不知道大家有沒有看過《出路》這部劇呢,窮人為什么貧窮?窮孩子如何理解大學(xué)的空間維度價(jià)值?,接下來就請(qǐng)大家隨小編一起來看一下這篇文章說的是什么吧。
山川網(wǎng):周六的時(shí)候我分享過一部紀(jì)錄片《父親》,今天我依舊還是想分享一部同樣,或者說應(yīng)該是更為深刻的紀(jì)錄片——《出路》!冻雎贰肥怯申悶檐妶(zhí)導(dǎo)的紀(jì)錄片,該片與另外七部紀(jì)錄長(zhǎng)片和80部紀(jì)錄短片共同收入了STEPS的紀(jì)錄片拍攝計(jì)劃《為什么貧窮》。關(guān)于陳為軍,如果你對(duì)紀(jì)錄片領(lǐng)域有所了解,應(yīng)該都看過他的另一部高分作品——《生門》,講述醫(yī)院婦產(chǎn)科的人性故事。
選擇六月末、七月初的這個(gè)時(shí)間點(diǎn)和大家分享一些關(guān)于教育的紀(jì)錄片,在于每年的這一時(shí)間點(diǎn)都會(huì)交替發(fā)生兩件事:一件事是一些人會(huì)參加高考,會(huì)填報(bào)志愿,會(huì)進(jìn)入不同的大學(xué);另一件事是一些人會(huì)從高校畢業(yè),進(jìn)入社會(huì),開始求職找工作。而這兩件事,都將是會(huì)深入影響一個(gè)人命運(yùn)走向的節(jié)點(diǎn)。
還是先來簡(jiǎn)要回顧一下這部影片的內(nèi)容,紀(jì)錄片的地點(diǎn)被選在武漢,用三名主人公的三段故事,來引出三條故事主線——
第一條主線是王振祥,他是一所培訓(xùn)學(xué)校的老師,這所學(xué)校相當(dāng)于國(guó)外的野雞大學(xué),主要通過農(nóng)村通訊的落后、信息的不發(fā)達(dá)來騙取家長(zhǎng)的信任,從而達(dá)到招生斂財(cái)?shù)哪康。他雖是一所野雞培訓(xùn)學(xué)校的講師,但教育行業(yè)的從業(yè)者最有發(fā)言權(quán),也最能道出真實(shí)的中國(guó)教育,他真實(shí)而毫不避諱地講出了教育培訓(xùn)行業(yè)的陰暗,而且通過他,也映射了中國(guó)正規(guī)高等院校斂財(cái)?shù)谋举|(zhì),尤其是一些民辦高校、獨(dú)立院校和大專學(xué)校。
第二條主線是王盼,她是千萬農(nóng)村學(xué)生中的普通一員,并不是每個(gè)人都是考試的料,農(nóng)村師資的匱乏和教育設(shè)施的落后注定了她低分的命運(yùn),她也像大部分貧困學(xué)生一樣注定了沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入頂級(jí)院校,成了一名教育產(chǎn)業(yè)的犧牲品。但她也是一個(gè)幸運(yùn)者,即使可憐的成績(jī),她依然能得到父母的支持,有學(xué)可上。在農(nóng)村,很多學(xué)生如果學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常突出,換來的大多數(shù)是輟學(xué)的命運(yùn)。
第三條主線是萬超,他是一名應(yīng)屆畢業(yè)生。找工作的屢屢碰壁讓他毫無懸念地加入了蟻?zhàn)宀柯,成了千百萬蟻?zhàn)逯械囊幻鲁蓡T。他讀的是一所獨(dú)立院校,這類學(xué)校多是重點(diǎn)院校的衍生品,突出特點(diǎn)是學(xué)費(fèi)貴,學(xué)生也多是成績(jī)中等、家庭條件中等的中等生。對(duì)于沒有特點(diǎn)和特長(zhǎng)的他來說,不被社會(huì)器重注定了是一種必然。本想通過高昂的學(xué)費(fèi)換來一紙有用的本科文憑,畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn),這一紙文憑一文不值,畢業(yè)后一月不到兩千的收入與一年將近兩萬的在校支出嚴(yán)重不成比例,這是個(gè)人的失敗,還是教育體制的悲哀?只有世界知道。
毋庸置疑,這又是一部并不輕松的紀(jì)錄片。事實(shí)上,真正能夠做到拷問靈魂和人性的藝術(shù)作品,讓人感到輕松的并不多。而且相比文學(xué)、繪畫、攝影、話劇等作品,紀(jì)錄片(電影)欣賞門檻更低,同等時(shí)間內(nèi)能夠表達(dá)的內(nèi)涵也更多。
前段時(shí)間,有兩部科幻小說都曾在網(wǎng)絡(luò)上引起熱議,一長(zhǎng)一短。長(zhǎng)的是《三體》,短的是《北京折疊》。好的科幻小說,自然一定是寫夢(mèng)喻人的。就和類似《聊齋志異》這樣好的志怪小說,一定是寫鬼諷人一個(gè)道理。
那么《三體》和《北京折疊》看似故事方向、結(jié)構(gòu)、脈絡(luò)都差別巨大,但是在一個(gè)核心點(diǎn)上,其實(shí)他們卻是殊途同歸的,就是空間維度。《三體》中三體文明可以使用降維攻擊方式近乎實(shí)力碾壓地打擊地球文明,《北京折疊》中則是更赤裸裸地將北京分為了三個(gè)世界,不同空間維度還進(jìn)一步影響了時(shí)間維度(三個(gè)世界的人每天的時(shí)長(zhǎng)都差別巨大)。
那么我們平時(shí)總在講的城市,或者說城鎮(zhèn)化的目的究竟是什么?是討論下哪座城市人最多,GDP最高,機(jī)場(chǎng)火車站最大,房?jī)r(jià)最突出?顯然都不是,至少我不這么認(rèn)為。
在我看來,通俗來講城市是一種平臺(tái),深入一點(diǎn)講城市本身就是一種空間維度。而城市,尤其是超級(jí)城市能夠產(chǎn)生對(duì)于整個(gè)地區(qū)乃至國(guó)家命運(yùn)的牽動(dòng),歸根結(jié)底在于就目前人類文明進(jìn)化角度來看,城市是當(dāng)代文明最偉大的發(fā)明。我們?nèi)祟惤倌陙砣〉玫母黜?xiàng)重大科技創(chuàng)新與商業(yè)奇跡,全都發(fā)生在城市。用經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看,城市就是當(dāng)下時(shí)代最具效率的大體量人群?jiǎn)挝弧6◇w量人群?jiǎn)挝荒??dāng)然就是公司。所以,公司同樣是人類組織架構(gòu)上的偉大發(fā)明。
我們是如何選擇空間維度和被空間維度選擇的?
在周六那篇關(guān)于紀(jì)錄片《父親》推薦中,我提到過一個(gè)觀點(diǎn),就是片中主人公韓培。ǜ赣H)的教育方式,堪稱是中國(guó)窮人教育思維的最經(jīng)典案例。
那么當(dāng)時(shí)我沒有直接點(diǎn)名中國(guó)窮人教育思維的最核心問題在哪兒,今天我這里補(bǔ)上來。就是過度強(qiáng)調(diào)通過個(gè)人努力(近乎發(fā)瘋、入魔、癲狂地努力)逆襲命運(yùn),而忽視個(gè)人努力在時(shí)代趨勢(shì)和平臺(tái)力量面前的渺小卑微。
那么每一代人面臨的時(shí)代趨勢(shì)自然不盡相同,中國(guó)全面城鎮(zhèn)化的時(shí)代趨勢(shì)影響最為深刻的是哪幾代中國(guó)人呢?是70后、80后和90后。這就和創(chuàng)業(yè)選擇方向和賽道是同樣的道理,若論天資聰明和后天勤奮,雷軍在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)圈內(nèi)堪稱No.1。但是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代自20世紀(jì)末拉開帷幕時(shí),當(dāng)時(shí)的雷軍正在軟件業(yè)吭哧吭哧干苦力。而雷軍的全面思維覺醒,其實(shí)并不是從小米創(chuàng)業(yè)開始,而是從之前他在做天時(shí)投資人階段意識(shí)到“順勢(shì)而為”開始的,后來雷軍把創(chuàng)辦的風(fēng)險(xiǎn)基金公司也命名為“順為基金”,寓意一目了然。包括飛豬理論的根本,核心也正是在這一點(diǎn)上。雷軍錯(cuò)過了中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,但抓住了中國(guó)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這同樣偉大。
窮人逆襲命運(yùn)究竟要靠什么?勤奮刻苦當(dāng)然必不可缺,但是勤奮刻苦并不能夠直接換來成功,而只能換來你有希望選擇可能成功的道路機(jī)會(huì)。
一選城市、二選行業(yè)、三選公司,四選崗位。第五,才是展現(xiàn)你個(gè)人天資和勤奮的時(shí)候到了。就和玩游戲一樣,前面的一到四是選團(tuán)隊(duì),選職業(yè),選裝備,定戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。這些東西搞定了,才輪得到臨場(chǎng)發(fā)揮個(gè)人能力的展現(xiàn)。
還有些迷惑于平臺(tái)價(jià)值和個(gè)人能力關(guān)系的朋友,建議你好好看看這屆的世界杯。這些球隊(duì)與球員的關(guān)系,何其微妙,其趣味性一點(diǎn)不遜色于體育競(jìng)技本身。
當(dāng)然了,也有些朋友會(huì)說,留在北京又如何,反正我也進(jìn)不了百度、京東和小米。這個(gè)就是悲觀者和樂觀者之間的思維差異了:樂觀者看到果實(shí)擺在眼前,會(huì)認(rèn)為未來就有無限種曲線贏得果實(shí)的機(jī)會(huì);悲觀者認(rèn)為當(dāng)下距離果實(shí)太遠(yuǎn),于是也徹底放棄未來。
窮人為什么總是輸?
本片是以高考結(jié)束后父母迎接子女的場(chǎng)面開場(chǎng),反映父母望子成龍、望女成鳳的心情,也從側(cè)面反映出中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)子女過高的期望值;片子的結(jié)尾以三個(gè)結(jié)局來結(jié)束。
王盼依然是幸運(yùn)兒,她在交學(xué)費(fèi)之前遇見了那所培訓(xùn)學(xué)校的倒閉,只損失了一百元的注冊(cè)費(fèi),最后上了一所大專。學(xué)校倒閉后王振祥改行,但結(jié)尾的重點(diǎn)不是他,而是那所學(xué)校。那所學(xué)校倒閉后,其負(fù)責(zé)人又開了一家更賺錢的學(xué)校。第三條主線的主人公萬超依然沒有找到工作。
在大多數(shù)人看來,毫無疑問,紀(jì)錄片三名主人公在面對(duì)教育與社會(huì)的結(jié)果,都只能用“輸”來形容。不過人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,并不怕一時(shí)輸贏,而是怕永無贏日。而要想知道如何贏,就要深挖輸?shù)脑。窮人的輸,其實(shí)集中在以下幾個(gè)核心因素:
一、在資源獲取上殘缺
首先什么是資源?資源其實(shí)概念十分寬廣,幾乎一切你能夠看得見的看不見的,都可以通過不同手法重新整合在一起,然后創(chuàng)再出價(jià)值。在商業(yè)上,把這種行為稱之為創(chuàng)業(yè)。那失敗的,其實(shí)就是沒能整合好資源,甚至干脆就是無資源可整合。
既然我們討論的是窮人,那么必然有一個(gè)前提,就是在教育資源和家庭資源上就一定是默認(rèn)輸了的。如果你擁有很好的教育和家庭資源還是窮人的話,那基本肯定是家道中落或自暴自棄了。這個(gè),不在我們的討論范圍內(nèi)。
窮人其實(shí)是最不應(yīng)該留在家鄉(xiāng)的人,因?yàn)槟阍诩亦l(xiāng)毫無資源,幾乎100%概率你會(huì)重蹈上一代的覆轍,繼續(xù)貧窮下去。“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”這樣的理想或許太大了些,但是“光腳的不怕穿鞋”的這種決心,起碼還是有的。
既然父母給不了資源,那唯一剩下的道路,就只剩下了自己找資源了。去哪兒找?去資源最多的地方找;哪資源最多?人最多的地方資源最多;哪人最多?城市越大資源越多。
二、在信息獲取上孱弱
以之前推送的《父親》紀(jì)錄片中兒子韓勝利畢業(yè)后的尋找工作經(jīng)歷為例,為什么一名通訊專業(yè)的學(xué)生能夠想到的就業(yè)崗位僅局限在服務(wù)員、保潔、保安的水平。因?yàn)樵谶^去的二十多年間,他的信息獲取通道是幾近完全堵塞的。這其中有原本出生和成長(zhǎng)環(huán)境的巨大影響,也有其家庭教育的重大問題。
手機(jī)也好,電腦也好,互聯(lián)網(wǎng)也好,我們?yōu)槭裁磳⒅y(tǒng)稱為“IT”領(lǐng)域?IT是Information Technology,即信息科技和產(chǎn)業(yè)的意思。也就是說,在定義上,電腦手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)是改變了信息傳遞的方式,進(jìn)而極大的提升了信息傳遞的效率。
而很遺憾,韓勝利沒有電腦和手機(jī),其父親甚至將電腦和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作洪水猛獸。而他的同學(xué)們,每天都在使用電腦和手機(jī)獲得來自全國(guó)乃至全世界的最新資訊和動(dòng)向。這其中,自然也包括他們所學(xué)習(xí)通訊行業(yè)的最新就業(yè)方向。
城市級(jí)別越高,聚集人口(人才)越多,在產(chǎn)業(yè)上就更接近上游(決策層)。就像在一家公司里,支持管理層高薪的并不意味著他的能力就是普通員工的幾倍,而是他更接近于公司的高層,掌握更多信息,比普通員工對(duì)于行業(yè)、公司的發(fā)展趨勢(shì)更為了然于心。
三、在時(shí)間管理上坍塌
擁有更多有價(jià)值信息,就意味著距離財(cái)富更近。注意這句話中的兩個(gè)關(guān)鍵詞,分別是“有價(jià)值”和“更近”。
當(dāng)下是信息爆炸的時(shí)代,各種商家和應(yīng)用都在想方設(shè)法占用你的時(shí)間。當(dāng)然,你現(xiàn)在正在看的這篇文章同樣也是如此。為什么一般我會(huì)把一篇文章的字?jǐn)?shù)盡可能控制在2000左右(這篇超了,但是我認(rèn)為這篇的確有大家付出更長(zhǎng)時(shí)間閱讀的價(jià)值),其實(shí)歸根結(jié)底就是為了不占用大家過多時(shí)間,盡可能在10分鐘內(nèi)完成。但即使是這十分鐘,也同樣是寸時(shí)寸金的。一篇文章如果有一千人閱讀,就意味著你占用了一千人的10分鐘,也就是共計(jì)10000分鐘的總時(shí)長(zhǎng)。如果你在這個(gè)時(shí)長(zhǎng)內(nèi)除了雞湯就是插科打諢,那無異于是在用鈍刀子殺人。很遺憾,網(wǎng)絡(luò)上正在做這事兒的人不在少數(shù)。但法無禁止皆可行,如此一切只能靠自己的判斷抉擇。
所謂有價(jià)值,就是要鍛煉自己在萬千信息來源中,最準(zhǔn)最快找尋到高質(zhì)量的信息。玩游戲、看抖音、刷頭條、逛淘寶,你也是在用時(shí)間獲得信息,但是這些信息價(jià)值是高是低,我想大家心里應(yīng)該都有一桿秤,不必我再多說。而明知道低價(jià)值還沉浸無法自拔的,就說明個(gè)人的時(shí)間管理系統(tǒng)出了問題,進(jìn)而可以延伸出自律和延遲滿足思維的話題,這里不多講。
距離財(cái)富更近,這個(gè)也很好理解。就比如在股市上,你因?yàn)殚L(zhǎng)期、高質(zhì)攝取財(cái)經(jīng)信息,然后某個(gè)時(shí)間點(diǎn)你也發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的機(jī)會(huì)。此時(shí)就是距離財(cái)富很近的一個(gè)機(jī)會(huì),但是近并不意味著就是獲得。比如你風(fēng)險(xiǎn)能力差,無力承擔(dān)哪怕10%~20%虧損風(fēng)險(xiǎn);比如你毫無積蓄,錢到用時(shí)方恨少;再比如你抓住了低位進(jìn)入但是不能很好地控制自己的貪婪,沒有及時(shí)退出又虧損了等等。
再比如說,你能不能做到不晚睡,你能不能做到按時(shí)起床,這已經(jīng)是非常入門級(jí)別的時(shí)間管理了。不是做一個(gè)月,三個(gè)月,而是要十年、三十年如一日保持,能不能做到?
四、在人際交往上劣勢(shì)
人際交往有多重要?這點(diǎn)我建議大家一定要看歷史書,尤其多看春秋戰(zhàn)國(guó)、漢初、三國(guó)、明初、國(guó)共等等亂世之季,因?yàn)閬y世出英雄。偶像要往高了定,比如你大可以漢高祖、明太祖為精神偶像。但是,也別忘了當(dāng)下是盛世,盛世有盛世的機(jī)會(huì),成為高祖太祖并不現(xiàn)實(shí)。而高祖、太祖身邊那撥人的成功經(jīng)驗(yàn),太值得學(xué)習(xí)了。
30歲之前的職場(chǎng)生涯,你可以靠去招聘會(huì)、網(wǎng)上簡(jiǎn)歷。但是到了30歲之后,你不會(huì)希望自己還是通過這樣的方式獲得工作吧?而且這樣的方式能夠獲得的工作質(zhì)量也是十分有限的。通過人際關(guān)系構(gòu)建30歲后的職場(chǎng)架構(gòu),是職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。
我為什么鼓勵(lì)大家到更大的平臺(tái)(城市/行業(yè)/公司)上去,因?yàn)楦蟮钠脚_(tái)上有更優(yōu)秀的人。同樣時(shí)間成本,你和不同的人生活工作在一起,效率差距依舊是天壤之別。人際關(guān)系的本質(zhì)不是讓大家去硬拉關(guān)系,而是讓大家學(xué)會(huì)從人際交往中高效獲取有價(jià)值信息,完成個(gè)人的成長(zhǎng)和蛻變。以人為鏡,就是這個(gè)道理。
所以最終一句話,我個(gè)人從《出路》中看到的最大收獲,就是——大學(xué)的最大價(jià)值,是給予你一個(gè)重新選擇空間維度的機(jī)會(huì)。不要小瞧這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)楦F人一生也沒幾次給你選擇的機(jī)會(huì),要格外珍惜。而沒考上大學(xué)或者大學(xué)一般的朋友,同樣也不影響你自主選擇空間維度。只不過起點(diǎn)更低些,起步更辛苦些。
由于特殊原因,在主流視頻在線平臺(tái)上暫時(shí)還無法看到《出路》的完整版。這里小川貼上的只是一個(gè)紀(jì)錄片片段,供大家參考觀看。至于完整版,網(wǎng)絡(luò)搜索到資源還是不太難的。
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