《地雷區(qū)》是一部由丹麥和德國共同制作的歷史戰(zhàn)爭電影，主要由羅蘭·默勒和米克爾·福爾斯加德等主演，畫面色彩鮮明，劇情豐富，網(wǎng)友們對這部電影也是給出了不錯的評價，一起去看看吧！

01

看著這一張張鮮活的年輕的面孔，我不禁想他們在戰(zhàn)爭中又扮演了怎樣的角色呢？

是，納粹是殘忍的，法西斯是殘忍的，阿道夫·希特勒是殘忍的——但是這能夠說明每個德國士兵都與其同罪嗎？我不知道答案，我猜這個問題也沒有一個準(zhǔn)確的答案。因?yàn)槊總�人都有自己的道德判斷和準(zhǔn)則。只是，我看著這些面孔，會想象著，在戰(zhàn)爭中，他們扮演著加害人的形象，同時也是受害者。

戰(zhàn)爭摧毀人生，士兵們在完成排雷工作后交談著對未來的預(yù)想，有人說“未來只是一個該死的幻想“。他們甚至不確定自己是否能夠活到明天。在經(jīng)歷過非人的戰(zhàn)場后，他們?nèi)匀粵]有擺脫死亡的威脅。

戰(zhàn)爭也摧毀人性，當(dāng)其中一名士兵因?yàn)槌粤孙暳�，身體不適導(dǎo)致不甚被地雷炸傷之上，那位看起來和善溫柔的丹麥母親只是望了一眼，就關(guān)上了自己啊大門。甚至在第二天，軍官找上來查看士兵生病原因之時，丹麥母親還笑出了聲。

但是，好在在一大片沉郁的黑色中還是有一些白色。比如那個表面嚴(yán)厲而古板的丹麥?zhǔn)抗�。他去看望那個被炸傷腿的士兵威廉，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)死亡了。他沒有說話，沒有多的表示，他只是回過頭，給剩下的士兵們，剩下的小伙子們準(zhǔn)備了豐盛的早餐。并且撒了一個善意的謊言，告訴他們“威廉被照顧地很好，他即將回家了”。他解救被其他軍官戲弄侮辱的小伙子；他跟士兵聊天說笑；他甚至跟他們一起踢足球——就像正常人那樣，就像他們不是對立的兩面，不是支配與被支配，服從與命令的關(guān)系，不是德軍俘虜和丹麥軍官；就像他們只是在一片美麗的海灘玩耍。但事實(shí)上，他們在一片極其危險的地雷區(qū)。果然，丹麥軍官的狗因?yàn)樵谏碁┥戏潘帘寂芏�被炸死�?/p>

整部片子的色調(diào)偏冷，但并不陰郁，由于有大量鏡頭在海邊，加之有陽光，有時候甚至可以算得上色調(diào)清新。但越是這種清新，越是這種陽光，越讓人感到恐懼——在如此美麗的風(fēng)光和精致之下，在平靜的表面之下，是洶涌的暗流，  是駭人的拆地雷工作，是隨時血肉模糊的人間地獄。

它只是截取了這些經(jīng)歷戰(zhàn)爭的人們的生活中的一個側(cè)面，用一種無波無痕的方式展現(xiàn)出來。

看完這一系列影片，我確定自己肯定會成為一個反戰(zhàn)主義者。 

02

本已看完該片的次日抒發(fā)有感，奈何工作之需推遲兩三日，腦中映像只剩三三兩兩，但絲毫不影響我對這部電影的震撼。

據(jù)說電影是以史實(shí)進(jìn)行改編，圍繞著二戰(zhàn)德軍失敗后戰(zhàn)俘繼續(xù)留在戰(zhàn)勝國排雷的故事。影片的最后注明了大概有2000名德軍戰(zhàn)俘在丹麥西海岸排除了約150萬顆地雷，而這批戰(zhàn)俘死傷更在一半以上，并且絕大多數(shù)都是少不更事的年輕人。

影片的開始只是從一批孩童組成的新兵拆彈部隊所展開，軍士長健碩的肌肉以及嚴(yán)肅的容貌彰顯影片中肅穆的氛圍。影片的前二十分鐘還是相對枯燥乏味，對于國人來說，二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場上的歷史了解的并不多，相對于痛恨法西斯來說，國人痛恨日本人多一些。題外話：據(jù)說希特勒當(dāng)年也有暗中幫助過我們。

戰(zhàn)俘們經(jīng)過短暫的演練之后是在一個密閉空間聯(lián)系排雷，一個個青稚的臉龐，以及抖動的雙手，使得觀影方面格外緊張。巨大的壓力對于尚且年幼的孩童們無疑是毀滅性的，“一聲巨響”孩子們的第一個同伴去世了。

之后，孩子們在一片沙灘上完成著他們的排雷使命。在這種高壓的工作環(huán)境下還無法得到應(yīng)有的補(bǔ)寄，在偷食附近農(nóng)舍沾滿鼠糞的飼料時，身體不適的孩子卻在軍士長的嚴(yán)厲要求下進(jìn)行排雷，不幸誤觸地雷。后續(xù)在排除連環(huán)雷時，信息無法及時傳遞導(dǎo)致一個孩童尸骨無存。最為悲壯的是，當(dāng)?shù)乩准磳⑴磐�，裝車運(yùn)輸?shù)倪^程中，所有拆除的地雷一起引爆，搬運(yùn)場地極為慘烈，無人生還。

整部影片沒有明確的細(xì)分，導(dǎo)演就像是講故事似的將整部影片娓娓道來。孩子們的唯一信仰就是回家，影片中印象最為深刻的是“我要回家”，“德意志需要我去重建”。那場壯烈的爆炸畫面：孩子們期待即將回家的幸福，以及后面一片荒蕪的巨大反差是影片中最大的震撼點(diǎn)。

軍士長是這部影片中變化最大的角色，從痛恨德國士兵，對孩子們?nèi)�腳相向，到與他們足球嬉戲以及最后冒著極大的風(fēng)險將4名孩子在邊界讓其回國。當(dāng)軍士長的狗不幸被地雷炸死時，甚至一度覺得這些孩子活的不如一只狗，確實(shí)，軍士長偷軍糧時所說的也是這些是我和我的狗吃的。

整部影片丹麥的軍國以及丹麥的原住民都充當(dāng)著“反派”。但換個角度想，如果日本人戰(zhàn)敗了我們將其俘虜，假設(shè)將其在長三角或者珠三角一帶排雷（其實(shí)并沒有埋雷的意義），可能很多人又不會覺得丹麥人有多殘忍了。導(dǎo)演所做的是借著軍士長的心路歷程對這段歷史的救贖，以及其反戰(zhàn)思想的體現(xiàn)。

03

描寫的是戰(zhàn)后的故事，背景是二戰(zhàn)，全程并沒有戰(zhàn)爭的大場面。平靜的敘事，給人的波瀾可能是那一個一個雷的爆炸。每次爆炸都有至少一個少年離開這個世界。

這是一段冷門歷史，丹麥和德國。德國輸?shù)袅硕��?zhàn)。作為在二戰(zhàn)中被德國欺負(fù)的很慘的丹麥開始了瘋狂的報復(fù)，把德國青年俘虜拿來排雷，沒有很先進(jìn)的設(shè)備，也沒有很系統(tǒng)的訓(xùn)練。這種做法到底對不對，眾說紛紜。

但是和血肉橫飛的戰(zhàn)爭片譬如《拯救大兵瑞恩》相比，《地雷區(qū)》在平靜中也同樣能給人揪心的感覺。

導(dǎo)演是丹麥人。

04

德國在丹麥埋了地雷。丹麥教官帶著一些德國俘虜清除地雷。首先，教他們?nèi)绾吻宄�。然后，劃分任�?wù)，一周必須要清除多少。一周后，任務(wù)完成，他們玩了一天，回去的路上，丹麥軍官的小狗被炸死了。軍官很生氣，質(zhì)問，要如何相信你們清除了全部的地雷。新方法，站成一排在地雷區(qū)走，以保證這個區(qū)域真的沒有了地雷。后來，他們還是用了老辦法，趴著，重新檢查一遍。最后，任務(wù)完成，他們坐上車回家了。軍官被英國人叫走了，被告知，這幫德國男孩要去另一個地方清理地雷。丹麥軍官大怒，在德國男孩被送往另一個地方的途中，把他們放走了。

其中穿插的一些小故事。

丹麥軍官一開始盡量避免和德國男孩們有過多交涉，后來和一個男孩聊天聊得挺開心。

有一個人在拆除地雷過程中，吐了，然后被炸傷了。受傷的德國男孩被拉走了，一次軍官去看他，護(hù)士說男孩死了。軍官回來說，男孩回家了。

埋雷有很多種類型，有一種叫連雷，一個地雷連著另一個。有個德國男孩發(fā)現(xiàn)了地雷是連著的，告知了A，A告知了B，但隔得有點(diǎn)遠(yuǎn)，B太入神沒聽見，然后砰，B被炸死了。

A和B是孿生兄弟，感情很好。

他們拆雷的附近，有一戶人家，一個婦人和一個女兒。一開始德國男孩們沒有吃的，其中一個就去婦人家偷了點(diǎn)飼料吃，然后第二天集體吐了。丹麥軍官帶著其中一個男孩去找該婦人，婦人冷笑了一下，嘲諷了這件事。

后來，婦人的女孩誤入了地雷區(qū)，婦人向德國男孩們求助，他們幫了她。A一開始躺在床上，后來他走入雷區(qū)，走到了小女孩旁邊，和他聊了一會兒天。因?yàn)橹�前B有和這個女孩聊過天，因?yàn)樘�餓了偷了女孩的面包。他們救了小女孩后，A一直不肯按照安全線路走出來。在原地待了一會兒，A朝相反方向走去，走了不到10步，砰，爆炸了。

某一天晚上，英國軍官途經(jīng)此地，把德國男孩們放了出來，往其中一個德國男孩身上撒尿，還嘲諷他們。后來軍官出來了，說了幾句，英國人才走。

丹麥軍官之前說的，他們排雷后就可以回家。是英國人這么和他說的。后來，英國人又說，德國男孩們要去其他地方排雷。丹麥軍官被騙了。

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