善解人意是一個褒義詞，在你的身邊是否也會有這樣一個善解人意的人呢，下面這篇記敘文700字：善解人意的她，一起來欣賞一下吧�。。�

她非常瘦小，鼻梁上架著一副眼鏡，溫和可愛。最近我才發(fā)現(xiàn)她還善解人意呢！

說來話長，她在班上有一個發(fā)小，叫**。他們之間的關系，在**看來是形影不離。她，也是一副非常喜歡**的樣子。

一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，她們之間還是那樣如膠似漆，好得像一個人似的。

可天有不測風云。那天，我偶然發(fā)現(xiàn)，坐在前面的她在低頭畫著什么，我探頭一看，她竟然畫了一把劍去刺畫在紙上的小人，小人身上寫著**！我驚訝得張大了嘴巴：難道她倆絕交了？這會兒，她剛一畫完，就警惕地瞅了瞅周圍，接著，飛快地把紙揉成團兒，手一揚，扔進了垃圾桶。

我疑問重重上完自習，剛下課，我就拍了拍她后背，小聲低語：“快來，我有事找你。”

說完就跑出教室，站在門外等她。不一會兒，她探頭出來，見到我，有預感似的低著頭。

我問：“我看見你在紙上畫了東西，你畫了什么？”

她紅了臉，還是低頭不語。

一會兒，我又小聲地安慰：“不用擔心，我不會跟別人講的。”

她這才終于抬起頭，紅了臉，小聲地回答：“唉，實話說，我不喜歡**了。”

“為什么呢？你不是一直很喜歡她嗎？”我疑惑地睜大了眼睛。

她長出一口氣：“我討厭她每天都把我當玩具似的又打又掐的，真想回擊她！”

“那你為什么不反擊？不對她說？”我繼續(xù)追問。

“可……可我們那么長時間的友誼，怎么能因為我一時的不忍讓而消失呢？如果我告訴她，我擔心她……她會傷心的！”我分明看見她眼里閃爍著淚花。

“所以你就……我明白了。”我不禁莞爾，輕輕拍了拍她的肩膀，拉著她的手走回教室。

無論如何，都想不到小小的她竟然有這樣的胸懷，如此善解人意，換作我，可做不到。她真是值得我學習的榜樣。

認識一下她吧，她叫**。

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