《之江新語——要善于學(xué)典型》這個篇幅你看了嗎？其中的精髓是什么？我們可以學(xué)習(xí)到的是什么？下面的這篇讀后感大家一起欣賞！

01

 先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，這與他們勤于學(xué)習(xí)，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：

      一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。先進人物最突出的就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，應(yīng)該不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。

       二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風(fēng)，以忘我的境界去干好每一項工作，以自己的一言一行為身邊人樹立起榜樣。

       三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。

02

時下流行稱呼對方為“老師”，這個稱呼過于泛濫，以至于，有些人實在是名不副實。這是題外話，當(dāng)然也包括我自己，對于這樣的稱呼，我只能說，我還真不夠資格。

今天看到了《之江新語》里面有一篇題為“要善于學(xué)典型”的文章，提出了一個我很認(rèn)同的觀點：向別人學(xué)習(xí)的多寡、深淺、得失，取決于個人的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)角度。仁厚的人看到別人的長處，挑剔的人看到別人的短處，謙虛的人學(xué)別人的長處修煉自己，自大的人借別人的短處膨脹自己，樂觀的人學(xué)習(xí)別人而激勵自己，悲觀的人自慚形穢而放縱自己。所以，學(xué)習(xí)還真是個大學(xué)問，要善于揚長避短，也要會取長補短。在一點一滴中完善自己，從小事小節(jié)上修煉自己的操守和德行，這個是我看了這篇文章給我最大的啟發(fā)。

 

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