“老師”從我們出生后老師是我們的第二任啟蒙向?qū)В瑥奈覀兩蠈W(xué)的第一天開始就一直陪伴著我們，讓小編記憶猶新的是在我初中時(shí)候的班主任。每天都看到她一直備課到很晚特別的辛苦，下面小編為你帶來了幾篇關(guān)于老師的作文與你一起分享。

敬業(yè)的鄧?yán)蠋?/p>

---范哲瑀

我有一個(gè)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的老師，他就是我們的---鄧?yán)蠋煛?/p>

他有著一頭烏黑的短發(fā)，穿著筆挺的西服，锃亮的皮鞋，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，不像別的老師一樣穿的那么隨意。他不像古代的教書先生那樣古板嚴(yán)厲，時(shí)不時(shí)還會(huì)講幾個(gè)笑話，可這一次我們卻笑不出來了。

周一的早晨，我像往常一樣來到教室，可我發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋熡悬c(diǎn)不一樣，他手上竟然纏著白色的紗布！我回到座位，問了幾個(gè)同學(xué)，才知道了事情的真相：鄧?yán)蠋煹氖质軅�了，才包扎上了紗布。我想�?ldquo;竟然老師受了傷，還來學(xué)校，肯定是怕我們紀(jì)律不好，看來語(yǔ)文課是上不了了”。上課鈴響后，鄧?yán)蠋煄�我們�(nèi)魺o(wú)其事的上了一節(jié)課，一直到放學(xué)，老師都沒有一句怨言。第二天，鄧?yán)蠋煹氖忠琅f纏著紗布，可他還是神采奕奕，走起路來快如風(fēng)，就這樣一直持續(xù)了好幾天，鄧?yán)蠋煹氖植藕�。后來我問媽媽，媽媽說：“因?yàn)猷嚴(yán)蠋煵幌胱屇銈兟湔n，想教會(huì)你們更多的知識(shí)，所以才受著傷給你們上課。”這時(shí)我才明白鄧?yán)蠋煹挠眯牧伎�，我決定以后也要當(dāng)一名老師！

鄧?yán)蠋煹囊黄�真心和敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大后一定不會(huì)忘記鄧?yán)蠋煟?/p>

我的班主任

自從三周前，我們一天最討厭的就是間操跑步了，又累又冷，又有誰(shuí)會(huì)喜歡呢？但是鄧?yán)蠋熯�是要求我們堅(jiān)持跑步，大家心里都多少有些埋怨。

鄧?yán)蠋熓俏覀兊陌嘀魅�。他有著一雙黑豆般的眼睛，上面還架著和字典一樣厚的眼鏡，大大的嘴和較寬的鼻子。

“叮叮”的一聲，下課了。大家都不開心地走出去，準(zhǔn)備去一次“鬼門關(guān)”。當(dāng)然這“鬼門關(guān)”便是間操跑步了。

“跑步，走！”鄧?yán)蠋熞宦暳钕�，我們便跑了起來。每�?dāng)這時(shí)候，大家心里就會(huì)想：鄧?yán)蠋熣媸钦局�說話不腰疼，他怎么不也來試試這“鬼門關(guān)”的考驗(yàn)?zāi)�？最開始的一百米還好，再往后就開始累了。我忍不住了，回頭一看，眼前的景象讓我大吃一驚：什么？鄧?yán)蠋熅尤桓�著我們跑了！大家都一直認(rèn)為鄧?yán)蠋燇w育不好，跑步跑不了多遠(yuǎn)。但是今天是見鬼了嗎？我揉了揉眼睛，不確定這是真的還是假的，只見鄧?yán)蠋熆雌饋硪稽c(diǎn)兒都不累，一點(diǎn)兒都不像跑了600米的樣子。我都懷疑老師第一圈沒跑，第二圈才開始跑的。但事實(shí)證明，老師一直都跟著我們，沒有偷懶，還真是我們錯(cuò)怪鄧?yán)蠋熈�。時(shí)間過得很快，兩圈跑完了。我們喘著粗氣跑出操場(chǎng)，鄧?yán)蠋熞泊┲�拖鞋跑出操�?chǎng)。

其實(shí)這件事里也有一些漏洞：在開始時(shí)鄧?yán)蠋熞舱f了句話，不是我們沒聽到，而是我們的心不想聽到。鄧?yán)蠋熞恢倍荚诟�著我們跑，之前是誤會(huì)。而現(xiàn)在我想對(duì)鄧?yán)蠋熣f一句：  “老師,您辛苦了!”

我們的鄧?yán)蠋?/p>

從一年級(jí)到三年級(jí)的時(shí)候我們的班主任一直是漂亮的王老師，但是王老師又去教一年級(jí)，我們的新老師就是鄧?yán)蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋熡幸浑p小眼睛，還戴著一副亮亮的眼鏡，看著我們像一種X光在掃描我們，鄧?yán)蠋熯�有一雙大耳朵，好像蚊子叫鄧?yán)蠋煻寄苈犚姟?/p>

鄧?yán)蠋熯�做了一件讓我感動(dòng)的事情，事情是這樣的。中午我吃完午飯，開開心心地來到足球場(chǎng)踢球，我發(fā)現(xiàn)所有踢足球的人都充滿了快樂和笑容。我和我的小伙伴在操場(chǎng)上踢球，一會(huì)兒他來一腳射門，一會(huì)兒他來腳倒勾把球踢飛了，真是目不暇接。

我回到班里寫作業(yè)，作業(yè)真多啊，我一會(huì)兒寫寫這個(gè)，寫寫那個(gè)，忙的不得了。然后鄧?yán)蠋熣椅野l(fā)卷子，我喜歡發(fā)卷子，在發(fā)最后一張卷子的時(shí)候，我的手感到一陣發(fā)麻，我一看，原來是我的手出了很多血，我趕快找到鄧?yán)蠋�，鄧�(yán)蠋熣f：“沒有事吧？手怎么出這么多血，要不然你去醫(yī)務(wù)室吧。”說完老師便給我指了指醫(yī)務(wù)室在哪里。從這句話我感覺到了老師非常關(guān)愛學(xué)生，我在去醫(yī)務(wù)室的路上迷路了，幸虧有幾個(gè)老師幫我指路，當(dāng)然我也特別感謝醫(yī)務(wù)室的老師，故事到這里就結(jié)束了。

我非常喜歡鄧?yán)蠋煟�因�(yàn)樗�呵護(hù)、關(guān)愛學(xué)生，我希望他一直當(dāng)我們的老師。

我最好的老師

三年級(jí)開始了，王老師消失在了校園。第一天上學(xué)，一進(jìn)門就看見一個(gè)老師站在那里，我想是新老師。

他穿著一身西服，戴著一副眼鏡，看似好像一米八幾的個(gè)頭，烏黑的頭發(fā)，穿著一雙皮鞋，看似非常嚴(yán)厲。

他一直教我們到五年級(jí)，還記得一次發(fā)完語(yǔ)文作業(yè)，我和同桌一頓狂寫作業(yè)，完全沒聽見上課鈴，直到數(shù)學(xué)程老師說了上課我們才停，可還有同學(xué)在寫，程老師只好讓鄧?yán)蠋焷怼?/p>

鄧?yán)蠋焷淼搅税嗉?jí)，程老師跟鄧?yán)蠋熣f了一下情況，鄧?yán)蠋熀車?yán)厲地對(duì)同學(xué)們大喊：“來！誰(shuí)上課鈴響之后寫了作業(yè)？”幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)站了出來，我們倆雖然躲過了初一，但沒躲過初二，還是被同學(xué)們糾了出來。鄧?yán)蠋煱盐覀儼司艂�(gè)同學(xué)叫到門口，說誰(shuí)上課寫作業(yè)了？我們五六個(gè)同學(xué)只好從了。鄧?yán)蠋煱盐覀兊木碜铀撼伤槠�，讓我們粘好并抄寫，之后讓我們上課去。至于那幾個(gè)同學(xué)，他們的卷子幸免于難，但鄧?yán)蠋熥屗麄儽痴n文。把我們的卷子撕了又讓他們背課文，好公平公正。但在五六個(gè)同學(xué)中有一個(gè)女生不想抄，哭了。

通過這次事情，我認(rèn)識(shí)到了鄧?yán)蠋煹膰?yán)格，公平，公正，誠(chéng)信。為什么說誠(chéng)信呢？因?yàn)樗�說過：“上課鈴響后寫別的作業(yè)的同學(xué)，不會(huì)有好下場(chǎng)。”總之，鄧?yán)蠋熓俏易詈玫睦蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋?/p>

鄧?yán)蠋熓俏覀兊陌嘀魅�，也我們的語(yǔ)文老師。他對(duì)工作總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，把所有精力都投在了工作和教學(xué)上，對(duì)同學(xué)們更是無(wú)微不至的關(guān)懷。

鄧?yán)蠋熤械壬聿�，有一張能說會(huì)道的嘴巴，鼻梁高高像座山，眼睛不大但很有神，眼睛上掛著二個(gè)大炮------眼鏡，冬天耳朵凍得紅紅的，頭發(fā)又黑又亮。

這是一個(gè)美好的中午，但我卻不開心，因?yàn)槲疑�病了，所以感覺不好受。我靜靜地趴在桌子上，一點(diǎn)力氣都沒有了，像個(gè)無(wú)脊椎動(dòng)物一樣。肚子痛得差點(diǎn)沒知覺了，甚至連吃藥都忘了。

老師好像看出了我的異樣，輕輕地走了過來。我的眼睛直直地盯著老師的行動(dòng)，像小鹿看到了老虎似的，心里很恐懼！老師來到我身邊，關(guān)愛地問：“張柏瑞，哪不舒服��？ 吃藥了嗎？快吃吧，生病肯定很難受！”這聲音在我耳邊回蕩著，一股暖流涌上心頭，我被深深的感動(dòng)了！我吃完了藥，心里還在想這件事情呢。鄧?yán)蠋熣f完就走回去了，我目送他離去，他還不時(shí)地回頭看我，眼睛瞇成了一條縫，親切地注視著我。這時(shí)美妙的上課鈴聲唱了起來......

現(xiàn)在事情已經(jīng)過去一年多了，而我還記憶猶新。每當(dāng)想起鄧?yán)蠋�，我就�?huì)情不自禁地哼唱起那首歌“啊......每當(dāng)想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩......”

我喜歡班主任------鄧?yán)蠋�，他是我們的良師益友，他身上有很多�?yōu)秀的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。我一定刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)心和教誨！

一位老頑童

每個(gè)人的老師，教學(xué)方法各異，有的老師嚴(yán)肅，有的老師打人，有的老師安詳�？晌业睦蠋�，卻是一位老頑童——我的鄧?yán)蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋熥苑Q鄧家老五，是一個(gè)可愛的男老師，角色也與眾不同。鄧?yán)蠋煹难劬π�極了，配著一副眼睛，臉上又長(zhǎng)滿了痘痘，顯得十分可愛。鄧?yán)蠋熆粗�就像老頑童。

讓我真正知道鄧?yán)蠋熓抢项B童的，是在這樣一件事之后。一次，我就要上學(xué)去了，媽媽突然變出一個(gè)即刻成像相機(jī)，讓我上學(xué)給同學(xué)們照相。

那一天，我便給大家照相。但是，卻被幾個(gè)“告狀大王”發(fā)現(xiàn)了，去告訴了鄧?yán)蠋�，我知道大事不好了。老師�?huì)不會(huì)批評(píng)我，沒收照相機(jī)，給我罰寫？想到這里，我不敢再想了，后悔極了：我為什么要答應(yīng)媽媽呢！明明還有別的辦法，為什么非要今天呀！突然，傳來了鄧?yán)蠋煹穆曇簦?ldquo;陳靖皓，來。”我更加害怕了，老師到底會(huì)如何罰我呢！我心里又有幾分好奇。鄧?yán)蠋熅従彽靥�起了手，我閉上了雙眼：老師會(huì)不會(huì)打我呢。但是，老師卻遲遲沒有下手，只感覺到一只手輕輕搭在我的身上，我睜開了眼，看見鄧?yán)蠋熣�在安詳�(shù)貙?duì)著我笑，他輕輕說：“既然你帶了相機(jī)，那你就中午給我照相吧。”我十分驚訝：這位老師真的是與眾不同呀！最后，我給鄧?yán)蠋熣樟讼�，也知道了一個(gè)秘密——這位“老頑童”是真的老頑童��！

這就是老頑童，也是我最最親愛的鄧?yán)蠋煛?/p>

我們的幽默老師

在別的同學(xué)的眼里，老師都是厲害可怕的，但是，我們的班主任卻是非常風(fēng)趣幽默的，快讓我們來認(rèn)識(shí)一下他吧！

他的長(zhǎng)相很不尋常，長(zhǎng)著芝麻大小的眼睛，臉上有許多的小青痘痘，大大的紅鼻子正好能跨住眼鏡，還有一個(gè)大大的，能說會(huì)道的嘴巴。這樣給他的幽默又增添了幾分。

有一次中午，我和同學(xué)們一直尾隨著鄧?yán)蠋�，他繞著小樹林和其他老師走了好幾圈，我們幾個(gè)都累的滿頭大汗，喘著粗氣，不料被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)了。

他笑著說：“哈哈，被我發(fā)現(xiàn)了吧，嘻，一群小鬼……”他說話的時(shí)候，嘴邊的小紅痘痘一動(dòng)一動(dòng)的，非常的好笑，把我們也逗笑了。這時(shí)，鄧?yán)蠋煱盐依�了過來，笑著說：“這回近視，戴上了眼鏡，跟我更像了，嘻嘻嘻……”我怎么感覺有一絲的害羞呢?哈哈。他又把我拉了過來，挎著我的胳膊，走到七班和九班老師面前，說：“看！我倆是一家的，哈哈哈……長(zhǎng)的多像我！”“嗯，像，哼哼（唔著嘴笑的聲音……）我已經(jīng)快害羞的不行不行的了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是，我就跟別的同學(xué)玩去了，而鄧?yán)蠋熡指鷦e的班老師去繞圈鍛煉去了。

最后，我還想跟鄧?yán)蠋熣f一句話：您對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，把我們當(dāng)孩子一樣，我們會(huì)用成績(jī)來報(bào)答您的。

這就是我們的幽默老師！

我敬愛的老師

他是一位可敬的老師，還是一位幽默的老師。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副黑色的眼鏡，高個(gè)子，大長(zhǎng)腿，走起路來，簡(jiǎn)直是威風(fēng)凜凜。大家猜猜他是誰(shuí)呢？哈哈，他就是我們二班班主任一一鄧武老師。

同學(xué)們和老師朝夕相處一定會(huì)發(fā)生一些搞笑、開心的事情。當(dāng)然我和鄧?yán)蠋熞膊焕�外。有一件令我記憶猶新的事，和大家一起分享吧！

一個(gè)寒冷的冬天，鄧?yán)蠋燁I(lǐng)著我們?nèi)プ鲞\(yùn)動(dòng)，什么運(yùn)動(dòng)呢？就是令我興奮而又開心的一一跳大繩。一出門兒，一股涼氣撲面而來，我冷得直打哆嗦，忽然一想原來是鄧?yán)蠋熡盟�休息時(shí)間來陪我們跳繩。一想到這兒，我的胸口冒出一絲熱氣。“1、2、3，”鄧?yán)蠋熼_始賣力地喊了起來。那低沉的聲音在空氣中蕩漾，隨著他的一聲又一聲的口令，我們開始跳了起來，終于五分鐘過去了，有的已經(jīng)合格，可以去玩耍了，有的仍垂頭喪氣的繼續(xù)站在那里，像一尊石像，永遠(yuǎn)地聳立在那里。我就是那不合格學(xué)生中的一個(gè)。我的心惶恐不安，沒錯(cuò)，我跳的不好。真是的，當(dāng)老師看到我便開始一心一意地教我怎么跳大繩，不厭其煩地單獨(dú)訓(xùn)練我，后面同學(xué)有多么的吵鬧他都絲毫不管，認(rèn)認(rèn)真真地教我，告訴我接繩的技巧，到了最后，我終于學(xué)會(huì)了。我用感激的目光看著他，心中想：謝謝你，鄧?yán)蠋煟?/p>

敬愛的鄧?yán)蠋�，我要�?duì)您說：“您是夜路上那抹的耀眼燈光，照耀著我們成長(zhǎng)！”鄧?yán)蠋�，感謝小學(xué)生活有您一路陪伴，我真的很幸運(yùn)！

最敬愛的鄧?yán)蠋?/p>

鄧?yán)蠋熓撬�有老師�?dāng)中我認(rèn)為最好的老師，他也是我們現(xiàn)在的班主任，他從三年級(jí)開始，就接過了管理我們班的重任。

鄧?yán)蠋熡兄�一張瓜子臉，帶著一個(gè)長(zhǎng)方形的眼鏡，眼睛小小的，特別愛笑，有這一張大大的嘴巴。但是這張嘴巴一般只干三件事：1.吃飯；2.講課；3.訓(xùn)我們。但是，有一次的事件讓我更喜歡鄧?yán)蠋熈耍?/p>

有一天，我放學(xué)回家，因?yàn)樽鳂I(yè)特別多，我寫到了特別晚完全忘了鄧?yán)蠋熈舻米鳂I(yè)還有一項(xiàng)沒寫，我就迷迷糊糊的感覺有什么不對(duì)勁，可是又說不出哪里不對(duì)，可我剛想再看一下記事本有沒有什么作業(yè)沒寫，可是我的腦袋卻沉沉欲睡了過去。到了第二天，我剛進(jìn)校門的那一刻，我就突然想起了昨天晚上沒做的作業(yè)，那就是抄寫3篇文言文。我失魂落魄的走進(jìn)了教學(xué)樓。我心里在想：完了完了完了，我要背精講課文了我到了班級(jí)門口，看見龍星宇在門口當(dāng)禮儀擔(dān)當(dāng)呢。“龍星宇早上好。”我有氣無(wú)力的喊到。“張顯澍早上好！”可龍星宇卻特別大聲的回答了我。后來，收作業(yè)的時(shí)候，我主動(dòng)找到了鄧?yán)蠋煵⒄f了實(shí)話，可鄧?yán)蠋焻s微微一笑，說到：“沒關(guān)系，回家不上就好了。”我本來已經(jīng)做好了背課文的準(zhǔn)備了，可鄧?yán)蠋焻s一笑而過了，我一時(shí)不知道怎么回答了，就說了句：“謝謝老師。”就走了。

鄧?yán)蠋煂?duì)我們還是很好的。

我的老師

令我印象最深刻的老師是我們的班主任鄧武老師，也是我們的“克星”，常常把我們罰的五體投地。

他是從三年級(jí)開始接我們班的，我們是“五四”制，今年過去我們就要說拜拜了。我們的班主任也許是一個(gè)喜歡雞蛋里挑骨頭、總愛“壓堂”、罰學(xué)生的一個(gè)“壞老師”，現(xiàn)在想想我們即將要分開還真是有點(diǎn)舍不得。

他長(zhǎng)的很不丑，兩只眼睛瞇縫似的小小的，滿臉痘痘，眼鏡片應(yīng)該是五六百度那么厚。

鄧?yán)蠋煹?ldquo;閃光點(diǎn)”在于罰學(xué)生。他讓我印象最深的一件事并不是什么好事，現(xiàn)在想想我那時(shí)好蠢。三年級(jí)臨近期末時(shí)發(fā)生了一件“小事”。那天大雪紛飛，雪花落在頭上即化成水，用手摸一把頭發(fā)等于洗了頭。吃完午飯，我閑得無(wú)聊，屁顛屁顛的跑出食堂，又屁顛屁顛的跑到操場(chǎng)上的“小冰山”上，不愿意閑著的手推了一下我們班的龍星宇同學(xué)，之后他像個(gè)瘋子似的張牙舞爪的追上我，一下子把我按倒在地上。旁邊的同學(xué)像看戲一樣圍了過來，一邊笑，一邊起著哄：“加油！加油！”。

鄧?yán)蠋煹难劬δ芸吹绞�萬(wàn)八千里之外，開始我們卻沒有發(fā)現(xiàn)他。后來我一扭頭，看見一雙“惡狠狠”的眼睛都發(fā)綠了，朝我們走來。老師大發(fā)雷霆，揪著我倆的耳朵不放，一直把我們倆拉到走廊。“你們兩個(gè)真是膽大包天呀！竟然還敢在我的面前打架？你們這樣做是很不安全的知道嗎？受傷了怎么辦？你們能不能讓我省點(diǎn)心！每人罰抄寫五篇課文！”我低著頭只好沉默以對(duì)，哎，都怪我的兩只臭手閑不住，被罰了吧……

這就是我的老師，雖然外表“討厭”但還是很善良很關(guān)心我們的！

可敬的鄧?yán)蠋?/p>

在這小學(xué)的五年生活中，有許許多多的老師教過我，可最讓我難忘便是我的班主任—鄧?yán)蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋熡幸桓焙谘坨R，高高的鼻梁，不大不小的一張嘴，一頭黑黑的短發(fā)。

假如讓我在百分之百中寫出鄧?yán)蠋熌男┓矫媸刮译y忘，我會(huì)寫：百分之十因?yàn)樗�賜了我們?cè)S多罰寫；百分之三十是因?yàn)樗�上課繪聲繪色，常常把自己講得無(wú)比激動(dòng)；剩下的百分之六十，是他在別的班老師面前特別護(hù)著我們。

提到鄧?yán)蠋熥o(hù)著我們，就不得不提那件事：那是剛剛開學(xué)的時(shí)候，一天，我們?nèi)ド祥g操，回來時(shí)，卻因?yàn)閷O少凡和別人說話，以至于一班的劉老師把孫少凡后面的同學(xué)都扣下了。然后，劉老師讓孔祥祺把鄧?yán)蠋熣襾砀鏍�，告過狀之后，鄧?yán)蠋熈P我們把所有課文抄寫一遍。我們幾個(gè)后面的同學(xué)連聲喊冤，體委李佳芮也告訴鄧?yán)蠋熕�并沒有看到我們幾個(gè)說話或拉橫排。

鄧?yán)蠋熡行┥鷼饬耍瑤е�我們上樓去找劉老師去了。劉老師就說：“哦，對(duì)，他們幾個(gè)沒說話，也沒拉橫排，可以讓他們回去。有幾個(gè)笑的，還有幾個(gè)打鬧的。”然后，我、吉璽霖等人昂首挺胸，趾高氣揚(yáng)地回去了�；氐桨嗬铮�同學(xué)們都問：“怎么了？”我說：“沒事，鄧?yán)蠋煘槲矣懟毓�道了�?rdquo;

你們說，這樣的老師，難道不令人敬佩嗎？

我的老師

我們最尊敬的老師，就是我們的班主任——鄧?yán)蠋煛?/p>

他有一雙黑而明亮的眼睛，他的耳朵很大，好像時(shí)刻在聽誰(shuí)在說話，他的頭更大，因?yàn)樗�想把知識(shí)都裝在腦子里，然后再講授給我們。他的鼻子總是特別地紅，像紅蘋果一樣紅，他戴著一個(gè)雙大雙圓的眼鏡，讓人感覺非常有文化。

在這幾天，鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)我看的課外書不合格，他就到書柜里為我選了一本書，這本書名叫《撒哈拉沙漠》，是由三毛著作的。我非常喜歡看這本書，怎么看都看不夠，一個(gè)故事我看了三四遍，老師隨時(shí)問我這本書怎么樣，我說非常喜歡，他說如果我看完了就再送給我一本三毛的書，我認(rèn)為這是不可能的，他是為了讓我多看書才騙我的。我依然非常慢的看著這本書，因?yàn)槲遗驴赐炅司蜎]有三毛的書看了。

我一天看一點(diǎn)兒，一天看一點(diǎn)兒，但還是很快就看完了，就在上周我看完了三毛的書，只能繼續(xù)看《福爾摩斯》了，看了福爾摩斯，我還是覺得三毛的書更吸引我。不知什么時(shí)候，老師把我叫去了他的辦公室，我還以為自己做錯(cuò)了什么要被罰寫。我一進(jìn)辦公室，老師遞給我一本書，還是一本沒拆封的新書，我一看竟然是三毛著作的《送你一匹馬》。我太開心了，沒想到老師說送我書是真的。我又可以看三毛的書了。

最近鄧?yán)蠋熡悬c(diǎn)感冒了，還給我們認(rèn)真地批改作業(yè)。

這就是我的老師，一位值得敬佩的好老。

在五年級(jí)的時(shí)候，我們換了一位音樂老師，我們十分喜歡她，因?yàn)樗龑?duì)我們十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。

她的個(gè)子不是很高，長(zhǎng)著濃密的頭發(fā)，頭發(fā)不是很長(zhǎng)，性格十分溫柔。

在她第一次來我們班的時(shí)候，給我們下發(fā)了一個(gè)紙條和音樂書，讓我們看著音樂書，把喜歡的音樂的名字和頁(yè)數(shù)寫下來，好了解我們喜歡的音樂和喜歡什么音樂的風(fēng)格。她教二到三個(gè)班，我不知道鄒老師能否查看我們寫的紙條。她會(huì)教我們喜歡的歌曲嗎？這個(gè)問題的答案只能等到周五才能知道。

終于到周五了，在上音樂課之前我十分興奮，因?yàn)榭梢院袜u老師一起上音樂課了。在上課之后，鄒老師第一個(gè)播放的音樂是晚風(fēng)，我們十分開心，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人第一個(gè)寫的就是晚風(fēng)。這是首86拍的歌曲，這首歌的風(fēng)格是古典樂，再加上鄒老師動(dòng)聽的歌聲，就像一首動(dòng)聽的搖籃曲，我們都快在教室中睡著了。在鄒老師唱歌的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)鄒老師戴上了眼鏡，我們都十分吃驚，我想：是因?yàn)槔蠋熾x電腦太近？是因?yàn)榭粗�我們太過專心？這兩種猜想我覺得都不合適。最后，我認(rèn)為最有可能的是看我們的紙條太過認(rèn)真。

這讓我們都沒想到。原來鄒老師對(duì)我們是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)在，我想對(duì)鄒老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

那一年

那一年是我人生有著滿滿希望的一年。也是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

四年級(jí)上學(xué)期的楚老師讓我對(duì)英語(yǔ)沒有一點(diǎn)興趣，一背單詞就想睡覺，一看課文就頭暈，一直到四年級(jí)下學(xué)期，還是這樣。

有一名老師救了我，那就是賈老師。

她有著一頭金色的頭發(fā)，大大的眼睛，亮晶晶的，非常好看！

下面我就給你們講一下我們之間的小故事吧！

在四年級(jí)學(xué)習(xí)中，我成績(jī)很不好，于是賈老師給我媽媽打了電話，同時(shí)我也變成了賈老師重點(diǎn)對(duì)象。在課上賈老師一直讓我回答問題，課下也會(huì)問我哪里不會(huì)，就在不知不覺中，我的英語(yǔ)成績(jī)就提上去了。

在這段時(shí)間中賈老師對(duì)我太好了，每天考單三，每天盡力讓我記下來這些語(yǔ)法，作為不是班主任的她，盡力的讓我跟她一起學(xué)習(xí)，我也成為了賈老師的助手。

對(duì)賈老師的話是說不盡的，對(duì)她的感謝，也是說不盡的。日子一天天的過去了，三階段也來了。我開始了最佳狀態(tài)的復(fù)習(xí)，每一天都在背背背，我不能讓賈老師失望！

那一天，成績(jī)出來了！我的臉上出現(xiàn)了笑容，賈老師也是，我打了96分，可能在你們看來不高，但在我看來，那是希望的96分！

我比之前提高了整整16分！

有你真好

我的這位老師有著一雙溫柔可親的小眼睛，讓我們能看到他的純真無(wú)邪；他還長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，讓我們能看到他的喜怒哀樂；他還有著一雙溫暖的大手，做出手勢(shì)讓我們明白他的心思；他還有著幽默的語(yǔ)言……那么他是誰(shuí)呢？他就是我們最最親愛的鄧武老師！

是誰(shuí)一次次的鼓勵(lì)我們，為我們排憂解難？那就是鄧?yán)蠋�，他像親人一樣對(duì)我們關(guān)懷備至。記得有一次踢球，我正要起腳射門時(shí)，腳用力的踩在了足球上，我狠狠的摔在了地上，疼得我半天也沒有起來，我發(fā)出了殺豬般的慘叫，眼淚控制不住的奪眶而出。我們的足球隊(duì)員圍了上來嘲笑我說我沒骨氣。不過還是隊(duì)長(zhǎng)英明，看我半天沒起來，而且很痛苦的樣子，馬上把鄧?yán)蠋熣襾砹恕Ｖ灰娻嚴(yán)蠋煗M臉焦急的跑了過來，輕聲的問道：“怎么樣，是骨頭疼嗎，能不能動(dòng)？”還用它溫柔大手幫我擦去眼淚。他看情況不好，當(dāng)機(jī)立斷的打了幾個(gè)電話，然后讓人幫忙把我背上車，很快就把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院他也不閑著，幫我掛號(hào)，租輪椅，推輪椅，帶我去做各項(xiàng)檢查。當(dāng)爸爸，媽媽趕到醫(yī)院時(shí)，他才松了一口氣。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)累的滿頭大汗，而且顧不上歇一口氣就跟爸爸媽媽說起我的情況，還給他們提了一些治療的建議，臨走時(shí)還不放心的回頭看了我好幾次，不斷囑咐我要注意休息！后來我才知道，因?yàn)槲�，鄧�(yán)蠋熯�耽誤了大半節(jié)班會(huì)課�，F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景，心里還會(huì)就覺得暖暖的！

鄧?yán)蠋煘槲覀兏冻隽诉@么多，我們應(yīng)該怎么回報(bào)他呢？除了平時(shí)要更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)外，我還想由衷地對(duì)他說一句“有你真好！”

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