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無問西東活成你內(nèi)心希望的樣子

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-15 09:48:16 | 移動端:無問西東活成你內(nèi)心希望的樣子

最近就很火的一部電影叫做《無問西東》,電影主要講述了在四個不同的時代,同樣來自清華的學生尋找自我的故事,影片看完會有怎樣的感受呢?一起去看看吧。

好友一周前就約我看這部《無問西東》,她說這部電話很好看,只是我一直沒空。昨天,我終于抽出時間,和她一起去觀賞了這部電影。

影片講了四個小故事,故事與故事相互穿插和關(guān)鏈,串聯(lián)成一部令人感動和耐人尋味的佳片。

我按時間維度來表述:故事四中的主角吳嶺瀾,在當了藝術(shù)老師后影響到了故事三中的主角沈光耀,這位高富帥因此參軍,當了一名飛行員,他總冒著生命危險給附近的孤兒投食物,其中有一個孤兒叫陳鵬,就是故事二中的清華高材生陳鵬。

在故事二中,陳鵬曾在王敏佳的墳前開導李想,“逝者已矣,生者如斯,以后好好待人,就是對王敏佳最好的懷念。”讓李想從自私的人蛻變成一個有擔當?shù)娜,在一次外出工作時遇到暴雪,李想營救了一對夫妻,自己卻被凍死。這對夫妻就是故事一中陳果果的父母。

電影中講述四個不同時代的人物命運故事,它令我深思:不同歷史時代的人,怎樣的活法才更有價值?才不會辜負我們寶貴的生命?這也是我時常思考的生命意義——如何活,才最精彩?

故事一:現(xiàn)代,張果果與四胞胎之間的故事。

張果果是廣告公司職員,因為工作關(guān)系結(jié)實了貧困的四胞胎家庭,當時情況危機,四胞胎中的一個孩子病危,需要大量的錢做手術(shù),并且四胞胎父母工作都沒有……

四胞胎家庭危機重重。

并且,四胞胎做的廣告策劃方案沒通過,張果果的公司不愿承擔其費用,張果果因此身陷其中,在幫與不幫中左右為難,進退維谷。他擔心如朋友所說那樣,惹上一身的麻煩。

此時,我想到新聞里好心人救暈倒在地上的老人,卻反被老人的家人索賠之事。我們時常報怨現(xiàn)在的好心人越來越少,真出現(xiàn)這種事,你敢站出來嗎?我想大多數(shù)人都怕惹上麻煩,只好視而不見。

與其說現(xiàn)代人冷漠,不如說金錢至上,裹挾了我們的良知。

還好,張果果最后聽了父母的開導,不忘初心,護守了心中最純真的善良,幫助了四胞胎家庭。他知道了,四胞胎父母癡纏著找他,并非為了索取錢財,而是出于真心感激,要送給他四支毛筆,這些毛筆是用四胞胎的胎毛做成……

做為現(xiàn)代人,我們捫心自問,如果換成是自己,你會做出怎樣的選擇,是伸出援助之手無私幫助他們,還是冷酷地逃避諸多問題,什么三年的房租,幫夫妻倆找工作,光四胞胎每月的奶粉也是筆不小的支出……

哪樣不需要錢?

我們的生活壓力很大,房貸車貸養(yǎng)孩子等等,真心活得不易,還要額外承擔四胞胎家庭的費用,確實也讓人望而卻步。換成是我,可能也會幫忙解決一件事,絕對做不到張果果這么面面懼到,他的無私付出,讓我很是肅然起敬。

我始終堅信善良的人,總歸會得到意外好運。做自己內(nèi)心喜歡認可的事,才能過得開心快樂。

當你修煉到足以包容所有生活之不快,專注于自身的責任而不是利益時,你就站在了精神的最高處。

故事二:1962年,王敏佳與同學李想及陳鵬的故事。

王敏佳與同學李想及陳鵬關(guān)系都異常親密,三人常常聚在一起玩耍,成為彼此生命中不可或缺的一部分。

善良的王敏佳因看不慣自己的老師被師娘家暴,寫了一封匿名舉報信,向師娘的工作單位揭發(fā),不曾想被精明的師娘識破,反被誣陷成勾引別人老公的小三。

李想為了自己的前途(支邊),對王敏佳的處境選擇了沉默。其實那封信是他與王敏佳一起所寫,可他卻不愿站出來說清楚,共同承擔,任王敏佳被世人所唾棄,毒打和羞辱。

他在陳鵬為王敏佳建的假墳前痛哭流涕,他難道不知,王敏佳其實心里有他,但是王敏佳為了他的前途,選擇保護他,而獨自承受了這份痛苦。當那個瘋狂的時代,扭曲而瘋狂的人們用板凳和拳頭暴打這位善良而柔弱的女子。

王敏佳的心在滴血,為自己的無辜也為李想的自私。多么絕望和無奈,心如死灰。

我很鄙視李想,作為一個男人,他沒有擔當,看著自己喜歡的女孩挨打,被人羞辱,他卻懦弱地置身事外,不為可憐的王敏佳說一句公道話,怕說出一切就影響到自己,從而去不了支邊,自己的前途將灰飛煙滅,卻不曾想過,王敏佳會付出生命的代價,她臉上和心里的傷,將會陪伴她悠長的一生,永遠也修復不了。

陳鵬就是一個真性情的好男人,他的愛很純碎且沒有絲毫功利。他說那句:“你別怕,我就是那個給你托底的人,我會跟你一起往下掉,不管掉得多深,我都在下面給你托著。”瞬間讓我的心柔軟成水,感動得雙目含淚。

多么真摯和濃烈的愛,女人有這分愛與安全感,別說陪伴一生,就算是刀火火海她都愿意啊!

陳鵬一直愛戀王敏佳,他是一個敢于追求自己內(nèi)心所想的人,僅管王敏佳被打得破了相,他都不離不棄地照顧她,給她最溫暖的歸宿,尋常還細心地買各類養(yǎng)顏美容的化妝品寄給她。

陳鵬的愛像是春雨,潤物細無聲,舒緩地療愈著王敏佳,正是因為他暖心的愛,給了王敏佳繼續(xù)活下去的理由。他是個值得王敏佳托負終生的男人,也配擁有最好的愛。

愿得一人心,白首不相離。

能擁有這樣一個情深意重的愛人,是王敏佳之大幸。當然,這也是所有女人的夢想,誰不想擁有這么多情而細心的愛人?

我要你知道,在這個世界上總有一個人是等著你的,不管在什么時候,不管在什么地方,反正你知道,總有這么個人。

故事三:抗日時期,富家子弟沈光耀的故事。

在西南聯(lián)大的求學的富家子弟沈光耀,被日本侵華的暴行所刺激,看到被殺的孩子和破敗的學校,他違背了家訓和給母親的承諾,毅然參軍,成為一名優(yōu)秀的飛行員。

作為富家子弟,且品學兼優(yōu)的他是眾多女子眼中的男神。他卻義無返顧從軍,在當上飛行員后,他冒著生命危險給附近的孤兒投食物,給了在困境里掙扎孤兒活下去的希望。

其中有一個被抱著的孤兒就是清華的高材生陳鵬,就是給了王敏佳重生機會的人。

在一次戰(zhàn)斗中,沈光耀為了救自己的戰(zhàn)友,他義無返顧地朝敵人的戰(zhàn)艇沖上去,英勇犧牲。

他的死讓母親痛失愛子,作為獨子的他精忠報國,卻沒能盡到孝道,所謂忠孝不能兩全,我想也莫過如此吧!正是因為中國有千千萬萬個這樣的好男兒,在國難中不畏安危,前赴后繼地與敵人作戰(zhàn),最后才能守住自己的國土,為此我們才有今天的幸福生活。

他們才是真正勇士,永遠活在我們心里。

我記得有一個鏡頭,沈光耀在敵軍的輪番轟炸下,沒有一絲驚慌,還去學校的開水房泡茶喝,他的藝術(shù)老師吳嶺瀾讓他快離開,他卻叫老師先走。

吳嶺瀾道:“哪有學生不跑,老師先跑的道理?走吧,孩子!”他們兩人最后提著鴿籠,從容避險。我為他們的處變不驚和內(nèi)心強大而震驚,估計是我嚇得早就躲好,哪敢到處走到呢?

正是有吳嶺瀾這樣的良師,他的言傳身教讓沈光濯得到內(nèi)心的力量,從而才能鼓著勇氣參軍,在他心里參軍是他真正想做的事,哪怕對不趕快自己的父母,他也要去做。

我能理解他,只有讓自己變得更加強大,才能守護住自己的家園和所愛的人。

他的愛超越了親情和友情,是最高尚的大愛,有如此胸懷天下的人,是值得我們尊敬并學習,雖然他來世上只活了最多二十來年,在我眼里他的人生命活得異常精彩,對吧?

登山家馬洛里說:“生命最重要的不是享受,而是創(chuàng)造和體驗。”

故事四:20年代,吳嶺瀾求學的故事。

吳嶺瀾雖然國文和英語都考了班上的最高分,但他的物理及化學考試都不及格。對于物理專業(yè)的學生,這樣的分數(shù)令他很尷尬,與同學間交流也甚少。

當他去向校長請教時,校長問他為什么不讀別的專業(yè),他回答:“在這個國難當頭,最優(yōu)秀的人都要學實業(yè)。”

校長卻對他說:“你每天認真學習,過得很踏實。但你缺乏一種力量;真實的力量 。你不的喜歡理科,你只是在雖人的眼光逼迫下,麻木地選擇了理科。”

吳嶺瀾問什么是“什么是真實?”

“你看到什么,聽到什么,做什么,和誰在一起,都不違背自己,都讓自己感到坦蕩而安心,這都是真實。”

吳嶺因校長的話心中釋然,放棄了學理科,而選擇了自己喜歡的藝術(shù),后來成為西南聯(lián)大藝術(shù)老師。帶著學生在日軍的空炸中,也能安心坦然地學習。是啊,藝術(shù)帶給災難中的師生安寧與祥和的力量,哪怕在轟炸中粉身碎骨,也安定自如,無所顧忌。

這份強大引起我內(nèi)心的共鳴。

我想到了自己的女兒,孩子在上高中,在分文理科時,明知學理科前途更好,但我尊重女兒,讓她報自己喜歡的文科。我不想她選自己不喜歡學科學習,那樣會讓她學起來很累,更談不上任何的學習樂趣,對吧?

不管是現(xiàn)在還是讀大學,到時選學校和專業(yè),我都會去引導和分析女兒所長。給她好的建議,但最后的選擇權(quán)還是會交給她自己。我對女兒的要求就是,從不強迫她做不喜歡的事,讓她活得簡單快樂一些。

人們可支配自己的命運,若我們受制于人,那錯不在命運,而在我們自己。

《無問西東》告訴我:不管活在哪個年代,不忘初心,活成內(nèi)心所希望的樣子就好!

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