第一篇：財務(wù)總監(jiān)辦201*年工作總結(jié)

201*年，財務(wù)總監(jiān)辦在公司經(jīng)營班子的領(lǐng)導(dǎo)下，加強預(yù)算管理，以增收節(jié)支為中心，降低公司運行成本和產(chǎn)品生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量，增加企業(yè)效益為目標(biāo)，深入生產(chǎn)經(jīng)營一線，認真發(fā)揮公司職能部門監(jiān)督管理作用，配合各生產(chǎn)單位做了一些基礎(chǔ)管理工作�，F(xiàn)將一年的工作情況匯報如下：

一、認真做好部門日�；�礎(chǔ)管理工作。

1、切實加強了本部門職工的思想政治學(xué)習(xí)，及時準(zhǔn)確地傳達了公司決定、決策、規(guī)定等，并認真學(xué)習(xí)落實。使大家能自覺遵守公司的規(guī)章制度，處處以公司大局為重，維護了公司的利益和形象。

2、按照公司財務(wù)收支計劃，做好財務(wù)收支登記工作，認真編制公司財務(wù)收支情況表。

3、加強公司預(yù)算管理工作。定期不定期地對公司財務(wù)預(yù)算（計劃）執(zhí)行情況，進行檢查、考核，并對執(zhí)行中存在的問題及時提出整改意見，按年度編制公司財務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況報告。

4、嚴(yán)格按照公司印鑒管理使用規(guī)定，管好、用好了財務(wù)印鑒，確保公司資金的統(tǒng)一調(diào)度安排使用，有效地保證了資金的安全運營，提高了資金使用效率。

5、配合財務(wù)部門一道做公司財務(wù)核算管理和稅收管理工作。

6、加強自身業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，進一步提高了業(yè)務(wù)水平及工作效率和辦事能力。先后參加了會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)、企業(yè)所得稅培訓(xùn)等。

二、深入生產(chǎn)經(jīng)營工作實際，配合生產(chǎn)單位做了一些工作。

1、按公司安排，定期不定期地到公司各單位了解生產(chǎn)經(jīng)營及財務(wù)運營情況。在工作中以資金管理和物流管理為基礎(chǔ)，以成本控制為核心，參與生產(chǎn)經(jīng)營過程，并將有關(guān)情況及時與生產(chǎn)單位勾通。

2、積極配合協(xié)助生產(chǎn)單位財務(wù)部門，進一步建立和完善內(nèi)控制度，特別是生產(chǎn)成本、費用的控制和考核，理順基礎(chǔ)財務(wù)管理、會計核算工作。

3、與公司其他管理部門一道，就炭素廠09年的生產(chǎn)經(jīng)營及財務(wù)運營現(xiàn)狀做了認真的了解分析，為炭素廠降低經(jīng)營風(fēng)險，提高經(jīng)濟效益做了一些工作。

4、與公司其他管理部門一道，完成了硅鈣廠資產(chǎn)租賃工作，完善了相關(guān)租賃手續(xù)，并全額回收了09年租賃費用和材料銷售款項。

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三、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

一、為了提高部門履行職責(zé)的能力，我們將更加努力加強政治思想和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強自我管理、自我約束能力，提高履行職責(zé)的能力。

二、在工作繼續(xù)深入地做好財務(wù)預(yù)算管理工作，以成本管理為核心，抓基礎(chǔ)管理工作為重點，促進公司增收節(jié)支工作取得更大成效，使公司盈利能力和競爭能力進一步提高。

第二篇：項目部財務(wù)辦201*年工作總結(jié)

*******項目部財務(wù)辦201*年工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

在工程局及分局兩級財務(wù)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，以年初分局提出的工作思路為指導(dǎo)，以提高企業(yè)效益為核心，以增強企業(yè)綜合競爭力為目標(biāo)，以成本治理和資金治理為重點，毛灘工程項目部全面落實預(yù)算治理，強基礎(chǔ)，抓規(guī)范，實現(xiàn)了全年業(yè)務(wù)制度規(guī)范化，經(jīng)營治理科學(xué)化，企業(yè)效益最大化，有力地推動了項目部財務(wù)治理水平的進一步提高，充分發(fā)揮了財務(wù)人員在企業(yè)管理中的核心作用�，F(xiàn)將201*年本項目部的財務(wù)工作總結(jié)如下：

一、主要指標(biāo)完成情況

1、（一）資產(chǎn)狀況：截止201*年底，企業(yè)資產(chǎn)總額****萬元，流動資產(chǎn)*****萬元，占資產(chǎn)總額的****%。其中貨幣資金****萬元，占資產(chǎn)總額的****%，銀行存款****萬元，因業(yè)主支付了兩期工程預(yù)付款共計*****萬元，且業(yè)主要求專款專用，形成年末銀行存款金額較大。應(yīng)收賬款*****萬元，其中質(zhì)保金***萬元、民工工資保證金****萬元、安全文明保證金***萬元。存貨****萬元，其中未完施工***萬元，預(yù)計在201*年全部結(jié)回。

（二）負債狀況：截止201*年底，企業(yè)負債總額***萬元，流動負債總額****萬元，占負債總額的***%。其中應(yīng)付賬款****萬元，預(yù)收賬款****萬元，應(yīng)交稅費****萬元，其他應(yīng)付款****萬元，內(nèi)部往來

****萬元�？梢钥闯觯瑧�(yīng)付賬款和預(yù)收賬款在負債總額中所占比重較大，分別占負債總額的***%、***%。應(yīng)付工程款****萬元，占應(yīng)付賬款****%。應(yīng)付購貨款****萬元，占應(yīng)付賬款****%。

（三）所有者權(quán)益變動情況：201*年實現(xiàn)凈利潤****萬元，歸屬于母公司所有者權(quán)益*****萬元。

二、以考核為手段，促進財務(wù)基礎(chǔ)治理水平的提高

隨著集團公司上市前準(zhǔn)備工作進一步深入，企業(yè)中財務(wù)的治理職能逐漸增強。今年，工程局和分局又加大責(zé)任制考核力度，保證責(zé)任制的貫徹落實，細化了各項指標(biāo)和日常工作的考核。在此基礎(chǔ)上，我們也加大了財務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè)，從粘貼票據(jù)、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等最基礎(chǔ)的工作抓起，認真審核原始票據(jù)，細化財務(wù)報賬流程。在今年的財務(wù)治理工作中，最重要的一點就是借助工程局和分局的考核體系，以年底工程局召開的201*年財務(wù)決算及201*年財務(wù)預(yù)算會議為基礎(chǔ)，做好了項目部201*年的財務(wù)決算和201*年的財務(wù)預(yù)算工作。

三、積極參與企業(yè)經(jīng)營治理，搞好公司財產(chǎn)物資的清查與盤點

隨著財務(wù)治理職能的日益顯現(xiàn)，財務(wù)治理參與到企業(yè)治理的方方面面，這其中包括材料物資的采購和廢舊物資的處理等。為加強對項目的各項財產(chǎn)物資的治理，通過物資部等部門的現(xiàn)場清查和新領(lǐng)用登記，建立了臺帳。加強對庫存物資進的盤點核查，規(guī)范材料治理基礎(chǔ)工作，確保了庫存物資的帳帳、帳實相符，提高材料物資的利用效能。 自開展“管理創(chuàng)新年”活動起，針對此項要求的各個方面我項目

部財務(wù)工作進行了全面及時的自查自清，關(guān)于對分局的上交費用包括工資管理費、勞務(wù)管理費、產(chǎn)值管理費、人身及車輛保險費、固定資產(chǎn)設(shè)備折舊使用費等做到了及時上交，規(guī)范了我項目部財務(wù)上交費用。

四、加強資金管理，減少資金占用，提高資金利用率

自進場以來，為加強對資金的統(tǒng)一歸口治理，規(guī)范運作，強化資金使用的計劃性、預(yù)算性、效率性和安全性，盡可能地規(guī)避資金風(fēng)險，項目部嚴(yán)格按照指揮部資金管理部的要求付款，嚴(yán)格執(zhí)行付款審批制度，認真核查收款人的賬號與合同賬號是否相符，對于賬戶變更、單位名稱變更的情況要求提供變更說明，并根據(jù)工程局的要求索要收款收據(jù)。資金安排方面盡量做到合理合規(guī)、高效利用，減少因供應(yīng)商起訴帶來的損失，提高項目部的資金流轉(zhuǎn)率。

五、201*年財務(wù)工作計劃

為全面搞好201*年全面預(yù)算治理與財務(wù)治理工作，我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作：

(一)根據(jù)工程局及分局下達的預(yù)算指導(dǎo)意見，進一步搞好預(yù)算治理工作。預(yù)算治理作為財務(wù)治理中的重要一環(huán)，與全面做好財務(wù)工作息息相關(guān)。在明年的工作當(dāng)中，要進一步加強項目部的預(yù)算指導(dǎo)與預(yù)算治理，認真做好預(yù)算的分析、分解與落實工作，使全面預(yù)算治理真正成為全員預(yù)算治理，讓預(yù)算真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

(二)結(jié)合項目部的實際情況，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，確保完成項目部的竣工結(jié)算、變更、索賠等工作。隨著毛灘工程項目部的工程進展進

入大干高潮階段，期間的工作非常繁重，不僅要配合其他部門做好項目部的索賠、變更、結(jié)算等工作，還要加強項目部的各項財產(chǎn)的管理、廢舊物資的回收、各種押金和保證金的收回、會計檔案的保管等具體的工作。

總之，今年財務(wù)辦的工作在工程局和分局財務(wù)部門的大力支持與幫助下，在項目部領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合下，按照分局的總體部署和安排，認真組織落實，取得了一定的成績。但是，來年的任務(wù)會更重，壓力會更大，我們財務(wù)辦全體成員將變壓力為動力，做好201*年工作計劃，積極進取，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮財務(wù)治理在企業(yè)治理中的核心作用，為分局的發(fā)展做出新的貢獻!

********財務(wù)辦

第三篇：教育辦201*年度少先隊工作總結(jié)

本學(xué)年以來，西園教育辦根據(jù)上級少工委的總體部署，結(jié)合各校實際情況，認真領(lǐng)會胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，充分發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”工作理念，主要以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的體驗教育活動。在活動中，我們主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求，著眼于提高少年兒童的全面素質(zhì)，堅持用正確的思想啟迪少先隊員，用科學(xué)的知識充實少先隊員，用生動的實踐鍛煉少先隊員，用先進的典型激勵少先隊員。

一、注重學(xué)習(xí)，提高認識。

少先隊輔導(dǎo)員是學(xué)校德育組織的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的支柱力量。建設(shè)一支素質(zhì)精良的少先隊輔導(dǎo)員隊伍，是開展少先隊工作的重要保證。為此，加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)尤為重要。

１、從思想上提高輔導(dǎo)員對少先隊工作的認識：組織輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級文件精神，牢記胡錦濤總書記在第五次少代會上的對少年兒童的殷切希望，充分認識其講話實質(zhì)——“勤奮學(xué)習(xí)”是基礎(chǔ)，“快樂學(xué)習(xí)”是保證，“全面發(fā)展”是目標(biāo)，并在實際的行動中加以貫徹落實。

２、從理論上提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平：教育辦積極組織輔導(dǎo)員參加全國大中隊輔導(dǎo)員網(wǎng)上培訓(xùn)及市進修學(xué)校組織的首期少先隊總輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員理論水平；組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊的有關(guān)書籍，如《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等雜志，了解少先隊工作的最新動態(tài)，吸取當(dāng)前最新少先隊活動的信息并用于指導(dǎo)日常活動；組織輔導(dǎo)員對市少工委組織的市級中隊研討課進行觀摩，并且積極參與點評。

３、在實踐中提高輔導(dǎo)員的實際操作能力：加強理論學(xué)習(xí)，積極進行少先隊理論研究活動，組織輔導(dǎo)員積極撰寫工作經(jīng)驗論文，本學(xué)年，西園有多篇少先隊論文獲泉州市少先隊工作論文評比的二、三等獎。除此，教育辦還組織輔導(dǎo)員參與省優(yōu)活動方案的評選及全國特色小隊的評選工作，在活動中不斷提高少先隊輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和能力。

二、注重參與，深化實踐。

“活動”是少先隊組織團結(jié)教育少年兒童的基本途徑，是全面育人的廣闊課堂。下面就本學(xué)年以來西園教育辦各校開展的一些主要活動做一下簡述。

２００7春季

１、教育辦重點活動

（１）感恩三月春暖花開

在學(xué)期初，各校就啟動以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題的好習(xí)慣養(yǎng)成體驗行動，組織和引導(dǎo)隊員親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。其中，“感恩行動”就是其系列活動之一。借著三月這個春意融融的時節(jié)，各校紛紛開展了感恩教育活動。圍線這個主題，版筑中心小學(xué)在全校范圍內(nèi)舉辦了一次賀卡設(shè)計比賽，讓隊員心懷感恩，以賀卡傳情這一方式來表達對母親、對老師及所有女性長輩的感謝與祝福。此上，各中隊還圍繞“感恩的心”這一主題開展了各式班（隊）會。砌田小學(xué)開展了“我愛你，媽媽”的征文比賽和感恩卡、感恩短語比賽……通過這一系列的教育活動，隊員們漸漸明白敬重父母、關(guān)愛他人，做人要常懷感恩之心的道理。

（２）安全教育　緊抓不懈

在三月的安全教育月中，各校開展了豐富的安全教育活動，如仕頭小學(xué)在3月15日下午分兩批學(xué)生到五樓多媒體教室觀看安全教育片《流淚的花季》，學(xué)生深受啟發(fā)并寫觀后感；在3月22日下午，邀請了青陽一中隊交警雷同志到學(xué)�，F(xiàn)場進行交通安全知識講座，給仕頭全校師生上了一堂極具教育性的課。版筑中心小學(xué)也組織學(xué)生觀看安全教育警言片，并寫觀后感。小橋小學(xué)各中隊開展“交通安全伴我行”主題班隊會，并深入社區(qū)、家庭，呼吁全社會共同關(guān)注。

（３）弘揚華僑愛國愛鄉(xiāng)精神

５月１４日，教育辦在版筑中心小學(xué)多媒體電教室舉行了“弘揚華僑愛國愛鄉(xiāng)精神”演講比賽，選手們的演講內(nèi)容真實感人，聲情并茂地向觀眾講述了一個又一個華僑愛國愛鄉(xiāng)的動人事跡。此外，通過比賽，選手們也得到了充分的鍛煉和才華展示。比賽結(jié)果，高年級組的賴雅欣、鄭葉苗；中年級組的楊舒妮、呂珍玲；低年級組的趙心宇、吳采瀅等六名同學(xué)在來自各校的比賽選手中脫穎而出，分別獲得各年級組的一等獎，并代表西園教育辦參加市級比賽，鄭葉苗、楊舒妮、吳采瀅等三名同學(xué)在比賽中表現(xiàn)出色，分別獲得各年級組的三等獎。

（４）八榮八恥　謹(jǐn)記心間

各校紛紛開展各種活動，利用學(xué)校宣傳欄、國旗下講話、班（隊）會……等形式，對學(xué)生進行社會主義榮辱觀教育。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立正確的人生觀和價值觀，自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動的指南，弘揚社會主義榮辱觀，共建社會主義思想道德新風(fēng)尚，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。

（５）扶貧助殘　齊心向善

本著“能力不分大小、捐助不分多少、善舉不分先后”的原則，在“５．２１”全國慈善日到來之際，西園教育辦廣泛發(fā)動師生積極、自愿地參與慈善捐助活動，此次教師捐款總數(shù)：7730元；學(xué)生捐款總數(shù)：9707.7元。其中：版筑中心小學(xué)3555.7元；霞浯小學(xué)1838.9元；仕頭小學(xué)499.7元��；王厝小學(xué)598.1元；車厝小學(xué)1524.4元；小橋小學(xué)205元��；　砌田小學(xué)785.4元；官前小學(xué)700.5元。本次活動旨在通過慈善捐款活動，讓全體師生樹立慈善意識，倡導(dǎo)奉獻精神，從而形成人人向善的學(xué)校風(fēng)尚。

（６）放飛心情　快樂體驗

趁著三月這個春意盎然的時節(jié)，各校紛紛組織隊員進行豐富多彩的社會實踐活動。版筑中心小學(xué)組織隊員到廈門臺灣民俗村和環(huán)島路海灘，讓隊員感受臺灣的民俗風(fēng)情及血濃于水的同胞情，同時也感受大海的博大與深遠。砌田小學(xué)組織隊員到崇武春游，讓學(xué)生走進生活、感受生活。霞浯小學(xué)開展了以“弘揚中華傳統(tǒng)美德”為主題的社會實踐活動，組織學(xué)生到廈門海洋世界和同安影視城，教育學(xué)生保護海洋、保護中華民族的文化遺產(chǎn)、熱愛我們偉大的中華民族。官前小學(xué)組織隊員游覽泉州名勝，讓隊員領(lǐng)略到泉州古香古色的風(fēng)景、目睹古人的驚人技術(shù)，更被革命烈士英勇氣魄所折服，從而體會到應(yīng)珍惜今天的幸福生活，并樹立“為創(chuàng)造美好明天而努力學(xué)習(xí)”的遠大目標(biāo)！

（７）緬情先烈　繼承遺志

在清明節(jié)來臨之際，西園各校師生紛紛開展各種活動，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。各校先后組織學(xué)生到泉州各地的革命烈士墓掃墓，在革命烈士墓前還舉行瞻仰儀式：獻花圈、默哀、唱隊歌、少先隊員代表講話、呼號等程序，讓學(xué)生受到一定的傳統(tǒng)教育。

（８）熱力乒乓　奮

勇拼搏

乒乓球是我國的國球，西園教育辦對乒乓球工作的開展越來越重視，年年舉辦小學(xué)生乒乓球比賽活動。4月26日上午，西園教育辦各學(xué)校的選手們在版筑中心小學(xué)進行小學(xué)生乒乓球比賽活動。運動員們在比賽過程中，揮汗如雨，積極拼搏，贏來了熱烈的掌聲！乒乓球比賽不僅給學(xué)生提供了一個相互交流、切磋球技的機會，還提供了一個鍛煉身體，展示自己的舞臺，本次比賽在一片和諧歡笑中圓滿結(jié)束！此次小學(xué)生乒乓球比賽，陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)生的心理素質(zhì)和拼搏精神也得鍛煉。

（９）快樂六一　你我同慶

當(dāng)初夏的第一縷陽光映射孩子們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放時，我們迎來了快樂的六一兒童節(jié)。這是廣大少先隊員最為喜愛的一個節(jié)日，在“六一”前后，各校以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神，展示學(xué)生風(fēng)采，優(yōu)化育人環(huán)境，營造節(jié)日氛圍”為宗旨，開展了表彰大會、文體競賽、書畫展覽、文藝匯演、運動會、游園等各種活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，既給孩子們創(chuàng)造了一個濃厚的節(jié)日氛圍，也充分展示了學(xué)生的風(fēng)采。此外，教育辦還在六一期間，表彰了一批優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員。

２、各校特色活動

（１）體驗科學(xué)　快樂成長（官前小學(xué)）

３月３日下午，官前小學(xué)與晉江市科技局、晉江市地震辦聯(lián)合開展“體驗科學(xué)　快樂成長”知識問答活動，此次問答活動各年段的題目各不相同，科技局根據(jù)各年段學(xué)生特點設(shè)計了選擇題、問答題、判斷題等，競答題目按年段輪流進行，注重了活動的全面性與互動性，學(xué)生的參與積極性高，現(xiàn)場氣氛熱烈，活動結(jié)束后全體師生還共同參觀了地震辦帶來的有關(guān)地震知識圖片展，隊員在受到教育的同時，也增長了不少見識。

（２）“我心中的美麗晉江”鄉(xiāng)情知識巡回講座（版筑中心小學(xué)）

4月25日下午，晉江團市委學(xué)少部部長陳凌在西園教育辦吳玉婷老師的陪同下給版筑中心小學(xué)五年級學(xué)生帶來了主題為“我心中的美麗晉江”精彩的市情鄉(xiāng)情知識巡回講座。市情講解員吳龍老師利用多媒體，聲情并茂地向大家介紹了晉江的概況，又朔古論今讓大家了解晉江昨日的輝煌，今日的成就，最后帶領(lǐng)大家展望明日晉江的遠大前景。講座時間不算長，但卻讓大家對晉江悠久的歷史、獨特的文化、美好的未來有了充分而深刻的了解，讓學(xué)生為自已是晉江人感到無比自豪，更激起了學(xué)生為建設(shè)晉江這一“品牌之都”不斷努力，不斷奮斗的熱情。

（３）中隊儀式體操混合賽（車厝小學(xué)）

　車厝小學(xué)將體操比賽設(shè)為中隊活動內(nèi)容，其它按照中隊儀式進行，二者混合，融為一體。將這次比賽分為三個階段進行：（1）逐步學(xué)習(xí)階段：組織輔導(dǎo)員和少先隊員逐步學(xué)習(xí)《少先隊中隊儀式規(guī)范細則》；（2）訓(xùn)練，自檢階段：經(jīng)過將近一個月的訓(xùn)練，再由各中隊輔導(dǎo)員自檢自評；（3）匯報評比階段：4月29日，組織一到五年級的少先隊員在操場上進行匯報評比，由各中隊的全體隊員和輔導(dǎo)員一起參加，到最后評出了101、102、202、301、302、401、402七個優(yōu)勝中隊。（4）表彰落實階段：4月30日利用大會對七個優(yōu)勝中隊進行表彰，并提出要求，希望各個中隊在以后的班會課貫徹落實，活動使所有師生更加完整地認識了少先隊主題活動的隊儀式。

（４）聆聽窗外聲音，走近法制教育（砌田小學(xué)）

現(xiàn)在的社會是一個多元的社會，但是我們的老師和孩子們實際上是在一個相對封閉的校園里生活。如何讓孩子去接觸現(xiàn)在的社會，健康快樂地成長、成功，在很大程度上都要靠窗外的聲音去培養(yǎng)。在這樣的精神指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出要讓孩子們聽窗外的聲音，利用這一窗口，讓隊員走近社會，體驗社會。為切實加強學(xué)生的法制教育，預(yù)防未成年人違法犯罪，保障學(xué)生的健康成長，砌田小學(xué)特邀請張林中心小學(xué)的張阿育老師，在3月30日的隊會課上為全校師生上了一堂生動的法制教育課。張老師根據(jù)小學(xué)生法律意識淡薄的實際情況，從自已的切身體會和孩子身邊點滴的小事說起，典型的案例、生動而具體形象的講演，使在場的每一位老師和隊員都深受教育。

（５）古詩悠悠潤心扉（砌田小學(xué)）

讓學(xué)生親近詩歌，感受詩歌，受到美的熏陶，是砌田小學(xué)校園文化建設(shè)中重要的一環(huán)。半學(xué)期多來，學(xué)校利用每天早操后的一小段時間，推選出各個年段的優(yōu)秀學(xué)生輪流在全校師生面前朗誦古詩。這一見縫插針式的活動，因有到位的宣傳和隊員的積極參與，竟收到了意想不到的好效果。既鍛煉了隊員的膽量又從小培養(yǎng)學(xué)生的古文素養(yǎng)。這一細水長流式的詩歌吟詠活動，就如一泓靈泉，在隊員心中種下詩的種子，在他們幼小的心靈中種下純凈的美麗。傳播詩的文化，讓校園沉浸于詩情與畫意間。

２００7秋季

１、教育辦重點活動

（１）金色九月　感念師恩

金色的九月，收獲的季節(jié)。為隆**祝第二十二個教師節(jié)，弘揚全社會尊師重教的良好風(fēng)尚，展示廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神風(fēng)貌，樹立師德師風(fēng)榜樣，西園教育辦于9月22日舉辦“西園教育辦小學(xué)生中高年級‘師恩難忘’演講比賽”。演講比賽中榮獲一等獎的中、高年級的八位優(yōu)秀選手，從9月27日開始到西園教育辦各個學(xué)校巡回演講。他們的巡回演講，既給同學(xué)們起到了演講的示范作用，又增進了每一位學(xué)生的感恩之心，也給學(xué)校增添了尊師重教的氛圍。一篇篇真實生動的事例，傳遞著對教師的尊敬和感謝！使老師們在感受隊員敬愛之情的同時，更加明確自己的愛心和責(zé)任。此外，各校也紛紛舉行獻花、賀卡設(shè)計、征文等活動來慶祝教師節(jié)。

（２）“祖國在我心中“手抄報現(xiàn)場比賽

手抄報是學(xué)生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程，深受學(xué)生的喜愛。為積極推動素質(zhì)教育，提升學(xué)生的審美水平，慶祝祖國母親57周歲生日，讓全體少先隊員深入了解祖國的昨天、今天、明天，對他們進行愛國主義教育，樹立“為祖國的明天而努力學(xué)習(xí)”的遠大志向，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力，西園教育辦于10月11日在王厝小學(xué)多媒體教室舉行了各小學(xué)中、高年級手抄報現(xiàn)場比賽活動�；顒右浴白鎳�在我心中”為主題。在緊張的150分鐘后，一份份構(gòu)思巧妙，設(shè)計獨特美觀，形式活潑，圖文并茂，內(nèi)容緊扣主題的學(xué)生手抄報作品展現(xiàn)在大家眼前。此次活動給學(xué)生一個良好的鍛煉機會和展示自我的平臺。在活動中獲得一、二、三等獎的優(yōu)秀作品還在各校進行巡回展覽。

（３）規(guī)范隊儀式　綻放德育花

從１０月份至１１月份，西園教育辦７所小學(xué)（車厝小學(xué)上學(xué)期已開展）陸續(xù)開展了

中隊儀式評比、觀摩活動。本次活動意義深遠，隊員們在訓(xùn)練中學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了做人，學(xué)會了合作，學(xué)會了為他人著想，為集體爭榮譽。活動既提高了少先隊員的活動積極性，促進少先隊自身建設(shè)，增強少先隊組織的凝聚力和影響力；又推動校園精神文化建設(shè)，真正發(fā)揮活動育人功能，促進良好校風(fēng)的形成。各校將繼續(xù)以中隊活動為契機，繼承和發(fā)揚少先隊的光讓隊員明確自己肩負歷史重任，從小樹立遠大理想，養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好社會道德觀念和形為習(xí)慣。

（４）西園教育辦組織舉行家庭教育報告會

在團市委、市教育局、市少工委的鼎力支持下，11月18日，由中國青少年研究中心家庭教育研究員、中國倫理學(xué)會家教研究部研究員孫占奇教授主講的“塑造成功的孩子——談?wù)劻?xí)慣培養(yǎng)”家庭教育公益性報告會在版筑中心小學(xué)、霞浯小學(xué)、官前小學(xué)三所學(xué)校拉開了帷幕。報告會上，孫教授由中國老話“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關(guān)心”作為引言，道出了天下父母最關(guān)心的是孩子的讀書聲、成長事；一句“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”加上生動的故事，典型的事例，深入淺出地地闡述了習(xí)慣培養(yǎng)的重要性，進而讓與會的家長懂得了家庭教育應(yīng)多伸大拇指，少伸食指，應(yīng)秉承“人人能成功”“行行出狀元”的家庭教育新理念，倡導(dǎo)和呼吁家長應(yīng)承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，與學(xué)校合力，從良好習(xí)慣培養(yǎng)開始，塑造成功的孩子

（５）“好習(xí)慣伴我成長”主題隊會觀摩暨評優(yōu)活動

西園街道教育辦于11月21—22日組織舉行了“好習(xí)慣伴我快樂成長”少先隊主題隊會大型觀摩暨評優(yōu)活動。來自八所學(xué)校的九個中隊和一百多位輔導(dǎo)員參與本次活動。本次中隊活動儀式規(guī)范、主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富：有側(cè)重于“微笑待人，主動打招呼”，塑造少年兒童陽光、健康、積極的心態(tài)和人格的“微笑行動”之“微笑如花”、“傳播微笑，快樂無限”、“微笑，生活的一縷陽光”；有側(cè)重于“每日為父母做件事，及時感謝別人的幫助”，使少年兒童學(xué)會敬重父母、關(guān)愛他人，能夠常懷感恩之心的“感恩行動”之“綠葉不忘根的情意”、“感恩在行動”、“感恩雨露，擁抱陽光”、“感恩，讓愛飛翔”；有側(cè)重于“集體的事情一起干，干干凈凈迎接每一天”，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂的“合作行動”之“合作，伴我快樂成長”；有側(cè)重于“珍惜生命，生命無價”，使少年兒童增強交通意識，提高學(xué)生安全防范能力的“平安行動”之“步步小心，安全是金”。此次少先隊主題中隊觀摩研討會促進了街道少先隊員的習(xí)慣養(yǎng)成，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂，觀摩活動同時還促進了街道各個學(xué)校少先隊工作的交流，推進了少先隊工作朝常態(tài)化、特色化發(fā)展。

（６）微笑如花　感恩入懷

12月20日，由團市委組織，西園教育辦主辦的“好習(xí)慣伴我成長”主題中隊課觀摩活動在西園街道仕頭小學(xué)如期舉行。本次活動由團市委學(xué)少部部長陳禮新主持，與會者有西園街道教育辦王主任和吳玉婷老師以及來自晉江市各兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員老師。在寒意濃濃的季節(jié)里，仕頭小學(xué)的蔡麗媛老師和官前小學(xué)的黃美姍老師分別為我們展示了《微笑如花》、《心手相牽擁抱親情》的兩節(jié)富有時代氣息、貼近隊員生活實際的中隊活動課，溫馨而感人。仕頭小學(xué)401中隊的《微笑如花》中隊主題活動，讓隊員們在快樂中成長，在快樂中微笑，在快樂中傳遞微笑，在快樂中學(xué)會禮貌待人。官前小學(xué)401中隊的《心手相牽擁抱親情》中隊主題活動，讓隊員們在感受母愛中感恩，在感受父愛中感恩，在感受他人的愛中感恩，并欣然決定把感恩進行到底。

（７）迎少先隊考核建規(guī)范化隊室

少先隊室，是少先隊組織在學(xué)校的活動中心，是大隊委員會辦公議事的重要場所，是向少先隊員進行組織教育和思想教育的陣地，是存放展示少先隊活動用品、資料和成果的地方。規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化的少先隊室有利于少先隊員接受系統(tǒng)的少先隊知識教育；有利于增強少先隊組織的凝聚力，使隊員更向往少先隊，熱愛紅領(lǐng)巾；有利于激發(fā)隊員的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期來，在教育辦的重視下，各校大隊部經(jīng)過數(shù)次地走出去與兄弟學(xué)校交流，經(jīng)過數(shù)月醞釀與準(zhǔn)備，陸續(xù)于十一月份左右完成少先隊隊室的重建工作，使少先隊室走向了規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化。教育辦擬定于下學(xué)期在街道范圍內(nèi)舉行隊室評比活動。

（８）家園清潔　美化社區(qū)

環(huán)境教育是小學(xué)基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容之一，是素質(zhì)教育和愛國主義教育的重要組成部分。西園教育辦各校積極響應(yīng)市政府的號如，開展“家園清潔大行動”。在十二月份的各個周末，各校紛紛組織隊員到社區(qū)各公眾場所進行衛(wèi)生大掃除，清除城市“牛皮癬”。通過這樣的活動，提高了學(xué)生的環(huán)境意識，使學(xué)生從小樹立正確的環(huán)境價值觀，并養(yǎng)成對環(huán)境負責(zé)任的行為習(xí)慣。

（９）第二屆中小學(xué)生田徑運動會

秋風(fēng)送爽，彩旗飄飄，鑼鼓喧天，西園街道第二屆中小學(xué)生運動會在遠華田徑運動場隆重舉行。在開幕式上，來自中小學(xué)的各個藝術(shù)方隊進行了精彩的表演。開幕式后各項比賽開始如火如荼地進行，一場場龍爭虎斗開始上演。遠華中學(xué)的天空下涌動著團結(jié)與友誼，飛揚著青春與活力。比賽為期兩天，比賽分為初中組、小學(xué)組二個組別，運動員在比賽中充分發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧運精神，賽出風(fēng)格，賽出水平，為本次運動會劃上了圓滿的記號。

２、各校特色活動

（１）濃濃稚子情感動園丁心（版筑中心小學(xué)、霞浯小學(xué)）

在我國第二十二個教師節(jié)來臨之前，西園各校紛紛至舉行各種教師節(jié)慶祝活動。版筑中心小學(xué)和霞浯小學(xué)均開展了獻花活動，兩校的教師們不僅僅是收獲了來一束束美麗馨香的鮮花，也收獲了無限的溫情與感動。又一個教師節(jié)過了，但留在所有師生心中的，除了那久久不褪的溫情與感動，更多的是日后彼此的理解與關(guān)愛。

（２）營造書香校園，充實文化底蘊（砌田小學(xué)）

砌田小學(xué)為了創(chuàng)造一個良好的書香校園，特意為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的課外書，并為每個班級配置一個圖書柜，方便學(xué)生借書、還書。每天早晨，都會從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。早操后又是學(xué)校的“古詩誦讀會”，這為許多學(xué)生提供了展示自我的機會。學(xué)生們既開拓了視野，增長了知識，發(fā)展了智力，更陶冶了情操，充實了文化底蘊。通過一年多來的努力，濃郁的書香味道已在校園中飄溢。大部分學(xué)生

已養(yǎng)成了博覽群書的良好習(xí)慣。讀書的熱潮為校園文化增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

（３）預(yù)防艾滋病，行動你我他（車厝小學(xué)　霞浯小學(xué)　砌田小學(xué)）

為了動員社會力量，采取有力行動，戰(zhàn)勝艾滋病。響應(yīng)上級12月份“防艾月”宣傳活動精神，車厝、霞浯兩校開展了一系列的“預(yù)防艾滋病，行動你我他”主題宣傳活動：組織學(xué)生出版有關(guān)“預(yù)防艾滋”黑板報；并在紅領(lǐng)巾廣播站進行“抗擊艾滋、關(guān)愛健康”宣傳；全體師生在“預(yù)防艾滋病，你我同參與”的橫幅上簽名，表達自己抗擊艾滋、關(guān)愛健康、珍愛生命的決心和承諾。通過活動提高了全校師生群體的防艾意識，為倡導(dǎo)和宣傳科學(xué)、健康、文明、高雅的生活起了積極的作用。

（４）家長進學(xué)堂　樹立科學(xué)育子觀（版筑中心小學(xué)）

為了更好地加強家長和學(xué)校在孩子教育方面的溝通，提醒家長關(guān)注孩子心理健康，促進教育的合力，１１月份，版筑中心小學(xué)成立“家長學(xué)�！�。家長學(xué)校主要向廣大學(xué)生家長普及教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論知識，傳授適應(yīng)兒童個性的現(xiàn)代教育新思路和新方法，為廣大家長提供家庭教育相互學(xué)習(xí)、取長補短的交流平臺，減少和避免不當(dāng)家庭教育的危害，同時促進學(xué)校和家庭的聯(lián)系，營造更利于學(xué)生健康成長的教育氛圍。

第四篇：教育辦201*年度少先隊工作總結(jié)本學(xué)年以來，西園教育辦根據(jù)上級少工委的總體部署，結(jié)合各校實際情況，認真領(lǐng)會胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，充分發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”工作理念，主要以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的體驗教育活動。在活動中，我們主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求，著眼于提高少年兒童的全面素質(zhì)，堅持用正確的思想啟迪少先隊員，用科學(xué)的知識充實少先隊員，用生動的實踐鍛煉少先隊員，用先進的典型激勵少先隊員。 一、注重學(xué)習(xí)，提高認識。少先隊輔導(dǎo)員是學(xué)校德育組織的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的支柱力量。建設(shè)一支素質(zhì)精良的少先隊輔導(dǎo)員隊伍，是開展少先隊工作的重要保證。為此，加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)尤為重要。 １、從思想上提高輔導(dǎo)員對少先隊工作的認識：組織輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級文件精神，牢記胡錦濤總書記在第五次少代會上的對少年兒童的殷切希望，充分認識其講話實質(zhì)——“勤奮學(xué)習(xí)”是基礎(chǔ)，“快樂學(xué)習(xí)”是保證，“全面發(fā)展”是目標(biāo)，并在實際的行動中加以貫徹落實。 ２、從理論上提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平：教育辦積極組織輔導(dǎo)員參加全國大中隊輔導(dǎo)員網(wǎng)上培訓(xùn)及市進修學(xué)校組織的首期少先隊總輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員理論水平；組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊的有關(guān)書籍，如《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等雜志，了解少先隊工作的最新動態(tài)，吸取當(dāng)前最新少先隊活動的信息并用于指導(dǎo)日常活動；組織輔導(dǎo)員對市少工委組織的市級中隊研討課進行觀摩，并且積極參與點評。 ３、在實踐中提高輔導(dǎo)員的實際操作能力：加強理論學(xué)習(xí)，積極進行少先隊理論研究活動，組織輔導(dǎo)員積極撰寫工作經(jīng)驗論文，本學(xué)年，西園有多篇少先隊論文獲泉州市少先隊工作論文評比的二、三等獎。除此，教育辦還組織輔導(dǎo)員參與省優(yōu)活動方案的評選及全國特色小隊的評選工作，在活動中不斷提高少先隊輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和能力。 二、注重參與，深化實踐�！盎顒印笔巧傧汝牻M織團結(jié)教育少年兒童的基本途徑，是全面育人的廣闊課堂。下面就本學(xué)年以來西園教育辦各校開展的一些主要活動做一下簡述。 ２００7春季 １、教育辦重點活動 （１）感恩三月 春暖花開在學(xué)期初，各校就啟動以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題的好習(xí)慣養(yǎng)成體驗行動，組織和引導(dǎo)隊員親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。其中，“感恩行動”就是其系列活動之一。借著三月這個春意融融的時節(jié)，各校紛紛開展了感恩教育活動。圍線這個主題，版筑中心小學(xué)在全校范圍內(nèi)舉辦了一次賀卡設(shè)計比賽，讓隊員心懷感恩，以賀卡傳情這一方式來表達對母親、對老師及所有女性長輩的感謝與祝福。此上，各中隊還圍繞“感恩的心”這一主題開展了各式班（隊）會。砌田小學(xué)開展了“我愛你，媽媽”的征文比賽和感恩卡、感恩短語比賽……通過這一系列的教育活動，隊員們漸漸明白敬重父母、關(guān)愛他人，做人要常懷感恩之心的道理。 （２）安全教育 緊抓不懈 （３）弘揚華僑愛國愛鄉(xiāng)精神５月１４日，教育辦在版筑中心小學(xué)多媒體電教室舉行了“弘揚華僑愛國愛鄉(xiāng)精神”演講比賽，選手們的演講內(nèi)容真實感人，聲情并茂地向觀眾講述了一個又一個華僑愛國愛鄉(xiāng)的動人事跡。此外，通過比賽，選手們也得到了充分的鍛煉和才華展示。比賽結(jié)果，高年級組的賴雅欣、鄭葉苗；中年級組的楊舒妮、呂珍玲；低年級組的趙心宇、吳采瀅等六名同學(xué)在來自各校的比賽選手中脫穎而出，分別獲得各年級組的一等獎，并代表西園教育辦參加市級比賽，鄭葉苗、楊舒妮、吳采瀅等三名同學(xué)在比賽中表現(xiàn)出色，分別獲得各年級組的三等獎。 （４）八榮八恥 謹(jǐn)記心間各校紛紛開展各種活動，利用學(xué)校宣傳欄、國旗下講話、班（隊）會……等形式，對學(xué)生進行社會主義榮辱觀教育。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立正確的人生觀和價值觀，自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動的指南，弘揚社會主義榮辱觀，共建社會主義思想道德新風(fēng)尚，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。 （５）扶貧助殘 齊心向善1 2 3 4 5

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（６）放飛心情 快樂體驗趁著三月這個春意盎然的時節(jié)，各校紛紛組織隊員進行豐富多彩的社會實踐活動。版筑中心小學(xué)組織隊員到廈門臺灣民俗村和環(huán)島路海灘，讓隊員感受臺灣的民俗風(fēng)情及血濃于水的同胞情，同時也感受大海的博大與深遠。砌田小學(xué)組織隊員到崇武春游，讓學(xué)生走進生活、感受生活。霞浯小學(xué)開展了以“弘揚中華傳統(tǒng)美德”為主題的社會實踐活動，組織學(xué)生到廈門海洋世界和同安影視城，教育學(xué)生保護海洋、保護中華民族的文化遺產(chǎn)、熱愛我們偉大的中華民族。官前小學(xué)組織隊員游覽泉州名勝，讓隊員領(lǐng)略到泉州古香古色的風(fēng)景、目睹古人的驚人技術(shù)，更被革命烈士英勇氣魄所折服，從而體會到應(yīng)珍惜今天的幸福生活，并樹立“為創(chuàng)造美好明天而努力學(xué)習(xí)”的遠大目標(biāo)！ （７）緬情先烈 繼承遺志在清明節(jié)來臨之際，西園各校師生紛紛開展各種活動，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。各校先后組織學(xué)生到泉州各地的革命烈士墓掃墓，在革命烈士墓前還舉行瞻仰儀式：獻花圈、默哀、唱隊歌、少先隊員代表講話、呼號等程序，讓學(xué)生受到一定的傳統(tǒng)教育。 （８）熱力乒乓 奮勇拼搏乒乓球是我國的國球，西園教育辦對乒乓球工作的開展越來越重視，年年舉辦小學(xué)生乒乓球比賽活動。4月26日上午，西園教育辦各學(xué)校的選手們在版筑中心小學(xué)進行小學(xué)生乒乓球比賽活動。運動員們在比賽過程中，揮汗如雨，積極拼搏，贏來了熱烈的掌聲！乒乓球比賽不僅給學(xué)生提供了一個相互交流、切磋球技的機會，還提供了一個鍛煉身體，展示自己的舞臺，本次比賽在一片和諧歡笑中圓滿結(jié)束！此次小學(xué)生乒乓球比賽，陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)生的心理素質(zhì)和拼搏精神也得鍛煉。 （９）快樂六一 你我同慶當(dāng)初夏的第一縷陽光映射孩子們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放時，我們迎來了快樂的六一兒童節(jié)。這是廣大少先隊員最為喜愛的一個節(jié)日，在“六一”前后，各校以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神，展示學(xué)生風(fēng)采，優(yōu)化育人環(huán)境，營造節(jié)日氛圍”為宗旨，開展了表彰大會、文體競賽、書畫展覽、文藝匯演、運動會、游園等各種活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，既給孩子們創(chuàng)造了一個濃厚的節(jié)日氛圍，也充分展示了學(xué)生的風(fēng)采。此外，教育辦還在六一期間，表彰了一批優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員。 ２、各校特色活動 （１）體驗科學(xué) 快樂成長（官前小學(xué)）３月３日下午，官前小學(xué)與晉江市科技局、晉江市地震辦聯(lián)合開展“體驗科學(xué) 快樂成長”知識問答活動，此次問答活動各年段的題目各不相同，科技局根據(jù)各年段學(xué)生特點設(shè)計了選擇題、問答題、判斷題等，競答題目按年段輪流進行，注重了活動的全面性與互動性，學(xué)生的參與積極性高，現(xiàn)場氣氛熱烈，活動結(jié)束后全體師生還共同參觀了地震辦帶來的有關(guān)地震知識圖片展，隊員在受到教育的同時，也增長了不少見識。 （２）“我心中的美麗晉江”鄉(xiāng)情知識巡回講座（版筑中心小學(xué)）4月25日下午，晉江團市委學(xué)少部部長陳凌在西園教育辦吳玉婷老師的陪同下給版筑中心小學(xué)五年級學(xué)生帶來了主題為“我心中的美麗晉江”精彩的市情鄉(xiāng)情知識巡回講座。市情講解員吳龍老師利用多媒體，聲情并茂地向大家介紹了晉江的概況，又朔古論今讓大家了解晉江昨日的輝煌，今日的成就，最后帶領(lǐng)大家展望明日晉江的遠大前景。講座時間不算長，但卻讓大家對晉江悠久的歷史、獨特的文化、美好的未來有了充分而深刻的了解，讓學(xué)生為自已是晉江人感到無比自豪，更激起了學(xué)生為建設(shè)晉江這一“品牌之都”不斷努力，不斷奮斗的熱情。 （３）中隊儀式體操混合賽（車厝小學(xué)） （４）聆聽窗外聲音，走近法制教育（砌田小學(xué)）現(xiàn)在的社會是一個多元的社會，但是我們的老師和孩子們實際上是在一個相對封閉的校園里生活。如何讓孩子去接觸現(xiàn)在的社會，健康快樂地成長、成功，在很大程度上都要靠窗外的聲音去培養(yǎng)。在這樣的精神指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出要讓孩子們聽窗外的聲音，利用這一窗口，讓隊員走近社會，體驗社會。為切實加強學(xué)生的法制教育，預(yù)防未成年人違法犯罪，保障學(xué)生的健康成長，砌田小學(xué)特邀請張林中心小學(xué)的張阿育老師，在3月30日的隊會課上為全校師生上了一堂生動的法制教育課。張老師根據(jù)小學(xué)生法律意識淡薄的實際情況，從自已的切身體會和孩子身邊點滴的小事說起，典型的案例、生動而具體形象的講演，使在場的每一位老師和隊員都深受教育。

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（５）古詩悠悠潤心扉（砌田小學(xué)）讓學(xué)生親近詩歌，感受詩歌，受到美的熏陶，是砌田小學(xué)校園文化建設(shè)中重要的一環(huán)。半學(xué)期多來，學(xué)校利用每天早操后的一小段時間，推選出各個年段的優(yōu)秀學(xué)生輪流在全校師生面前朗誦古詩。這一見縫插針式的活動，因有到位的宣傳和隊員的積極參與，竟收到了意想不到的好效果。既鍛煉了隊員的膽量又從小培養(yǎng)學(xué)生的古文素養(yǎng)。這一細水長流式的詩歌吟詠活動，就如一泓靈泉，在隊員心中種下詩的種子，在他們幼小的心靈中種下純凈的美麗。傳播詩的文化，讓校園沉浸于詩情與畫意間。 ２００7秋季１、教育辦重點活動 （１）金色九月 感念師恩金色的九月，收獲的季節(jié)。為隆**祝第二十二個教師節(jié)，弘揚全社會尊師重教的良好風(fēng)尚，展示廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神風(fēng)貌，樹立師德師風(fēng)榜樣，西園教育辦于9月22日舉辦“西園教育辦小學(xué)生中高年級‘師恩難忘’演講比賽”。演講比賽中榮獲一等獎的中、高年級的八位優(yōu)秀選手，從9月27日開始到西園教育辦各個學(xué)校巡回演講。他們的巡回演講，既給同學(xué)們起到了演講的示范作用，又增進了每一位學(xué)生的感恩之心，也給學(xué)校增添了尊師重教的氛圍。一篇篇真實生動的事例，傳遞著對教師的尊敬和感謝！使老師們在感受隊員敬愛之情的同時，更加明確自己的愛心和責(zé)任。此外，各校也紛紛舉行獻花、賀卡設(shè)計、征文等活動來慶祝教師節(jié)。 （２）“祖國在我心中“手抄報現(xiàn)場比賽手抄報是學(xué)生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程，深受學(xué)生的喜愛。為積極推動素質(zhì)教育，提升學(xué)生的審美水平，慶祝祖國母親57周歲生日，讓全體少先隊員深入了解祖國的昨天、今天、明天，對他們進行愛國主義教育，樹立“為祖國的明天而努力學(xué)習(xí)”的遠大志向，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力，西園教育辦于10月11日在王厝小學(xué)多媒體教室舉行了各小學(xué)中、高年級手抄報現(xiàn)(來源說明好范 文網(wǎng)：www.seogis.com]

一年來，我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃，開展各項有意義的班活動，努力做到減輕學(xué)生負擔(dān)，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中，使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生，熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。特別是剛?cè)胄�學(xué)第三個春秋的學(xué)生來說力量更大，我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。如：xx同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍，他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進行思想教育，經(jīng)過一個學(xué)期來的努力，他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句也比較通順。要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開了一個“宣誓就職”班主題會，使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信，一方面對他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日常化，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到很多老師的贊揚。如：xxx這個副班長，她做得非常出色，一年多來她都堅持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右，為班開門、開窗、開燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。她就像小老師一樣，有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律，她就要扣他的紅花。她每天都和同學(xué)們一起，誰違反紀(jì)律她最清楚，這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員，每一個月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班墻報，在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風(fēng)評比中能獲得流動紅旗獎最多的班級。二個學(xué)期末都評為文明班。3、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進行電話聯(lián)系和家訪，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。每周認真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱，以取得家長的支持，達到齊抓共管的目的。還進行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情況。4、學(xué)雷鋒。3月5日是毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀(jì)念日，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，處處為人民多做好事，在班里設(shè)立光榮冊，每周統(tǒng)計一次好人好事情況，對做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚鼓勵。我還利用晨會課講述"雷鋒的故事"，講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展"學(xué)雷鋒見行動"為主題的公益勞動，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模，開展"學(xué)英模、發(fā)奮讀書月"的活動，指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等。在活動中，使學(xué)生們受到教育，得到提高。5、班手拉手活動認真組織學(xué)生開展"手拉手，獻愛心"的活動，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊大隊的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈的數(shù)量是全校之首。我班還開展"手拉手，結(jié)對子"的活動，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績好的和成績差的結(jié)成一對，在學(xué)習(xí)上幫助他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學(xué)生，他會的都教他，幫助他共同學(xué)好。 與本篇 內(nèi)容有關(guān)的：查看更多>> 少先隊工作總結(jié)第五篇：教育辦秋工作總結(jié)

教育辦秋工作總結(jié)

本學(xué)期，在區(qū)教育局和掇刀石街道的正確領(lǐng)導(dǎo)與親切關(guān)懷下，在全體教職員工的共同努力下，我們按照上級規(guī)定和要求，以"課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家"為契機，認真實施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建平安校園，扎實工作，積極創(chuàng)新，順利完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績。現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

一、抓安全這一生命線。以制度為保障，以教育為渠道，以檢查為手段，確保了安全責(zé)任事故為零。

1、教育辦和各學(xué)校進一步完善各種制度，明確各自責(zé)任。開學(xué)初，教育辦與各學(xué)校簽訂了安全工作責(zé)任狀，各校完善了學(xué)校安全管理制度，討論制定了各種安全責(zé)任制，簽訂了班主任、科任教師，包路隊教師、食堂職工等安全責(zé)任書，確保了學(xué)校安全工作責(zé)任明確。

2、時時把安全掛在嘴邊，落實到行動中。每學(xué)期開學(xué)第一天各校由分管安全的領(lǐng)導(dǎo)集中講安全，上好安全第一課，教育辦安排專人下校檢查"安全第一課"的落實情況。教育辦每次開校長會必強調(diào)安全，各校每逢周末和節(jié)日放假前必須對學(xué)生進行安全教育，每次教師例會也必講安全。全辦領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工人人都牢固樹立了"安全第一"的思想。

3、落實常規(guī)，培養(yǎng)好習(xí)慣。組織各校領(lǐng)導(dǎo)、教職工重溫市、區(qū)和學(xué)校所制定的有關(guān)安全方面的規(guī)定和要求，特別是各校都制訂完善了"小學(xué)生一日常規(guī)"，把安全工作的方方面面貫穿到學(xué)生一天的活動中，使之上學(xué)、進餐、課間活動、放學(xué)都有一系列的規(guī)矩，確保學(xué)生活動不出意外，放學(xué)途中不出事故。

4、嚴(yán)格落實門衛(wèi)和保安制度。交通、楊店等校嚴(yán)格執(zhí)行校園外來人員進出詢問簽名制。雙泉、交通、楊店等校，學(xué)生上學(xué)由值周領(lǐng)導(dǎo)及值日教師、學(xué)生組成護學(xué)崗，在校門口迎接學(xué)生上學(xué)，放學(xué)實行護送制度，由教師將學(xué)生送過路口，送上公交車或鄉(xiāng)村客運車

5、成立路隊組織。雙喜、譚店等校每期開學(xué)初根據(jù)學(xué)生回家路線成立路隊組織，每隊由2名包隊教師負責(zé)，各隊有正、副路隊長負責(zé)途中學(xué)生紀(jì)律，途中有不良現(xiàn)象第二天向分管包隊教師反應(yīng)，每周五進行路隊小結(jié)。

二、重質(zhì)量這一生源線。以"兩表"（課程表和作息時間表）為準(zhǔn)繩，以教科研為陣地，以"比教學(xué)"為契機，確保了教育方針的全面貫徹。

1、各校認真落實"兩表"，即作息時間表和課程表，不隨意更改作息時間，確保開齊課程，開足課時，要求教師上好每一節(jié)課。雙喜、雙泉、交通等校組織召開家長會、學(xué)生會和班干部會，要求家長、學(xué)生監(jiān)督平時每一位教職工的教學(xué)、服務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，領(lǐng)導(dǎo)再向教職工反饋，促使每位教師平時授課要認真，不隨意調(diào)課、誤課，促使每位職工平時態(tài)度親切，熱情服務(wù)。

2、各校嚴(yán)格進行"兩查"，即每月一次的教師教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查和班級工作督查，做到檢查情況有記錄、有小結(jié)，出現(xiàn)問題及時整改，每次檢查的情況在期末時與績效考評掛鉤。雙泉、交通等校對教學(xué)常規(guī)工作實行一周一小查，一月一大查，并由教務(wù)處牽頭組織學(xué)生進行評教，將評教結(jié)果在教師例會上進行通報，對存在的問題要求限期改正，教務(wù)處跟蹤調(diào)查，確保整改到位。

3、借"課內(nèi)比教學(xué)"之東風(fēng)，教育辦組織各校扎實開展教學(xué)比武活動。在活動中，全辦各校采取集中備課、個人說課、人人上課、教研組集體評課等形式，都做到了教師、學(xué)科兩個"全覆蓋"，比武后全辦評出優(yōu)秀等次17名，其余均為合格。教師人人通過比武寫好教學(xué)反思和教學(xué)論文并存檔。"課內(nèi)比武教學(xué)"活動，使全辦每位教師在教學(xué)業(yè)務(wù)和說課水平上有了一個很大的提高。

5、落實"三測""三考"。"三測"即學(xué)生的單元自測、期中自測和期末統(tǒng)測。單元自測和期中自測由科任教師組織測試，將每次成績和分析上報教務(wù)處，期末統(tǒng)測由教務(wù)處統(tǒng)一組織，交換監(jiān)考，統(tǒng)一閱卷統(tǒng)分。"三考"即堅持做好"師德考評""職稱考核"和"績效考核"，考核結(jié)果與教師獎勵性績效工資掛鉤。

三、保穩(wěn)定這一生存線。以示范為先導(dǎo)，以人本為基礎(chǔ)，以滿意為宗旨，確保了教育的一方穩(wěn)定。

1、領(lǐng)導(dǎo)做示范。我們平時要求基層干部一要勤于學(xué)習(xí)，提高管理業(yè)務(wù)水平；二要勤于摸索，善于總結(jié)，提高管理水平；三要以身作則，帶頭挑重擔(dān)，帶頭守校規(guī)，提高服務(wù)意識；四要團結(jié)協(xié)助，提高創(chuàng)新意識。雙泉、交通、楊店等校，主要領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格自律，以身作則，班子團結(jié)，凝聚力強，受到家長和教職工的一致好評。雙泉小學(xué)李元清校長和雙喜小學(xué)杜開清校長為學(xué)校建設(shè)嘔心瀝血，不僅自己帶頭操心吃苦，還將自己的工資墊給學(xué)校開支而不拿一分錢的利息。

2、管理講人文。"以人為本"的管理必須以加強教師思想道德教育及情感教育為前提，這種理念才能內(nèi)化為教師的自覺行為。在情感教育方面，各學(xué)校著力加強教師愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，樂于奉獻，團結(jié)協(xié)作等方面的教育。大多數(shù)學(xué)校，教師把學(xué)校當(dāng)自家看，領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校當(dāng)家辦，并把教職工當(dāng)家庭成員看。在加強情感教育的同時，必須輔以必要的工作紀(jì)律。各校嚴(yán)格實行上班簽到制、坐班守崗制、班主任、科任教師工作全面考核與績效掛鉤制，評優(yōu)表模期末綜合考評一票制，使教師自心服口服。

4、積極開展"課外訪萬家"活動。教育辦工作人員帶頭，分校走訪教職工，了解他們的需求和困惑。全辦各校領(lǐng)導(dǎo)、教師利用了近一個月的時間，對全校學(xué)生分班級，分學(xué)科進行了逐一走訪，對留守學(xué)生也進行了電話訪，并寫好了訪后記。楊店、雙喜、雙泉的學(xué)生走訪率達到了百分之百，交通、譚店兩校的學(xué)生走訪率也超過了百分之九十。此項活動的開展，使家庭和學(xué)校增進了理解和互信，使家長和教師互相全面了解了學(xué)生的情況，雙方都學(xué)到了一些教育學(xué)生的法寶，使家庭、社會、學(xué)校"三結(jié)合教育"的合力得以增強，有效維護了教育的一方穩(wěn)定。

3、關(guān)愛民師。逢年過節(jié)，教育辦和各學(xué)校都及時上門慰問退養(yǎng)和辭退民師。平時也堅持經(jīng)常與他們聯(lián)系，交流思想，使他們增強了維護教育穩(wěn)定的意識。

四、存在問題

1、辦學(xué)條件日益落后于教學(xué)發(fā)展。雙喜學(xué)校教學(xué)樓老化，雨天漏雨，晴天落灰，陰天無光，不能保證過渡期的師生生命安全。譚店、雙喜等校教學(xué)設(shè)備設(shè)施欠缺，不能有效保證學(xué)校的正常教學(xué)和正常運轉(zhuǎn)。楊店的教學(xué)樓、食堂屋面漏雨嚴(yán)重，內(nèi)外墻面風(fēng)化、脫落嚴(yán)重，急需維修。交通小學(xué)的食堂是危房，急需改造。

2、譚店、楊店、雙喜等校小學(xué)科專業(yè)教師缺乏，教師年齡結(jié)構(gòu)日趨老化。

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