膚淺得只是因為長得像而已。我相信，一開始，博子的確是他對女藤井愛的延續(xù)，可隨著相處時間久了，他知道，眼前的人是渡邊博子，不是藤井樹，他現在愛的是博子，所以他要和她結婚。（雖然是博子忍不住求的婚，藤井樹只是拿著戒指兩小時不說話。真是絕了!）而博子才是這個世界上，最了解最愛男藤井樹的女生。知曉一切的博子，最終釋懷了，一見鐘情的理由已經不重要了，她才會說出“他留給我很多美好的回憶”，足矣！所以我認為《青色珊瑚礁》這首歌，男藤井樹在山崖下不光是對女藤井樹唱的，也是對渡邊博子唱的，因為這首歌承載著他曾經和現在最真摯的愛與最快樂的時光。（私以為，初戀如果可以是藤井樹，那么女友和妻子就必須是渡邊博子。對，渡邊博子，渡邊博子，渡邊博子！重要的人說三遍，哈哈！）
其實，《情書》這部電影講述的不僅僅是愛情，還無意中闡述了日本人對待死亡的態(tài)度。電影中，男藤井樹的父母對于他的死亡似乎毫無悲傷，葬禮上父親借機喝酒，母親佯裝生病，而他的親戚朋友舉止也頗為失態(tài)和荒誕；秋葉一直不敢去直面他的死亡，害怕再次登山；尾熊（雷公爺爺）甘愿留在山下木屋為來往的登山客予以警告和指導；濱口老師對他死亡平淡地描述和僅限于座位號記憶的哀傷。同時，女藤井樹對于父親感冒導致肺炎而死亡的恐懼和陰影以致她倔強地不愿去醫(yī)院；姑父對她父親死亡的遺忘；母親對父親死亡的不輕易提起和內心難以忘懷的憂傷，甚至關系到對爺爺的冷淡和不滿；爺爺對父親死亡的自責和延伸到對老屋的不舍。
這中間的種種因果，只有搞清楚日本人對待死亡的態(tài)度，才能更為深刻地理解電影中人物的言行和情感。在此，我個人也不是十分清楚，就淺談一下我別處看到的和自己的一些理解吧。
提起日本，人們很自然地會想到櫻花，這也是日本文學中提起最多的一種花（在這部電影中也提到了），喜歡它短暫而怒放的美，更贊美它轉瞬即逝的死亡。而我個人十分鐘愛的芥川龍之介和川端康成都在其作品中多次提起櫻花，而他們更是選擇如櫻花般逝去來結束自己燦爛輝煌的生命。日本人一向宣揚武士道的犧牲精神，追求一種瞬間的極致之美，死亡也是他們對于生命極端熱愛的一種表現。日本人具有一種對生死既輕視又尊重，既熱愛又寬容的價值觀，認為死是生的終結，也是新生的開始，尋求的是一種生命的永恒之美！
“想著玲美對秋葉的感情，秋葉對博子的感情，博子對藤井樹的感情，藤井樹對曾經同名同姓的女孩的感情，以及那個女孩現在對曾經同名同姓的男孩的感情。”
“有一個可以想念的人，就是幸福”！
“你——好——嗎？我——很——好！你——好——嗎？我——很——好！你——好——嗎？我——很——好！“
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