蘇魯克小學位于阿克陶縣皮拉勒鄉(xiāng)，現(xiàn)有教師24人，學生288人。我�，F(xiàn)由皮拉勒鄉(xiāng)蘇魯克小學黨支部領(lǐng)導，領(lǐng)導皮拉勒鄉(xiāng)蘇魯克村、拜西鐵熱克村兩村四所小學、幼兒園�，F(xiàn)有黨員6人，黨支部書記阿扎提古麗·居瑪。

黨的十九大明確指出:黨政軍民學，東西南北中，黨是領(lǐng)導一切的。近幾年，蘇魯克小學黨委始終堅持黨建引領(lǐng)，緊緊圍繞教育教學中心工作，以“立德樹人”為根本，以“抓支部、抓黨員”為核心，以工作內(nèi)容有新特色、體制機制有新突破、方法載體有新變革為目標，著力加強學校黨建，為開創(chuàng)學校發(fā)展新局面提供了堅強的組織保障。

一、強化支部建設(shè)，彰顯基層組織政治功能

學校黨委牢牢樹立“黨的一切工作到支部”的鮮明導向，突出黨組織政治功能，切實做強支部。

1、書記抓、抓書記。學校黨委充分認識到，加強支部建設(shè)，就要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。黨委認真履行主體責任，構(gòu)建責任明晰、協(xié)調(diào)推進的工作格局。堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，強化書記管黨“第一責任”、班子成員分管責任。黨委書記建立抓基層黨建工作“口袋書”，公開承諾踐諾。堅持與教育管理體制相適應(yīng)、管黨建管業(yè)務(wù)相結(jié)合的原則，加強對基層支部黨建工作指導、督查，把黨建工作落實情況納入教育督導內(nèi)容，與教育教學業(yè)務(wù)同部署、同落實、同考評。堅持一月一次工作例會，聽取支部書記黨建工作落實情況，研究存在的問題，安排下一個月工作。選優(yōu)配強支部書記，在年級組、綜合組實行書記、主任分設(shè)，強化書記抓黨建、年級主任抓業(yè)務(wù)合二為一。支部書記既是政治素質(zhì)高的黨員，又是教學一線精英。

2、規(guī)范抓、抓規(guī)范。學校黨委自覺貫徹落實“學肅反”活動常態(tài)化制度化意見，以支部主題黨日為載體，全面規(guī)范健全黨內(nèi)生活，做到規(guī)定動作不放松、自選動作有創(chuàng)新。緊盯“學”這個基礎(chǔ)，狠抓“肅”、“反”兩個關(guān)鍵，開展書記上黨課和紀檢書記上黨課，以黨支部為基本單位，抓好常態(tài)化制度化學習教育。開展支部主題黨日+活動，學習黨的十九大報告，學習《習近平的七年知青歲月》，將支部主題黨日活動的規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合。

3、創(chuàng)新抓、抓創(chuàng)新。學校黨委認真貫徹落實縣委基層黨建工作部署，結(jié)合教育教學實際，扎實開展梳理黨建工作“問題清單”，深化基層支部的“一支部一品牌”建設(shè)，推進黨員示范崗建設(shè)。黨員教師肉孜古麗，他的家人這樣評價他：在他的眼里，只有學校，沒有家。她自己卻說：我有家，我的家就是學校。參加工作以來，她早出晚歸，默默耕耘，用汗水收獲了累累碩果，可是他卻始終認為，一名優(yōu)秀的人名教師最重要的不是甘于奉獻，而是用愛心與真誠去打開學生的心門，用知識與智慧去創(chuàng)造獨特有效的育人方法。

4、融合抓、抓融合。學校黨委牢牢堅持融入中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展，自覺把黨建工作融入教育教學中心工作，精準扶貧等縣委政府重大決策部署。在參與精準扶貧中，校黨委組建聯(lián)村工作專班深入蘇魯克村，認真落實全縣精準扶貧政策，實打?qū)嵉亻_展精準扶貧，并取得明顯效果。兩年來，我校堅持為貧困戶和黨員建檔立卡發(fā)放慰問品、慰問金。爭取2019年所有建檔立卡貧困戶達到脫貧標準，并順利脫貧。

二、強化黨員教育，打造一流教育教學骨干

1、讓黨員生活在群眾中。校黨委充分認識到，推動開創(chuàng)學校發(fā)展新局面，必須有一支優(yōu)秀的黨員隊伍。黨委歷來十分重視黨員學習教育和管理，真正讓黨員在群眾中發(fā)揮好示范帶頭作用。結(jié)合結(jié)合支部和黨員隊伍現(xiàn)狀，組織黨員深入學習黨章黨規(guī)、學系列講話，堅定信念，錘煉思想，為學校發(fā)展集聚正能量。實施比學習、看素質(zhì)，比貢獻、看業(yè)績，比形象、看作風“三比三看”活動，選樹身邊典型。通過校黨委通過民主生活會、支部大會、填寫“學肅反”問題清單等形式，黨員干部查找自身問題累計20余條。建立黨組織班子成員和黨員聯(lián)系服務(wù)師生員工制度，組織黨員老教師、教學骨干與年輕教師結(jié)對子，學科帶頭人和骨干教師充分發(fā)揮模范作用，帶領(lǐng)全體教師不斷實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。

2、讓年輕干部脫穎而出。學校黨委始終把抓好年輕干部隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性任務(wù)，持續(xù)實施“青藍工程”，建立“黨員示范崗”制度，堅持青年教師與資深教師結(jié)對制度。為更好的加快對青年教師的培養(yǎng)，黨組織還安排一名黨員聯(lián)系青年教師，并安排兩名黨員干部聯(lián)系入黨積極分子。對已有突出成績的教師加大宣傳力度，擴大他們的知名度，對優(yōu)秀青年教師加以提拔培養(yǎng)并重用，努力推動教師自主發(fā)展，全校上下形成了你追我趕，積極創(chuàng)新的學術(shù)氛圍。校黨組織設(shè)立“青藍工程示范崗”，制定了青年教師培養(yǎng)方案。近年來，耿陳、張莉莉發(fā)等一批優(yōu)秀年輕干部進入行政干部隊伍，實現(xiàn)了各年齡段結(jié)構(gòu)平衡、老中青分布合理的梯次配備。

3、讓全體教職工同心同向。學校黨委抓住市委統(tǒng)戰(zhàn)部開展“同心校園”建設(shè)試點契機，引領(lǐng)黨內(nèi)外知識分子攜手同心，為學校發(fā)展作貢獻。堅持黨群工作一體化，學校黨委領(lǐng)導和指導學校工會、婦聯(lián)、團委積極開展工作，團結(jié)一切力量，為學校發(fā)展獻計獻策。在參與“學肅反”活動過程中，校黨委按照工作要求，進一步明確責任，細化目標，注重落實，在每周一的學校行政會議上，及時匯報參與活動的進度和成效，追究“干部執(zhí)行力”，講究“部門協(xié)調(diào)力”，將責任落實到每位黨員干部，將任務(wù)細化到每名教職工，真正做到“我知曉，我參與”，全校教師齊心協(xié)力為“學肅反攻堅”獻出自己的力量。學校通過創(chuàng)建宜都二中“同心校園”，引導全校師生始終與我們黨同心同德、同心同行、為蘇魯克小學的發(fā)展建言獻策，添磚加瓦。

三、強化學校管理，提升新時代小學發(fā)展內(nèi)涵

1、把師德師風建設(shè)作為學校持續(xù)發(fā)展的重要根本。學校黨委引導教職工增強政治認同和教書育人責任感，加強對班主任隊伍的管理，建立《蘇魯克小學學生行為規(guī)范量化管理實施細則》，建立常態(tài)化的政治理論學習制度，每周組織1次教職工政治學習，開展了師德教育月活動，組織教師學習“全國教書育人楷�！�，通過是的報告會、主題研討會等活動，引導教師對照《教師專業(yè)標準》要求，在職業(yè)理想信念、職業(yè)道德修養(yǎng)、性格習慣養(yǎng)成、教育教學行為諸方面深入反思，積極撰寫師德論文。認真組織開展教師師德考核，全面建立教師專業(yè)發(fā)展制度，制定《蘇魯克小學教師專業(yè)發(fā)展計劃》，積極構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展評價工作機制，組織教師開展師德行為表現(xiàn)的自查自糾活動；加強人文關(guān)懷和心理疏導，定期分析教職工思想動態(tài)，積極為教職工排憂解難，對家庭有困難的老師實行彈性坐班制度。

2、把黨風廉政建設(shè)作為學校健康發(fā)展的重要保障。學校黨委把黨風廉政建設(shè)與黨員干部思想建設(shè)、作風建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)結(jié)合起來，做到教育活動和教學工作“兩不誤、兩促進”。圍繞“校園廉潔文化”、“教學廉潔文化”、“校務(wù)廉潔文化”、“活動廉潔文化”、“家校廉潔文化”五方面構(gòu)建廉潔文化體系。注重把活動與“踐行《準則》《條例》做遵規(guī)守矩黨員”的工作主題有機結(jié)合，著重加強對師生員工的宗旨教育、理想信念教育、紀律教育和誠信教育，確保工作實效。黨委書記每學期、每年度做述職報告。

3、把德育創(chuàng)新作為學校內(nèi)涵發(fā)展的重要途徑。學校黨委建立了黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家校聯(lián)動的德育工作機制。建立家長學校，實施家校聯(lián)系，健全完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”的思想道德教育立體網(wǎng)絡(luò)。開設(shè)“道德講堂”“綜合實踐課程”，被譽為“當代海迪”的荊楚楷模李玉潔走進道德講堂。每學年開學組織新生軍訓，每周一舉行升旗儀式和國旗下講話。開展自由閱讀課、演講課、校內(nèi)勞動課、黨團課等。開展新生入學教育、法制安全教育講座。

黨的十九大剛剛閉幕，學校黨委將堅定不移貫徹落實黨的十九大精神，堅持黨領(lǐng)導一切，把學�；鶎狱h組織建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，不讓一個支部落后，不讓一名黨員掉隊，開創(chuàng)學校發(fā)展新局面，推動持續(xù)快速健康發(fā)展。

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