讀《我在為自己讀書》有感 本文簡介：

讀《我在為自己讀書》有感書是我們的良師益友；書是我們進步的階梯；它能夠帶領(lǐng)我們登上知識的殿堂；書是知識的海洋；書是精神的世界，它能夠陶冶我們的情操。有人喜歡在書的海洋里遨游，也有人喜歡在書的巢穴中生活。書籍不但充實了生活，也充實了人生，同時也充實了精神思想。書籍是人類的朋友，你愿意和它做一輩子的好朋

讀《我在為自己讀書》有感 本文內(nèi)容：

讀《我在為自己讀書》有感

書是我們的良師益友；書是我們進步的階梯；它能夠帶領(lǐng)我們登上知識的殿堂；書是知識的海洋；書是精神的世界，它能夠陶冶我們的情操。

有人喜歡在書的海洋里遨游，也有人喜歡在書的巢穴中生活。書籍不但充實了生活，也充實了人生，同時也充實了精神思想。書籍是人類的朋友，你愿意和它做一輩子的好朋友嗎？這本書讓我印象最深的一篇故事是：借書學習。這個故事主要講：

歐陽修的父親是錦州地方的小官，年近花甲之時才得一子，取名歐陽修。歐陽修的父親病逝，母親帶他到叔叔家，當時他才4歲。父親去世后，家中的經(jīng)濟條件一日不如一日。叔叔家的經(jīng)濟情況也不好。因此，母子倆生活十分艱苦。歐陽修的母親雖然不是出身名門，但也受過良好的教育，她教歐陽修讀書識字，歐陽修養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。歐陽修看完了家里的書，便開始到別人那里去借書學習。

一次，他去城南李家借書，李家人看他是一個愛讀書的人，便讓他去書房里挑。他發(fā)現(xiàn)一本破舊不堪的《昌黎先生文集》。主人便大方地借給他了。歐陽修成了宋代文學史上最早開創(chuàng)一代文風的領(lǐng)袖。領(lǐng)導(dǎo)了北宋詩文革新運動，繼承并發(fā)展了韓愈的古文理論。他的散文創(chuàng)作成就與其正確的古文理論相輔相成，從而開創(chuàng)了一代文風。歐陽修在史學方面，也有了較高的成就。

我們都經(jīng)歷過這樣的事：新書一本又一本地買回家。有的同學不曾看過一頁，任它滿滿塵埃之后，草草地說一句：“可惜了！”明知可惜，卻總用沒有時間來寬慰自己，殊不知，有的同學卻反復(fù)的讀，仔細研究每一頁、每一句、每個字有什么意思。所以我們?nèi)钡木褪菤W陽修這種認真讀書的精神。

讀書是一個不斷總結(jié)，積累的過程�！白x書三到”就是魯迅在學習過程中總結(jié)的經(jīng)驗，只有不斷地歸納和總結(jié)學習的方法，才能使我們的學習達到事半功倍的效果。

一個人，只有專注地去做一件事，才能把事情做得完美。專注的精神是人生的寶物，對于讀書來講，同樣如此。如果讀書時足夠?qū)Ｗ�，那么任何困難都不能阻擋我們走向成功！

讀《我在為自己讀書》有感 本文關(guān)鍵詞：我在，有感，讀書

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