普羅米修斯讀后感（一）

　　《普羅米修斯》這篇課文講的是一位英雄名叫：普羅米修斯。是這位英雄舍己為人，拯救沒有溫暖的人們從安全中救出來。

　　普羅米修斯是一個勇敢的人，他這種精神值得讓大家敬佩，雖然也有許多神同情人們，但他們?nèi)狈τ職猓�所以相比而言，普羅米修斯是值得我們學(xué)習(xí)他勇敢和設(shè)計為人的精神。

　　雖然宙斯把普羅米修斯困在山谷上就讓鷹吞噬他的肝臟，但不從宙斯屈服，一心為老百姓造福，這種用一切東西的正義感是少有的，所以我要學(xué)普羅米修斯的正義感當(dāng)一個好人，當(dāng)一個為大家造福的好人。

　　大力神赫拉克勒斯看見了這樣的事情，便打死了鷹，打碎了鎖讓普羅米修斯重獲自由，讓這位拯救老百姓的英雄獲得自由，大力神的勇氣也來之不易。

　　普羅米修斯英雄所忍受的痛苦已到了盡頭，又重新獲得了自由。

　　普羅米修斯讀后感（二）

　　《普羅米修斯》是一個古希臘神話故事。

　　故事里的主人公普羅米修斯是死神的兒子，他非常關(guān)心人類發(fā)生的一些災(zāi)難或者幫助人類做一些他們做不到的事情。這一次他來到人間看見人們沒有火的悲慘情景，就冒著生命危險到太陽神阿波羅那兒盜取了火種，人們過上了溫暖的生活。但這件事情況被眾神的領(lǐng)袖宙斯知道了，把他押到高加索山上，還有一只鷲鷹每天都啄他的肝臟。他在那座山上待了三萬年，最后被著名的大力神赫拉克勒斯救了。

　　從這個故事我明白了，我們要向普羅米修斯那樣做一個善良、勇敢、堅強(qiáng)的人。

　　普羅米修斯讀后感（三）

　　今天，我們新學(xué)了一篇課文《普羅米修斯》。

　　課文的主要內(nèi)容是普羅米修斯看到人間沒有火，決心冒著生命危險把天火送到人間。有一天，他走到太陽車前面，在噴射火焰的車輪上拿走了一顆火星。宙斯知道后，氣急敗壞，派火神把他押到高加索山，但最后，他還是獲得了自由！

　　讀了這篇課文，我大為震撼！尤其是宙斯派火神把普羅米修斯押往高加索山上的那一段：火神很敬佩普羅米修斯，悄悄地對他說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你。”普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”

　　我感覺文中的普羅米修斯對人類是那么善良，那么有愛心。不管宙斯怎樣折磨他，他也不屈服，非常勇敢！

　　由此，我不由地想起了汶川大地震中的解放軍叔叔。在大地震發(fā)生后的三小時內(nèi)，解放軍叔叔就趕到了汶川。()由于山體滑坡，道路堵塞，他們只好自己疏通道路，有的叔叔都累倒了！終于，路通了，解放軍叔叔就急急地趕到了汶川實施救援。他們救了一個又一個的生命，同時，他們也面臨著危險，因為余震隨時可能會奪去他們的生命，可他們認(rèn)為，救人是最重要的。

　　這些汶川地震中不惜犧牲自己的生命、搶救生靈的解放軍叔叔，不就是中國當(dāng)代的普羅米修斯嗎？

　　普羅米修斯讀后感（四）

　　今天，老師讓我們預(yù)習(xí)第31課《普羅米修斯》。

　　課文講的是很久很久以前，地面上沒有火，普羅米修斯看到人間沒有火的悲慘情景，就冒著生命危險拿取了一顆火星，讓人們過上了有火的幸福生活。

　　宙斯知道了這個消息，立即把這位英雄鎖在了高加索山上，并派了一只鷲鷹啄食他的肝臟。

　　有一天大力神把普羅米修斯給救了，普羅米修斯獲得了自由。

　　本文通過寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦，不惜觸犯天規(guī)，勇敢的盜取天火，從而給人類帶來光明和溫暖，并與宙斯進(jìn)行了不屈不撓的動人傳說，告訴人們正義會戰(zhàn)勝邪惡，頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴，為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。

　　這里我最敬佩普羅米修斯，因為他是一個不顧個人生命危險為別人造福的人。

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