學(xué)生日記（一）

　　從一年級(jí)起，日記便陪伴著我，記下了我生活中的零碎瑣事，我的喜怒哀樂全部被一本本日記本收藏者，閑暇時(shí)拿出來看看，仿佛回到了幼稚的童年。

　　小時(shí)候的日記很短，甚至只有一兩句話，只是記下了上了小學(xué)、來了老師、吃了點(diǎn)東西、玩了一會(huì)兒，現(xiàn)在呢？不同了，一記就是一頁，幾頁，大篇大篇地寫提高自己的水平，寫出自己的真實(shí)感情，訴說自己的哀愁，日記成為我的一個(gè)知心朋友。

　　日記的內(nèi)容五花八門，可以隨心所欲，想怎么寫就怎么寫，想寫什么就寫什么，比如吃了一頓好飯，跟同學(xué)吵架了，或者發(fā)現(xiàn)了什么秘密，百貨大樓開張等等，都是好題材。

　　日記使我的童年充實(shí)而快樂，有時(shí)飯可以不吃，覺可以不睡，日記卻不可不寫，總的來說，日記就是我的心，我的一面鏡子，記敘了我的人生！

　　學(xué)生日記（二）

　　我最喜歡的業(yè)余愛好是下象棋。放秋假啦，怎能不來與爸爸殺一盤呢？

　　擺好棋盤，廝殺便開始了。開始，我頻頻發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，占了上風(fēng)。“當(dāng)頭炮”()封住敵方進(jìn)攻勢(shì)頭，“南風(fēng)馬”守住乙方陣地，緊接著又調(diào)動(dòng)大隊(duì)兵馬，揮師挺進(jìn)，一時(shí)間氣勢(shì)如虹。爸爸呢？果然沉著老練，技高一籌，一番苦戰(zhàn)，我不但沒有占得便宜，反而損兵折將，只得鳴金收兵。敵我雙方進(jìn)入相持階段，這時(shí)我又以逸待勞，以防為主，準(zhǔn)備看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再圖進(jìn)攻。果然，功夫不負(fù)有心人，我終于看出了破綻——爸爸只注重右邊排兵布將，而忽視左邊防守布陣，這可真是天賜良機(jī)啊！于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)占取了敵方左翼陣地。爸爸只是一聲不響，雙手托腮，陷入沉思。我心里暗自高興，更加進(jìn)了圍攻，再走一步他的老將就一命嗚呼了。面對(duì)這盤棋，我稍稍松了一口氣，露出洋洋得意的神情，瞇著眼說：“你快交槍吧！你已陷入重重包圍了。”爸爸這時(shí)卻露出了微笑，好像根本不把我的話放在心上，慢慢地提起“馬”啪的一聲落在我的陣地上“臥——巢——馬““出將”“還有車呢”這一下我可傻眼了，原來我中了“調(diào)虎離山”之計(jì)。

　　這盤棋不但增高了我的棋藝，也教訓(xùn)了我，讓我不能被眼前的利益所迷惑，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。

　　學(xué)生日記（三）

　　爸爸近幾個(gè)月不知哪里來的興趣，一有時(shí)間就坐在我的寫字臺(tái)前練書法，每當(dāng)我問爸爸為什么練毛筆字時(shí)，爸爸就會(huì)說：“現(xiàn)在有許多像你這樣大的孩子比我也會(huì)寫！”聽了爸爸的話，我覺得爸爸那么大了還要學(xué)練書法，心里很佩服，覺得自己更加應(yīng)該學(xué)本事了，就跟著每天練一會(huì)兒。

　　毛筆沒有識(shí)別力，但我和爸爸卻分得很清楚。每當(dāng)他被緊握在我手中時(shí)，總會(huì)使我的手發(fā)顫，寫起來顛顛倒倒，總是寫不勻稱，該粗的細(xì)了，該細(xì)的粗了，改正的斜了，該短的長(zhǎng)了，我的勁好像被毛筆吸引了去，就算使出最大的力氣也無濟(jì)于事，常常因?yàn)榫毭�筆字把我的臉憋得通紅。

　　而毛筆在爸爸手里時(shí)，好想爸爸沒拿毛筆似的，寫起來是那樣輕松，筆畫是那樣勻稱，橫就是橫，豎就是豎，彎就是彎，該折就折，爸爸身上仿佛有一種奇異功能使毛筆聽話。

　　我前后一比較，就覺得有些泄氣了，不想再練了。但轉(zhuǎn)念一想：古今中外哪個(gè)出了名的人不是經(jīng)過千萬次努力，千百次挫折后出了成績(jī)，我跟爸爸比較后應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，而不該泄氣呀！如果因?yàn)橐稽c(diǎn)微小的挫折就永遠(yuǎn)杜絕練毛筆字，我還像個(gè)有志氣的人嗎？

　　思考完，我不再猶豫了，繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字。

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