列那狐的故事讀后感（一）

　　寒假里我讀了《列那狐的故事》，我給大家講一講其中列那狐偷魚的智慧的故事：在一個(gè)寒冷的冬天里，列那狐的一家沒有東西吃，列那狐只能再出去碰一碰運(yùn)氣了，它在大森林里走呀走呀，它走到了公路的旁邊看見了一輛大卡車，卡車?yán)镅b著很多鰻魚，于是它想出一個(gè)辦法就是跑到離大卡車還有很遠(yuǎn)的地方假裝裝死。農(nóng)夫看見了列那狐，心想：這一只狐貍的皮毛應(yīng)該能賣很多錢吧？于是農(nóng)夫就把它扔到了大卡車?yán)�，列那狐立刻起身就把自己的肚子填飽了，然后就又拿了很多鰻魚，它立刻從車上跳下去跑回家里去了。一回到家列那狐的妻子和兒子就過來迎接它。孩子說：“爸爸，你給我們帶回來魚吃啦”？列那狐說：“是的”。兩個(gè)兒子雖然還不會(huì)捕獵，但很懂廚藝，把魚做得很香。有了這些魚以后列那狐一家高高興興地度過了一個(gè)冬天，它們?cè)僖膊挥冒ゐI了。

　　讀完這個(gè)故事我覺得列那狐很偉大并且很聰明，它能在下著鵝毛大雪的日子里不怕寒冷用自己的智慧給家人找來了足夠的食物，這使我明白了就算再厲害的東西也有它的弱點(diǎn)，不管遇到什么困難只要能多動(dòng)腦筋總會(huì)有解決問題的辦法的。

　　列那狐的故事讀后感（二）

　　你可知道《列那狐的故事》是誰寫的嗎？對(duì)了，那就是法國(guó)的M·H·吉羅夫人。

　　吉羅夫人寫的這本《列那狐有故事》很有趣。這本書讓我們認(rèn)識(shí)到了在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，的確存在著那么一些狡猾的“狐貍”。

　　《列那狐的故事》這本書說的是列那狐善用計(jì)謀，會(huì)用花言巧語來得到別人的信任，利用“借刀殺人”的方法除掉了許許多多的仇家，并把握時(shí)機(jī)，一次又一次地得到了獅王和獅后的共同的信任。

　　這本書還告訴了我們一個(gè)非常重要的道理，那就是：活在世上就是一場(chǎng)爭(zhēng)斗，()如果你不是最強(qiáng)有力的，就必須是最狡猾的。

　　讀了《列那狐的故事》這本書后，我是這樣理解書中第一個(gè)道理的：在我們的生活中，是有那么一些足智多謀、利用花言巧語得到別人信任的人。

　　我是這樣理解書中第二個(gè)道理的：生活就象是一場(chǎng)爭(zhēng)斗，如果你不是最有“力”的，就必須是最有頭腦的。

　　如果我是書中的主人翁――列那狐的話，肯定不會(huì)象他那樣在臨死前還那么冷靜，尋找理由為自己辯解；我遇到類似的情況，肯定會(huì)心慌意亂，想不出理由來為自己辯護(hù)，就算想到了理由，也會(huì)張口結(jié)舌，急得說不出話來。

　　我不希望自己長(zhǎng)大后成為他那種詭計(jì)多端的壞家伙，但也要學(xué)他靈活機(jī)智，善于動(dòng)腦的優(yōu)點(diǎn)。我想，多看書學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦實(shí)踐，長(zhǎng)大一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人。

　　列那狐的故事讀后感（三）

　　今天我看了列那狐的故事這本書，講的是一只名叫列那狐的狐貍一生的故事。

　　詭計(jì)多端的列那狐無論身處何種險(xiǎn)境都能巧妙地化險(xiǎn)為夷。躺在路邊裝死騙過魚販子，從容地飽餐美味的鰻魚；他讓老狼葉森格論把尾巴伸進(jìn)水洞里釣魚，結(jié)果成了禿尾巴狼；他一次次討好獅王又一次次捉弄獅王，使自己勝過了所有的敵對(duì)者，成了最受寵的大臣。

　　如果生活中遇到列那狐這樣的人，我們應(yīng)該怎么辦呢？我覺得我們應(yīng)該遠(yuǎn)離他，對(duì)他保持一定的警覺，不要被壞人的花言巧語所迷惑。

　　我們應(yīng)該在生活中做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不欺騙朋友，和同學(xué)友好相處。

　　當(dāng)然列那狐也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，他聰明機(jī)智，遇到事情喜歡動(dòng)腦筋想辦法解決，我們要學(xué)習(xí)他這種面對(duì)困難頑強(qiáng)不屈的精神和他遇到問題沉著冷靜、善于思考的智慧�；叵肫匠Ｎ矣龅嚼щy時(shí)總是急躁不安、滿腹牢騷，態(tài)度跟列那比起來真是差得太遠(yuǎn)了，我以后真的要向列那狐學(xué)習(xí)�。�

　　《列那狐的故事》，可真是一本不能不看的好書！

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《列那狐的故事讀后感》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/233804.html

• 上一篇：美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)讀后感
• 下一篇：林語堂蘇東坡傳讀后感