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關于籃球之神-喬丹的初中作文600字

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-15 11:13:46 | 移動端:關于籃球之神-喬丹的初中作文600字

籃球之神是誰,大家自然而然的想到了喬丹,可是關于他的作文該怎么創(chuàng)作呢,下面這篇關于籃球之神-喬丹的初中作文600字,一起來欣賞下吧。

“刷!三分球進,比賽結束。”眾人再度圍繞在他身邊,歡笑和喜悅從他臉上流出,歡呼聲此起彼落。看著陳舊泛黃的錄影帶,里頭的他,正值巔峰期,是他創(chuàng)造的時代,也訴說著他的籃球夢。他是──邁克˙喬丹。一位看似平凡的,為何能做出如此不平凡之事呢?身高并不突出,體格并不精壯,為何還能打敗眾人,奪得“籃球之神”的封號呢?這全靠他的努力及天份。愛迪生說:“成功是靠九十九分的努力加上一分的天才。”這沒說錯。的確,他是不高,所以他苦練跳躍力;他是不壯,所以他苦練體能,就是要比別人突出,超越眾人、展現(xiàn)自我。別人練十分我就練一百分;別人一百分我就一千分。這也正是我把他當作偶像的原因。那,挫折呢?在他小時候,就是因為身高、體格而進不了球隊。當時的他,是既傷心、又氣憤,但也是有了這一番挫折的考驗,才能使他把自己內在的潛能給逼了出來。那天之后,他拼命地從早練到晚,當其他隊友都早已回家休息了,他仍舊在那空曠無人的球場練著球。寂寞陪伴著他,正也因為這樣,才造就了他那堅忍不拔的強和毅力。他,使我了解到了努力的重要;使我明白不放棄才是關鍵;使我更加深信“不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”的道理,讓我不再漂浮不定、迷失方向。“進!比賽結束”在無意間,又不知不覺得看完一場比賽了。屏幕中的他,風光依舊。雖然他已退休,不再征戰(zhàn)球場,也不再螢幕上展現(xiàn)風采。但,他在我心中,仍舊是那位堅忍不拔、無可取代的──神,邁克˙喬丹。

 

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