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　　四年級(jí)周記大全（一）：

　　《學(xué)打羽毛球》

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨們?cè)谟鹈�球�?chǎng)上打羽毛球，那一只只猶如飛燕般的羽毛球，那一只只舞動(dòng)著的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽來(lái)到樓下的羽毛球場(chǎng)。

　　剛學(xué)打羽毛球，發(fā)球便成了我的第一只“攔路虎”，媽媽先給我示范了一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一松，右手就打上去，可是球怎么也發(fā)不出去，不是球掉在了地上，就是球打在了球拍的桿子上，我狼狽極了。只好將羽毛球放在拍子上，用力將羽毛球扔過(guò)去，勉強(qiáng)制服了這只“攔路虎”。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，又一只“攔路虎”躥了出來(lái)，那就是接球。

　　球被媽媽打了回來(lái)，我用拍子猛擊羽毛球，不知怎么回事，球打在了球拍的桿子上，我

　　接不住，只能重新再發(fā)球。后來(lái)，我摸出了一個(gè)竅門(mén)：調(diào)整重心，時(shí)刻瞄準(zhǔn)球，它去哪里，我就打哪里，這樣還真奏效，終于接住了一個(gè)球。我不甘心，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，還能與爸爸媽媽對(duì)抗好幾個(gè)回合呢！

　　通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球這件事，我明白了一個(gè)道理：只要勤學(xué)苦練，再難的本領(lǐng)也能學(xué)會(huì)！

　　四年級(jí)周記大全（二）：

　　《知錯(cuò)就改》

　　小時(shí)候，大人和老師經(jīng)常贊揚(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，從不撒謊，我聽(tīng)了心里感到很自豪，可就在幾個(gè)星期前，我撒了個(gè)謊。

　　今天上午，我在家里練毛筆字，老是寫(xiě)不好，心里很煩燥，怎么辦呢？我突然閃出一個(gè)念頭，把它印下來(lái)。于是我把紙放在字帖上，用毛筆蘸上墨汁，就印起來(lái)。誰(shuí)知當(dāng)我把紙拿起來(lái)后，字帖上印出一大塊墨汁。我趕忙拿起橡皮去擦，一不小心，把字貼給擦破了。這下可壞了，因?yàn)閶寢屧偃�說(shuō)過(guò)，這是借來(lái)的復(fù)印字貼，書(shū)店里買(mǎi)不到的，一定要好好愛(ài)惜。我心里怦怦直跳動(dòng)著，心里想這下可完了，媽媽回來(lái)又要訓(xùn)斥我了。果然不出我所料，媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)那弄臟弄破的字貼，便問(wèn)我：“睿子，你怎么把字貼弄破了？”媽媽一問(wèn)，我心里害怕極了，就隨口撒了一個(gè)謊說(shuō)：“是我把毛筆放在硯臺(tái)上，不小心才流到了字貼上。”媽媽才勉強(qiáng)相信了。

　　從那以后，我一看到字帖，心里就很不自在，媽媽問(wèn)我怎么了，是不是發(fā)生的什么事，并教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能勇敢承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，并能知錯(cuò)就改就還是一個(gè)好孩子，于是，我將自己上次撒謊的事坦白了，媽媽不但原諒了我，還夸我是個(gè)好孩子！我心里也舒坦多了。

　　四年級(jí)周記大全（三）：

　　《媽媽》

　　今天下午第二節(jié)課是藝術(shù)課，老師叫我和同學(xué)們一首歌，名字叫——《燭光里的媽媽》。這首歌歌頌了偉大的母愛(ài)》。

　　這首歌非常感人，不禁讓我想起了自己的媽媽。古今中外的母親都是一樣的都愿意牽著自己孩子的手走過(guò)春秋冬夏。都愿意為自己的孩子付出一切的愛(ài)、一切的一切�？矗∽约旱哪赣H為了自己讓她的黑發(fā)泛起了霜花；讓她的腰身卷得不再挺拔；讓他的眼睛失去了光華……

　　�。∈澜缟献顭o(wú)私的就是母愛(ài)！世界上最偉大的還是母愛(ài)！世界上最不求回報(bào)的也是母愛(ài)！母親的愛(ài)是無(wú)私的、是獨(dú)一無(wú)二的。在黑暗中，我們總不會(huì)忘記：身邊總有一個(gè)默默陪伴你的身影。

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