第一篇：201*年學校黨建工作總結(jié)

我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，圍繞201*年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成縣教育工委部署的各項工作任務，推進學校的規(guī)范化管理，進一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平，進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強思想建設,提高整體素質(zhì)。

1、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。從第一階段“學習調(diào)研”階段到第二階段 “分析檢查”階段，進行了學習培訓、深入調(diào)研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環(huán)節(jié)，廣泛征求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調(diào)研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會6次，召開各類調(diào)研座談會3次，走訪了150多人，收到征求意見稿215份，上報專題信息9次。全校黨員干部按時學完規(guī)定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會，各處室以上干部完成了相關的調(diào)研報告。通過開展談心活動，廣泛征求群眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，并對問題進行了梳理。在此基礎上，形成了我校學習實踐科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告。第二階段將于12月底結(jié)束，201*年1月轉(zhuǎn)入第三階段即整改落實階段。

2、加強政治理論和業(yè)務知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的十八大和十八屆三中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規(guī)、時事政策，學習教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì)，邀請了有關專家到校講座。如邀請福州市教育學院葉主任到我校舉辦了“教師專業(yè)化成長”為主題的講座;邀請師大附中的吳老師作《說與溝通》的講座;邀請福建教育學院心理學專家程教授到我校為全體教師進行心理健康講座。黨支部書記、正付校長均結(jié)合當前形勢發(fā)展需要舉行了專題講座。

3、開展紀念建國六十五周年系列活動。在縣博物館展廳進行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動，組織學生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽，組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽，組織師生參加我縣舉行的慶祝建國 65周年文藝晚會，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行“輝煌六十五年”愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力的平臺，抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情，促進全面發(fā)展。

4、加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監(jiān)督，著力促進他們養(yǎng)成良好思想道德。

5、加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到福州時代中學參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，初一(2)班、初二(6)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。

6、創(chuàng)新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上，創(chuàng)新德育新方法，積極探索德育工作新理念，

全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，學校的處室以上干部，年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)， “七一”期間評選表彰了5名201*年度優(yōu)秀黨員。

5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時做好黨員組織關系接轉(zhuǎn)工作。

6、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設，增強黨組織的凝聚力和號召力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”、xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上，予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行xx提出的“四點希望”，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進一步規(guī)范教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化征文比賽，我校1名教師、2名學生的作品，在縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動中獲獎。

4、推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議，整理歸納，為學校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時，從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5、依法辦學，規(guī)范招生。規(guī)范學校各項資金運行程序，規(guī)范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，端正行風。

嚴格執(zhí)行縣政府下達的招生計劃，實施民辦學校招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會公開。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄目中公示，同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤，協(xié)助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對群團工作的領導，努力構(gòu)建文明和諧校園

1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。11月7日舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學校五年發(fā)展規(guī)劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況，

得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日，學校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日，組織教師開展了一系列活動。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié)，中秋節(jié)學校為每個老師發(fā)月餅，表達節(jié)日的祝福，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2、繼續(xù)開展“黨建帶團建”工作。

領導團委做好少先大隊成立及發(fā)展團員工作。 10月13日，舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊65周年暨201*年本校少先隊大隊成立大會;“五四”期間發(fā)展了一批新團員，并舉行“五四運動”九十周年紀念活動。同時，團委組織開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團隊活動。如：3月5日，40多名學生志愿者參加了團縣委開展的以“弘揚志愿新風尚，建設活力新縣城”為主題的學雷鋒志愿服務系列活動;3月23日，組織40多名優(yōu)秀團員和少先隊員開展了“團隊進社區(qū)”的實踐活動; 6月1日，組織開展“歌唱祖國慶六一”主題隊日活動;7月31日，組織我校教師開展“登覆釜、共賞月”活動。此外，發(fā)揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用，推進良好校風的形成。

3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發(fā)動學生開展文體活動，不斷提升學校內(nèi)部活力。組織教職工開展豐富多彩活動：

開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練，12月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍，經(jīng)常外出采風，一些攝影作品在國內(nèi)外有關報刊刊出。

組織外出參觀考察。 “三八”期間，組織全體女職工和黨員教師去浙江溫嶺參觀考察;暑期組織了全體初三教師到山西、內(nèi)蒙古參觀考察。

組織師生開展活動，濃厚校園文化藝術(shù)氛圍。

(1)201*年元旦在縣電影院舉行了慶元旦文藝匯演，師生同臺表演節(jié)目;

(2)201*年春節(jié)期間，學校派出有書法特長的師生，在縣最大的公園為群眾義務書寫春聯(lián)，展示了我校素質(zhì)教育的成果。

(3)國慶前，在縣博物館舉行了本縣空前的學校文化藝術(shù)展，展出了師生美術(shù)、攝影作品共200多件，抒發(fā)了師生愛國熱情，藝術(shù)情操。

(4) 寒假前夕學校送每位師生三件新春賀禮：一是為全校師生送春聯(lián)賀新春。由書法特長師生寫春聯(lián)，送全校師生每人兩幅。二是送全校師生每人一本由師生藝術(shù)作品制作而成的新年掛歷。三是送每位師生一份校報，校報中有學校新春寄語、整年學校重大工作動態(tài)、學生優(yōu)秀習作，讓師生、家長從中進一步了解學校情況，感受到學校大家庭的溫馨。此外，學生還收到一份由學校精心制作的富有喜慶色彩的成績報告單，其中有校長深情厚意的寄語;有班主任人性化的評語。這項工作在201*年元旦、春節(jié)期間將繼續(xù)進行。

4、加強對民主黨派、非黨知識分子聯(lián)系。發(fā)動他們?yōu)閷W校建言獻策、參與評議黨員等活動，調(diào)動一切積極因素，進一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面，營造健康文明的風氣。

一年來，我們通過扎扎實實抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設，認真完成縣委、縣教育工委及上級有關部門交辦的工作任務，取得一定成績，但也存在薄弱環(huán)節(jié)，如學習理論時間不夠充足，用科學發(fā)展觀指導工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今后，我們將繼續(xù)按照先進黨支部的標準及科學發(fā)展觀要求，努力工作，全面加強黨的建設，推動學校各項工作又好又快發(fā)展。

第二篇：學校黨建工作總結(jié)

蔡山一中黨建工作總結(jié)

一、 基本情況

我校現(xiàn)有在職教職工107人，其中黨員38人。黨支部集中了全體黨員的智慧，帶領全體黨員干部奮力拼搏，取得了一系列令人可喜可賀的成績。201*年秋，我校在縣教育局組織的“大家唱，大家跳”活動中，七年級校園集體舞、八年級大合唱均獲縣二等獎；12月，學校黨支部獲鎮(zhèn)“黨建先進單位”；201*春，在縣、鎮(zhèn)課內(nèi)比教學活動中，我校成績斐然，13個學科，在鎮(zhèn)獲10個第一名，在縣獲7個一等獎；201*年中考，我校再創(chuàng)佳績，一人升入黃岡中學，52個升入黃梅一中。

二、工作思路

1、抓制度，構(gòu)建學習型教師組織。

我們堅持制度創(chuàng)新，加快推進增值評價體系建設。我們結(jié)合學校的教師發(fā)展性評價方案，進一步細化教師考核標準，健全考核評價機制，為每一位老師成立考核檔案，把模糊性評價和指標性評價結(jié)合起來，讓學生、家長也參與進來。在校內(nèi)設立“監(jiān)督信箱”、“舉報電話”，并定期發(fā)放調(diào)查問卷、致學生家長一封信、家校聯(lián)系手冊，通過這一系列的做法來增強群眾的監(jiān)督、突出學生的評價、提升教師的水平。

2、抓班子，全面提高團隊凝聚力。

抓領導班子建設，全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵，學校黨支部把加強領導班子建設作為重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。學校拓寬選人用人渠道，我們在面向全社會公開招聘的基礎上，在校內(nèi)還開展了崗位競聘、民主評議，使那些能干事、會干事、能謀事、干成事、干好事的人有了舞臺，真正實現(xiàn)了讓干得多的表揚、干得好的吃香、干得差的無光。

3、抓組織，做好黨員的教育管理。

學校設立了專門的黨員活動室，配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學習讀物，黨建制度全部上墻；黨支部的學習教育制度文件、學習記錄、學習筆記內(nèi)容真實詳實。學校黨支部采取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式，組織全體黨員干部以及教職工學習了《教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關于加強和改進師德建設的意見》《濰坊中小學教師“十不”行為規(guī)范》等法律法規(guī)文件，并讓教師通過尋找“我最敬佩的師德標兵”“我身邊的師德標兵”“我眼里的優(yōu)秀黨員”等活動，搜集學習先進人物的感人事跡，促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀，增強職業(yè)的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。

4、抓隊伍，努力提高教職工素質(zhì)。

學校在教育教學活動中，不斷強化黨員的模范帶頭作用。首先，把它與學期獎勵、年度考核、職稱評定、評優(yōu)樹先結(jié)合起來，把它與“優(yōu)質(zhì)課評比”“優(yōu)秀論文評比”“教學能手評比”“特級教師評比”結(jié)合起來，實行一票否決制。其次，適時表彰學校的優(yōu)秀黨員，學校每月推出一名“模范黨員”，同時進行一次全校的經(jīng)驗交流活動，讓老師們看得見、摸得著、學得會。打造懂管理的組長團隊。為了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊，以自身榜樣帶動，向我看齊，不斷提高，我們對組長提出了明確的要求：每個教研組長都必須成為學科的帶頭人、每個年級組長都必須成為首席班主任，每位組長都必須成長為懂教育、懂管理、懂經(jīng)營的領導者、管理者。

第三篇：201*年學校黨建工作總結(jié)

201*年學校黨建工作總結(jié)

我校黨建工作在上級黨委的關懷指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想、以十七大精神為指針，緊緊圍繞“立足黨建創(chuàng)品牌學�！边@一主題，以人為本，全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作，樹立“立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范”的思想，積極發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用，率領全體黨員以及教職工深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)；不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，把黨建工作提高到一個新水平。

。

一、開展創(chuàng)建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質(zhì)。

按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時，把學習活動與學校工作有機結(jié)合，使學習活動扎實有效進行。在時間安排上，每月安排一次黨員會議，并圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調(diào)整學習時間，使學習更有時效性。結(jié)合創(chuàng)建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：

1、深入學習貫徹科學發(fā)展觀。

根據(jù)上級黨委部署，我校學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段從201*年1月初至1月底結(jié)束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而后對整個活動進行總結(jié)。在這基礎上，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，鞏固提高學習科學發(fā)展觀活動所取得的成果，用科學發(fā)展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的十七大精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的十七大精神。黨的十七屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰(zhàn)略部署，通過學習，結(jié)合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議，勾勒出我國未來經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

準則》活動。

6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策�！捌咭弧鼻跋�，黨支部書記通過報告會，對黨員進行黨性教育。

7、繼續(xù)推進師德師風建設。

月日，我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據(jù)區(qū)教育工委的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結(jié)合師德建設年活動，實施黨員“雙育工程”（黨性教育和能力培育），繼續(xù)組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等；積極開展教師“四德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德）教育活動，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取在校園網(wǎng)、宣傳欄、學校大會宣傳先進事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行報告等形式，對教職工普遍進行師德師風教育，使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德標兵（教書育人、管理育人、服務育人”），進一步促進廣大教師提高職業(yè)道德水平。

8、加強法制教育。

通過舉行學習法律主題班會，開辟宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告。

9、聘請專家、領導進行講座。

為提高教師的思想和業(yè)務素質(zhì)，我們邀請了有關專家、領導到校講座。今年，結(jié)合深入學習科學發(fā)展觀，邀請了報告。

通過組織黨員學習，深入開展調(diào)研活動。今年向教育局黨委上報了多篇調(diào)研論文及學習心得體會，每個階段都定期上報信息，有的信息、文章被上級采用。

二、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨的組織建設。

1、以“學綱要，促均衡，創(chuàng)先爭優(yōu)提質(zhì)量”為主題，爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織。

成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組，結(jié)合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據(jù)上級有關規(guī)定，努力做到“五個好”：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度，嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”，做好會議記錄；深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內(nèi)外同志對黨員進行評議，并通報評議結(jié)果，根據(jù)評議情況結(jié)合平時表現(xiàn)，評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會，暢通黨員干部參與黨內(nèi)事務的渠道。

3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進取，扎實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課（示范課），帶頭進行學術(shù)講座，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。

4、認真做好發(fā)展黨員工作。

根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

5、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管；每年都召開黨建工作會議，總結(jié)部署黨建工作，黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》，發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。

支部書記出席學校行政會議，配備兼職黨務干部；發(fā)揮黨組織在完成學校各項工作中協(xié)助和監(jiān)督作用；黨建經(jīng)費列入行政經(jīng)費預算并實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設，

1、開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。

認真學習中紀委全會精神，貫徹落實中央《建立健全懲治和預防腐敗體系201*-201*年工作規(guī)劃》和甌海區(qū)工作重點；落實領導干部重大事項報告制度。同時，按照甌海區(qū)紀委和局教育紀工委的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。

月日，舉行學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會，隨后切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調(diào)研文章等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。

5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規(guī)范從政行為"為主題的廉政教育活動，通過這一活動，有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的能力。

8月10日—9月10日開展以“建校園廉潔文化，創(chuàng)省城一流教育”為主題的黨風廉政教育月活動。通過這一活動提高了黨員干部和教師的思想政治素質(zhì)和廉潔自律意識，促進了師德師風建設。

2、堅持和完善民主集中制，發(fā)揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執(zhí)行局務會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，班子團結(jié)，班子分工明確，有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。

3、健全學校效能制度，提高工作效率，服務基層和群眾。

按照上級規(guī)定，實行績效管理；建立并嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，沒有發(fā)生行政干部、教工被告誡的情況；公開招生、升學、轉(zhuǎn)學等辦事程序及公務紀律，為學生和家長提供優(yōu)質(zhì)高效的服務；健全行政管理制度，嚴格執(zhí)行會議紀律，提高辦事質(zhì)量與效率。

4、做好黨務公開、政務公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管。

認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作；制定并落實政務公開制度。

學校黨建工作總結(jié)

我校黨建工作在文教局黨組、經(jīng)濟區(qū)黨委的關懷指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想、以十七大精神為指針，緊緊圍繞“立足黨建創(chuàng)精品學�！边@一主題，以人為本，全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作，樹立“立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范”的思想，積極發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用，率領全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻、樹形象、促發(fā)展”。

一、工作目標

在上級黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹執(zhí)行黨的十七大精神，繼續(xù)深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學發(fā)展觀的學習教育活動，圍繞“立足黨建創(chuàng)精品學�！边@一主題，扣緊“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一指導思想，認真貫徹落實

《中國共產(chǎn)黨和國家機關基層組織工作條例》，切實加強黨組織的思想、組織和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有力促進學校各項工作實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

二、 基本情況

我�，F(xiàn)有在職教職工96人，其中黨員29人。黨支部集中了全體黨員的智慧，帶領全體黨員干部奮力拼搏，在很短的時間取得了一系列令人可喜可賀的成績。學校先后被評為溫州市示范初中、溫州市綠色學校、溫州市行為規(guī)范達標學校、溫州市《國家體育鍛煉實施辦法》先進單位、市級群體先進單位、市《國家體育鍛煉標準實施》先進學校、溫州市陽光體育后備人才培訓基地、溫州市信息化一類達標學校、區(qū)級文明單位、區(qū)級先進學校、區(qū)中考先進學校、區(qū)級實驗教育先進集體、區(qū)先進總務處、區(qū)先進教研組等榮譽，學校還成為區(qū)教師繼續(xù)教育“校本培訓實驗基地”，并獲得國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心授予“國家外語實驗學校”的稱號、浙江省教育廳“贏在每一天”教育平臺重點試驗學校。

三、工作思路

1、抓制度，構(gòu)建學習型教師組織。

我們堅持制度創(chuàng)新，加快推進增值評價體系建設。我們結(jié)合學校的教師發(fā)展性評價方案，進一步細化教師考核標準，健全考核評價機制，為每一位老師成立考核檔案，把模糊性評價和指標性評價結(jié)合起來，讓學生、家長也參與進來。學校利用家長學校，定期召開家長會議、發(fā)放調(diào)查問卷、致學生家長公開信、家校聯(lián)系手冊等方式的做法來增強群眾的監(jiān)督、突出學生的評價、提升教師的水平。

我們學校黨支部的設有黨務、政務在宣傳欄、校園網(wǎng)公開及時有效；“三會一課”精心安排，保證了一季度一次黨員大會、一次黨課，一月一次支部委員會、黨小組會，所有會議做到了有記錄，黨課輔導有提綱。我們的學習活動做到了教育性、規(guī)范性、民主性、組織性融為一體，學校自去春節(jié)開學以來發(fā)放了十封《致學生家長一封信》，各班每周都進行家校聯(lián)系冊

的溝通，學校以德育處、教導處為主進行了多次學生抽樣調(diào)查，通過這一系列的舉措讓以學評教深入人心。

2、抓班子，全面提高團隊凝聚力。

抓領導班子建設，全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵，學校黨支部把加強領導班子建設作為重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。學校拓寬選人用人渠道，我們在面向全社會公開招聘的基礎上，在校內(nèi)還開展了崗位競聘、民主評議，使那些能干事、會干事、能謀事、干成事、干好事的人有了舞臺，真正實現(xiàn)了讓干得多的表揚、干得好的吃香、干得差的無光。

我們選德、能、勤、績優(yōu)秀的管理型黨員教師進入黨組織領導班子，并不斷強化他們的骨干帶頭作用，讓他們在老師們面前就是一面旗幟，就是一個好的榜樣。學校領導班子在黨支部書記陳秀清的領導下，落實領導班子民主生活會制度，黨組織按期換屆，定期開展黨建工作研討，一年來專題研究黨建工作的會議五次。

3、抓組織，做好黨員的教育管理。

學校設立了專門的黨員活動室，配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學習讀物，黨建制度全部上墻；黨支部的學習教育制度文件、學習記錄、學習筆記內(nèi)容真實詳實。學校黨支部采取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式，組織全體黨員干部以及教職工學習了《教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關于加強和改進師德建設的意見》等法律法規(guī)文件，并讓教師通過評選“師德標兵”“優(yōu)秀黨員”等活動，搜集學習先進人物的感人事跡，促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀，增強職業(yè)的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。

我們組織觀看了多名先進教師、優(yōu)秀黨員的演講報告，進行了教研組、年級組的交流研討。年級組活動為周一、自主學習為周二周四、教研組活動為周三、全體教工會議為周五的下午教師辦公時間。每人的學習筆記都不少于5000字，學習心得都不少于2篇，學習培訓結(jié)束后，組織了書面測試，并把成績計入教師培訓。

學校黨支部根據(jù)上級黨組織的安排每次及時足額收繳黨費，并管理規(guī)范，收繳記錄按月足額收繳；發(fā)展黨員全面實行 “兩推一公示”（群眾代表推薦、全體黨員推薦、向黨員群眾公示）制度，每學期進行一次民主評議黨員活動；學校黨支部全面落實黨內(nèi)基層民主八項制度，落實黨組織黨員星級化管理機制。

4、抓隊伍，努力提高教職工素質(zhì)。

學校在教育教學活動中，不斷強化黨員的模范帶頭作用。首先，把它與學期獎勵、年度考核、職稱評定、評優(yōu)樹先結(jié)合起來，把它與“優(yōu)質(zhì)課評比”“優(yōu)秀論文評比”等教學評比活動結(jié)合起來，實行一票否決制。其次，適時表彰學校的優(yōu)秀黨員，學校每學期推出一名“優(yōu)秀黨員”，同時進行一次全校的經(jīng)驗交流活動，讓老師們看得見、摸得著、學得會。

打造懂管理的組長團隊。為了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊，以

自身榜樣帶動，向我看齊，不斷提高，我們對組長提出了明確的要求：每個教研組長都必須成為學科的帶頭人、每個年級組長都必須成為首席班主任，每位組長都必須成長為懂教育、懂管理、懂經(jīng)營的領導者、管理者。

打造精技能的教師團隊。我們不斷學習深化濰坊市“三步驟四環(huán)節(jié)五課型”的教學模式，積極參加教研室組織的各種業(yè)務活動，聘請各級教研員引領指導教師的業(yè)務發(fā)展，大力推進教師基本功的訓練工作，讓教師的素質(zhì)提高盡快落實到日常的教學活動中，在同伴互助、自我反思的基礎上，打造多元、開放、自主、高效的課堂，創(chuàng)設和諧的師生關系、濃厚的學術(shù)氛圍，探索適合的教學方式、有效地學習方法。

打造真智慧的班主任團隊。學校逐步落實《德育序列綱要》，積極開展主題班（隊）會活動：好習慣系列班會、研究性學習報告會、特色班級申報評選會。學校以班級考核為依據(jù)，以教師發(fā)展性評價為藍本，以校本教師培訓為載體，評選優(yōu)秀班主任，重視以賽代培、以評代培、以講代培，把班主任工作作為教育教學工作的重中之重，以促使形成良好的學風、班風、校風，保障教育教學的穩(wěn)步快速發(fā)展。學校相繼組織了班主任論壇、班主任檢驗交流會，建立了教師博客群，促使同伴互助自我反思快速成長。

5、抓協(xié)調(diào)，發(fā)揮工會團隊委作用。

黨建工作抓協(xié)調(diào)，一項工作多項成果，我們把黨建工作與科學發(fā)展觀相結(jié)合、與爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合、與廉政文化建設相結(jié)合、與主題研究性學習相結(jié)合、與校本課程開發(fā)相結(jié)合、與綠色學校創(chuàng)建相結(jié)合、與語言文字規(guī)劃學校創(chuàng)建相結(jié)合等七個相結(jié)合。把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的基本要求中的“五個好”細化為“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”，“五個模范”細化為“學習鉆研的模范、愛崗敬業(yè)的模范、為人師表的模范、遵紀守法的模范、服務群眾的模范”。

實施青藍工程一幫一方案，推行新老教師結(jié)對方案，從而加快我校師資隊伍建設，提升我校的教育教學品位，使新教師盡快適應教師工作崗位，中青年教師的教學業(yè)務水平和教育能力不斷提高，讓新教師學習有榜樣，進取有方向，盡快把他們鍛煉培養(yǎng)成為合格教師乃至骨干教師，特擬訂《甌海塘下中學教師結(jié)對子實施方案》，開展了結(jié)對幫扶困難黨員群眾活動。

建立教師業(yè)務成長檔案袋。引導教師制定切合實際的個人發(fā)展計劃，填寫《教師成長記錄冊》，記錄成長的足跡，促進教師自我發(fā)展。積極組織教師參加各級各類教育部門組織的教學論文、案例、教育教學金點子案例、優(yōu)質(zhì)課、教學能手、學科帶頭人、教學成果獎等評選活動，以活動促進教師的成長。

引導撰寫個人發(fā)展規(guī)劃，要求教師緊密聯(lián)系自己的實際，認真撰寫個人發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃的內(nèi)容包括：個人情況分析、個人年度規(guī)劃和具體行動計劃等三個方面的內(nèi)容。通過撰寫個人發(fā)展規(guī)劃，通過明確努力方向，促進教師的個人發(fā)展。

我們甌海塘下中學黨支部努力在繼承中求發(fā)展，發(fā)展中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中尋出路，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，努力打造精品學校

第四篇：201*年學校黨建工作總結(jié)

曬口善德中小學黨支部201*年黨建工作總結(jié)

201*年是建黨90周年，也是全面落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關鍵一年。在這一年里，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實教育規(guī)劃綱要，按照辦好人民滿意教育的要求，大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設。不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，圍繞“紀念建黨90周年”這一主題，結(jié)合學校改革與發(fā)展實際，找準黨建工作與教育改革發(fā)展的結(jié)合點，牢牢把握教育工作中心，努力提高教育質(zhì)量，為學校發(fā)展提供堅強的思想、組織和作風保證，推動學校各項工作順利開展，學校順利通過南平市文明學校和福建省合學校驗收。

一、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨的組織建設。

1、比學趕超，在學習中創(chuàng)先爭優(yōu)

學校黨支部以中心組學習為核心，以點帶面促進黨員干部教育、教師思想道德教育。通過自學讀本、流閱英特網(wǎng)、集中輔導、舉辦講座、撰寫心得等方式重點加強了“兩會報告”、“七一講話”、“黨的十七屆六中全會”、“省九次黨代會”等會議精神理論學習。選送優(yōu)秀教師到外參觀學習，擴大視野，增長見識；同時，學校開設校內(nèi)“百家講壇”，創(chuàng)新校本培訓方式，拓寬學習渠道，提供互相交流平臺，并舉辦信息技術(shù)、教學基本功等競賽活動，學校形成了比學趕超的良好學習氛圍。

2、提升質(zhì)量，在教學實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)

為提升教育教學質(zhì)量，學校積極開展教研教改活動，深入開展“小班優(yōu)教高效課堂”、“中、小學教育銜接”等重要課題研究活動。主動邀請邵武一中、邵武明鴻中學、昭陽小學、通泰小學等兄弟學校名師到校指導開示范課。與實小、通小結(jié)成友好學校，經(jīng)常開展教研活動。黨員教帶頭進行公開教學，撰寫課題研究論文，學校教研氛圍濃厚，教育教學質(zhì)量明顯提高。201*年7月，學校中考、初考均取得較好成績。

3、踐行師德，在關愛學生中創(chuàng)先爭優(yōu)

善德中小學作為一所農(nóng)民工子女統(tǒng)籌就讀學校，生源質(zhì)量不高，學生流動性大，教學質(zhì)量能穩(wěn)步發(fā)展，主要得益于教師們高尚的師德。在市場經(jīng)濟日益繁榮，大部分人向錢看齊的今天，善德中小學卻出現(xiàn)了許多黨員教師利用課余時間無償輔差的好現(xiàn)象。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，善德中小學黨支部以關愛學生為主要活動載體，大力開展師德教育，廣泛開向道德模范朱邦月、優(yōu)秀法官楊善洲等先模人物學習活動。學校涌現(xiàn)出許多先進典型。學校楊成祥老師堅決服從組織安排從小學到中學任教。從零開始，認真學習，扎實教學。虞華珍老師對病殘學生不離不棄，整天與病殘學生在一起學習、生活。無微不至的關懷，贏得了家長和社會的高度贊賞。黃斌老師既當教師又當維修工，為學校節(jié)省了大批資金。保衛(wèi)科長陳開德老師以校為家，為學校平安建設作出了較大貢獻。

4、生大態(tài)文明，在校園文化建設中創(chuàng)先爭優(yōu)

廣大教師，積極響應學校環(huán)境育人，活動育人的號召，主動參與學校文化建設。充分發(fā)揮藝術(shù)特長，在學校環(huán)境布置、節(jié)慶活動等方面大顯身手。學校重新規(guī)范了宣傳欄，新增了育人標語，學校環(huán)境更加整潔美觀，學校門口的太極文化專欄、教學樓前的周評比欄、辦公樓前的創(chuàng)先爭優(yōu)專欄成為亮麗的風景線。學校開設的“母親學堂”成為家庭教育的創(chuàng)新舉措；學校開辦的《云屏花絮》、《清流校刊》成為師生交流思想、傳承文化的園地。學校大力普及太極文化，開展太極運動，為邵武打造太極張三豐文化品牌作出了貢獻。

二、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設，

201*年，學校黨支部緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

1、突出一條主線

學校黨委成立了黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。

（1）推進學習型黨組織建設，思想到位。學習規(guī)范上，堅持系統(tǒng)的科學理

論的學習，增強黨員教師廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性；學習方式上，堅持聯(lián)系實際，即聯(lián)系學校實際，聯(lián)系個人工作實際，聯(lián)系個人思想實際，切實提高思想水平，改進工作作風；學習形式上，確保干部學習實效。

（2）認真開展“五務公開”，執(zhí)行到位。學校黨委開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”，做到內(nèi)容、程序、時間、管理規(guī)范，接受師生和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、文明表彰、教師評聘，制度健全，機制完善；教育教學、安全衛(wèi)生、學校收費，逐層落實責任，目標分解到人。學校嚴格執(zhí)行收費標準，規(guī)范收費行為，堅持收費公示制度；切實加強財務管理，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，把有限的資金主要用在教育教學和改善學校辦學條件上。

（3）完善黨風廉政建設各項制度，監(jiān)督到位。學校黨委先后制定、修改、完善了《議事決策制度》、《黨員領導干部述職述廉制度》等腐敗風險預警防控配套制度。凡涉及學校發(fā)展和改革的重大問題，涉及關系群眾切身利益的大事，涉及重大基建維修、經(jīng)費開支都需經(jīng)過教代會討論通過；黨員干部履行職責的情況，定期向群眾征求意見；年終全體干部進行民主測評。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機制的約束，全校黨員、干部在對待名利上，不與民爭；在使用權(quán)力上，不謀取特權(quán)；在福利待遇上，不圖特殊化；在執(zhí)行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強了自律意識和服務意識。

2、抓好兩個結(jié)合

（1）把抓黨風廉政建設與教育教學管理結(jié)合起來。

全校全力備戰(zhàn)201*年高考，抓常規(guī)教學管理，深入開展教研活動。學校黨委以德育隊伍建設為依托，以學生行為養(yǎng)成教育為重點，以校園文化建設為載體，以心理健康教育為途徑，形成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍，形成“黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建”的群團工作良好格局。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識增強，治學有“學德”，執(zhí)教有“師德”。

（2）把抓黨風廉政建設與師資隊伍建設結(jié)合起來。

學校黨委在教職工和黨員干部中開展“四職”（職業(yè)道德、職業(yè)責任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能）教育，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。通過組織黨員干部專題學習和討論，用先進典型事跡激勵黨員干部，用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為，黨員干部進一步明確了教師的職業(yè)道德在教

育教學中的重要作用及影響。11月，學校黨委召開青年教師座談會。學校黨委書記、校長朱大明從“熱愛建始一中、熱愛教師職業(yè)、熱愛教育事業(yè)”的高度勉勵15新進青年教師虛心學習、勤奮工作、積累經(jīng)驗，在專業(yè)上迅速成長。

3、認真組織民主評議政風行風工作

學校黨支部調(diào)整充實行評領導小組和工作機構(gòu)，明確任務，落實責任；制定行評工作實施方案，召開動員大會，做好工作部署；采取多種形式進行宣傳教育，開辟行風評議專欄，公布行風評議舉報電話，把開展行評工作(更多精彩文章請關注好 范文網(wǎng)www.seogis.com)的目標、內(nèi)容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點、難點問題，在校務公開欄上公開。以轉(zhuǎn)變工作作風、提高師資隊伍素質(zhì)和樹立服務觀念為重點，做到思想認識領先、整改行動領先、行風建設領先，確保學校各項工作再上新臺階。

三、繼續(xù)深入開展“學生在我心中， 我在學生心中”黨建特色活動

關注學生的成長發(fā)展永遠是學校工作的主旋律，邵武市曬口善德中小學堅持以人為本，將“厚德、博學、創(chuàng)新、超越”八字作為學校的校訓。學校黨支部緊緊圍繞學校的中心工作，以“育人”作為切入點，開展了以“學生在我心中，我在學生心中”為主題的黨建特色活動。

學校黨支部圍繞“學生在我心中，我在學生心中”特色活動向全體黨員和青年教師發(fā)出倡議，全方位開展“愛·幫”活動。實行“三幫”，幫行為有偏差的學生，幫學習有困難的學生，幫家庭經(jīng)濟特困的學生。一批學生在黨員教師幫助下進步成長。在開展保持黨員先進性教育活動中，我們建立起了幫困活動的長效機制，每一位黨員教師 “關心一個優(yōu)秀生，厚愛一個后進生，資助一個貧困生，”，讓每個學生在打造和諧校園中得到人文關懷，讓每一位教師真正成為學生成長的引路人。

學校還圍繞黨建特色主題開展“我為人師”演講比賽，“我心目中的好老師”征文比賽，開辟師德宣傳專欄，優(yōu)秀教師風采專欄，舉辦師德學習測驗，為煤礦朱子一家捐款，并在每年新年來臨之際組織學校團員、少先隊員到朱邦月家慰問，打掃衛(wèi)生，下一階段我校還將邀請朱邦月及其家人到校參觀，并結(jié)合朱邦月作為全國道德模范的典型事跡和崇高品格的素材邀請朱邦月舉辦一場朱邦月先進事跡報告會，利用宣傳櫥窗大力宣傳他的“三平”精神，培養(yǎng)學生社會主義榮辱觀

和責任意識。通過開展多種形式的活動，學校開創(chuàng)了生動活潑的師德建設局面。在黨員教師的帶動下，“學生在我心中，我在學生心中”師德風尚得到升華。一方面學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，初三畢業(yè)班各科平均分、及格率名列全市前列。學校獲市教育局“201*—201*學年初中教育質(zhì)量管理先進單位”，另一方面學校涌現(xiàn)出許多愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的先進典型。在6.20抗洪救災中，黨員教師吃苦在前，學校上下齊心，組織全體教師積極投身災后自救，清理校園，歷經(jīng)半個月的努力，最終奪取了抗洪救災工作的階段性勝利。在如作為副校長的邱春婷擔任學校六年級、九年級兩個年級畢業(yè)班教學工作。優(yōu)秀班主任楊成祥老師深受同學們喜歡；中學部吳美珍、陳艷老師愛崗敬業(yè)，關心學生，教學成績顯著，深受家長和學生的愛戴；許多教師利用中午休息時間給學困生進行補習，在礦區(qū)引起良好的反響。許多老師在他們的教學心得中寫到：多一些了解，尋求問題的原由；多一份尊重，喚起學生的自尊；多一些實實在在的幫助關心，在細微處落實措施；多一份耐心和鼓勵，樹立工作持久的信心。老師的一舉一動得到了學生家長真誠的感謝。

“學生在我心中，我在學生心中”，為樹立新型的師生關系，為提升師德水平，進而為提高辦學水平注入了活力。

四、存在的問題和今后工作思路

一年來，學校黨建工作也存在諸如黨員電教學習不衡，年輕教師少新黨員發(fā)展困難、黨員活動不夠豐富、黨建經(jīng)費不足等問題。今后將在黨員教育、黨建特色、黨員發(fā)展等方面進一步加強，在學校教學工作、文化建設等方面更加深入推進。

第五篇：201*年學校黨建工作總結(jié)

黨建工作總結(jié)

在這一年里，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大、十八屆一中全會精神，認真落實教育規(guī)劃綱要，按照辦好人民滿意教育的要求，大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設。不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，結(jié)合學校改革與發(fā)展實際，找準黨建工作與教育改革發(fā)展的結(jié)合點，牢牢把握教育工作中心，努力提高教育質(zhì)量，為學校發(fā)展提供堅強的思想、組織和作風保證，推動學校各項工作順利開展。

一、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨的組織建設。

1、根據(jù)上級教育工委部署，我校學習實踐科學發(fā)展觀活動階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而后對整個活動進行總結(jié)。在這基礎上，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，鞏固提高學習科學發(fā)展觀活動所取得的成果，用科學發(fā)展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的十八大以及十八屆一中全會精神。組

織黨員深入學習貫徹黨的十八大以及十八屆一中全會精神。通過學習，結(jié)合我校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。勾勒出我國未來經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和前景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使廣大教職員工對我國美好前景充滿信心。

3、繼續(xù)推進師德師風建設。繼續(xù)組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等；積極開展教師“四德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德）教育活動，規(guī)范 1

廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取在校園網(wǎng)、宣傳欄、學校大會宣傳先進事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行報告等形式，對教職工普遍進行師德師風教育，使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德標兵（教書育人、管理育人、服務育人”），進一步促進廣大教師提高職業(yè)道德水平。

4、加強法制教育。通過舉行學習法律主題班會，開辟宣傳�？�、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請派出所政法干部、民警到學校作專題報告。

二、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨的組織建設。

1、以“學綱要，促均衡，創(chuàng)先爭優(yōu)提質(zhì)量”為主題，爭創(chuàng)

“五個好”先進基層黨組織。成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組，結(jié)合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據(jù)上級有關規(guī)定，努力做到“五個好”：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度，嚴格黨的組織生活。 認真開展“三會一課”，做好會議筆錄；深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內(nèi)外同志對黨員進行評議，并通報評議結(jié)果，根據(jù)評議情況結(jié)合平時表現(xiàn)，評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會，暢通黨員干部參與黨內(nèi)事務的渠道。

3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。緊緊圍繞學校教學中心工作，結(jié)合教育教學實際，樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進取，扎實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課（示范課），帶頭進行學術(shù)講座，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。

4、認真做好發(fā)展黨員工作。根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作

細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

5、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管；每年都召開黨建工作會議，總結(jié)部署黨建工作，黨建工作納入學�？傮w工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》，發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。 支部書記出席學校行政會議，配備兼職黨務干部；發(fā)揮黨組織在完成學校各項工作中協(xié)助和監(jiān)督作用；黨建經(jīng)費列入行政經(jīng)費預算并實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設。

1、開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神，貫徹落實中央《建立健

全懲治和預防腐敗體系201*-201*年工作規(guī)劃》工作重點；落實領導干部重大事項報告制度。同時，按照喀什市教育工委、紀檢委的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。舉行學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會，隨后切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調(diào)研文章等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規(guī)范從政行為"為主題的廉政教育活動，通過這一活動，有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的能力。

2、堅持和完善民主集中制，落實領導和個人分工負責相結(jié)合的制度，完善民主決策機制，發(fā)揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執(zhí)行校委會會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或校委會研究。堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，班子團結(jié)，班子分工明確，有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。

3、健全學校效能制度，提高工作效率，服務學生和家長。按照上級規(guī)定，實行績效管理；建立并嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，沒有發(fā)生行政干部、教工被告誡的情況；公開招生、升學、轉(zhuǎn)學等辦事程序及公務紀律，為學生和家長提供優(yōu)質(zhì)高效的服務；健全行政管理制度，嚴格執(zhí)行會議紀律，提高辦事質(zhì)量與效率。

4、做好黨務公開、政務公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管。認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作；制定并落實政務公開制度。同時傾聽全校教師對學校工作的意見和建議。進一步規(guī)范校務公

開，使教職工對學校發(fā)展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

四、加強群團工作，發(fā)揮工青婦組織在服務大局中的作用。 學校工青（少）婦組織健全，制度完善、活動正常；建立了聽取工青婦組織工作匯報制度及聯(lián)席會議，指導和支持工青婦組織開展活動；工青婦組織發(fā)揮了應有的作用。

1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。進一

步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。實施送溫暖工程。工會組織教師參加了健康體檢；平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作。

2、繼續(xù)開展“黨建帶團建”工作。在黨支部的領導下，團組織做好團委換屆工作、少先大隊成立及發(fā)展團員工作。少先隊開展慶“六一”活動。同時，團委組織開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的團隊活動。如：3月5日，開展學雷鋒志愿服務系列活動；清明節(jié)開展祭掃烈士墓活動；開展了“團隊進社區(qū)”的實踐活動；此外，發(fā)揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用，推進良好校風的形成。

五、加強精神文明建設 努力構(gòu)建平安和諧校園。

1、把德育工作貫穿于教育教學工作的全過程。堅持以學生

為本，建立以德育辦為主體，班主任為骨干，教師全員參與的德育工作隊伍；建立以學校為主、家庭配合、社會關心支持的三位一體的德育工作網(wǎng)絡；引導教師以德育人，在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育。通過開展文明班級、三好學生、優(yōu)

秀學生干部、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評比工作，激發(fā)全體師生的工作熱情，推動學校精神文明建設。加強青少年行為規(guī)范養(yǎng)成教育、弘揚和培育民族精神教育、文明禮儀教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、網(wǎng)絡安全教育、廉政文化教育、自然災害逃生安全教育等，進一步規(guī)范學生行為，提高防范意識。

2、深入開展文明單位創(chuàng)建活動。創(chuàng)建機制健全、工作規(guī)范，安全教育，并強化安全防患措施。同時，開展消防演練、疏散演練等，提高學生防患意識，學校被評為“平安校園”。

3、開展豐富多彩活動。廣泛發(fā)動師生開展科技、文體興趣小組活動，不斷提升學校內(nèi)部活力。發(fā)動師生開展豐富多彩，健康向上的活動。舉行了慶祝元旦文藝匯演，通過活動使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，同心同德，奮力拼搏，推進學校精神文明建設。

一年來，我們做了大量工作，取得一定成績，有力地推動了學校教育教學質(zhì)量的提高。但也存在薄弱環(huán)節(jié)，如學習理論時間不夠充足，用理論指導工作還不夠，開展黨員活動還不夠活躍等。今后，我們將繼續(xù)按照“五好”黨支部的標準，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強黨的建設，推動我校各項工作更上一層樓。

xxxxxxxxx學校

201*年12月

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