樹木在我們的生活中隨處可見，但是要知道它的作用卻難上加難，樹木的種類繁多，在你的身邊都有什么樣的樹木�。〈蠹覍τ跇淠径加心男├斫獍�！下面小編為你找到了一篇關(guān)于樹木的作文與你一起分享，一起談?wù)勛x過的感受吧！

他的身影，在我們心中站成一棵樹。

早操后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看到了佇立在教學(xué)樓下孔子像前的那道熟悉身影。于是，我們飛奔著往教室跑去，生怕晚點(diǎn)就要被罰。小心翼翼地從那1米6的身影旁躥過，卻感受他那如劍的目光從我們頭頂一一掃過。不用說，他又在暗暗地清查著人數(shù)。我快速地沖上樓梯，悄悄回頭，發(fā)現(xiàn)冬天的晨風(fēng)早已把他的臉頰吹得通紅。

這道矮小的身影啊，每天早操結(jié)束時(shí)都站在孔子像旁，讓我們不敢有絲毫懈怠。

回到教室，語文老師已在黑板上布置下了背誦任務(wù)。由于剛跑完操，大家都比較累，讀書聲有氣無力，而我早已神游到十萬八千里去了。這時(shí)，那道熟悉的身影，悄無聲息地進(jìn)入教室，大喝一聲：“都沒睡醒啊，要不要再下去跑五圈，讓你們清醒一下！”我們被這突如其來的吼嚇得一哆嗦，趕緊端正身子，拿起書大聲地讀背，教學(xué)里頓時(shí)書聲朗朗。半晌，我悄悄地回過頭，見他仍直直站在教室后面，雙手背在身后。明亮的燈光照在他1米6的小身板上，卻讓他顯得那樣冰冷而威嚴(yán)。

這道矮小的身影啊，每天早讀時(shí)都在教學(xué)后面正中央，讓我們不敢生半點(diǎn)惰性。

終于下晚自習(xí)了。天空中飄著小雨，我們急匆匆地跑回寢室。悄悄地從窗戶往下看，果然那道熟悉的身影，又出現(xiàn)在寢室樓下。他舉著把大傘，寒風(fēng)冷雨讓他時(shí)不時(shí)搓手，跺腳。其間有老師招呼著他回去，他搖搖頭。我們都知道，他會一直守到我們寢室熄燈，才放心離去。

這道矮小的身影啊，每個(gè)晚上都會準(zhǔn)時(shí)在出現(xiàn)女生樓下，督促我們及時(shí)就寢。

無論晴天，無論風(fēng)雨，那熟悉的身影都站立在我們目光所及之處，督促我們學(xué)習(xí)，給予我們溫暖。班主任啊，您知道嗎？您那1米6的矮小身軀，早已在我們心中站成了一棵參天的大樹。

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