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豐富多彩的課余生活作文

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  豐富多彩的課余生活作文(一)

  課余生活像天空中飛翔的小鳥一樣自由自在,像水里游來游去的小魚一樣快快樂樂。多姿多彩的課余生活,讓我過的很充實,很快樂!

  如果有人問我,在五彩繽紛的課余生活中,你最感興趣的是什么?我會不假思索地回答,那當然是讀書了。高爾基說過:“讀書是人類進步的階梯。”我愛讀書,從記事起就沒有間斷過。現(xiàn)在的我,除了寫作業(yè)、吃飯、睡覺,其余的時間都在捧著書在讀。

  讀書對我來說是一種美好的享受,每天都會沉浸在書的海洋中,然而,卻也給我?guī)砹撕芏嗦闊?hellip;…記得,看到書走不動路的我,下課后,本來想去衛(wèi)生間,卻忘了去,津津有味地讀著書。老師走到我跟前說:“子煦,上課了。”我卻什么也沒聽見,老師火冒三丈,把我的書沒收了,我才恍然大悟:“天啊,原來上課了!”當然,要免不了寫檢討書了。最倒霉的一次,是去年升級考試前兩個星期的一個下午,媽媽說:“我出去辦點事,你在家寫作業(yè)吧!”我說:“好!”媽媽剛出門,我自言自語地說:“時間還早呢,先看一會兒書再寫也不晚。”于是,隨手從書架上取下了一本書,開始讀了起來。等媽媽回來的時候,已經是晚上十點多鐘了,我竟然忘記了寫作業(yè),媽媽勃然大怒,很嚴厲地批評了我,還說:“再有兩個星期就考試了,你知道你的主要任務是什么嗎?罰你兩個星期不許讀課外書,等以后考試完,表現(xiàn)好了,再說……”天啊,不讓我讀書,這不是要了我的命嗎?我就趁著媽媽不在時,偷偷瞟兩眼,或拿一本書,裝著去衛(wèi)生間,蹲20分鐘過過癮。到了晚上拿一個手電筒,謊稱不放在枕邊睡不著覺,提前放在枕頭下面一本書,等媽媽睡下了,我悄悄地關上她的臥室門,然后回到自己的臥室,把書放在被窩里,打開手電筒,這時心里總算踏實了許多。“叮鈴鈴……”不知誰打來的電話,嚇得我毛骨悚然,趕忙關上手電筒,只聽見媽媽去客廳接電話。過了一會兒,聽著沒動靜了,我又打開手電筒,接著往下看。“咚咚咚……”忽然聽到有人敲門,嚇得我連打了幾個寒顫,緊接著出了一身冷汗,我的心提到嗓子眼了,原來是看病的,唉,這下總該結束了吧!我躺在床上翻來復去睡不著,還想著書中的故事情節(jié),又沒動靜了,我便大膽地打開手電筒,津津有味的讀著。意外的事發(fā)生了,媽媽竟然掀開了我的被窩,生怕媽媽吵我,我的心里像千萬只蟲子在爬,天啊,我說什么也沒用了,只好吞吞吐吐地說:“媽媽,下次我不看了。”不過,媽媽這次并沒吵我,還溫和的對我說:“兒子,在被窩里偷偷的看書對眼睛不好,再說,明天還得上學,聽話,早點睡覺,每天寫完作業(yè)抽出一小時讓你讀書。”聽了媽媽的話,我心里的大石頭終于落了地。那一段時間,我的日子簡直就是一個五味瓶,有說不出的滋味。

  當然,讀書給我的還是樂趣最多,遠遠超過了那些書給我?guī)淼男÷闊。只要我看到書,就像一頭餓的眼睛發(fā)綠的老虎撲到一大塊肉上,再也不想放下。每當我讀到開心處,就會捧腹大笑,還會給媽媽讀上一讀,每當我讀到傷心處,眼淚像斷了線的珍珠一樣滴下來,每當我讀到好詞好句,就會隨手寫在摘抄本上,然后寫上感悟,編成冊子,以便日后看時回味無窮。俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我每周六去圖書館,每周日去新華書店。我還從《苦兒流浪記》中學到了,主人公雷米在逆境中的堅強讓我由衷地佩服,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了雷米,更喜歡他執(zhí)著的精神,給我?guī)砹藰O大的震撼。在《我要做好孩子》中學到了,主人公金鈴頑強的努力精神深深地感動著我,我身上缺少的正是這種精神。讀了《紅樓夢》,我看到了兩個追求真正愛情的年輕人——林黛玉和賈寶玉最終被拆散的悲劇……是這些書籍,不但給了我豐富的精神營養(yǎng),還在今后的人生路上學會了做人的道理,尊老愛幼、團結同學、孝敬父母,為災區(qū)的小朋友捐書,捐獻自己一份赤誠的愛心。

  除了讀書,我也喜歡跳繩運動。“叮鈴鈴……”每當下午第二節(jié)下課的鈴聲敲響時,同學們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,趕快跑出教室,去跳繩。因為跳繩器械簡單,場地到處都是,只要你緊握跳繩柄,做好準備,就可揮動雙臂有節(jié)奏地揉起來,跳繩向上去的時候,發(fā)出“呼呼”的聲音,跳繩打在地上的時候,多像鞭子一樣,發(fā)出清脆的響聲,雙腳像登踏板車一樣自然離開地,一學就會。頓時,校園里變得熱鬧非凡。

  這就是我的課余生活。讀書豐富了我的頭腦,提高了我的寫作水平,從而學到了很多課本中學不到的知識。跳繩運動不但增強了體質,還強壯了身心。兒童多跳繩,增長記憶力,有助于左腦和右腦的協(xié)調發(fā)展,促進兒童心靈手巧,還可使兒童長高個兒。

  好一個多姿多彩的課余生活。∽屛腋惺艿搅,你的充實!你的快樂!


  豐富多彩的課余生活作文(二)

  我的課余生活非常豐富,有滑板、騎車、足球和太極拳……

  我最喜歡練太極拳。有一次,我練得特別認真,老師見了,表揚了我,我一聽,高興得使勁一踢,只聽“刺溜……彭咚!”我的鞋像火箭一樣飛得無影無蹤。同學們見了都哈哈大笑起來。這時候, 老師對大家說:“別笑了,趕快幫人家找找呀!”我們左找找右找找,終于在一棵翠綠的松樹上找到了鞋子?墒俏覀冇譃殡y了,這么高,怎么把它夠下來呢?老師想了想,徑直向垃圾桶走去,扛了一把大掃帚回來了。我們都一臉迷惑,想:“難道老師要打掃衛(wèi)生嗎?”只見老師舉起大掃帚對準樹上的鞋使勁兒一撥,萬歲!鞋子終于掉了下來!

  看來,不管遇到什么問題,都要多動腦筋,才能找到解決問題的方法,F(xiàn)在我越來越喜歡練太極拳了。

  這就是我多姿多彩的課余生活,你的課余生活是怎樣的呢?


  豐富多彩的課余生活作文(三)

  剛上小學,我就參加了書畫班,培養(yǎng)了興趣,增加了知識。剛開始的時候,毛筆都不會握,毛筆怎么也不聽話,寫出來的字歪歪扭扭,特別不好看。老師教會了我正確的握筆姿勢和寫字技巧,讓我多寫多練,仔細觀察字貼上字的結構。在家里,我認真臨摹字帖上的字,寫完以后再和字貼上的字做比較,找出不足,慢慢改正。毛筆字要多寫多練,在不斷練習中才能提高。古代的大書法家王羲之寫字的時候,曾經把十口缸里的水用完,終于才把字寫得出神入化,人們稱他為“書圣”,經過我三年的努力,現(xiàn)在我寫的字已經有很大的提高,()春節(jié)的時候,我還寫過春聯(lián)呢!

  在寫毛筆字的過程中,我領略到了中國書法的魅力了。了解了書法演變的歷史,使我更加喜歡寫毛筆字了。在北京奧運會開幕式上,還有書畫卷軸呢!“Bengjing 2008”幾個字也是用毛筆書寫設計的呢!

  寫毛筆字的同時也改變了我的性格,以前我辦什么事情都很急躁,經過寫了一段毛筆字后,我變得沉穩(wěn)了,遇到事情不慌了。并且因為寫毛筆字,我還學會了很多優(yōu)美的詩詞,增加了我的課外知識。所有這些都得益于我寫毛筆字的結果。

  我的課余生活豐富多彩,寫博客、養(yǎng)花、玩游戲……但我最喜歡的還是寫毛筆字,今后我一定要繼續(xù)寫下去,爭取把毛筆字寫好,寫出成績來!

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