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登上地球之巔讀后感

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 03:49:03 | 移動端:登上地球之巔讀后感

  登上地球之巔讀后感(一)

  今天讀了一篇名為《登上地球之巔》的課文,讀了之后,深為震撼。從所周知,“地球之巔”便是世界第一高峰――珠穆朗瑪峰,那終年索繞在山尖的云霧引起了無限暇想,它的神秘令人忍不住想要一探究竟。于是,1960年的5月,中國4名勇敢的登山隊員挑戰(zhàn)“死亡路線”――珠峰北坡,頑強(qiáng)攀援而上,一路過關(guān)折將,最終在繁星滿天的深夜,三名勇士承載著國家和人民的希望,隊友的信任,成功從北坡登上了珠峰,創(chuàng)造了一個屬于中國人的神話。

  就是這樣一個故事,情節(jié)也不見得多玄跌宕起伏,故事套路也挺平常,就連結(jié)局也都是在意料之中的,卻深深震撼了我,――不為別的,就為那份精神。

  文中最令我難忘的場面是劉連滿體國不支被迫停下腳步,在那令人膽寒的“死亡高度”上,強(qiáng)忍住肉體的不適,用頑強(qiáng)得令人匪夷所思的毅力,硬是把氧氣筒取下,留給勝利歸來的隊友使用,自己昏沉沉地陷入了半昏迷狀態(tài)。這是一種什么精神?犧牲精神?奉獻(xiàn)精神?那是一種對隊友的信任、對國家和人民的負(fù)責(zé)、高度集體主義觀念,先人后己……的表現(xiàn)!多么可貴,多么難得!此情此景,我只想用一個“真”字來形容,其它的華麗詞藻,怎能表達(dá)出我的心情!

  還有一個場景,也讓我震動――“人梯”攀巖。這是集體主義精神的高度體現(xiàn)。⑦B滿為了大家能攀上“第二臺階”,不惜當(dāng)人梯,忍住身體的不適,要知道,在八千多米的高度,做這樣的動作無疑是往傷口上撒鹽哪!可他,劉連滿,生生地忍了下來,這樣的舉動,叫人怎么好說!那是一種無法言喻的震動!

  就是這樣的精神,讓劉連滿和他的隊友走到了八千多米高度,而劉連滿卻因體力不支不得不停下腳步,面對已右望的珠峰,那種“可望不即”的辛酸令人黯然,可我們相信,他不曾后悔為集體所做的,雖然他很無奈。

  當(dāng)其余三人完成了人類從北路攀珠穆朗瑪峰的創(chuàng)舉后,群峰都匍匐在他們的腳下,他們的前面再沒有山峰了,他們仿佛是屹立在這星球之上的巨人?晌矣X得,此時昏睡在他們下面的劉連滿是與他們并肩站立的,他們并不比劉連滿高,劉連滿亦不比他們?nèi)税麄兯膫都是一覽眾山小的巨人!


  登上地球之巔讀后感(二)

  《登上地球之巔》講的是四名中國登山隊員從珠穆朗瑪峰的北坡攀援而上,踏過千年冰雪,翻過萬丈巉巖,最終他們把鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔,這無疑是一場充滿艱辛與危險的探險。那么到底是什么使他們成功的呢?就是強(qiáng)烈的集體主義觀念和崇高的獻(xiàn)身精神!在這海拔8500米以上的冰雪世界里,無數(shù)的困難險阻就如一只只兇猛的“老鷹”,時時刻刻威脅著“雁群”,但是每只“雁”都齊心協(xié)力,不怕犧牲,共同抵御入侵之?dāng)场?/p>

  對于我們每個人而言,是無時無刻都離不開集體的。家,是我們最先加入的集體。家人彼此間的愛護(hù)、寬容便是一幢大廈的地基;學(xué)校這一集體,同學(xué)們伸出援手助你解決問題,使你臉上的笑容重現(xiàn),令這幢大廈不斷筑高……家,班級,學(xué)校,社會,國家,這些大大小小的集體都是哺育我們成長的搖籃,用它們的真,善,美不斷為我們的大廈增磚添瓦。

  現(xiàn)在,我們面對著突如其來的汶川大地震,前線的解放軍戰(zhàn)士和醫(yī)護(hù)人員以最強(qiáng)烈的集體主義精神以及大無畏的決心站在抗震救災(zāi)的最前線,()義無返顧地與地震進(jìn)行一場艱辛的斗爭。他們心連心,用自己珍貴的生命全力挽救受災(zāi)的群眾,同時也面對著死亡。社會各界的關(guān)注,八方的支持,炎黃子孫的萬眾一心,一首首眾志成城,抗震救災(zāi)的歌曲響徹天地之間。此時,沒有人敢否認(rèn)集體的力量,沒有人不為此喝彩動容。在這樣的社會氛圍中,大家斗志昂揚(yáng),團(tuán)結(jié)一致。我們堅信,歷盡無數(shù)歷劫的中華民族一定會戰(zhàn)勝這次突如其來的大地震,奪取最終的勝利!

  集體的力量需要我們的共同努力,共同積累。任何時候,集體的溫暖都是我們所向往的,為集體多出一份力也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該向大雁學(xué)習(xí),人人都獻(xiàn)出一點愛,讓我們的“雁群”充滿更多的力量,擁有更多的真情。


  登上地球之巔讀后感(三)

  《偉大的悲劇》和《登上地球之巔》這兩篇文章都擁有一個共同的主題,那就是作為探險隊員他們身上都擁有強(qiáng)烈的愛國主義精神和勇于為祖國獻(xiàn)身的品質(zhì),我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。這兩篇文章的內(nèi)容也有著許多相同之處,都是通過寫英雄超越了人類難以超越的頂峰來表現(xiàn)探險隊員們敢于冒險的精神,他們?yōu)楹笕肆粝铝艘还P寶貴的財富。

  在學(xué)習(xí)和生活中也應(yīng)該是這樣,我們要勇于向困難挑戰(zhàn),要依靠堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神克服困難,攀上勝利的頂峰。比如說我們遇到了難題,首先要自己反復(fù)思考,不要總想著去依靠別人,要靠自己的力量去完成,這樣我們才會感受到成功的喜悅。

  人生的旅途本多姿多彩的,生命是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的人物,不管是主角、配角或是臨時演員,都要盡本分把戲演好,最主要的還是自我突破,向困難挑戰(zhàn),超越自己。

  人生是戰(zhàn)場,而自己正是這場戰(zhàn)役中主角。

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