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小學(xué)生優(yōu)秀作文400字3篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-15 10:18:21 | 移動端:小學(xué)生優(yōu)秀作文400字3篇

關(guān)于作文我們在熟悉不過了,從我們接觸語文開始作文就成了伴隨我們一是的記事本。但是如何才能寫好一篇作文卻成為我們一件很頭疼的事情,比如說不知道怎么寫標(biāo)題之類的等等。下面小編為你帶來了幾篇小學(xué)生的作文與你分享。

01那件事我真后悔

兩年前,我上二年級的時候,暑假的一天,我乘車到奶奶家去玩。

我去的時候,買了兩條活蹦亂跳的小金魚。到了奶奶家,我把小金魚養(yǎng)到奶奶家的魚缸里。奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小貓,為了防止小貓偷吃魚,我把魚缸放在桌上。

可是,第二天,小貓就開始偷魚了。狡猾的小貓躡手躡腳地走進屋子,它東張西望,發(fā)現(xiàn)了一缸金魚。小貓后腳一蹬,縱身一躍,跳到了椅子上,靈活把爪探到桌子上一搭,終于攀到了桌子上。鼻子嗅了嗅,一只爪踩在魚缸,把另一爪子浸入水中,想去撈金魚。小金魚機警地甩了甩尾巴逃之夭夭,還濺了小貓一臉的水。

貓非常生氣,不肯善罷干休。它提起爪子,劃了一個半圓弧,以迅雷不及掩耳之勢,劈頭蓋向小魚,小魚就不幸被抓住了個正著?蓱z的小魚驚恐萬分地甩尾巴還想逃,小貓死咬著不放。小貓?zhí)律嘲l(fā),繞到沙發(fā)后面享受美食去了。

我想,小貓真厲害,既然它會抓魚,那我讓它替我去河邊撲魚吧。小伙伴們肯定會羨慕我的。

我把小貓會抓魚的本領(lǐng)告訴好朋友們,可他們一個字也不相信,還說我吹牛。我生氣地說:“那跟我來吧!”

我抱著小貓自信地站到河邊,我抓住小貓,它好像感到了事情不妙,便喵喵直叫,好像在說:“主人都怪我貪吃,請您饒了我吧!”我本來也想把小貓放掉,可我已經(jīng)說出了口。大丈夫,一言九鼎,駟馬難追。打定主意,我握住小貓向后一仰,把小貓拋了出去。小貓在空中劃出了一個拋物線,像跳水運動員一樣,全身翻騰一周半,發(fā)出了慘叫聲。一直往下墜,濺落在水中,水面激起水花。

小貓很快沉了下去,又浮出水面,仰起頭,后腿在劃著水,嗆了好幾口水。小伙伴還在興高采烈地拍手叫好,小貓在河里撲騰。過了一會兒,小貓沉了下去,很快,水面漸漸恢復(fù)了平靜,我看著水面急得大叫。

看管池塘的老伯伯乘著船來了,連忙叫他幫忙。他把小貓撈到岸上時,小貓的肚子像個大西瓜——小貓死了。我傷心得流淚了,我想對小貓說聲:“對不起!”可是小貓已經(jīng)死了,它還能感覺到我的歉意嗎?我真的好后悔啊。

推薦理由:看了這篇作文,我們都會覺得小作者絕對不是編造的。小貓捉魚不等于小貓會游泳啊,幼稚的“我”竟然犯了如此低級的失誤,真是讓人后悔。這篇作文開頭是一句話,結(jié)尾抒情的時候,寫出了自己的后悔。中間的各個情節(jié)的描寫非常到位,尤其是各個動作,一個接一個,都很連貫。一些修辭手法運用得比較生動。

實際上,孩子們在生活中都會出現(xiàn)類似的蠢事,只是未必能及時積累,寫不到作文里。

本文的可借鑒之處是:一句話開頭很簡練,值得我們學(xué)習(xí);對小貓的動作描寫非常形象逼真;修辭手法的運用很生動。

02找春天

清晨,我在迷迷糊糊中聽到媽媽的聲音:“快起來,春天都到了,還在睡懶覺!”,我極不情愿地起來:“明明還是冬天,那來的春天呀。”媽媽微笑著說:“你真沒發(fā)現(xiàn)嗎?走,我們一起去尋找春天。”

吃過早飯,我和媽媽來到了鵝嶺公園。我望了望公園里面,冷冷清清的幾個游人穿著厚厚的冬衣。我對媽媽說:“這么冷的天,人都沒有幾個,哪有什么春天?”媽媽卻說:“雖然冷,但已經(jīng)立春了,只要用心觀察,一定會找到的。”

突然,我在一叢叢低矮的墨綠色的葉子中發(fā)現(xiàn)了幾個星星點點的黃色的小花,花很小,四五片單層的花瓣簡簡單單,顏色卻十分鮮艷。仔細(xì)聞聞,還有一絲淡淡的清香,在墨綠色的葉片中分外引人注目。

媽媽說:“這叫迎春花,看到這種花,就知道春天已經(jīng)來到了。”我這才發(fā)現(xiàn),草地上有好多含苞欲放的迎春花,鮮艷的黃色小花為這兒增添了許多生機、許多春色。

啊,春天就在我們的周圍。那青草的香味、那艷麗的小花、那歡快的鴨子,還有清脆的鳥叫聲,不都是春天的寫照嗎?

03從未走遠(yuǎn)

時常沉醉于題海中,抬起頭,眼神都有些恍惚;時常迷惘于高樓林立中,睜開眼,發(fā)覺自己那般渺小。于是我想起你,故鄉(xiāng),你是否還在我心里?

走在那條阡陌小路上,兩旁種滿了油菜花。小時候,我總是仰望那齊人高的油菜花,看它們的笑臉在風(fēng)中金光點點。有的見我來了,羞答答地垂著頭,嘴角還帶著微笑;有的則高高地昂著腦袋,想要和我比高低。瞧啊,它們的嘴角都快流下香噴噴的菜籽油了!不知哪位鄰家的雞溜了出來,撲騰著翅膀,“喔喔”地叫喊著,向世人宣告他重獲自由。一不小心,栽進菜花田,把油菜花弄得癢癢的,不然,它們怎會笑得這般前仰后合?陽光下,金色的花海向天邊蔓延……

哦,故鄉(xiāng)這蓬勃著活力與生機的景象,原來你從未走遠(yuǎn)。

難以忘懷老屋門前那獨一無二的古井,滄海桑田也未能使它的面龐朦朧。我總是喜歡坐在古井邊,靜靜地陪奶奶洗衣服。可時常忍不住,伴隨著身后的喝斥,偷偷瞧瞧那黑洞洞的井口,想那其中是否真住著個井龍王。水桶牽著纜繩穿過深邃的井壁,接觸水面的一剎那發(fā)出清脆的拍打聲,總給打水的人帶來無限的清涼。奶奶坐在井邊靜靜地挫著衣服,有時也和鄰居的大媽聊一聊家常。醇厚的鄉(xiāng)音穿過悶熱的午后,撥動我幼小的心弦,給我最獨特的清涼。我凝望著那晶瑩的肥皂泡,那里面,是太陽的影子嗎?

哦,故鄉(xiāng)這神奇與清涼的古井,原來你從未走遠(yuǎn)。

傍晚,夕陽西下,我喜歡跑到田壟上,欣賞這夕陽下的一切。沒有高高的收割機輾過麥田,只有那時隱時現(xiàn)在麥浪中的農(nóng)人。他們虔誠地俯下身,將頭埋入深深的泥土中。他們習(xí)慣于和土地由得這樣近,向泥土敬禮,接受土地的一切饋贈與教誨。就這樣穿梭于麥田中。末了,倚在金黃的麥垛上,面對那殘陽,深深地吸一口氣,今天的太陽真美!

哦,故鄉(xiāng)那辛勞樸實的人們,原來你們從未走遠(yuǎn)。

縱使題海將我淹沒,縱使林立高樓將陽光擋住,可我心里總有那蓬勃的景,那醇厚的鄉(xiāng)音,那農(nóng)人的身影,我便不放棄對生命本真的執(zhí)著向往。故鄉(xiāng),因為你從未走遠(yuǎn),我才有了今天的信念與力量!

故鄉(xiāng),回望你的模樣,仍像當(dāng)初那般美好……

推薦理由:這是一篇中考范文。面對這類題目,首先要想好寫什么,然后再想怎么寫。從未走遠(yuǎn),什么從未走遠(yuǎn)呢?你得在記憶中尋找一處從未走遠(yuǎn)的情景。

這篇作文就寫故鄉(xiāng)的記憶從未走遠(yuǎn)。該文在三方面出彩,一是第二人稱作文,其技巧是開始必須點明“你”是誰,通篇不要有人稱的誤差;二是總分總排比段,各個層次都很勻稱;三是寫景作文,語言優(yōu)美,想象力豐富。該文的題記也算一個得分點。同學(xué)們要記住,當(dāng)你把幾種得分點都揉在一起的時候,得高分也就不困難了。

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