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從前，我從不屑于去攀登屬于友誼的尖塔。行走于世間，我總是把古人的一句話緊緊地扣在心頭：“其特立獨行，有如此者。”始終簡單地堅持著，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”才是我的追求；始終固執(zhí)地守望著，獨自完成所有事情而非尋求一絲幫助；始終恒久地提醒著，這種與友誼無交集的生活才是我追求的、我珍愛的。

在各種堅持下，我得到了我所謂的“珍愛”。我擁有幾個熱心腸的朋友，卻從不指望她們來幫我，也不會主動去幫助她們——甚至告訴自己，無論一個人做事是多么地疲憊，都是高潔的。我因此被貼上了“特立獨行”的標簽，卻認為這就是我的珍愛。

然而，一次偶然的事情，悄悄地改變了我對友誼的看法。那天，老師布置了一項作業(yè)：考察某地的自然環(huán)境，并完成一張小報，期限兩天。如此短時間卻艱巨的任務(wù)，并沒有讓我萌生與朋友分工合作的想法。當(dāng)天回家后，我便開始馬不停蹄地收集考察資料。然而任務(wù)艱巨，時間也并未為我停下匆匆的腳步。晚上，我熬夜用電腦打了三篇文章，卻離任務(wù)的完成相去甚遠。

第二天的課上，我昏昏欲睡，不停地打呵欠。眼尖的好友小綾關(guān)切地問我：“你是熬夜了吧？”我點了點頭。“肯定是那個作業(yè)，你一個人要完成那么多事務(wù)，哪有時間啊！”我本能地笑道：“沒事！”她卻急了：“哪里沒事！要不這樣吧，反正我已經(jīng)把分到的工作都完成了，順便幫你收集文本和圖片資料吧。別不答應(yīng)，今天晚上郵件發(fā)給你！”她一再堅持。

我有些驚訝，也對小綾的熱心由衷地感動。不禁再次審視自己的內(nèi)心：我珍愛的，真的是清高嗎？記得那次提交作業(yè)時，我的小報被老師表揚并展示，許多朋友都笑逐顏開地來祝福我。

此后，我試著和朋友們互相幫助，一種名為“快樂”的物質(zhì)悄悄地回到了我的心里。這是屬于我心靈的成長，也讓我終于認清了自己的珍愛。真正的朋友們都不會因為你向她們尋求幫助而離你遠去，而互相幫助，才是通往友誼尖塔的階梯。特立獨行不再是我的珍愛，我的珍愛是能讓我收獲快樂的那群朋友們，那份永存心中不會變質(zhì)的友誼。

這才是我最珍愛的

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