《開(kāi)學(xué)第一課》是一部由教育部和央視合作的大型公益節(jié)目，節(jié)目劇情豐富，畫(huà)面鮮明，自播放以來(lái)受到了很多觀眾的歡迎，小編這里整理了一些關(guān)于《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感，一起來(lái)看看吧！

01

《開(kāi)學(xué)第一課》每一期都有不同的主題，它自2008年以來(lái)陪我們成長(zhǎng)至今，讓我們?cè)跐撘颇�化中受到熏陶，使我們�(cè)陂_(kāi)學(xué)的第一時(shí)間就能盡快調(diào)整自我、明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。今年《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，有字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章，給我們展現(xiàn)了值得中華兒女驕傲和自豪的中國(guó)傳統(tǒng)文化，為我們講述了中華文化傳承至今的故事。

穿越中國(guó)五千年的悠久歷史，值得我們驕傲的還有四大發(fā)明、精美瓷器、茶葉、絲綢及西域中那條滿載輝煌的古道—絲綢之路。它起始于古代中國(guó)，是連接亞洲、非洲、歐洲的古代貿(mào)易之路，而絲綢就是最具代表性的貨物。唐朝是絲綢之路的繁榮鼎盛時(shí)期，明代中期以后，海上交通代而起之使絲綢之路全面衰落。2013年習(xí)主席提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的重大倡議，把絲綢之路變成了一條神奇的紐帶，在中國(guó)與世界之間架起了一座政治經(jīng)濟(jì)文化的橋梁，將中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳遞到全世界。絲綢新路從此成為中國(guó)走向世界的標(biāo)志，它記錄著中華民族一步步走來(lái)的輝煌。

《開(kāi)學(xué)第一課》從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字講到了古典文學(xué)，從博大精深的傳統(tǒng)武術(shù)講到了國(guó)粹文化。中國(guó)傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)是我們的驕傲，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)青少年的責(zé)任。

02

今天我觀看了以“中華驕傲”為主題的電視節(jié)目—《開(kāi)學(xué)第一課》。

中國(guó)的歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們中國(guó)人為之驕傲的物質(zhì)文化、精神財(cái)富有很多。其中，最具代表性的是我們的漢字。中國(guó)的漢字如同天上的星星一樣多，從倉(cāng)頡造字到甲骨文，再到我們今天的漢字，經(jīng)歷了四千多年的演變，它是古代先人們智慧的結(jié)晶，一筆一畫(huà)蘊(yùn)含著我們中華民族厚重的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。

“漢字不僅僅是中國(guó)的漢字，也是世界的漢字”，這是美國(guó)的漢字叔叔里查德﹒西爾斯的肺腑感言。為了研究中國(guó)的漢字，22歲便只身來(lái)到中國(guó)臺(tái)灣，從小學(xué)一至六年級(jí)的課本學(xué)起，制作了15000個(gè)漢字卡片，廢寢忘食，孜孜不倦，努力學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字，研究中國(guó)的漢字，經(jīng)歷了很多的挫折，并傾其所有投入30萬(wàn)美金創(chuàng)建了自己的漢字網(wǎng)站，創(chuàng)作了《說(shuō)文解字》、《六書(shū)通》、《金文編》、《甲骨文編》這四本具有巨大文化價(jià)值與意義之力作。

目前，世界上像里查德﹒西爾斯這樣喜愛(ài)中國(guó)漢字、熱愛(ài)中國(guó)文化的外國(guó)友人很多。中國(guó)已然成為世界上所矚目的國(guó)家。中國(guó)漢字因義而構(gòu)形，因像而形，正如王寧老先生所解釋的，何為正字，雙足朝著目標(biāo)行進(jìn)為正；何為直字，目不斜視為直。漢字有許多和偏旁部首有關(guān)的字，如“木”字旁，有林、村、樹(shù)、森等，一看到部首就知其涵意。

正因?yàn)槲覀兊淖嫦葎?chuàng)造了文字，逐漸用于人們的日常生活中，被廣泛使用，才促使我們偉大的民族發(fā)明了讓國(guó)人為之驕傲的四大發(fā)明。我慶幸生長(zhǎng)在中國(guó)，我熱愛(ài)中國(guó)語(yǔ)言和漢字，更熱愛(ài)我的祖國(guó)。我為祖國(guó)所擁有的五千年博大精深，燦爛輝煌的中國(guó)歷史文化而感到無(wú)比的驕傲和自豪！我作為跨世紀(jì)的新一代接班人，講好中國(guó)話，寫(xiě)好中國(guó)字，必將中國(guó)語(yǔ)言、中國(guó)漢字發(fā)揚(yáng)光大！

03

今天，我在學(xué)校觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，內(nèi)心感慨萬(wàn)千！  

這堂課分為五個(gè)部分，包括生命的孕育、生命的美好、生命的防護(hù)、生命的磨礪和生命的對(duì)。面對(duì)困難和挫折要堅(jiān)定克服困難的信念。其實(shí)，我們的內(nèi)心就是一個(gè)容器，當(dāng)無(wú)數(shù)的困難、憂慮、挫敗感放進(jìn)心里時(shí)，我們的心態(tài)往往比較糟糕，我們一定要想法清除這些煩惱，讓自己輕裝上陣，迎接美好的明天。

重慶市第八中學(xué)的老師安雪琦告訴同學(xué)們，生命中遇到困惑，遭遇挫折是必然的。每一次困惑和挫折都是對(duì)生命的磨礪，戰(zhàn)勝它們，你的生命將會(huì)變得更加強(qiáng)大。多年以后，當(dāng)你回顧這些青澀時(shí)光，你會(huì)無(wú)比的感謝那些曾經(jīng)讓你困惑，甚至失敗的經(jīng)歷，因?yàn)檎�是它們，讓你生命的色彩更加鮮亮。所以，請(qǐng)你在人生的道路中要堅(jiān)持自己的信念。

這堂課的最后，用吳良鏞院士的經(jīng)歷告訴同學(xué)們，要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和愛(ài)國(guó)的精神書(shū)寫(xiě)美麗生命，把自己的生命與祖國(guó)連在一起最有意義。走好成長(zhǎng)的每一步，為這個(gè)偉大的時(shí)代作出自己的努力。

市教委表示，希望以收看開(kāi)學(xué)第一課為契機(jī)，深入推進(jìn)珍愛(ài)生命教育，讓學(xué)生領(lǐng)悟生命的價(jià)值，進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)生命的意識(shí)，掌握自我保護(hù)的技能，培育良好的心理健康素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

擔(dān)當(dāng)。

在第四個(gè)章節(jié)，生命的磨礪中，王俊凱與大家分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。他告訴同學(xué)們，磨礪其實(shí)是生命的常態(tài)，要敢于面對(duì)困難，生命才會(huì)美好。

同學(xué)們，愛(ài)護(hù)生命，人人有責(zé)！用你幸福的雙手迎接祖國(guó)美好的明天！

04

今天晚上，我們開(kāi)始觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次的主題是——中華驕傲！

首先，我們迎來(lái)了一位北京師范大學(xué)文學(xué)院教練王寧老師和來(lái)自美國(guó)的理查德·西爾斯——”漢字叔叔”，他們帶領(lǐng)我們領(lǐng)略漢字的魅力與研究，他們分別為我們講述了這樣兩句話：漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式，是中華文化精神價(jià)值的源頭；生命轉(zhuǎn)瞬即逝，我要把有限的時(shí)間投入到熱愛(ài)的漢字研究中去。

隨后又展示了武術(shù)表演——《少年中國(guó)說(shuō)》，讓我明白了武術(shù)的博大精深；還有鋼琴小達(dá)人和意大利53根手指的機(jī)器人比賽《肖邦幻想即興曲》……

通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白：我們要好好學(xué)習(xí)，體會(huì)、了解漢字；一個(gè)外國(guó)人都在努力學(xué)習(xí)中國(guó)漢字，我們做為中國(guó)人又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字呢！還讓我懂得了中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化，更多的了解了中國(guó)的藝術(shù)，我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁！

05

今天，我觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的節(jié)目里讓我印象最深的就是漢字了。漢字是中華民族的驕傲，也是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。

中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)有幾千多年的歷史了。在漢字漫長(zhǎng)的演變中，字體分別為甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。我們現(xiàn)在最常寫(xiě)的是楷書(shū)。

中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是唯一流傳至今仍然具有生命力的古文字。王寧教授研究漢字從未停歇。她在現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”這兩個(gè)字從古至今的演變和造字的思路：奔向目標(biāo)就是“正”；目不斜視就是“直”。

節(jié)目里還有各種特色的表演：武術(shù)表演《少年中國(guó)說(shuō)》、音樂(lè)表演《彩云追月》、京劇念白表演《水調(diào)歌頭》……

中國(guó)漢字真是有趣極了，它是我們中華民族的驕傲。我愛(ài)你——變化多端的漢字。

06

“你醒來(lái)時(shí)候，問(wèn)候你好。升起的陽(yáng)光，哼著歌謠。心情像彩虹，繽紛舞蹈……”隨著吳磊那悠揚(yáng)的聲音，開(kāi)學(xué)第一課在向我們招手呢。

北京師范大學(xué)教授王寧先生研究漢字已有60多年了，對(duì)于漢字的魅力，王老是這樣解釋的：“漢字有幾千年的歷史，古代的文字想要發(fā)展到今天，中斷是非常可能的，可漢字從一開(kāi)始一直走到今天沒(méi)有間斷，大家想，它這里會(huì)給我們留下積下來(lái)多少的文化。”接下來(lái)，王老師又告訴了我們“正直”的演變過(guò)程。王老師離席而去時(shí)，還留下一句令人回味的話：“今天是第一天，在今后還有很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間里，大家要好好學(xué)習(xí)漢字。好好體會(huì)中國(guó)的第一驕傲，從小小的漢字窗口里，看見(jiàn)我們中國(guó)博大精深的文化！”

被譽(yù)為“漢字叔叔”的美國(guó)人理查德為什么要學(xué)習(xí)我們中國(guó)的漢字呢？他用那五音不全的中文介紹了自己，并說(shuō)明了他學(xué)習(xí)漢字的原因。觀眾聽(tīng)了理查德的傾述，被深深地打動(dòng)了。理查德和好友迪新進(jìn)行了視頻聊天，迪新不停地稱贊理查德。一位志愿者難過(guò)地說(shuō)：“我很感動(dòng)他們之間的友誼，每個(gè)中國(guó)人都該拿出自己的熱愛(ài)……”

著名的翻譯家許淵沖先生96歲了，他笑著說(shuō)：“中國(guó)詩(shī)詞有三美。第一是意美，意思美；第二是形美，形式美；第三是音美……”

最后由吉克雋逸的《千年之約》為開(kāi)學(xué)第一課畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

07

今天我一會(huì)到家，就想起了李老師讓我們看中央一臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課但是看的時(shí)候卻已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，所已有些地方?jīng)]看到。

剛開(kāi)始主持人已華麗唱著歌的方式登場(chǎng)了，剛開(kāi)始主持人給我們講了最早的文字骨甲文這是商朝出自的非常的早是我們中國(guó)漢子的鼻祖。之后又給我們介紹了一位美國(guó)老先生，但是有一個(gè)很好的一個(gè)名稱叫漢字叔叔，他給我們講了他年輕時(shí)建了一個(gè)中文網(wǎng)站，每天都非常辛苦、累人但觀注的卻很少就在他要病倒時(shí)我們中國(guó)人觀注人數(shù)達(dá)上千萬(wàn)人接近一個(gè)億，在這里他還視頻見(jiàn)到了自己當(dāng)初的老朋友（遇到困難、遇到失敗、遇到挫折，你能從容樂(lè)觀地面對(duì)它、戰(zhàn)勝它）。之后又說(shuō)了機(jī)器人阿法狗他是一個(gè)圍棋機(jī)器人宣戰(zhàn)并打敗了國(guó)際圍棋大師但是這并不能表示機(jī)器人是無(wú)法戰(zhàn)勝的，他們是沒(méi)有感情的我們有很大勝算。如下一個(gè)音樂(lè)比賽我們就差倆秒就打贏了。

之后又說(shuō)了我們中國(guó)對(duì)兄弟般的巴基斯坦教中文，巴基斯坦表示感謝的事。 只要努力堅(jiān)持夢(mèng)想，心中的愿望都會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。有夢(mèng)想的人生就能夠出彩！

同學(xué)們，希望你們有夢(mèng)想，敢追尋，你們就能獲得來(lái)自夢(mèng)想的強(qiáng)大的動(dòng)力，你的夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧！

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