秋日的蕭瑟，在風(fēng)遇上葉子的時(shí)節(jié)，便是紛紛揚(yáng)揚(yáng)。楓葉又飄著，小學(xué)時(shí)光一閃而過(guò)，而那棵老梧桐，仍挺立著，在夕陽(yáng)下很美、很美。

    一點(diǎn)風(fēng)，一片落葉，一棵老梧桐。                                                      ——題記

    秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)吹碰上落葉，落葉飄著，飄到了那棵老梧桐的樹(shù)下。一年一年，白玉蘭一次次綻放，飄落。唯有它，蒼桑，祥和，永遠(yuǎn)不變。

    它，是我們學(xué)校里最挺拔的梧桐。枝繁葉茂，屹立不動(dòng)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們圍著老梧桐，玩捉迷藏。繞來(lái)繞去，誰(shuí)也追不到誰(shuí)。三年級(jí)，我們不爬那沒(méi)有生氣的鐵桿子，爬這棵老梧桐。爬到樹(shù)上一個(gè)樹(shù)叉中間，就會(huì)在“寶座”上得意洋洋，得意完了。就幫著那些仍用力爬的同學(xué)，幫著他們坐到“寶座”上，一起唱歌，一起講笑話(huà)，一起摘葉子，數(shù)上面的紋理……

    春夏秋冬，反反復(fù)復(fù)，老梧桐成了我們最好，也是共同的朋友，他把太陽(yáng)遮住，讓我們乘涼；我們把蛀食他的小蟲(chóng)子抓走，扔到一旁。在風(fēng)中，老梧桐隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛正對(duì)著我們笑。

    梅花初放，桂花溢香，海棠的果實(shí)掛著，像紅鈴鐺，楓葉飄著，金色的秋天又來(lái)了。老梧桐不羨慕，也不在乎，他看著這些孩子，玩耍著，歡笑著，自己也高興了……

    又到了秋天，楓葉又飄著，小學(xué)時(shí)光一閃而過(guò)，而那棵老梧桐，仍挺立著，在夕陽(yáng)下很美、很美……

 

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