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反對黨八股讀后感

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 03:46:50 | 移動端:反對黨八股讀后感

  反對黨八股讀后感(一)

  《反對黨八股》是毛澤東同志于1942.2.8在延安干部會議上的講演。

  這篇文章著重談的是關于改進“文風”的問題。它深刻地論述了黨八股產生的歷史根源和階級根源,闡明了反對黨八股的重要意義,并具體指出黨八股的八大罪狀及其危害性,最后提出馬克思列寧主義新文風的要求,指明了今后努力的方向。

  下面來講講看了毛澤東同志的《反對黨八股》的讀后感:

  首先我們要了解什么事八股,八股文是明、清兩代科舉考試制度所規(guī)定的一種形式死板的文體,每篇文章由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分組成。這種文章,立論、發(fā)揮全以儒家“四書”為根據,內容空泛,形式死板,束縛人的思想。

  然后我們要了解黨八股什么東西,黨八股也就是一種洋八股。黨八股在我們黨內已經有了一個長久的歷史;特別是在土地革命時期,有時還鬧得很嚴重。五四運動時期,一班新人物反對文言文,提倡白話文,反對舊教條,提倡科學和民主,這些都是很對的。在那時,這個運動是生動活潑的,前進的,革命的。那時的統(tǒng)治階級都拿孔夫子的道理教學生,把孔夫子的一套當作宗教教條一樣強迫人民信奉,做文章的人都用文言文?傊,那時統(tǒng)治階級及其幫閑者們的文章和教育,不論它的內容和形式,都是八股式的,教條式的。這就是老八股、老教條,內容只是胡亂搬用一些革命的名詞和術語,空話連篇,不切實際的文章。

  《反對黨八股》即反對條條框框,反對墨守成規(guī),迷信教條。毛澤東在《反對黨八股》一文中提出了黨八股的八條罪狀,并一一提出解決方法。

  黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。

  通過閱讀《反對黨八股》,我們應該始終在強調實事求是和理論聯系實際的重要性,要把馬克思列寧主義與中國實際結合起來,在經過調查的基礎上方能采取行動,實踐要有理論指導,又不能迷信教條或是經驗。

  理論聯系實際是黨的思想路線的根本途徑和方法,它的內涵是“善于應用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法,進一步的從中國的歷史實際和革命實際的認真研究中,在各方面作出合乎中國需要的理論性的創(chuàng)造”。理論聯系實際的具體要求有:1、要吃透理論,不僅要認識馬克思主義的一般原理,更要注重把握貫穿于馬克思主義中的立場、觀點和方法;2、要搞清實際,不僅要有對中國實際的感性認識,更要上升到對其本質的理論根據;3、要堅持尊重實踐與尊重群眾的內在統(tǒng)一;4、反對教條主義和經驗主義。

  作為大學生,我們不能一昧地埋頭學習,對社會上的事情不聞不問,還是像中學時那樣“不聞窗外事,只讀圣賢書”。也不能沉溺于社會實踐,把學習給丟了。社會實踐的確能提高我們的能力,但前提是得要學好理論知識,理論知識教會我們的是原理和思維方式,對于我們解決問題和發(fā)展理論來說十分重要。我們應該要學好理論知識,同時要勇于實踐,并把知識理論應用于實踐中去。

  為做到做好實事求是和理論聯系實際,我們要腳踏實地地學好基礎知識和專業(yè)知識,放眼世界,開闊思想,堅持一切從實際出發(fā);嚴格要求自己,量力而行,不好高騖遠;勇于創(chuàng)新,將大膽的探索精神與求真務實的態(tài)度結合起來。唯有這樣,我們才能成為21世紀合乎中國需要的人才,才能為國家建設和中國復興奉獻我們的一份力量。


  反對黨八股讀后感(二)

  《反對黨八股》一口氣看完了毛澤東寫的《反對黨八股》,覺得他實在是寫得好,一語中的,揭露了許多官方文章的本質。而這種官方文章,不僅50年前的中國有,50年后的現在,同樣的毛病仍然泛濫。

  許多官方的文章,呈現的就是“黨八股”格式;許多領導發(fā)言,發(fā)表的就是“黨八股”式言論。我們的很領導似乎沒有學會用群眾的語言說話,似乎也沒有學會根據事實來發(fā)言。形式化、教條式的條條框框仍然充斥在黨的各種系統(tǒng)里,情況并沒有出現太大的好轉。下面請先允許我引用毛主席的“黨八股八大罪狀”,對這些毛病進行一個簡單的批判吧!先說黨八股的第一條罪狀:空話連篇,言之無物。再看看許多政府文件、黨的刊物,難道不是又長又臭嗎?尤其是許多領導的發(fā)言,說那么多的客套話,兜了那么大的一個圈,好不容易終于回到會議主題上來了,下面的人真的樂意聽嗎?這不是浪費別人的時間嗎?至于第二條“裝腔作勢,借以嚇人”?纯次覀兊脑S多政府公文,難道不是這樣子嗎?不把一件事說得清楚,反而像磊轉頭一樣把這件事包裝起來,這種官腔實在讓民眾反感。

  黨八股的第五條罪狀“甲乙丙丁,開中藥鋪”在現今也是個很普遍的現象。舉個例子,上黨課的同學寫個文章,發(fā)表個“想法”,不時就是套用了固定的格式,也就是所謂的“填鴨式”文章,寫出來的東西自然也就千篇一律,內涵嚴重缺乏。而第六條“不負責任,到處害人”就不用我多說了。部分黨的、政府的條例、文章沒有經過慎密的調查,嚴謹的論證,說不準引用的數據就不對,更別要求得出的結論符合常理了。而許多這些不負責的條文,被政府拿來當行動指南,你覺得能做出有效率的事情,達到正確的結果嗎?第八條罪狀“傳播出去,禍國殃民”,一方面在社會上形成一個很不好的風氣,另一方面又會使民眾失望,對黨的領導喪失信心。而這是很不好的。

  如何才能停止黨八股流毒繼續(xù)在全社會禍害呢?其實大家都很明白的,就是要實事求是。如果能做到實事求是,就能避免成套的空話,()就能拋開無用的裝腔作勢,點擊重點,直擊本質問題。如果能做到實事求是,就能本著負責任的態(tài)度,腳踏實地地調查研究,不會出現言論的謬誤或得出錯誤的方向。如果能做到實事、求是,就能在需要考慮到群眾時充分到考慮群眾的需求和利益,就不會發(fā)生黨和群眾間的不理解,就能更有效地解決問題。既然大家都明白應該實事求是,出現類似“黨八股”的錯誤是不正確的,那為什么還犯呢?我認為是沒有一個有效的評判、監(jiān)督和檢查機制。很多情況下,這種評判、監(jiān)督和檢查機制都掌握在那些編撰“文章”的人的手里了,因而類似“黨八股”盛行仍是家常便飯。比如說吧,即時是撰文激烈批判黨八股的毛澤東本人也會犯錯誤,否則“四人幫”為什么會盛行呢?“文革”期間的夸張言論難道毛主席不知情嗎?由此可見,個人的判斷力是有限的,即使致力于履行“實事求是”原則的人也會犯錯誤。更別提一些人本來就作風不正,不負責任,本身就走在“實事求是”的對立面了。因而要糾正黨八股的作風,根本上應該建立一個有效的評判、監(jiān)督檢查的機制,幫助同志們正確改正毛病。毛主席在50年前就做過指示,“一定要把黨八股和教條主義等類,徹底拋棄”。

  雖然至今仍未成功拋棄黨八股之類,但至少他教會我們一個道理:“說到容易,做到難。”重讀毛爺爺的《反對黨八股》,或許能讓每個黨員都更端正態(tài)度,反思自己,從思想到行動,從自己到他人。而在黨內宣揚“實事求是”的作風,構建評判和監(jiān)督的有效機構,軟件硬件同時抓,或能讓前路不再漫漫,真正實現“徹底拋棄黨八股”的理想。


  反對黨八股讀后感(三)

  培根在《論求知》中將人們讀書的目的分為三種消遣、裝飾和增長才干。

  作為一名紀檢干部讀書的側重點應該傾向于增長自己的才干特別是閱讀一些經典的篇章可以有效提高做好工作的能力增強自身信念。近期我學習了紅色經典《反對黨八股》下面談談我的讀書心得《反對黨八股》是毛澤東同志在延安干部會上的講演稿在文中毛澤東生動地揭示了黨八股的八大特點一是空話連篇言之無物二是裝腔作勢借以嚇人三是無的放矢不看對象四是語言無味像個癟三五是甲乙丙丁開中藥鋪六是不負責任到處害人七是流毒全黨妨害革命八是傳播出去禍國殃民。

  同時毛澤東還以列寧、季米特洛夫、魯迅等人為正面教材強調如何抓好宣傳和寫作。

  應該說《反對黨八股》在抗戰(zhàn)時期發(fā)揮了重要作用及時地遏制了黨內官僚主義的發(fā)展勢頭有力地推動了黨內反對本本主義、反對自由主義活動的開展對我們當前的工作也有積極的借鑒作用。實事求是地講目前機關內黨八股的現象仍廣泛存在甚至有愈演愈烈之風嚴重地阻礙了黨和政府的各項工作的改進和發(fā)展造成了不良的影響。

  作為一名紀檢干部從個人的角度談談《反對黨八股》一文給我的啟發(fā)即工作要唯實、求實、務實要貴在堅持。

  首先來講唯實這是一種工作心態(tài)。所謂唯實就是以事實為依據不唯上只唯實。不為了迎合上級領導的喜好專門寫歌功頌德的文章把初步取得的工作成果無限擴大化甚至編造一些事實粉飾工作成效報喜不報憂結果造成領導對基層的真實工作情況不掌握、不了解給工作決策帶來負面影響。在信息工作上要特別注重挖掘基礎工作的閃光點把好的做法進行精簡歸納當然任何措施都不可能一蹴而就要對事物發(fā)展的曲折性有充分的思想準備在宣傳工作成效的同時也要加強對存在問題的探索把問題找出來如實反映方便領導在決策時對癥下藥在下一工作階段予以解決。

  務實是工作作風。作為一名紀檢干部工作內容涉及方方面面特別是隨著黨中央反腐力度的不斷加大效能建設工作的不斷推動要求紀檢干部在開展監(jiān)督、監(jiān)察工作中要具有更強的意識和良好的業(yè)務素養(yǎng)。要不斷加強自身學習學習是最需要恒心的一件事千淘萬漉雖辛苦吹盡狂沙始到金只有通過多讀書、讀好書才能有效提高業(yè)務知識和綜合素質。同時要倡導深入基層到群眾中去開展調查研究。沒有調查就沒有發(fā)言權調查的過程也是解決問題的過程。因此要進一步做好工作。一定要培養(yǎng)腳踏實地的作風踐行密切聯系群眾、依靠群眾的理念。

  求實是工作的努力方向。通過學習提高工作能力后依靠扎實的工作取得良好的工作成績這就是求實的過程。但在求實的過程中要注意處理好三方面的關系。一是學與思的關系。學而不思則罔思而不學則殆只學習而不思考就會迷惑不解只思考而不學習就會在學業(yè)上陷入困境。在學習的過程中要結合實際意識到事物是不斷變化發(fā)展的做到與時俱進二是規(guī)矩和創(chuàng)新的關系。規(guī)矩是指工作的各類規(guī)定和限制離婁之明公輸子之巧不以規(guī)矩不成方圓。但在遵守規(guī)定的同時切不可陷入因循守舊的泥潭。一切按部就班地去做工作成績只能到及格線。要勇于在制度允許的范圍內銳意創(chuàng)新不斷改進我們的工作方式取得更好的成績。三是計劃與堅持的關系。計劃的靈魂在于執(zhí)行成功的核心在于堅持。在實踐中我們通常會給自己定一個計劃把階段性的工作寫在紙上但卻常常因為各種現實情況而延誤或執(zhí)行不了計劃。要解決這一問題我們在設定計劃的時候就要有堅定的信念支撐把個人的計劃與整個單位的工作進度結合起來把個人的工作看作黨的偉大事業(yè)一個組成部分來激勵自己。制定切實可行的計劃定期開展計劃執(zhí)行情況的檢驗補漏查缺更好地完成計劃的執(zhí)行。

  理想的追求是一個艱難而漫長的過程只有堅定信念、善于創(chuàng)新、扎實地開展工作才能看到長風破浪會有時直掛云帆濟滄海的美好景象。

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