薊州區(qū)開展愛國主義教育情況調(diào)研報告
愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)和加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀的共同基礎(chǔ)。自1994年《愛國主義教育實施綱要》頒布以來，薊州區(qū)始終依據(jù)《綱要》要求，結(jié)合實際在全區(qū)范圍內(nèi)開展愛國主義教育。特別是黨的十八大以來，面對新形勢、新情況，薊州區(qū)堅持陣地建設(shè)、活動教育和特色宣傳齊抓共進(jìn)，著力做好區(qū)內(nèi)黨員干部群眾特別是青少年兒童的愛國主義教育，取得了較好效果。
一、經(jīng)驗做法
（一）強(qiáng)化陣地建設(shè)，發(fā)揮愛國主義教育基地作用。薊州區(qū)是革命老區(qū)，紅色歷史悠久，區(qū)內(nèi)愛國主義教育資源豐富。目前，全區(qū)共有各級愛國主義教育基地38處，其中市級愛國主義教育基地5處，分別是盤山烈士陵園、黃崖關(guān)長城歷史博物館、玉石莊石趣園、天津市紅領(lǐng)巾鳳凰山營地和羅莊子鎮(zhèn)抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念碑。盤山烈士陵園同時為國家級愛國主義教育基地，先后被中宣部、民政部等部委命名為“全國百家愛國主義教育示范基地”、“全國百家紅色經(jīng)典景區(qū)”、民政系統(tǒng)愛國主義教育基地。黨的十八大以來，薊州區(qū)積極進(jìn)行愛國主義教育基地建設(shè)，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施，確立制度規(guī)范，全力保證全區(qū)愛國主義教育基地正常運轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮其教育作用。
1.科學(xué)規(guī)劃，加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)。近年來，我區(qū)立足實際，科學(xué)規(guī)劃，不斷加大各愛國主義教育基地投入力度，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，改善陳列設(shè)施，進(jìn)一步挖掘內(nèi)涵，強(qiáng)化主題，突出主旋律，增強(qiáng)感染力。如：盤山烈士陵園持續(xù)進(jìn)行整修和改擴(kuò)建，近幾年來，分別完成了烈士紀(jì)念碑廊揭瓦、油漆彩繪、前展館柱子油漆和紀(jì)念館一層“楊媽媽救護(hù)八路軍”景觀內(nèi)部修繕、紀(jì)念館二樓的多功能電教室設(shè)計和裝修，烈士墓碑更換、修整、描金，墓區(qū)東、西兩側(cè)消防路及消防管道建設(shè)、低壓線路改造，牌樓廣場地面修整、鋪砌，園區(qū)內(nèi)監(jiān)控設(shè)施等多項工程，保證了基地功能的完善和安全。黃崖關(guān)長城先后投資50萬元修建了臺北碑苑和書法碑苑，投資222.2萬元對博物館進(jìn)行維修改造，工程包括：屋面更新，更換漏雨出糟朽椽望，重新鋪設(shè)SBS防水層，修整變形門窗，從新油飾木件，剔堿修復(fù)堿蝕墻體等。此外，在市委宣傳部的大力支持下，201*年，我區(qū)為盤山烈士陵園、馬伸橋龍山太平莊烈士陵園爭取愛國主義教育基地專項資金共計30萬元，201*年，為盤山烈士陵園、黃崖關(guān)長城博物館、羅莊子抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念碑、馬伸橋鎮(zhèn)龍山太平莊烈士陵園、下營鎮(zhèn)爨嶺廟烈士陵園爭取到天津市愛國主義教育基地專項資金共計64萬元，通過持續(xù)的規(guī)劃修繕，使各處愛國主義教育基地的宣傳教育功能得到鞏固和拓展。
2.完善機(jī)制，規(guī)范制度建設(shè)。為適應(yīng)新形勢下愛國主義宣傳教育工作的需要，薊州區(qū)各愛國主義教育基地結(jié)合自身實際，明確責(zé)任，建立和完善管理制度，推動日常管理規(guī)范化、制度化，并通過加強(qiáng)對服務(wù)管理人員的政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實抓好工作人員整體素質(zhì)的提高。如：盤山烈士陵園持續(xù)完善改進(jìn)各項管理制度，制定完善了《盤山烈士陵園管理規(guī)范》《安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理制度》《文物消防安全制度》等各項規(guī)章制度，對崗位責(zé)任、日常工作、禮儀、儀容、文明用語、人員值班等進(jìn)行明確規(guī)定；實行“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)機(jī)制，組織教職工赴外地考察學(xué)習(xí)，參加軍事專職教職員工培訓(xùn)班、管理干部培訓(xùn)班，并按照天津市教委、天津警備區(qū)軍訓(xùn)工作辦公室的要求，進(jìn)行軍事理論知識和軍事技能培訓(xùn)，培訓(xùn)不合格的員工堅決不允許上崗，保證了陵園工作人員的整體素質(zhì)；在全園干部職工中倡導(dǎo)“首問負(fù)責(zé)制”，并以制度為依據(jù)，對全體干部職工進(jìn)行定期考核，將考核結(jié)果作為年終考評的重要依據(jù)，旨在引導(dǎo)全園干部職工充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極開展各項工作。
（二）抓實教育載體，策劃開展多種形式主題活動。針對新形勢下愛國主義教育的新特點，薊州區(qū)以廣大黨員干部和青少年為重點教育對象，不斷充實主題內(nèi)容，創(chuàng)新教育載體，組織開展了形式多樣的主題教育活動。
1.積極開展主題紀(jì)念活動。利用清明節(jié)、“五四”青年節(jié)、烈士紀(jì)念日等重要節(jié)點，薊州區(qū)以各級愛國主義教育基地為依托，策劃開展主題祭掃，組織全區(qū)黨員干部群眾和青少年、中小學(xué)生開展“碑前話理想”“重溫入黨誓詞”“重溫入團(tuán)誓詞”“愛國主義教育基地傳精神”等活動，并請參加過革命戰(zhàn)爭的老同志、老戰(zhàn)士講述薊州革命史。據(jù)統(tǒng)計，僅每年清明節(jié)期間參與主題紀(jì)念活動的黨員干部群眾就達(dá)10萬余人。201*年，天津市紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年抗日英烈祭掃活動在薊州區(qū)羅莊子鎮(zhèn)抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念碑前舉行。201*年，以慶祝建黨95周年為契機(jī)，薊州區(qū)組織處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)基層黨組織書記、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者代表在盤山烈士陵園舉辦“慶祝建黨95周年黨員干部代表集體宣誓活動”。201*年，以黃崖關(guān)長城歷史博物館和毛澤東詩詞墨跡碑林為依托，以紀(jì)念抗戰(zhàn)全面爆發(fā)80周年和加強(qiáng)革命傳統(tǒng)愛國主義教育為主線，以紅色文化和長城歷史為重點，薊州區(qū)開展了“忠誠教育計劃”實踐活動，教育引導(dǎo)廣大黨員傳承紅色基因，弘揚長城精神，激發(fā)愛國熱情。
2.強(qiáng)化青少年愛國主義教育。一是開展調(diào)研走訪。組織學(xué)生調(diào)查走訪革命幸存者，親自動手整理家鄉(xiāng)革命歷史資料；聘請老紅軍、老八路為同學(xué)們講述抗日戰(zhàn)爭時期抗日軍民與敵人斗智斗勇、可歌可泣的革命故事。聘請校外“五老”人員到學(xué)校開展“講革命故事 學(xué)習(xí)英雄事跡”活動。如：官莊鎮(zhèn)南營中小聘請參加抗戰(zhàn)的老戰(zhàn)士吳存舟老人用自己的親身經(jīng)歷，介紹小孫各莊戰(zhàn)斗故事。白澗鎮(zhèn)二百戶中學(xué)聘請汪鎖老人為同學(xué)們講述新舊社會的對比，社會的發(fā)展，改革開放的巨大變化。下營鎮(zhèn)組織中小學(xué)尋找古戰(zhàn)場活動，請陳學(xué)良同志帶領(lǐng)師生重新踏上爨嶺廟抗戰(zhàn)戰(zhàn)場遺址，現(xiàn)場講解戰(zhàn)斗經(jīng)過，講述包森、楊大章等英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)斗故事，使全校師生深受教育鼓舞。二是開展專題教育。廣泛開展多種形式的緬懷革命先烈教育、培育民族精神教育活動。如組織宣講隊走進(jìn)校園，采取宣講愛國主義故事、演唱演奏紅色歌曲等形式開展宣講；開展愛國主義教育主題月，鼓勵學(xué)生觀看愛國影片，學(xué)習(xí)英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的美好情操等。如：201*年9月，薊州在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展了弘揚和培育民族精神月活動，圍繞“勿忘國恥 圓夢中華”這一主題，全區(qū)共收集開學(xué)第一課心得體會53991篇；學(xué)習(xí)英雄事跡心得體會41000篇；參觀愛國主義教育園地67520人；登錄校園網(wǎng)、凱風(fēng)網(wǎng)達(dá)9萬多人次，發(fā)表班級博文5萬多篇，網(wǎng)上寄語1萬多篇。三是加強(qiáng)合作交流。我區(qū)愛國主義教育基地以京、津、唐和周邊地區(qū)大中小學(xué)生為主要對象，以教育部門黨團(tuán)組織為合作伙伴，加強(qiáng)橫向聯(lián)合。黃崖關(guān)長城與天津、唐山等地28所中小學(xué)積極聯(lián)系，每年都吸引大批學(xué)生到這里接受教育培訓(xùn)。盤山烈士陵園創(chuàng)辦了“天津盤陵青少年宣教訓(xùn)游活動服務(wù)中心”和“盤陵青少年軍訓(xùn)基地”，與北京海淀區(qū)等30多個區(qū)的教育部門、400多所學(xué)校建立了固定關(guān)系，形成了覆蓋全區(qū)、輻射周邊的愛國主義教育活動網(wǎng)絡(luò)。十幾年來，共接待360多所學(xué)校的55萬多名學(xué)生，據(jù)對5所學(xué)校3000名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，通過軍訓(xùn)愿意參軍的人數(shù)達(dá)到80%，為向部隊輸送優(yōu)質(zhì)兵員創(chuàng)造有利條件；此外，各級愛國主義基地利用初高中學(xué)生來園進(jìn)行軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)等素質(zhì)教育活動的時機(jī)，積極組織開展聽老革命講傳統(tǒng)、巡訪抗日遺址、觀看抗日題材的電影、參觀社會主義新農(nóng)村等教育活動，為青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定了堅實的基礎(chǔ)。
3.用好用足各類載體。一是編寫紅色教材。圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，區(qū)委宣傳部與市社聯(lián)、市委黨校合作，深入挖掘整理薊縣寶貴的紅色資源，編印了《永恒的紀(jì)念》一書，作為學(xué)習(xí)資料下發(fā)全區(qū)。同時，在區(qū)級媒體開辟“紅色記憶”專欄，編發(fā)50余篇革命前輩用鮮血和生命踐行黨的群眾路線的生動事例，幫助廣大黨員干部傳承紅色精神，強(qiáng)化黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。二是舉辦主題展覽。201*年，區(qū)委宣傳部、區(qū)黨史研究室、檔案局、民政局、文物局共同舉辦了薊州紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年專題圖片展覽，深入居民小區(qū)、學(xué)校、部隊進(jìn)行巡回展出，上萬名中小學(xué)生、部隊官兵和各界群眾參觀。201*年，舉辦“輝煌的歷程——慶祝建黨95周年黨史圖片展”，在文化廣場、新城社區(qū)及基層單位巡回展出，參觀人數(shù)10萬余人次。通過真實可靠的圖文資料，幫助廣大干部群眾緬懷先烈，踐行初心，寄托世代傳承的民族精神和奔騰不息的斗志豪情。三是舉辦演講征文活動。每兩年，在全區(qū)范圍內(nèi)舉辦一次“我贊身邊黨員”主題演講比賽，以身邊人、身邊事鼓舞廣大干部群眾見賢思齊，充分發(fā)揮典型榜樣的示范帶頭作用。201*年，在全區(qū)范圍開展了“勿忘國恥圓 夢中華”征文活動，從95篇論文中選取優(yōu)秀文章參加了全市主題征文，獲得兩個二等獎，一個三等獎。四是積極發(fā)揮影視教化作用。在全區(qū)范圍內(nèi)組織觀看《建黨偉業(yè)》、《建軍大業(yè)》《戰(zhàn)狼2》《厲害了我的國》等愛國主義影片，以群眾喜聞樂見的影視作品深化愛國主義教育。
（三）強(qiáng)化宣傳效果，積極營造熱烈濃厚社會氛圍。
1.營造社會氛圍。圍繞愛國主義教育、社會主義核心價值觀、中華傳統(tǒng)文化等主題，薊州區(qū)利用大型景觀、燈桿道旗、建筑圍擋、戶外廣告牌等各級各類宣傳載體，在核心區(qū)域、主要線路和重點點位廣泛設(shè)置宣傳標(biāo)語4500余塊。利用區(qū)“兩臺一報”“兩微一端”以及農(nóng)村廣播“村村通”，持續(xù)廣泛刊播相關(guān)宣傳標(biāo)語及文章，形成“線上+線下”“傳統(tǒng)媒體+新興媒體”的強(qiáng)大聲勢，營造出濃厚熱烈的社會氛圍。
2.深化文旅結(jié)合。利用薊州被列入全國三十條紅色旅游精品線路這一優(yōu)勢，推動全區(qū)各愛國主義教育基地將紅色旅游和愛國主義教育相結(jié)合，精心設(shè)計豐富多彩的活動。如：盤山是抗日斗爭根據(jù)地，周圍有包森洞、洪濤洞、救國報社、抗日標(biāo)語等多處遺址遺跡，盤山烈士陵園利用這一資源優(yōu)勢，將紅色旅游與綠色旅游結(jié)合起來，積極組織廣大干部群眾特別是青年學(xué)生尋訪抗戰(zhàn)遺址、遺跡，探尋先烈的足跡，重臨革命先烈戰(zhàn)斗過的地方，讓他們在了解祖國大好河山的同時，重溫革命歷史，潛移默化地接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。黃崖關(guān)長城依托愛國主義教育基地，先后舉辦“愛長城就是愛國 人人爭當(dāng)好漢”“毛澤東詩詞碑林前話理想”等教育活動，吸引廣大干部群眾參加；玉石莊石趣園針對地處旅游景區(qū)的特點，圍繞增強(qiáng)農(nóng)民的道德觀念，開展村民形象教育，提出“在國內(nèi)游客面前我代表薊州的形象，在國外游客面前我代表中國的形象”，以此來教育村民不斷塑造自身形象，并聘請專業(yè)人員，為全體村民進(jìn)行禮貌用語、文明禮儀、接待服務(wù)等方面的知識培訓(xùn)，提高了村民整體素質(zhì)。梨木臺愛國主義教育基地利用景區(qū)優(yōu)勢，積極與區(qū)教育局合作，推出愛國主義教育活動票，號召本區(qū)學(xué)生家長帶子女到景區(qū)接受愛國主義教育，推動愛國主義精神的傳承，近三年來，通過愛國主義教育活動票共接待本區(qū)人民群眾4.26萬人，充分發(fā)揮了宣傳教育功能。
二、存在的問題和不足
通過調(diào)研，薊州區(qū)開展愛國主義教育存在的問題主要有以下幾點：
（一）陣地經(jīng)費短缺，后續(xù)發(fā)展乏力。近些年來，雖然薊州高度重視愛國主義教育基地的建設(shè)，市委宣傳部也通過愛國主義教育基地專項資金給予大力支持，但目前全區(qū)各愛國主義教育基地仍然存在經(jīng)費嚴(yán)重短缺、后續(xù)發(fā)展乏力的問題。區(qū)內(nèi)絕大多數(shù)愛國主義教育基地皆為免費對外開放，日常維護(hù)和運轉(zhuǎn)經(jīng)費主要依靠主管部門、社會資助、自籌等方式來解決，經(jīng)費缺口較大，嚴(yán)重制約了后續(xù)發(fā)展。以幾個市級愛國主義教育基地為例，盤山烈士陵園沒有參觀門票收入，基地正常運轉(zhuǎn)的經(jīng)費由區(qū)財政撥付。黃崖關(guān)長城維持運轉(zhuǎn)的經(jīng)費來源主要是景區(qū)門票收入和學(xué)生教育基地餐、宿適當(dāng)收費，但由于景區(qū)開發(fā)時間較久，硬件設(shè)施較為陳舊落后，無法進(jìn)行后續(xù)改造提升。石趣園、鳳凰山營地、羅莊子鎮(zhèn)抗日紀(jì)念碑等教育基地也存在不同程度的經(jīng)費嚴(yán)重短缺問題。各區(qū)級愛國主義教育基地在經(jīng)費短缺方面表現(xiàn)的更為明顯，不少愛國主義教育基地出現(xiàn)設(shè)施陳舊破損、教育形式和展覽內(nèi)容無法及時更新、展品內(nèi)容多年得不到充實的狀況，一定程度上影響了愛國主義教育活動的開展。
（二）活動創(chuàng)新不足，教育形式單一。盡管多年來，薊州區(qū)堅持組織多種多樣的活動，開展愛國主義教育，但不可否認(rèn)的是，面臨新時代、新任務(wù)，對照習(xí)總書記提出的“繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量，為人民提供精神指引”理念要求，我區(qū)當(dāng)前開展愛國主義教育還存在著創(chuàng)新不足、形式單一等問題。大部分愛國主義教育仍然是依靠抓重要時間節(jié)點、特殊紀(jì)念日或按上級主管部門要求組織開展活動，活動次數(shù)較少，規(guī)模不夠廣泛，缺乏足夠的內(nèi)在感染力和外在吸引力。同時，在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的大形勢下，愛國主義教育和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合不夠，沒有做到及時利用互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)、新內(nèi)容開展愛國主義教育。如何進(jìn)一步創(chuàng)新形式，更新觀念，使愛國主義教育在教育模式、教育內(nèi)容上與時俱進(jìn)，是當(dāng)下開展愛國主義教育必須面對的問題。
（三）教育培訓(xùn)不夠，人員素質(zhì)不高。薊州作為紅色老區(qū)、旅游城市，旅游是開展愛國主義教育的重要形式。我區(qū)愛國主義教育基地大多地處風(fēng)景名勝區(qū)，是旅游窗口部門，其從業(yè)人員的個人素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平對開展愛國主義教育至關(guān)重要。近年來，通過教育培訓(xùn)、考試考核、競爭上崗等多種手段，區(qū)內(nèi)各愛國主義教育基地工作人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平有了較大提高，外地游客對各教育基地的綜合服務(wù)質(zhì)量也有較高評價，但也必須看到，部分愛國主義教育基地在服務(wù)過程中還存在著個別工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)較低、服務(wù)意識不強(qiáng)、服務(wù)能力較差，不能高質(zhì)量地開展愛國主義教育問題。而一些沒有專職人員、通過聘請兼職人員或雇請臨時工來管理的愛國主義教育基地人員變動頻繁，在開展愛國主義教育方面問題更為突出。如何加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提升從業(yè)人員的個人素質(zhì)、服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平，從而更好地做到文旅結(jié)合，高質(zhì)量開展愛國主義教育，是當(dāng)前我區(qū)面臨的重要課題。
三、建議和對策
為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“弘揚愛國主義精神，必須把愛國主義教育作為永恒主題，貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程；要結(jié)合弘揚和踐行社會主義核心價值觀，在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育，讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根，讓廣大青少年培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實踐報國之行，讓愛國主義精神代代相傳、發(fā)揚光大”的理念，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育，我區(qū)提出以下幾點建議和對策：
（一）齊抓共管，加大扶持力度，筑牢愛國主義教育陣地。愛國主義教育基地是開展愛國主義教育、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要陣地,必須把加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè)作為一項事關(guān)意識形態(tài)工作和黨的思想作風(fēng)建設(shè)的政治任務(wù)，精心組織實施，努力抓出成效。由于歷史的不可逆性，絕大多數(shù)愛國主義教育基地的資源都具有強(qiáng)烈的不可再生性，而悠久的歷史又決定了硬件配置的陳舊化不可避免。因此，對愛國主義教育基地，必須加大投入力度，保護(hù)與開發(fā)并行。要堅持政府主導(dǎo)，以政府投入來推動基地建設(shè)工作。要加大各級財政扶持力度，同時積極探索動員社會資金參與愛國主義教育基地建設(shè)。要與時俱進(jìn)，通過統(tǒng)籌規(guī)劃、制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、推廣成功經(jīng)驗等辦法，鼓勵、引導(dǎo)、支持愛國主義教育基地完善硬件設(shè)施，創(chuàng)新布展形式，推動愛國主義教育基地的建設(shè)發(fā)展。
（二）活化形式，創(chuàng)新工作思路，深化愛國主義教育效果。作為社會主義核心價值觀基本內(nèi)容之一，愛國主義是社會主義核心價值觀中具有長期穩(wěn)定性和廣泛凝聚力的價值立場、價值原則和價值追求，彰顯了社會主義核心價值觀的本質(zhì)要求。在開展干部群眾尤其是青少年兒童群體的愛國主義教育過程中，尤其要注重創(chuàng)新思路，活化形式，切實把愛國主義教育與弘揚社會主義核心價值觀結(jié)合起來。要靈活運用《社會主義核心價值觀幼兒教育拍手歌》《幸福少年——社會主義核心價值觀組歌》等青少年兒童喜聞樂見的教材，生動活潑地開展愛國主義教育，做到寓教于樂，潛移默化。要借力微信、微博等新興媒體，綜合運用文字、圖片、H5頁面、微視頻、圖解、動漫等手段，采取講故事、說唱、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上答題交互游戲等創(chuàng)新形式，積極開展愛國主義教育。要在重大紀(jì)念活動和紀(jì)念日之際，通過統(tǒng)一設(shè)計策劃、統(tǒng)籌各類資源，推出高水平的專題性展覽、精品性活動，有效增強(qiáng)愛國主義教育的影響力。要堅持廣泛開展社會共建、論壇講壇、巡回展出等活動，推動教育資源走進(jìn)社會、走進(jìn)基層，加強(qiáng)探索建立中小學(xué)生定期赴愛國主義教育基地踐學(xué)機(jī)制和大學(xué)生教育實踐基地志愿服務(wù)學(xué)分制，使愛國主義教育長效化、持續(xù)化。
（三）加強(qiáng)培訓(xùn)，苦煉內(nèi)功，提高相關(guān)從業(yè)人員素質(zhì)。愛國主義教育應(yīng)是多層次、全覆蓋的全員教育，需要更多人員參與其中，切實做到全面共建，營造出愛國主義教育的宏大態(tài)勢。要鼓勵中小學(xué)教職員工勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，把傳播和弘揚愛國主義轉(zhuǎn)化為自覺追求，通過理論研究、課程轉(zhuǎn)化、引領(lǐng)示范、人文關(guān)懷等形式，把愛國主義教育融入課堂和實踐教學(xué)中，以自己對國家民族的意識和情感潛移默化地影響和引領(lǐng)學(xué)生。要引導(dǎo)愛國主義教育基地苦練“內(nèi)功”，加強(qiáng)高素質(zhì)的管理、服務(wù)和講解人員隊伍建設(shè)，把史料轉(zhuǎn)變?yōu)閳D文并茂的教材、把講解轉(zhuǎn)變?yōu)樯砼R其境的體驗，使教育基地成為人們凈化靈魂、培養(yǎng)高尚情操的生動課堂。要積極搞好教育培訓(xùn)，采取與大中專院校掛鉤的方式，聘請專家學(xué)者前來授課，進(jìn)一步提高從業(yè)人員的整體素質(zhì)。要把“走出去”與“請進(jìn)來”結(jié)合起來，組織相關(guān)從業(yè)人員參觀學(xué)習(xí)，借鑒好的經(jīng)驗和做法。要加強(qiáng)和“五老”人員的聯(lián)系溝通，以親歷者的視角，增強(qiáng)愛國主義教育的生命力和感染力。
中共天津市薊州區(qū)委宣傳部
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