第一篇：幼兒園黨支部工作總結(jié)

幼兒園黨支部在校黨委和后勤黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真開展了以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，堅定了黨員的理想信念，提高了黨員的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了奮發(fā)向上，與時俱進(jìn)的精神，為學(xué)校的評估發(fā)展做出了強(qiáng)有力的后勤保障工作。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)

嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，講求學(xué)習(xí)質(zhì)量。針對本支部黨員工作性質(zhì)，采取了多種有效的學(xué)習(xí)方式，把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)、測試、討論、觀看影像、參觀等結(jié)合起來，提高了黨員學(xué)習(xí)的積極性、主動性、自覺性和實(shí)效性。

1、集中學(xué)習(xí)了《政府工作報告》、學(xué)習(xí)了黨的生活《黨的先進(jìn)性的本質(zhì)含義》、學(xué)習(xí)了反腐倡廉要牢固思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線、...精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的通知》、全省教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議精神等等。

通過學(xué)習(xí)討論黨員對《政府工作報告》中如何繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革和對外開放，積極發(fā)展社會事業(yè)和建設(shè)和諧社會，堅持和平發(fā)展道路與獨(dú)立自主的和平外交政策，加強(qiáng)行政能力建設(shè)和政風(fēng)建設(shè)有了進(jìn)一步的理解。

通過學(xué)習(xí)《黨的先進(jìn)性的本質(zhì)含義》知道了先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特性，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。黨的先進(jìn)性是具體的，黨的先進(jìn)性是歷史的，黨的先進(jìn)性是客觀的，黨的先進(jìn)性是純潔的。

通過學(xué)習(xí)從總書記的重要講話和吳官正同志的工作報告使我們更加深刻認(rèn)識了建立懲治和預(yù)防腐敗的重要性，知道了深入推進(jìn)反腐倡廉工作，必須堅決查處違紀(jì)違法的腐 敗分子，著力解決人民群眾關(guān)心的不正之風(fēng)問題，筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線。再次警示全黨，執(zhí)政能力最容易因腐敗而降低，執(zhí)政地位最容易因腐敗而動搖，保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性就是一句空話，要想扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，首先要扎扎實(shí)實(shí)地遏制腐敗。

2、觀看了《建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》對《綱要》的背景、實(shí)施過程、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要意義有了充分認(rèn)識。

3、有9黨員參加了后勤黨總支組織的參觀..的活動。通過這次參觀活動，使黨員在思想上受到了極大的鼓舞，進(jìn)一步加深了對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識。

4、自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》學(xué)習(xí)問答50題，自選兩題進(jìn)行測試。對黨內(nèi)監(jiān)督的指導(dǎo)思想，重點(diǎn)對象是誰、目的和根據(jù)是什么、民主生活會要達(dá)到什么要求，黨的各級領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)當(dāng)如何決定重要事項等問題有了一定的理解和掌握。

二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮支部的作用

1、由于本支部有一名支部委員工作有了變動，經(jīng)選舉及時補(bǔ)充了支部委員，健全了基層組織，增強(qiáng)了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)，做好組織發(fā)展工作，經(jīng)支部大會討論一致通過王妍同志由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。王玉敏同志由一名入黨積極分子發(fā)展為一名預(yù)備黨員。

3、經(jīng)支委會討論把王東群同志列為今年重點(diǎn)發(fā)展對象。xx兩人被列為入黨積極分子，今年又有一名臨時教師向黨組織遞交了申請，目前幼兒園黨支部已有9人提出了入黨申請，其中有4名是臨時聘用員工。我們還要堅持成熟一個，發(fā)展一個，堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，有計劃的做好組織發(fā)展工作。

三、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用

本年度后勤公司成立了團(tuán)總支，下設(shè)了幼兒園團(tuán)支部。幼兒園團(tuán)支部能在后勤團(tuán)總支和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成了團(tuán)總支布置的各項任務(wù)。在團(tuán)總支組織迎評估知識測試和板報大賽中均取得了第一名的好成績。幼兒園團(tuán)支部還組織本支部開展了迎評估、展采藝、促團(tuán)結(jié)才能展示大賽，展示了青年團(tuán)員的風(fēng)采，提高了團(tuán)員的素質(zhì)，也增加了兩園團(tuán)員之間的凝聚力。

四、豐富支部活動內(nèi)容，增進(jìn)支部與支部之間的團(tuán)結(jié)

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立84周年，促進(jìn)黨員同志學(xué)習(xí)黨的知識，回顧黨的光榮歷史，更加鞭策大家做好本職工作。在黨的生日那天，飲食服務(wù)中心黨支部和幼兒園黨支部在幼兒園多功能廳舉辦了聯(lián)誼活動，共有24名黨員參加了本次活動，有部分離退休的老黨員也出席了本次活動，他們的參加對年青黨員也是鞭策和鼓舞。本次活動主要以文藝節(jié)目和黨的知識問答為主，在活動中全體黨員都能以認(rèn)真的態(tài)度積極踴躍的參加。即豐富了黨員的生活又加深了對黨的知識的學(xué)習(xí)也增強(qiáng)了兩個支部的凝聚力。

五、按學(xué)校和后勤黨總支的要求和部署，認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，完成了各階段任務(wù)

在學(xué)習(xí)提高階段，完成了自學(xué)和集中學(xué)習(xí)學(xué)時。學(xué)習(xí)了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。攥寫學(xué)習(xí)心得共10篇。有兩名黨員的學(xué)習(xí)筆記和支部生活記錄本選送校檢查組檢查，受到好評。

在分析評議階段，認(rèn)真征求了群眾意見、廣泛開展了談心活動、每位黨員都認(rèn)真攥寫黨性分析材料、組織黨員認(rèn)真開展了專題組織生活會，在生活會上每位黨員都先自我剖析，然后黨員之間互相評議，氣氛民主，大家都能敞開胸懷，真誠相待，使批評和自我批評的開展收到了非常好的效果。

共發(fā)放征求意見表122份、征求意見條18條、談心次數(shù)78次。并對征求的意見進(jìn)行歸納梳理，向黨員反饋了評議意見、通報了評議情況。

整改提高階段，制定了整改方案、認(rèn)真進(jìn)行了整改、公布了整改情況。

在校先進(jìn)性檢查小組來園檢查先進(jìn)性材料時，得到了檢查組同志的一致好評。

通過先進(jìn)性教育活動的開展，使黨員充分認(rèn)識了開展先進(jìn)性教育活動的重大意義，堅定了理想信

第二篇：幼兒園黨支部工作總結(jié)

幼兒園黨支部在校黨委和后勤黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真開展了以“xxxx”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，堅定了黨員的理想信念，提高了黨員的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了奮發(fā)向上，與時俱進(jìn)的精神，為學(xué)校的評估發(fā)展做出了強(qiáng)有力的后勤保障工作。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)

嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，講求學(xué)習(xí)質(zhì)量。針對本支部黨員工作性質(zhì)，采取了多種有效的學(xué)習(xí)方式，把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)、測試、討論、觀看影像、參觀等結(jié)合起來，提高了黨員學(xué)習(xí)的積極性、主動性、自覺性和實(shí)效性。

1、集中學(xué)習(xí)了《政府工作報告》、學(xué)習(xí)了黨的生活《黨的先進(jìn)性的本質(zhì)含義》、學(xué)習(xí)了反腐倡廉要牢固思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線、...精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的通知》、全省教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議精神等等。

通過學(xué)習(xí)討論黨員對《政府工作報告》中如何繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革和對外開放，積極發(fā)展社會事業(yè)和建設(shè)和諧社會，堅持和平發(fā)展道路與獨(dú)立自主的和平外交政策，加強(qiáng)行政能力建設(shè)和政風(fēng)建設(shè)有了進(jìn)一步的理解。

通過學(xué)習(xí)《黨的先進(jìn)性的本質(zhì)含義》知道了先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特性，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。黨的先進(jìn)性是具體的，黨的先進(jìn)性是歷史的，黨的先進(jìn)性是客觀的，黨的先進(jìn)性是純潔的。

通過學(xué)習(xí)從總書記的重要講話和吳官正同志的工作報告使我們更加深刻認(rèn)識了建立懲治和預(yù)防腐敗的重要性，知道了深入推進(jìn)反腐倡廉工作，必須堅決查處違紀(jì)違法的腐 敗分子，著力解決人民群眾關(guān)心的不正之風(fēng)問題，筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線。再次警示全黨，執(zhí)政能力最容易因腐敗而降低，執(zhí)政地位最容易因腐敗而動搖，保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性就是一句空話，要想扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，首先要扎扎實(shí)實(shí)地遏制腐敗。

2、觀看了《建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》對《綱要》的背景、實(shí)施過程、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要意義有了充分認(rèn)識。

3、有9黨員參加了后勤黨總支組織的參觀..的活動。通過這次參觀活動，使黨員在思想上受到了極大的鼓舞，進(jìn)一步加深了對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識。

4、自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》學(xué)習(xí)問答50題，自選兩題進(jìn)行測試。對黨內(nèi)監(jiān)督的指導(dǎo)思想，重點(diǎn)對象是誰、目的和根據(jù)是什么、民主生活會要達(dá)到什么要求，黨的各級領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)當(dāng)如何決定重要事項等問題有了一定的理解和掌握。

二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮支部的作用

1、由于本支部有一名支部委員工作有了變動，經(jīng)選舉及時補(bǔ)充了支部委員，健全了基層組織，增強(qiáng)了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)，做好組織發(fā)展工作，經(jīng)支部大會討論一致通過王妍同志由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。王玉敏同志由一名入黨積極分子發(fā)展為一名預(yù)備黨員。

3、經(jīng)支委會討論把王東群同志列為今年重點(diǎn)發(fā)展對象。xx兩人被列為入黨積極分子，今年又有一名臨時教師向黨組織遞交了申請，目前幼兒園黨支部已有9人提出了入黨申請，其中有4名是臨時聘用員工。我們還要堅持成熟一個，發(fā)展一個，堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，有計劃的做好組織發(fā)展工作。

三、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用

本年度后勤公司成立了團(tuán)總支，下設(shè)了幼兒園團(tuán)支部。幼兒園團(tuán)支部能在后勤團(tuán)總支和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成了團(tuán)總支布置的各項任務(wù)。在團(tuán)總支組織迎評估知識測試和板報大賽中均取得了第一名的好成績。幼兒園團(tuán)支部還組織本支部開展了迎評估、展采藝、促團(tuán)結(jié)才能展示大賽，展示了青年團(tuán)員的風(fēng)采，提高了團(tuán)員的素質(zhì)，也增加了兩園團(tuán)員之間的凝聚力。

四、豐富支部活動內(nèi)容，增進(jìn)支部與支部之間的團(tuán)結(jié)

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立84周年，促進(jìn)黨員同志學(xué)習(xí)黨的知識，回顧黨的光榮歷史，更加鞭策大家做好本職工作。在黨的生日那天，飲食服務(wù)中心黨支部和幼兒園黨支部在幼兒園多功能廳舉辦了聯(lián)誼活動，共有24名黨員參加了本次活動，有部分離退休的老黨員也出席了本次活動，他們的參加對年青黨員也是鞭策和鼓舞。本次活動主要以文藝節(jié)目和黨的知識問答為主，在活動中全體黨員都能以認(rèn)真的態(tài)度積極踴躍的參加。即豐富了黨員的生活又加深了對黨的知識的學(xué)習(xí)也增強(qiáng)了兩個支部的凝聚力。

五、按學(xué)校和后勤黨總支的要求和部署，認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，完成了各階段任務(wù)

在學(xué)習(xí)提高階段，完成了自學(xué)和集中學(xué)習(xí)學(xué)時。學(xué)習(xí)了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。攥寫學(xué)習(xí)心得共10篇。有兩名黨員的學(xué)習(xí)筆記和支部生活記錄本選送校檢查組檢查，受到好評。

在分析評議階段，認(rèn)真征求了群眾意見、廣泛開展了談心活動、每位黨員都認(rèn)真攥寫黨性分析材料、組織黨員認(rèn)真開展了專題組織生活會，在生活會上每位黨員都先自我剖析，然后黨員之間互相評議，氣氛民主，大家都能敞開胸懷，真誠相待，使批評和自我批評的開展收到了非常好的效果。

共發(fā)放征求意見表122份、征求意見條18條、談心次數(shù)78次。并對征求的意見進(jìn)行歸納梳理，向黨員反饋了評議意見、通報了評議情況。

整改提高階段，制定了整改方案、認(rèn)真進(jìn)行了整改、公布了整改情況。

在校先進(jìn)性檢查小組來園檢查先進(jìn)性材料時，得到了檢查組同志的一致好評。

通過先進(jìn)性教育活動的開展，使黨員充分認(rèn)識了開展先進(jìn)性教育活動的重大意義，堅定了理想信念，提高了黨員的素質(zhì)、加強(qiáng)了基層組織建設(shè)、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作的開展。增強(qiáng)黨員意識、執(zhí)政意識、先進(jìn)意識、競爭意識、機(jī)遇意識、服務(wù)意識、充分發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

本年度幼兒園黨支部在后勤黨總支的正確指導(dǎo)下，在其他支部的幫助下，被評為優(yōu)秀黨支部。在校評估期間，捐款捐物、水污染期間，黨員都能經(jīng)得起考驗，發(fā)揮了先鋒模范作用。

第三篇：縣幼兒園黨支部工作總結(jié)

201*年，我園黨支部在教育黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履行學(xué)�；鶎狱h支部的職責(zé)，認(rèn)真貫徹“xxxx”重要思想、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展；以作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)和進(jìn)一步穩(wěn)定提高辦園效益為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在狠抓全體黨員的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育的同時，也著力于廣大教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，全面優(yōu)化了我園教職工的整體素質(zhì)，全園上下熱情飽滿、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，極大地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，充分發(fā)揮了黨支部的的職能作用。

一、基本情況：

我園黨支部現(xiàn)有黨員14人，其中在職黨員8人，退休黨員4人；調(diào)入二小1人；調(diào)入電大1人。

二、健全制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升全員教師的素質(zhì)。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子健全每月一次理論學(xué)習(xí)制度（結(jié)合在行政例會上），進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的自覺性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，言行成為教師的楷模。

2.抓好黨員和積極分子的學(xué)習(xí)，樹立新時期黨員形象。進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)要求，政治和理論學(xué)習(xí)制度化、做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，不斷提高黨員的思想水平和政治理論水平。

3.組織全體教職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神、科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)。不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、座談會、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、參觀學(xué)習(xí)等多種形式對新時期黨的指導(dǎo)思想黨的路線、方針、政策等重大理論問題有全面深刻的理解和認(rèn)識，要求全體黨員和教師，認(rèn)真履行教師職責(zé)，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭當(dāng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，讓家長滿意、群眾滿意。

三、重視教師隊伍建設(shè)，大力加強(qiáng)師德建設(shè)。

1.加大先進(jìn)典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。在7.1前夕，評選劉宇航同志為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并對劉宇航同志進(jìn)行表彰宣傳，以展示黨員的良好風(fēng)貌，推動黨建工作再上新臺階。

2、積極開展黨員義工活動，建立健全幼兒園黨員的義工活動的檔案，針對每次開展的義工活動黨支部認(rèn)真做好詳細(xì)的記錄。

（1）開展慰問活動。

端午節(jié)前夕，我園黨支部開展慰問活動，把老黨員、困難黨員和先進(jìn)模范作為走訪慰問的重點(diǎn)對象，走訪了老黨員、退休老主任劉麗芬的家，為她送去了大米和豆油，為她的貧困生活盡了一些微薄之力。讓老主任感受到了我們沒有忘記她，黨一直在關(guān)心著她。

（2）開展“資助貧困兒童”關(guān)愛活動。

我園黨支部積極響應(yīng)政府和教育局的號召，關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛貧困兒童，10月份，黨支部組織了為園內(nèi)貧困兒童捐助書、本等學(xué)習(xí)用品的捐獻(xiàn)活動。同時為大二班的兩名貧困兒童減免了管理費(fèi)用，使孩子們在幼兒園這個大家庭里感受到溫暖，接受正規(guī)的教育。同時，努力營造有利于貧困兒童健康成長的良好環(huán)境。

（3）舉行“黨員進(jìn)社區(qū)慰問老年公寓老人”活動

為了教育黨員教師和幼兒繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時刻以仁愛之心，做到心中有集體、心中有他人，我園黨支部組織全體黨員和大班的幼兒來到了“老年公寓”進(jìn)行了奉獻(xiàn)愛心活動，通過本次活動，讓黨員教師們做到了時刻心存感激之心，學(xué)會了了解愛，懂得愛，也教育了幼兒尊重他人，尊敬老人，讓幼兒感悟到了真情的回報，不只對父母、老師，重要的是自己成人、成才后來回報父母、老師、祖國和社會，從而增強(qiáng)幼兒社會的責(zé)任感、培養(yǎng)幼兒的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造他們的健全人格。

（4）奉獻(xiàn)愛心,開展為同行捐贈活動

愛是一種文明,愛是一種美德,愛更是一種責(zé)任.愛心是社會的每一份子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng).人生在世都會生老病死,都會得病.三小開展為秦校長捐款挽救生命的事跡感動了全縣教職員工,為了獻(xiàn)出我們的一份愛心,幼兒園工會開展了愛心捐款活動,黨員用她們的實(shí)際行動感染著大家,帶動全體教職員工紛紛解囊,為秦校長的骨髓移植手術(shù)盡自己的微薄之力.

3、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

為全面加強(qiáng)我園黨支部建設(shè)，切實(shí)提高本園黨支部在推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把本園黨支部建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅強(qiáng)堡壘，把廣大黨員隊伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，根據(jù)縣教育局黨委的指示精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，我園開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

（1）讓“優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動”為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動做保障

為加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步樹立教職工的群體形象，展現(xiàn)當(dāng)代教師愛崗敬業(yè)、有涵養(yǎng)遵禮儀的良好風(fēng)范，體現(xiàn)幼兒園的管理水平與文明品位，把幼兒園建設(shè)成為精神文明陣地,我園決定開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動。要求廣大教職工要從職業(yè)道德、行為舉止、言談?wù)Z氣、儀表禮儀等方面全面提升師德修養(yǎng)，樹立幼兒園教職工在社會上的示范形象。并要求各班級結(jié)合自己班級的實(shí)際情況寫出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”承諾書，張貼在班級門口宣傳欄內(nèi)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子也為本次活動簽訂了“廉潔保證承諾書”，在時刻要求自己的基礎(chǔ)上來管理幼兒園這個團(tuán)隊。

（2）開展“爭當(dāng)人民滿意教師”演講活動

加強(qiáng)師德建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，教師是最關(guān)鍵、最能動的因素。為了教育廣大教師進(jìn)一步端正教育思想，端正對幼兒、對幼兒家長和對工作的態(tài)度，樹立民主意識、法制意識、服務(wù)意識，把讓人民滿意作為行動的標(biāo)尺，爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”人民滿意的教師，我園開展了“爭當(dāng)人民滿意教師”演講活動，在活動中我們看到了老師的另一面，知道了每一位老師是如何把自己的愛心無私奉獻(xiàn)給孩子們的。她們對班級中的孩子就像對待自己的孩子一樣，有些事例感人催人淚下。同時通過這次演講，青年教師們也互相學(xué)習(xí)了教學(xué)和育人經(jīng)驗。

（3）開展“家園共建，共創(chuàng)和諧幼兒園”活動

為了提高家園之間的合作關(guān)系，促進(jìn)家園共育，共創(chuàng)和諧的幼兒園，我園在每個班級評選了2名幼兒家長，讓這12名家長共同參與幼兒園的建設(shè)，為幼兒園的各項活動和建設(shè)美好的幼兒園出謀劃策，并為這12位家長頒發(fā)了聘任證書。同時，我園還召開了“家長座談會”。為家長和幼兒園的共同建設(shè)搭建了一個溝通的平臺。

（4）建立健全幼兒園各項規(guī)章制度

幼兒園各項規(guī)章制度是幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，為了加強(qiáng)全體教師師德、師風(fēng)的建設(shè)，我園對各項規(guī)章制度進(jìn)行了改進(jìn)。制定了“保教人員帶班制度”、“全體教師業(yè)務(wù)考核制度”、“教師獎懲制度”等等。使教師工作更有信心，也能按照制度來約束自己，完善自己。

（5）通過“崗位大練兵”提高新、老教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

為進(jìn)一步提高我園全體教職工整體素質(zhì)，努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、工作作風(fēng)過硬、教學(xué)成績優(yōu)良的全新教師隊伍，穩(wěn)步推進(jìn)我園教育教學(xué)改革和發(fā)展再上新臺階，結(jié)合我園實(shí)際情況，我們利用一年的時間對新、老教師的技能技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行了一次崗位大拉練活動，在活動中，老教師帶動新教師，在舞蹈、彈唱、繪畫、教學(xué)等方面在原來的水平上都有了一個新的提高。

（6）開展教研、玩教具展示活動，讓老師在探討、交流中進(jìn)步

幼兒園的教育、教學(xué)活動是保教相結(jié)合的。為保護(hù)好幼兒的基礎(chǔ)上對幼兒進(jìn)行德、智、體等諸多方面的教育。我園在為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、良好的生活環(huán)境的同時，也在不斷地讓幼兒獲取更多的知識和能力，所以我園一直把抓好教育教學(xué)工作放在了重要的地位，強(qiáng)抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，每周要求教師按時交教案、一篇隨筆、一個反思、一節(jié)活動設(shè)計。與此同時，我們還經(jīng)常組織各種教研活動，11月份我園開展了“計算教研”活動，通過聽課、評課，讓老師在教學(xué)活動中找到了自己的不足之處，知道了今后應(yīng)該如何改進(jìn)。本次活動徐家昕老師和陳冬雪兩位老師的計算活動被評為園級優(yōu)質(zhì)課。我們還要求教師在日常生活中仔細(xì)觀察孩子們的一點(diǎn)一滴，并把孩子們的行為表現(xiàn)通過“幼兒跟蹤記錄本”記錄下來，讓家長能了解孩子在幼兒園的真實(shí)情況，也架起了幼兒園和家長之間溝通的橋梁。

幼兒園的活動離不開教具的出示，只有合適本節(jié)教學(xué)活動的、生動、形象的教具才能吸引幼兒的學(xué)習(xí)積極性。因此針對這一情況，在11月份中旬，我園舉辦了“幼兒玩教具展示”活動，把教師們做的玩具和教具在三樓教師備課室進(jìn)行展示，通過評比、打分的形式評選出適合幼兒動手操作的，適合教育教學(xué)課堂的優(yōu)秀教具。這次活動大大提高了教師們動腦、動手制作玩教具的能力。

4、開展“講文明、樹新風(fēng)、喜迎建黨89周年”活動

201*年是中國共產(chǎn)黨建黨89周年，為充分展示我園教育成果，展示全園師生蓬勃向上、開拓奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，根據(jù)方正縣縣委宣傳部、方正縣教育黨委的部署，我園結(jié)合自己的實(shí)際特點(diǎn)將深入開展“講文明、樹新風(fēng)、喜迎建黨89年”慶�；顒�。

（1）開展全園師生文明道德實(shí)踐活動。

以增強(qiáng)誠信意識、責(zé)任意識為重點(diǎn)，以解決道德方面存在的突出問題為突破口，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校道德建設(shè)。我園要求教師讓孩子學(xué)會主動問好，學(xué)說文明禮貌用語。同時每天代班領(lǐng)導(dǎo)先做到表率，每天早晨在門口接待家長、孩子和教師的時候要主動與大家說問候的話語。

（2）以教育教學(xué)為契機(jī)，組織教師撰寫德育論文。

我們的工作離不開德育的教育，我們要求教師在一日的各項活動中向幼兒滲透德育教育，教師并結(jié)合實(shí)際工作撰寫德育論文，例如：黃微的《論教師的責(zé)任心》；劉宇航的《淺談教師如何在一日活動中向幼兒滲透德育教育》，〈〈教師的職業(yè)道德的核心——熱愛孩子〉〉等等，在全國、省、市均獲得一、二、三等獎。生活中我們從小事做起，從身邊做起，做一個有道德的人。

（3）以深刻挖掘傳統(tǒng)文化的道德內(nèi)涵為目標(biāo)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化。

以重大紀(jì)念活動為契機(jī)，打造文化活動精品。今年是中國共產(chǎn)黨建黨89周年，為了切實(shí)提升全園師生的文化生活品質(zhì)，不斷豐富師生的精神生活內(nèi)涵，我園與6月30日開展了“從小唱紅歌”活動，大力弘揚(yáng)新中國成長中的紅色文化，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、人民軍隊好、人民群眾好、偉大祖國好的時代主旋律。七月中旬，我園還開展了“革命詩歌朗誦比賽”，通過“革命詩歌朗誦比賽”教育了幼兒從小了解革命先烈的光榮事跡等。要學(xué)會不怕苦、不怕難的精神。九月末，我園還對孫艷同志轉(zhuǎn)為正式黨員和黃微同志成為預(yù)備黨員召開了民主生活會。十月，我園組織了“幼兒童話劇比賽”活動，本次活動，共有5個班級積極參與，表演9個精彩紛呈的兒童表演劇目：小鈴鐺、拔蘿卜、愛美的小公雞、小雨滴和小淘氣、小羊和狼、小貓釣魚、小蜜蜂和花朵、灰姑娘。通過老師現(xiàn)場打分，分別評選出一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)秀獎六名。幼兒在本次活動中，表演形象逼真，生動自然，表情大方、自信，幼兒之間配合默契，在優(yōu)美的音樂中，把兒童劇表演與舞蹈完美結(jié)合，使幼兒的表演更加豐富多彩，把我園的“兒童劇創(chuàng)作”又推向了一個新臺階。

（4）開展“注意安全、平安出行”安全教育主題活動。

加強(qiáng)幼兒園安全知識宣傳，要求全體師生上學(xué)、騎車、外出時要注意安全，同時校園進(jìn)行封閉式管理，我們還通過主題活動墻和主題活動課、錄像來教育幼兒不和陌生人走，不吃有害身體的食物等等，教師要從自身做起，為幼兒提供一個學(xué)習(xí)的榜樣。

5、大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)，深入開展系列活動，努力推進(jìn)“名師工程”建設(shè)。

（1）開展“三八”節(jié)老師像媽媽活動

幼兒園的孩子年齡比較小，特別是剛剛步入幼兒園的新生，他們第一次離開父母，離開家，來到了一個陌生的環(huán)境，和一些不認(rèn)識的小朋友和老師共同過集體生活。所以他們開始會哭鬧不止，為了讓孩子們克服恐懼心理，知道在幼兒園這個大家庭里生活也是溫馨和快樂的，所以我園開展了“老師像媽媽”活動，通過抱一抱，親一親，讓孩子真正感受到老師的溫暖。

（2）“五四”青年節(jié)開展系列活動

在“五四”青年節(jié)到來之際，為了加強(qiáng)全園青年教師的政治思想覺悟，我園組織青年教師開展了“除草、種花、美化校園”活動。在活動中，青年教師們在團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下積極主動地清理花池中的雜草，把購買的鮮花種植在花池里，使我們的校園更加美麗。同時我們也響應(yīng)團(tuán)縣委的號召，5月4日，積極參加了團(tuán)縣委組織的文藝演出活動，8月23日，我園又參加了團(tuán)縣委和哈爾濱銀行舉辦的文藝演出活動，得到了社會各界人士的好評。

（3）開展“六一”匯演活動

孩子是祖國的未來，是明天的希望，而童年的生活是短暫的，為了給孩子過一個愉快的節(jié)日，給孩子們留下美好的回憶，在“六一”國際兒童節(jié)到來之即，我園為孩子們搭建了展示自己的平臺，讓孩子們盡情地展現(xiàn)自己。這場“六一”匯演，孩子們在幼兒園里盡情地歡唱，看到孩子們一張張?zhí)煺�、活潑可愛的笑臉，家長們滿意的認(rèn)可；我們老師也露出了欣慰的笑容，因為我們的工作沒有白做，我們的努力沒有白費(fèi)，因為我們所做的一切就是博得孩子們的笑容，家長們的贊同。

（4）開展慶祝教師節(jié)系列活動

“教師”是人們最尊敬的人，教師肩負(fù)著培育下一代的重大責(zé)任。為了這一責(zé)任，教師們在“三尺講臺“上辛勤的耕耘著。縣領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)非常理解我們工作的辛苦，在第26個教師節(jié)到來之際，我縣教育局舉辦了以“潛心育人，科教強(qiáng)縣”為主題，在城北世紀(jì)廣場召開了慶祝教師節(jié)文藝晚會。在本次晚會上，我園教師的開場舞《好日子》和瑤族舞蹈《瑤山情韻》在整個上盡顯鋒芒。教師們以輕盈的舞姿，甜美的微笑，告訴了人們中國地大物博，民族風(fēng)情濃厚，56個民族，56個兄弟姐妹一條心；56個民族，在中國這個大家庭中的不同地方同慶這個歡樂的節(jié)日。

在全縣教師同慶第26個教師節(jié)的日子里，我園新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子沒有忘記老一輩教師，是她們在幼兒園辛苦打下了這壁江山，才能有幼兒園輝煌的今天。為了讓老一輩教師們感到幼兒園的老師沒有忘記他們，幼兒園沒有忘記她們的辛勞，教師節(jié)那天，在新禧酒店新教師和老教師同歡慶第26個教師節(jié)。

（6）關(guān)心支持學(xué)校青年教師工作，開展“一幫一”助教活動。

要努力創(chuàng)造條件，全面關(guān)心、幫助青年教師的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活，發(fā)揮他們的生力軍作用。繼續(xù)抓好青年教師拜師結(jié)對工作，積極推進(jìn)“名師工程”。6月份，我園黃金華老師被賀州市推薦為“宋慶齡幼兒教育獎”候選人。

（7）開展“校園藝術(shù)節(jié)”活動

為了豐富校園文化，為了提高幼兒各方面的能力，在本屆校園藝術(shù)節(jié)上，我園開展了“幼兒兒童劇”比賽活動。本次活動，共有5個班級積極參與，表演9個精彩紛呈的兒童表演劇目：小鈴鐺、拔蘿卜、愛美的小公雞、小雨滴和小淘氣、小羊和狼、小貓釣魚、小蜜蜂和花朵、灰姑娘。通過老師現(xiàn)場打分，分別評選出一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)秀獎六名。幼兒在本次活動中，表演形象逼真，生動自然，表情大方、自信，幼兒之間配合默契，在優(yōu)美的音樂中，把兒童劇表演與舞蹈完美結(jié)合，使幼兒的表演更加豐富多彩，把我園的“兒童劇創(chuàng)作”又推向了一個新臺階。

這次活動充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育從娃娃抓起的半園理念，努力為幼兒營造一個有趣味性、有科學(xué)性、有教育性的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(8)開展“防震、防火”演練活動

為了提高幼兒園全體師生的安全意識和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險，確保營造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我園于201*年4月8日和9月30日，分別開展了防震和防火演練活動，通過防震和防火疏散演練活動，全園師生進(jìn)一步掌握了在緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。

6、開展系列主題教育活動，加強(qiáng)全體教師的思想道德建設(shè)

幼兒園主題活動是一種研究型的課程，是幼兒圍繞著一個主題，進(jìn)行自主觀察、探索周圍現(xiàn)象和事物，教師適時適度地予以支持和引導(dǎo)的一種系列活動。它以其有核心、有主體、有連續(xù)性和發(fā)展性的特點(diǎn)，成為幼兒園教學(xué)的有效載體，針對幼兒的特點(diǎn)，開展豐富多彩的教育主題活動。例如：五月份我們開展了“食品安全主題活動”、“三、八”節(jié)愛媽媽主題活動、六月份開展了“我們快樂的節(jié)日”主題活動、十月份開展了“美麗的家鄉(xiāng)“主題活動、十一、十二月份各班級開展了“冬天來了”主題活動。在十一月末，我們還組織了主題活動交流。通過觀看各班級的主題活動和區(qū)域活動的開展教師們相互學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時在主題活動的開展中，我們通過墻面布置、主題游戲?qū)τ變哼M(jìn)行思想道德教育，寓教育于幼兒一日活動之中，寓思想道德教育于形象化的知識教育之中。

四、強(qiáng)化黨員隊伍建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

1．進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍，形成關(guān)鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關(guān)有黨員的局面。

2．上好主題黨課，抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。

為推動我園黨建工作的開展，增強(qiáng)黨組織的凝聚力，提高教職工對黨認(rèn)識，積極向黨組織靠攏，積極宣傳黨的教育方針政策，激勵教職工用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，并積極向黨組織靠攏。

重視黨員傳、幫、帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養(yǎng)，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，在思想上關(guān)心、工作上支持、幫助他們盡快成長。同時把思想進(jìn)步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來，形成強(qiáng)大的凝聚力。建立入黨積極分子練習(xí)冊，加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作，今年新發(fā)展黨員1名，入黨積極分子1人，另外有1人預(yù)備期滿，正式加入中國共產(chǎn)黨。

3．開展好各項活動，做好信息報道工作

現(xiàn)代社會是個信息社會，為了加強(qiáng)我園的教育教學(xué)工作，每月我園都會組織開展豐富多彩的活動。同時我們也配備了專職信息員，要求把每月幼兒園開展的各項活動形成書面材料上報到教育黨委。教育局黨委每月要求兩篇信息報道，可是我園在按時完成任務(wù)的基礎(chǔ)上都能超額向局黨委報道信息。這樣也讓更多的人了解了幼兒園開展的工作和各項活動。

4.廣泛聽取意見，開展評議活動。

認(rèn)真開好每學(xué)期一次的民主生活會和專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，同時要求黨員教師針對自己在上半年的工作情況和個人情況進(jìn)行總結(jié)，開展“自我批評”活動，并形成書面材料，促進(jìn)黨員的思想有所觸動、工作有所提高、紀(jì)律有所增強(qiáng)，從而產(chǎn)生壓力與動力。

五、優(yōu)化支部工作，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1.加強(qiáng)廉政建設(shè)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局；要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難；要帶頭講奉獻(xiàn)，苦干勤政并廉政。

2.加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，對成績不夸大，對缺點(diǎn)不縮小，努力做到公正、公平、公開。

3.(請你支持www.seogis.com)加強(qiáng)服務(wù)意識。要求班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于孩子的健康發(fā)展，有利于教職工的切身利益，有利于幼兒園的科學(xué)發(fā)展”的工作原則，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺。

4.鞏固行風(fēng)建設(shè)成果，加強(qiáng)財務(wù)管理工作，對收費(fèi)、招生、師德等人民群眾密切關(guān)心的熱點(diǎn)問題，抓實(shí)抓好，務(wù)求實(shí)效。

六、加強(qiáng)對群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動各方面積極性。

積極探索黨建工作新路，抓子好黨團(tuán)互動，發(fā)揮群體效能。關(guān)注團(tuán)員青年的思想動態(tài)，開展好溝通、談心工作，增強(qiáng)黨團(tuán)員之間的凝聚力和互動性。

1．堅持以人為本管理的辦學(xué)指導(dǎo)思想。加強(qiáng)對工會工作的指導(dǎo)，進(jìn)一步完善和強(qiáng)化教代會制度化、規(guī)范化和法制化建設(shè)，組織教職工參與改革和管理，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。在工作中我們支部能深入實(shí)際，了解教職工，關(guān)心教職工，幫助教職工，樂于聽取教職工的意見，能為教師著想。對退休教職工，通過工會，定期或不定期組織慰問。對生病的教師我們也在工作上給予適當(dāng)?shù)恼疹�，上門探望、慰問生病的教職工；對思想上有情緒的教工進(jìn)行談心和正確的引導(dǎo)；對個別不正當(dāng)?shù)男袨槟芗皶r予以批評制止；對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎勵等。同時，不斷提高各項工作透明度，積極推進(jìn)民主治園進(jìn)程。積極參與工會組織的活動，開展靈活多樣的園內(nèi)文體活動，豐富教職工生活，促進(jìn)校園文明建設(shè)。

2．以“黨建帶團(tuán)建”的方式，把團(tuán)基層組織建設(shè)成為政治堅定、組織有力、基礎(chǔ)牢固、充滿活力的先進(jìn)青年的群眾組織。加強(qiáng)青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點(diǎn)的豐富有益的活動，不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3．重視對婦女工作的指導(dǎo)，全面提高女教工的素質(zhì)，維護(hù)她們的合法權(quán)利，根據(jù)我園女教工多的實(shí)際，要繼續(xù)深化“巾幗建功”活動，發(fā)揮女教工的才能。

七、今后幼兒園黨建工作設(shè)想：

以黨的xx大精神為指針，進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富活動形式；大力弘揚(yáng)教師中的先進(jìn)典型；進(jìn)一步調(diào)動、發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用，進(jìn)一步開展好扶貧幫困，愛心助學(xué)活動；進(jìn)一步做好園務(wù)、黨務(wù)公開工作，履行監(jiān)督、保障職能，促進(jìn)幼兒園各項工作健康良性發(fā)展。

第四篇：幼兒園黨支部工作總結(jié)

200*年，對于幼兒園來說，是個改革進(jìn)取之年，幼兒園黨支部工作總結(jié)。我園黨支部在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下積極工作，帶領(lǐng)全園黨員干部廣大師生努力拼搏，取得了可喜的成績。學(xué)校堅持把支部建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，堅持用鄧小平理論及“三個代表”重要思想構(gòu)筑廣大師生的精神支柱，有效地開展凝聚人心、激勵人心、振奮人心的工作。強(qiáng)有力的思想政治工作，在全園師生員工中激發(fā)出了強(qiáng)大的精神力量，學(xué)校呈現(xiàn)出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，使學(xué)校處處洋溢著一種高昂的精神氛圍。

一、基本情況

今年我支部共有正式黨員14名，積極分子1名。黨員中有高級教師10名（退休教師3名）一級教師4名。從學(xué)歷看，本科1名，大專11名，中專2名。其中有2名是四川省掌握的幼兒園的骨干教師。我支部是有個具有高層次、高學(xué)歷、高素質(zhì)的可以打硬仗的黨員隊伍。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)

針對本園的實(shí)際，黨支部一班人，認(rèn)真組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，深入貫徹“三個代表”重要思想，以“三個代表”為指南，統(tǒng)一思想，明確辦園方向，進(jìn)一步解放思想，打破傳統(tǒng)教育思想的定勢和禁錮，把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法中解放出來，謀求改革、發(fā)展的突破點(diǎn)，真正確立教育為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力服務(wù)的觀念，如何辦好公辦幼兒園，起到示范和榜樣的作用等是今年我支部中心討論的問題，加強(qiáng)教師的素質(zhì)提高，提高辦園質(zhì)量，更好地滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求。

認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》，黨支部組織支部黨員重新學(xué)習(xí)了新《黨章》，盡管新《黨章》誕生后，黨員同志已學(xué)習(xí)過，但時間一長，漸漸淡化了。這次學(xué)習(xí)，有些黨員覺得原先學(xué)習(xí)較膚淺，認(rèn)識一般，印象不深。結(jié)合先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)新《黨章》，學(xué)出了新的“味道”。如結(jié)合“在現(xiàn)階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾�！蔽覀冇懻摿恕敖逃�事業(yè)應(yīng)當(dāng)為‘日益增長的物質(zhì)文化需要’做些什么”。再如，《黨章》在黨員必須履行的義務(wù)中提到“……學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”，有些同志深有感觸地說：原先總認(rèn)為黨員只要在政治上與黨中央保持一致就行，與中央保持一致就是先鋒模范，就體現(xiàn)了先進(jìn)性。對照《黨章》，原先的認(rèn)識太簡單太幼稚了。《黨章》對黨員的要求這么具體、明確，重溫《黨章》十分必要。作為黨員不僅在政治上要堅決與中央保持一致，還必須有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能達(dá)到黨組織的要求，才能在具體的工作崗位上發(fā)揮先鋒帶頭作用，體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性。

以往對黨員先進(jìn)性的理解往往是局限于個人的小圈子，目光看得不遠(yuǎn)，視野不開闊，只是膚淺地認(rèn)為“黨員么，工作應(yīng)當(dāng)積極一點(diǎn)，不積極怎么算黨員”。為什么要體現(xiàn)先進(jìn)性？黨員的先進(jìn)性有何意義？大多數(shù)人沒有深入思考過。通過學(xué)習(xí)活動，我們認(rèn)識到，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不僅僅是黨員個人的需要，也不僅僅是黨組織保持生命力的需要，從根本上說是中華民族振興的需要。黨的宗旨是什么？三個“代表”思想的本質(zhì)是什么？中國共產(chǎn)黨是中華民族的精英組成的，她的誕生就是為了中華民族的振興，中華民族的需要就是中國共產(chǎn)黨的需要，中國共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)是中華民族的靈魂。從這一意義上說，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性正是為了中華民族的振興這一偉大事業(yè)，每個黨員都應(yīng)自覺承擔(dān)起這一歷史任務(wù)，并為之而奮斗終身，只要6500萬共產(chǎn)黨員團(tuán)結(jié)一心，排除萬難，努力奮斗，就能帶領(lǐng)10億人民共同奮斗并實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大振興。

三、強(qiáng)化素質(zhì)，注重內(nèi)部建設(shè)

1、“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校�！睂W(xué)校黨支部一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。她們以身作則，率先垂范，加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè)，有力地推動了全園精神文明活動的深入開展。

2、制定和完善了學(xué)習(xí)的規(guī)劃和制度，首先完善了學(xué)習(xí)制度，

學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地，推動學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。完善了學(xué)習(xí)制度,年初就規(guī)定了集中和自學(xué)內(nèi)容、時間，每月確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以學(xué)習(xí)帶動全園的政治學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)教育有了組織保證。學(xué)習(xí)的形式采勸三結(jié)合”的辦法進(jìn)行，一是集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合；二是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合；三是理論學(xué)習(xí)與黨性黨風(fēng)教育相結(jié)合。要求把黨章的學(xué)習(xí)和“三個代表”的學(xué)習(xí)作為黨內(nèi)“三會一課”、黨員培訓(xùn)、職工學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試內(nèi)容，堅持每周一、二上午半天學(xué)習(xí)的時間，作到有記錄，有考勤。通過學(xué)習(xí)和討論的方式，真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一到十六大的精神上來，齊心協(xié)力地搞好學(xué)校的各項工作。

３、全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，也是我支部黨員行動的準(zhǔn)則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人具有高度的革命事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立全心全意為教師、幼兒、家長服務(wù)的思想，認(rèn)真慣徹落實(shí)黨的方針和政策，確保政令暢通，嚴(yán)以律己，寬以待人，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，經(jīng)常深入各個班級了解情況，針對問題解決問題，務(wù)求實(shí)效。同時，大力開展了“園務(wù)公開、民主監(jiān)督”制度，凡是學(xué)校重大事項的決定都要交教代會和園務(wù)委員會討論決定，定時公開學(xué)校規(guī)劃、計劃執(zhí)行情況、任務(wù)落實(shí)情況、工資調(diào)整、大件物品采購、干部任免等情況，這項活動的開展，不僅加強(qiáng)了學(xué)校民主政治建設(shè)，而且使干部更清白，給教師一個明白。

４、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)按照中央提出的“三嚴(yán)”、“四自”、“過五關(guān)”要求，嚴(yán)格要求自己，苦練內(nèi)功，凡是要求老師做到的，自己首先做到，主動接受教師和群眾的監(jiān)督，不以權(quán)謀私，堅持從我做起，從小事做起，制定和完善了黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任實(shí)施細(xì)則，黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任分工等，堅持民主生活會、民主評議制度等，工作總結(jié)《幼兒園黨支部工作總結(jié)》。 一年來，從未發(fā)現(xiàn)有任何違法違紀(jì)現(xiàn)象和行為發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的言行得到了全體教師的好評。同時要求每個黨員在不同的崗位上發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的帶頭作用，搞好自己的本職工作，吃苦在前，享受在后，爭挑重?fù)?dān)，給其他老師起到了很好的教育作用。

５、教育每個黨員必須作到一切行動聽指揮，想問題辦事都要從黨和群眾的利益、工作出發(fā)，講團(tuán)結(jié)、顧大局、識大體，嚴(yán)于律己、寬以待人，自覺交納黨費(fèi)，，積極參加支部組織的各項活動，反對自由主義，黨員之間要互相尊重、信任、諒解。充分利用半年的民主生活會互相交換思想，消除隔閡，化解矛盾，決不允許發(fā)生動員之間大吵大鬧的現(xiàn)象發(fā)生。

四、加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷壯大支部力量

做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機(jī)和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實(shí)到自己的隊伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在教師中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認(rèn)真抓好黨知識小組的學(xué)習(xí)，做到有計劃、有步驟地安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容。并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情況制訂詳細(xì)的培養(yǎng)計劃和具體措施，定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情況，全方位進(jìn)行培養(yǎng)，促其盡快成熟。

五、改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)，增強(qiáng)支部凝聚力

“德莫高于愛民，行莫高于利民�！贝�表最廣大人民群眾的根本利益，這是“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)。

園務(wù)公開不僅是教師隊伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建設(shè)的需要，更是管理深化的需要及建設(shè)新型校園人際關(guān)系的需要。學(xué)校黨支部在大力推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的同時，堅持實(shí)行園務(wù)公開制度，堅持“公平、公正、公開”的原則。學(xué)校工會加強(qiáng)了對教職工的培訓(xùn)，把握校務(wù)公開的原則、重點(diǎn)、程序和方法，增強(qiáng)科學(xué)決策的水平。學(xué)校的每次重大決策，都在教職工中廣泛征求意見，每一項重大舉措都由園務(wù)會提出，教職工代表大會討論通過。學(xué)校設(shè)有園務(wù)公開欄，不定期的公布教育收費(fèi)、招生、學(xué)�；�建、教育活動要求、幼兒代管費(fèi)的開支等情況，增強(qiáng)透明度。園務(wù)公開從實(shí)際出發(fā)，從機(jī)制抓起，注重發(fā)揮兩個作用：一是強(qiáng)化教職工民主監(jiān)督意識；二是強(qiáng)化教代會民主管理作用。由于學(xué)校堅持透明的學(xué)校管理機(jī)制，提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，使學(xué)校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相適應(yīng)，從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強(qiáng)了黨支部的號召力和凝聚力。

六、狠抓教育質(zhì)量關(guān)，促進(jìn)黨員素質(zhì)的提高

１、抓內(nèi)部教育的素質(zhì)的提高

認(rèn)真抓好常規(guī)管理，要求每位教師做到六要。即要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，要認(rèn)真上好每節(jié)課，要認(rèn)真準(zhǔn)備好教具，要認(rèn)真輔導(dǎo)調(diào)皮學(xué)生，要尊重學(xué)生人格，要熱情接待學(xué)生家長。平時園領(lǐng)導(dǎo)以身作則，深入到課堂聽課，為教師排憂解難。做到了三巡、二看、一查。“三巡”：一巡各班每日各環(huán)節(jié)開展情況，二巡教師考勤情況，三巡學(xué)生離園后打掃衛(wèi)生情況；“二看”：一看教師精神面貌，儀表、上班、下課情況，二看教師備課，準(zhǔn)備教具情況；“一查”對各班教育教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查了解，采取定期和隨時抽查相結(jié)合的辦法，及時發(fā)現(xiàn)問題，盡早解決。使教師有良好的心態(tài)專心致志地進(jìn)行教育工作，保障各項工作順利開展。每學(xué)期末對各班教育情況進(jìn)行抽查，評出教育教學(xué)優(yōu)秀。

２、實(shí)行分級管理，提高教師責(zé)任感

幼兒園規(guī)模不大，麻雀雖小，但五臟俱全。為此，我們實(shí)行分級管理。第一級是園長，全面負(fù)責(zé)全園工作；第二級是保教主任。保教主任負(fù)責(zé)教科研工作，并參與教師的檢查和考勤考績工作、食堂后勤及保育員的培訓(xùn)。第三級是教師、保育員，負(fù)責(zé)幼兒的學(xué)習(xí)、生活管理。分級管理既使各項工作真正落實(shí)到實(shí)處，形成你追我趕力爭上游的新局面，又使廣大教師感受自己肩負(fù)的責(zé)任。

３、實(shí)行約束管理，提高教師主人翁意識

嚴(yán)明的紀(jì)律是一個集體賴以生存發(fā)展的支柱，一套完善科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項工作的保證。在實(shí)行約束管理的過程中，我們注重抓好三個環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實(shí)際、科學(xué)合理的規(guī)章制度，并每學(xué)期進(jìn)行完善；其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，變制度約束為自覺行動；第三是認(rèn)真作好檢查評比、獎懲兌現(xiàn)工作。

４、實(shí)行民主管理，提高教師主人翁意識

教職工即是幼兒園管理的對象，又是幼兒園管理的主體。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化，就必須推行集思廣益的民主化管理。我們在管理中不失時機(jī)地提供機(jī)會激發(fā)教職工的參與意識，發(fā)揚(yáng)民主管理的主人翁精神。園內(nèi)成立園委會，每月召開會議，一方面聽取方方面面的匯報，了解情況，對教師進(jìn)行月考核，另一方面園內(nèi)的重大決策、各項規(guī)章制度的建立、問題的處理均由園委會共同商量決定。上學(xué)期結(jié)束時，召開全體教職工大會，主題為“我為西幼獻(xiàn)一策”，教師們大膽踴躍地獻(xiàn)計獻(xiàn)策，從幼兒園教育教學(xué)管理、園硬件設(shè)施建設(shè)、后勤保健工作等方面提出了寶貴的意見和建議。

５、抓常規(guī)管理，提高安全意識

根據(jù)計劃，我們對常規(guī)管理工作十分重視。由行政、教研組長形成網(wǎng)絡(luò)，分層做好教師常規(guī)教育工作的檢查。每月由園考核小組定期或不定期查閱教養(yǎng)資料，間或還邀請部分教師參與該項工作，一方面可以使查閱工作更公開、更民主，尊重每位教師的個人認(rèn)識，另一方面也提供機(jī)會讓教師們相互學(xué)習(xí)、互補(bǔ)長短；行政班子輪流值班，堅持每日巡視教師帶班情況和計劃實(shí)施、活動開展等情況，做到心中有數(shù)，并結(jié)合月考核對教師進(jìn)行幫助；每周由行政深入班級聽半日活動，在看活動、看游戲以及評價、輔導(dǎo)中，使教師的教育觀念不斷得到更新、教育教學(xué)能力不斷獲得提高，努力使我們的教育工作能真真正正地為幼兒服務(wù)。

在幼兒管理工作中，為了使幼兒的生活常規(guī)、行為習(xí)慣及各方面的發(fā)展更加出色，我們在注重教育工作的同時更重視保育工作，對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)都加強(qiáng)了管理。為了加強(qiáng)教師的安全意識，園部在期初與每位教師都簽定了安全責(zé)任書，每次教職工大會都向教師敲響安全的警鐘，每月以自查、抽查等手段檢查安全工作，鼓勵家長共同參與監(jiān)督，消除安全隱患。本學(xué)期我園沒有一起安全事故發(fā)生。

七、充分發(fā)揮群團(tuán)工作的職能作用

１、工會是群眾的政治，積極關(guān)心群眾的疾苦，配合支部開展豐富有趣的活動，調(diào)動教師的積極性。今年組織教師開展了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)和考試、電腦軟件的制作、春游、秋游、到龍泉看桃花等活動，大大豐富了教師的業(yè)余的生活，增強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

２、婦女工作是幼兒園的主要工作對象，我們積極開展了“五好家庭”、“文明戶”、“文明樓”、“巾幗建功示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”等活動的評選活動。為了確保師生的健康，我們七月為全體教師全面體檢身體一次，１１月進(jìn)行婦科的檢查，確保教師的身體健康，保證幼兒的健康。

３、認(rèn)真做好退管工作，今年我支部向每個退休的教師發(fā)放補(bǔ)貼３００余元，補(bǔ)助退休教師賴明書困難補(bǔ)助１０００元。對生病住院治療的劉素君、劉素清進(jìn)行看望。幫助她們解決實(shí)際的問題，做好她們的知心人。

第五篇：幼兒園黨支部工作總結(jié)

幼兒園黨支部工作總結(jié)

200*年，對于幼兒園來說，是個改革進(jìn)取之年。我園黨支部在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下積極工作，帶領(lǐng)全園黨員干部廣大師生努力拼搏，取得了可喜的成績。學(xué)校堅持把支部建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，堅持用鄧小平理論及“三個代表”重要思想構(gòu)筑廣大師生的精神支柱，有效地開展凝聚人心、激勵人心、振奮人心的工作。強(qiáng)有力的

思想政治工作，在全園師生員工中激發(fā)出了強(qiáng)大的精神力量，學(xué)校呈現(xiàn)出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，使學(xué)校處處洋溢著一種高昂的精神氛圍。

　一、基本情況

今年我支部共有正式黨員14名，積極分子1名。黨員中有高級教師10名（退休教師3名）一級教師4名。從學(xué)歷看，本科1名，大專11名，中專2名。其中有2名是四川省掌握的幼兒園的骨干教師。我支部是有個具有高層次、高學(xué)歷、高素質(zhì)的可以打硬仗的黨員隊伍。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)

針對本園的實(shí)際，黨支部一班人，認(rèn)真組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，深入貫徹“三個代表”重要思想，以“三個代表”為指南，統(tǒng)一思想，明確辦園方向，進(jìn)一步解放思想，打破傳統(tǒng)教育思想的定勢和禁錮，把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法中解放出來，謀求改革、發(fā)展的突破點(diǎn)，真正確立教育為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力服務(wù)的觀念，如何辦好公辦幼兒園，起到示范和榜樣的作用等是今年我支部中心討論的問題，加強(qiáng)教師的素質(zhì)提高，提高辦園質(zhì)量，更好地滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求。

認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》，黨支部組織支部黨員重新學(xué)習(xí)了新《黨章》，盡管新《黨章》誕生后，黨員同志已學(xué)習(xí)過，但時間一長，漸漸淡化了。這次學(xué)習(xí)，有些黨員覺得原先學(xué)習(xí)較膚淺，認(rèn)識一般，印象不深。結(jié)合先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)新《黨章》，學(xué)出了新的“味道”。如結(jié)合“在現(xiàn)階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。”我們討論了“教育事業(yè)應(yīng)當(dāng)為‘日益增長的物質(zhì)文化需要’做些什么”。再如，《黨章》在黨員必須履行的義務(wù)中提到“……學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”，有些同志深有感觸地說：原先總認(rèn)為黨員只要在政治上與黨中央保持一致就行，與中央保持一致就是先鋒模范，就體現(xiàn)了先進(jìn)性。對照《黨章》，原先的認(rèn)識太簡單太幼稚了�！饵h章》對黨員的要求這么具體、明確，重溫《黨章》十分必要。作為黨員不僅在政治上要堅決與中央保持一致，還必須有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能達(dá)到黨組織的要求，才能在具體的工作崗位上發(fā)揮先鋒帶頭作用，體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性。

以往對黨員先進(jìn)性的理解往往是局限于個人的小圈子，目光看得不遠(yuǎn)，視野不開闊，只是膚淺地認(rèn)為“黨員么，工作應(yīng)當(dāng)積極一點(diǎn)，不積極怎么算黨員”。為什么要體現(xiàn)先進(jìn)性？黨員的先進(jìn)性有何意義？大多數(shù)人沒有深入思考過。通過學(xué)習(xí)活動，我們認(rèn)識到，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不僅僅是黨員個人的需要，也不僅僅是黨組織保持生命力的需要，從根本上說是中華民族振興的需要。黨的宗旨是什么？三個“代表”思想的本質(zhì)是什么？中國共產(chǎn)黨是中華民族的精英組成的，她的誕生就是為了中華民族的振興，中華民族的需要就是中國共產(chǎn)黨的需要，中國共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)是中華民族的靈魂。從這一意義上說，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性正是為了中華民族的振興這一偉大事業(yè)，每個黨員都應(yīng)自覺承擔(dān)起這一歷史任務(wù)，并為之而奮斗終身，只要6500萬共產(chǎn)黨員團(tuán)結(jié)一心，排除萬難，努力奮斗，就能帶領(lǐng)10億人民共同奮斗并實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大振興。

三、強(qiáng)化素質(zhì)，注重內(nèi)部建設(shè)

1、“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校�！睂W(xué)校黨支部一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。她們以身作則，率先垂范，加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè)，有力地推動了全園精神文明活動的深入開展。

　2、制定和完善了學(xué)習(xí)的規(guī)劃和制度，首先完善了學(xué)習(xí)制度，

學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地，推動學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。完善了學(xué)習(xí)制度,年初就規(guī)定了集中和自學(xué)內(nèi)容、時間，每月確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以學(xué)習(xí)帶動全園的政治學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)教育有了組織保證。學(xué)習(xí)的形式采取“三結(jié)合”的辦法進(jìn)行，一是集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合；二是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合；三是理論學(xué)習(xí)與黨性黨風(fēng)教育相結(jié)合。要求把黨章的學(xué)習(xí)和“三個代表”的學(xué)習(xí)作為黨內(nèi)“三會一課”、黨員培訓(xùn)、職工學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試內(nèi)容，堅持每周一、二上午半天學(xué)習(xí)的時間，作到有記錄，有考勤。通過學(xué)習(xí)和討論的方式，真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一到十六大的精神上來，齊心協(xié)力地搞好學(xué)校的各項工作。

�。�、全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，也是我支部黨員行動的準(zhǔn)則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人具有高度的革命事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立全心全意為教師、幼兒、家長服務(wù)的思想，認(rèn)真慣徹落實(shí)黨的方針和政策，確保政令暢通，嚴(yán)以律己，寬以待人，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改

進(jìn)工作方法，經(jīng)常深入各個班級了解情況，針對問題解決問題，務(wù)求實(shí)效。同時，大力開展了“園務(wù)公開、民主監(jiān)督”制度，凡是學(xué)校重大事項的決定都要交教代會和園務(wù)委員會討論決定，定時公開學(xué)校規(guī)劃、計劃執(zhí)行情況、任務(wù)落實(shí)情況、工資調(diào)整、大件物品采購、干部任免等情況，這項活動的開展，不僅加強(qiáng)了學(xué)校民主政治建設(shè)，而且使干部更清白，給教師一個明白。

４

、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)按照中央提出的“三嚴(yán)”、“四自”、“過五關(guān)”要求，嚴(yán)格要求自己，苦練內(nèi)功，凡是要求老師做到的，自己首先做到，主動接受教師和群眾的監(jiān)督，不以權(quán)謀私，堅持從我做起，從小事做起，制定和完善了黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任實(shí)施細(xì)則，黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任分工等，堅持民主生活會、民主評議制度等。一年來，從未發(fā)現(xiàn)有任何違法違紀(jì)現(xiàn)象和行為發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的言行得到了全體教師的好評。同時要求每個黨員在不同的崗位上發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的帶頭作用，搞好自己的本職工作，吃苦在前，享受在后，爭挑重?fù)?dān)，給其他老師起到了很好的教育作用。

５、教育每個黨員必須作到一切行動聽指揮，想問題辦事都要從黨和群眾的利益、工作出發(fā)，講團(tuán)結(jié)、顧大局、識大體，嚴(yán)于律己、寬以待人，自覺交納黨費(fèi)，，積極參加支部組織的各項活動，反對自由主義，黨員之間要互相尊重、信任、諒解。充分利用半年的民主生活會互相交換思想，消除隔閡，化解矛盾，決不允許發(fā)生動員之間大吵大鬧的現(xiàn)象發(fā)生。

四、加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷壯大支部力量

做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機(jī)和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實(shí)到自己的隊伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在教師中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認(rèn)真抓好黨知識小組的學(xué)習(xí)，做到有計劃、有步驟地安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容。并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情況制訂詳細(xì)的培養(yǎng)計劃和具體措施，定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情況，全方位進(jìn)行培養(yǎng)，促其盡快成熟。

五、改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)，增強(qiáng)支部凝聚力

“德莫高于愛民，行莫高于利民�！贝�表最廣大人民群眾的根本利益，這是“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)。

園務(wù)公開不僅是教師隊伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建設(shè)的需要，更是管理深化的需要及建設(shè)新型校園人際關(guān)系的需要。學(xué)校黨支部在大力推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的同時，堅持實(shí)行園務(wù)公開制度，堅持“公平、公正、公開”的原則。學(xué)校工會加強(qiáng)了對教職工的培訓(xùn)，把握校務(wù)公開的原則、重點(diǎn)、程序和方法，增強(qiáng)科學(xué)決策的水平。學(xué)校的每次重大決策，都在教職工中廣泛征求意見，每一項重大舉措都由園務(wù)會提出，教職工代表大會討論通過。學(xué)校設(shè)有園務(wù)公開欄，不定期的公布教育收費(fèi)、招生、學(xué)校基建、教育活動要求、幼兒代管費(fèi)的開支等情況，增強(qiáng)透明度。園務(wù)公開從實(shí)際出發(fā)，從機(jī)制抓起，注重發(fā)揮兩個作用：一是強(qiáng)化教職工民主監(jiān)督意識；二是強(qiáng)化教代會民主管理作用。由于學(xué)校堅持透明的學(xué)校管理機(jī)制，提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，使學(xué)校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相適應(yīng)，從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強(qiáng)了黨支部的號召力和凝聚力。

六、狠抓教育質(zhì)量關(guān)，促進(jìn)黨員素質(zhì)的提高

１、抓內(nèi)部教育的素質(zhì)的提高

認(rèn)真抓好常規(guī)管理，要求每位教師做到六要。即要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，要認(rèn)真上好每節(jié)課，要認(rèn)真準(zhǔn)備好教具，要認(rèn)真輔導(dǎo)調(diào)皮學(xué)生，要尊重學(xué)生人格，要熱情接待學(xué)生家長。平時園領(lǐng)導(dǎo)以身作則，深入到課堂聽課，為教師排憂解難。做到了三巡、二看、一查�！叭�巡”：一巡各班每日各環(huán)節(jié)開展情況，二巡教師考勤情況，三巡學(xué)生離園后打掃衛(wèi)生情況；“二看”：一看教師精神面貌，儀表、上班、下課情況，二看教師備課，準(zhǔn)備教具情況；“一查”對各班教育教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查了解，采取定期和隨時抽查相結(jié)合的辦法，及時發(fā)現(xiàn)問題，盡早解決。使教師有良好的心態(tài)專心致志地進(jìn)行教育工作，保障各項工作順利開展。每學(xué)期末對各班教育情況進(jìn)行抽查，評出教育教學(xué)優(yōu)秀。

２、實(shí)行分級管理，提高教師責(zé)任感

幼兒園規(guī)模不大，麻雀雖小，但五臟俱全。為此，我們實(shí)行分級管理。第一級是園長，全面負(fù)責(zé)全園工作；第二級是保教主任。保教主任負(fù)責(zé)教科研工作，并參與教師的檢查和考勤考績工作、食堂后勤及保育員的培訓(xùn)。第三級是教師、保育員，負(fù)責(zé)幼兒的學(xué)習(xí)、生活管理。分級管理既使各項工作真正落實(shí)到實(shí)處，形成你追我趕力爭上游的新局面，又使廣大教師感受自己肩負(fù)的責(zé)任。

３、實(shí)行約束管理，提高教師主人翁意識

嚴(yán)明的紀(jì)律是一個集體賴以生存發(fā)展的支柱，一套完善科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項工作的保證。在實(shí)行約束管理的過程中，我們注重抓好三個環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實(shí)際、科學(xué)合理的規(guī)章制度，并每學(xué)期進(jìn)行完善；其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，變制度約束為自覺行動；第三是認(rèn)真作好檢查評比、獎懲兌現(xiàn)工作。

４、實(shí)行民主管理，提高教師主人翁意識

教職工即是幼兒園管理的對象，又是幼兒園管理的主體。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化，就必須推行集思廣益的民主化管理。我們在管理中不失時機(jī)地提供機(jī)會激發(fā)教職工的參與意識，發(fā)揚(yáng)民主管理的主人翁精神。園內(nèi)成立園委會，每月召開會議，一方面聽取方方面面的匯報，了解情況，對教師進(jìn)行月考核，另一方面園內(nèi)的重大決策、各項規(guī)章制度的建立、問題的處理均由園委會共同商量決定。上學(xué)期結(jié)束時，召開全體教職工大會，主題為“我為西幼獻(xiàn)一策”，教師們大膽踴躍地獻(xiàn)計獻(xiàn)策，從幼兒園教育教學(xué)管理、園硬件設(shè)施建設(shè)、后勤保健工作等方面提出了寶貴的意見和建議。

５、抓常規(guī)管理，提高安全意識

根據(jù)計劃，我們對常規(guī)管理工作十分重視。由行政、教研組長形成網(wǎng)絡(luò)，分層做好教師常規(guī)教育工作的檢查。每月由園考核小組定期或不定期查閱教養(yǎng)資料，間或還邀請部分教師參與該項工作，一方面可以使查閱工作更公開、更民主，尊重每位教師的個人認(rèn)識，另一方面也提供機(jī)會讓教師們相互學(xué)習(xí)、互補(bǔ)長短；行政班子輪流值班，堅持每日巡視教師帶班情況和計劃實(shí)施、活動開展等情況，做到心中有數(shù)，并結(jié)合月考核對教師進(jìn)行幫助；每周由行政深入班級聽半日活動，在看活動、看游戲以及評價、輔導(dǎo)中，使教師的教育觀念不斷得到更新、教育教學(xué)能力不斷獲得提高，努力使我們的教育工作能真真正正地為幼兒服務(wù)。

在幼兒管理工作中，為了使幼兒的生活常規(guī)、行為習(xí)慣及各方面的發(fā)展更加出色，我們在注重教育工作的同時更重視保育工作，對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)都加強(qiáng)了管理。為了加強(qiáng)教師的安全意識，園部在期初與每位教師都簽定了安全責(zé)任書，每次教職工大會都向教師敲響安全的警鐘，每月以自查、抽查等手段檢查安全工作，鼓勵家長共同參與監(jiān)督，消除安全隱患。本學(xué)期我園沒有一起安全事故發(fā)生。

七、充分發(fā)揮群團(tuán)工作的職能作用

１、工會是群眾的政治，積極關(guān)心群眾的疾苦，配合支部開展豐富有趣的活動，調(diào)動教師的積極性。今年組織教師開展了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)和考試、電腦軟件的制作、春游、秋游、到龍泉看桃花等活動，大大豐富了教師的業(yè)余的生活，增強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

２、婦女工作是幼兒園的主要工作對象，我們積極開展了“五好家庭”、“文明戶”、“文明樓”、“巾幗建功示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”等活動的評選活動。為了確保師生的健康，我們七月為全體教師全面體檢身體一次，１１月進(jìn)行婦科的檢查，確保教師的身體健康，保證幼兒的健康。

３、認(rèn)真做好退管工作，今年我支部向每個退休的教師發(fā)放補(bǔ)貼３００余元，補(bǔ)助退休教師賴明書困難補(bǔ)助１０００元。對生病住院治療的劉素君、劉素清進(jìn)行看望。幫助她們解決實(shí)際的問題，做好她們的知心人

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《縣幼兒園黨支部工作總結(jié)(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/239246.html

• 上一篇：縣商務(wù)局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)及201*年工作計劃(精選多篇)
• 下一篇：醫(yī)院黨委工作總結(jié)(精選多篇)