《梁家河》第二集:美味的酸菜你看了嗎？真的是太感動了，這就是不忘初心吧，下面帶來的《梁家河》第二集:美味的酸菜觀后感一起欣賞！

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"我其實和習總書記有著一樣的最初工作經(jīng)歷，只不過他在最基層的梁家河村，我在最基層的萬壽路社區(qū)。"這是我自己在讀完《梁家河》之后在研修班"青春小講堂"上的分享，雖然有點不知"天高地厚"的攀比，但基層的工作經(jīng)歷加上跟習總書記相同地域環(huán)境的成長經(jīng)歷，讓我在讀《梁家河》的時候，為書里面貼近生活的樸實描寫和濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息深深感動。書的第二部分"窯洞里長滿了故事",生動講述了習總書記帶領帶領村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社等發(fā)展生產(chǎn)的為民情懷以及刻苦學習、不忘修身的勵志故事，情隨境轉、魂隨心至，循著文字刻畫的軌跡，讓我更真切地觸摸到了那段激情燃燒的歲月，那份艱辛中砥礪為民的情懷。

"我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方。"《梁家河》封面上的這句話，是書的靈魂和閃光點。從1969年初到梁家河村至1975年1月離開，15歲的習近平是"年齡最小、插隊時間最長、去的地方最苦"的知青。七年青春、七年磨煉、七年奉獻、七年貼近黃土地、七年扎根梁家河，梁家河的一草一木和人們的記憶都印上了習近平總書記在梁家河"與群眾一塊吃、一塊住、一塊干、一塊苦"的烙印。而在這里，他完成了《馬克思恩格斯軍事文集》《資本論》《中國古代思想史》《華蓋集》《史記選注》等治國理政知識的儲備，并在與群眾工作的結合中，"蒸發(fā)掉水分，得到真正的知識。"回望梁家河，正如其自己所述："七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我的鍛煉很大。最大的收獲有兩點：一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心。"

掩卷遐思，感悟《梁家河》，作為央企青年，我們要用砥礪為民的"黃土情結"錘煉我們不忘初心的"海外情結",堅定信念、志存高遠，做一個時代浪潮中搏擊前進的"好后生";要用與最底層的中國農(nóng)民同甘苦共患難、榮辱與共的"為民情懷"鑄造"樹高千尺不忘根、要為人民做實事"的奉獻精神，博學求知、埋頭苦干，做一個改革大勢中勇挑重擔的好青年。新時代新征程，作為新時代青年，讓我們從梁家河汲取力量，賡續(xù)復興民族夢想的精神，用青春和實干書寫當代青年牢記使命、永遠向前的新篇章！

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1月30日，人民日報大篇幅登載了記者孔祥武采寫的《梁家河村民說今昔》一文。文章以延安梁家河村的今昔對比折射出改革開發(fā)以來中國社會的發(fā)展進步，同時借梁家河村旅游公司的發(fā)展壯大提出關于鄉(xiāng)村振興的探索。

黨的十九大報告中，首次提出"實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略",這是改革開放40年來的又一次新的征程，是站在當前歷史新時代作出的新戰(zhàn)略，為近6億中國農(nóng)村人口擘畫了宏偉而美好的藍圖。

筆者認為，鄉(xiāng)村振興是全方位、全領域、全系統(tǒng)振興。涉及社會治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化保護與傳承、生態(tài)保護、鄉(xiāng)村建設，到政治建設、黨組織建設等領域。不能單從某一個角度考慮。鄉(xiāng)村振興離不開產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、社會的繁榮、人居環(huán)境的美麗、文化的復興、人氣的集聚、以及政治組織的建設、正確的政治方向等，只有這些方面都得到發(fā)展，鄉(xiāng)村才能變得有活力、有人氣，才能真正振興。當前我們與發(fā)達國家最大的差距不在城市，而是在鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村還是發(fā)展中的最大短板，存在著基礎設施供給不足、生活條件落后等現(xiàn)象。今天，我國城市和鄉(xiāng)村的差距在擴大，城鎮(zhèn)化要不斷吸納和解決大量農(nóng)村勞動力轉移進城，農(nóng)村怎么辦？城鎮(zhèn)化已經(jīng)成為引領經(jīng)濟社會發(fā)展的強大動力，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化如何跟上這個節(jié)拍？可以預見，隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施，村鎮(zhèn)化與城鎮(zhèn)化實現(xiàn)同步，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化趕上工業(yè)現(xiàn)代化步伐，必將極大地改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)土農(nóng)村的面貌，真正讓農(nóng)村成為吸引城里人的地方，讓農(nóng)民成為令人羨慕的職業(yè)，讓農(nóng)業(yè)成為和工業(yè)一樣強大的產(chǎn)業(yè)。所以，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出，不僅讓"三農(nóng)"看到美好明天，更將為國家現(xiàn)代化帶來深遠影響。

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央視新聞客戶端播放的系列片之《初心·梁家河篇》，再聯(lián)想到黨的十八大以來黨的各項方針政策及遠景規(guī)劃，無論是作為普通黨員干部的習近平同志“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”所表現(xiàn)出來的初心，還是身為黨中央領導核心的習近平總書記“實現(xiàn)中華民族偉大復興”夢想所展示的雄心，其心中所裝著的始終是最廣大的人民群眾，這一點給我感觸至深。

  《初心》這部記錄片對我們剛剛參加工作的年輕人有很大的幫助和啟示。當我們找不方向，或是疲倦的時候，就應該想想總書記曾經(jīng)說過的“要看到人民群眾的力量，要走到老百姓中間去，才能了解社會”，只有這樣，才能始終堅持實事求是，始終牽掛著人民群眾，才能踏踏實實一步一個腳印的為人民服務。

我們新一代的知識青年，投身基層工作，扎根祖國邊疆地區(qū)，不應只憑滿腔的熱血，更應該踏踏實實的做些實事。很多老黨員在提到年輕人工作是總是說“年輕人吃不了苦”，我認為這不是批評，這是提醒，是老黨員對年輕人的鞭策和期望。投身基層工作，我們不應只是做做表面文章，更應該向廣大的人民群眾學習，要“低下頭、彎下腰”，要“擼起袖子，挽起褲腿”，投身到實實在在的勞動中去，要看到人民群眾的力量。

    既然選擇基層，選擇了安圖這片熱土，就應當腳踏實地，腦中時時刻刻懷著理想信念、心中裝著人民群眾，從大處著眼、小處著手，凡事不以自我為評判標準，而是要有利于我們黨，有利于安圖縣的建設、有利于廣大安圖人民群眾的福祉。

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習近平說：“當年鄉(xiāng)親們教我生活、教我干活，使我受益匪淺。我那時還是個十五六歲的孩子，什么都不會。后來都學會了，搟面條、蒸團子、腌酸菜，樣樣都行。那個酸菜很久不吃還挺想的。”

2015年回梁家河，習近平和當年的“小伙伴”們一起吃飯，有一道菜就是酸菜。梁玉明說：“他可是吃了不少的酸菜和南瓜！”

梁家河的酸菜，習近平念念不忘。2004年8月14日，時任中共浙江省委書記的習近平在接受延安廣播電視臺《我是延安人》欄目記者專訪時說：“（剛開始）什么都不會吃、不愛吃，五谷雜糧，那哪里是五谷雜糧，是糠菜半年糧。慢慢地我們就學會了，什么都吃了，沒有還不吃啊。最后最愛吃老百姓送來的東西，這家送一個玉米糕，那家送來一個高梁米的團子，吃得都很好。酸菜成為我最好的美味佳肴，以至于到后來，我到現(xiàn)在我還想念那個酸菜。”

梁家河當年的酸菜有多香？同在梁家河插隊的知青雷平生在接受《學習時報》記者采訪時回憶：“1970年的四五月，長期沒吃到新鮮蔬菜的我們喉嚨中都‘燥得冒煙’。這時正好碰上房東張馬有家要將前一年的酸菜倒出來騰出酸菜缸清洗，準備秋冬再腌新酸菜。張馬有的婆姨過來問我們要不要倒出的酸菜，給我們拿來了一大盆。我和近平感謝之后不由分說下手抓起酸菜大嚼，直到把那一盆酸菜全部消滅掉，才心滿意足地舒了一口氣。”

酸菜里面有情懷。2014年3月7日，全國“兩會”期間，習近平參加貴州代表團審議政府工作報告時說：“我這個人呢是有農(nóng)村情結的。1969年1月份插隊，老百姓幫助我，他們有什么吃的都給我送一點兒，誰送我一碗酸菜，我說我今天生活又改善了�，F(xiàn)在我看到貧困地區(qū)的老百姓啊，我確實是發(fā)自內(nèi)心地同情他們，我們作為共產(chǎn)黨人，我們一定要把他們放在心上，真正地為他們辦實事，否則我們的良知在哪里��！

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   “我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學問的地方。”習總書記對梁家河情懷至深。在那樣艱苦的環(huán)境中，磨煉了意志、堅定了志氣、樹立了終生信仰。

     習總書記知青時，心深植群眾，矢志為老百姓謀幸福，撲下身子，勇啃硬骨頭，誓做改天換地領頭人，帶領鄉(xiāng)親辦合作社、建沼氣池、建磨坊、打水井，梁家河發(fā)生了翻天覆地的變化，鄉(xiāng)親們?nèi)兆釉竭^越有勁。

     作為新時代的青年干部，要從中不斷汲取那種積極向上的力量、心系群眾的為民情懷、敢于擔當有為的責任使命、艱苦磨礪的韌勁，進一步堅定理想信念，忠誠盡責，擔當克難，勤政務實，不忘初心，牢記使命，,用青春之年華淬煉心志,用青春之脊梁扛起新時代復興之夢！

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如今，《梁家河》成了備受大眾追捧的熱書�！读杭液印凡粌H是一本反映習近平總書記七年知青歲月的紀實文學，更是一本蘊含修身立命、理想信念、為民服務、治國興邦和忠黨愛黨、管黨治黨大學問的文學經(jīng)典。那么，我們這一代青年基層黨員干部該如何淬煉自己，成為新時代的優(yōu)秀基層組工干部呢？

一要學習總書記攻堅克難的堅定理想信念。我們要從總書記的成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，多在艱苦復雜的環(huán)境中摸爬摔打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。要加強理想信念教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”,做到“四個服從”，時時處處事事向核心看齊，在情感上忠誠擁戴核心、在政治上堅定維護核心、在行動上自覺緊跟核心。

二要牢記學習是人生進步的階梯，學習能改變命運�？倳�記在“上山下鄉(xiāng)”那個年代，整個社會文化生活匱乏，黃土高原閉塞而荒涼，青年習近平卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食。“白天勞動、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài)，留下了“30里借書、30里討書”的生動故事。這種勤奮好學的精神，貫穿習近平總書記的人生。作為新時代的基層組工干部，要時刻保持學習的動力，作為提升個人素質的重要途徑，不僅要有計劃的學習、還要高效能學習，最重要是學以致用，學在前，用在前，做好帶頭人。

三要學習習近平總書記吃苦耐勞、剛毅堅定的品質。在物質和精神極度匱乏的環(huán)境中，青年習近平帶領村民打淤地壩，挖深水井，建沼氣池，辦鐵業(yè)社，“有決心、有毅力，輕易不說出口，只要說出口的話，只要認定了的事，他就堅持到底。”作為基層一線的組工干部，我們要以求真務實的工作作風和堅韌不拔的頑強意志，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，大力推進基層黨組織建設，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，嚴格落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會、談心談話等基本制度，開展好“主題黨日”活動，在重實干中錘煉黨性、提升修養(yǎng)。

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