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高莊鎮(zhèn)大劉莊小學(xué)黨建工作自查報(bào)告

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高莊鎮(zhèn)大劉莊小學(xué)黨建工作自查報(bào)告

一年來學(xué)校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真貫徹落實(shí)中心校年度工作意見,不斷加強(qiáng)學(xué)校黨組織的建設(shè),增強(qiáng)黨組的政治核心作用和監(jiān)督保證作用;進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高全體教職員的綜合素質(zhì);緊緊抓住發(fā)展這根主線,與校行政班子一起,確定學(xué)校的發(fā)展思路和前進(jìn)方向;發(fā)揮全體共產(chǎn)黨員的光輝模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職員工共同努力,開展了爭創(chuàng)區(qū)級文明單位等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事。為學(xué)校的事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展提供了有力的思想保證和紀(jì)律保證。

 一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí),保證黨的路線,教育方針在學(xué)校的貫徹執(zhí)行

  1、講政治抓學(xué)習(xí),提高理論水平

  (1)學(xué)校班子成員自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。召開班子務(wù)虛會、專題研討會等,重點(diǎn)學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想,班子成員在思想上始終保持清醒的頭腦。做到與時俱進(jìn),提高學(xué)校工作科學(xué)決策水平與能力。

  (2)進(jìn)一步完善全校教職員工政治學(xué)習(xí)制度。每次政治學(xué)習(xí)、支部都作精心準(zhǔn)備,充分利用我,F(xiàn)代化教學(xué)手段,通過多種渠道收集的信息、資料,經(jīng)過加工、整合,制作多媒體課件。做到生動、形象、富有新意,拓寬了教師的視野,加深了對學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象,提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。如本年度我們分別組織了《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》《公民道德及實(shí)施綱要》、《國內(nèi)外形勢》十八屆三、四、五、六中全會等專題的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),收到了較好的效果。

  2、提高干部的管理能力

  “一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校!睂W(xué)校一班人,無論是工作,還是學(xué)習(xí),都走在教職工前面。他們以身作則,率先垂范,加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè),有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

  學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地,推動學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。學(xué)校有健全的德育工作體制,以校長為德育工作責(zé)任人,以德育主任為組長,年級組長、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,從而保證了精神文明建設(shè)健康有序地開展。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,構(gòu)筑青少年的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,力求形式多樣,突出愛國主義主題。我們以慶祝重大節(jié)日為契機(jī),組織學(xué)生開展慶;顒。為學(xué)生上了一堂生動的愛國主義教育課。

精神文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容就是青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明和基礎(chǔ)道德養(yǎng)成教育。學(xué)校黨支部平時注重對學(xué)生日常行為規(guī)范和一日常規(guī)的檢查。開學(xué)初,對新生進(jìn)行嚴(yán)格的軍訓(xùn),開學(xué)典禮上由校長結(jié)合中學(xué)生行為規(guī)范向?qū)W生宣布嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。還聘請派出所同志為校法制校長,與學(xué)生進(jìn)行座談,邀請法律專家來校作法制報(bào)告,對學(xué)生進(jìn)行知法守法教育。注重利用文明監(jiān)督崗,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主體作用,做到有布置、有檢查,收效明顯。

 二、完善組織建設(shè),發(fā)揮組織功能

1、健全各項(xiàng)制度。按組織程序分別召開大會,通過學(xué)習(xí)黨中央和上級黨委的重要文件,加強(qiáng)全體教職工的修養(yǎng)和理論水平。學(xué)校工作中發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用。領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保衛(wèi)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。按照“三個代表”要求對教師進(jìn)行黨的理想、信念、宗旨教育和黨的紀(jì)委教育。

2、做好發(fā)展黨員工作,是貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機(jī)和活力,就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實(shí)到自己的隊(duì)伍中來。

3、加強(qiáng)學(xué)校中層干部隊(duì)伍的建設(shè),針對新調(diào)整的中層干部隊(duì)伍實(shí)際,在思想作風(fēng)上加強(qiáng)教育,在工作業(yè)務(wù)上給予支持和幫助。

三、圍繞中心工作,加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)工作創(chuàng)新。

1、為政之道在于安民,安民之要是把廣大人民群眾利益維護(hù)好,落實(shí)好。我校雖然有了快速的發(fā)展,但成為人民群眾滿意的學(xué)校還有差距,這就要求領(lǐng)導(dǎo)班子要與群眾心連心,共命運(yùn),發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,清正廉潔,嚴(yán)于律己的作風(fēng)。

①健全監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持校務(wù)會,教職工代表大會制,真正做到大事大家議,學(xué)校大事大家管。確保了在群眾的形象。

  ②領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾。從校長室到各處室中層干部全部分到各年級組,參加年級組教學(xué)、管理,聽取意見,發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益。群眾反映的問題及時解決。

 、劢∪裰魃顣贫。及時開展教職工民主生活會,開展批評與自我批評。

  2、加強(qiáng)師德建設(shè)樹立典型

  榜樣的力量是無窮的我們在師德建設(shè)中注意抓典型,樹立形象

 3、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

  要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

  首先,關(guān)注青年教師的成長。工會組織新老教師結(jié)成隊(duì)子,時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

  4、重視學(xué)習(xí),努力提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)

著力抓好少先隊(duì)員意識教育,努力增強(qiáng)少先隊(duì)員的先進(jìn)性,更好地激發(fā)少先隊(duì)員的積極性和創(chuàng)造性通過組織學(xué)習(xí),教育促進(jìn)少先隊(duì)員牢固樹立模范帶頭意識,增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感。

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