第一篇：中學(xué)校園周邊環(huán)境綜合治理情況總結(jié)
中學(xué)校園周邊環(huán)境綜合治理情況總結(jié) 西河中學(xué)校園周邊環(huán)境綜合治理情況總結(jié)
一、 學(xué)校概況
西河中學(xué)創(chuàng)辦于1987年，90年代中期開(kāi)始在困境中崛起。不斷改善辦學(xué)條件，引進(jìn)優(yōu)秀教師，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。近幾年投資數(shù)百萬(wàn)元翻修了教學(xué)大樓，新建了科技實(shí)驗(yàn)大樓和五層框架結(jié)構(gòu)綜合樓，硬化了學(xué)校操場(chǎng)，鋪設(shè)了塑膠跑道，增設(shè)了理、化、生、體、音、美、勞、微機(jī)、電化、閱覽、專(zhuān)用教室，建有能夠連接國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng)。 西河中學(xué)地處繁華的新孟公路旁。人員關(guān)系極為復(fù)雜，這給學(xué)校管理帶來(lái)了極大的難度。為全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，使我校學(xué)生有一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我校進(jìn)行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。
二、在綜合治理以前學(xué)校周邊存在的問(wèn)題
長(zhǎng)期以來(lái)，校園門(mén)前的臟亂差現(xiàn)象久治不愈，成為學(xué)校和家長(zhǎng)的心頭病。擺攤設(shè)點(diǎn)的、違章占道的、車(chē)輛阻塞交通的、亂停放車(chē)輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的、出租黃色書(shū)刊的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來(lái)了很不利的影響。上學(xué)和放學(xué)的高峰期，進(jìn)出車(chē)輛阻塞了校門(mén)前的通道，進(jìn)不能出不得，教師學(xué)生怨聲載道；經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)亂潑污水贓物，蒼蠅成群，臭味遠(yuǎn)揚(yáng)；學(xué)生上放學(xué)途中經(jīng)常被不法青少年擂肥，學(xué)生膽戰(zhàn)心驚，家長(zhǎng)滿腹怨氣。
三、采取的主要措施
（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)大力支持。
為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長(zhǎng)的共識(shí)。因此，開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。不僅學(xué)校校長(zhǎng)掛帥，家長(zhǎng)也積極參與，為學(xué)校出謀劃策。每學(xué)期學(xué)校要召開(kāi)一次校園周邊環(huán)境的專(zhuān)題會(huì)議，討論解決的辦法。
（二）、學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理，相繼出臺(tái)了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實(shí)處。
1、制定實(shí)施了學(xué)校安全工作條例，保障了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中，對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定，甚至對(duì)學(xué)生上下樓梯、體育課實(shí)驗(yàn)課都有相關(guān)的安全措施。
2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認(rèn)真執(zhí)行，效果顯著。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校關(guān)閉了小賣(mài)部，引進(jìn)快餐，并加強(qiáng)了學(xué)生管理，現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，無(wú)亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。
（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與，學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了充分的發(fā)揮。
學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對(duì)此有深切的感受。因此，引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。班干部、學(xué)生會(huì)干部積極參與了學(xué)校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，也找出了不少解決問(wèn)題的辦法。
（四）、在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開(kāi)展工作，并及時(shí)同有關(guān)單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。
在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng)，每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報(bào)。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時(shí)溝通。同交通中隊(duì)、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門(mén)密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期邀請(qǐng)交通民警到學(xué)校做交通知識(shí)宣傳教育
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活動(dòng)，今年四月還組隊(duì)參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識(shí)搶答賽，獲得了較好成績(jī)。為解決校門(mén)口的交通問(wèn)題，交警隊(duì)專(zhuān)門(mén)制作了上放學(xué)時(shí)間禁止通行的標(biāo)志牌等。定期邀請(qǐng)派出所民警到學(xué)校做法制教育報(bào)告，聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)每月到校兩次，召開(kāi)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會(huì)，加強(qiáng)教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門(mén)也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。
四、取得的成效
通過(guò)我校的積極努力，其他各部門(mén)的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn)，學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神，使他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
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第二篇：中學(xué)校園周邊環(huán)境綜合治理情況總結(jié)
西河中學(xué)校園周邊環(huán)境綜合治理情況總結(jié)
一、學(xué)校概況
西河中學(xué)創(chuàng)辦于1987年，90年代中期開(kāi)始在困境中崛起。不斷改善辦學(xué)條件，引進(jìn)優(yōu)秀教師，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。近幾年投資數(shù)百萬(wàn)元翻修了教學(xué)大樓，新建了科技實(shí)驗(yàn)大樓和五層框架結(jié)構(gòu)綜合樓，硬化了學(xué)校操場(chǎng)，鋪設(shè)了塑膠跑道，增設(shè)了理、化、生、體、音、美、勞、微機(jī)、電化、閱覽、專(zhuān)用教室，建有能夠連接國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng)。
西河中學(xué)地處繁華的新孟公路旁。人員關(guān)系極為復(fù)雜，這給學(xué)校管理帶來(lái)了極大的難度。為全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，使我校學(xué)生有一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我校進(jìn)行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。
二、在綜合治理以前學(xué)校周邊存在的問(wèn)題
長(zhǎng)期以來(lái)，校園門(mén)前的臟亂差現(xiàn)象久治不愈，成為學(xué)校和家長(zhǎng)的心頭病。擺攤設(shè)點(diǎn)的、違章占道的、車(chē)輛阻塞交通的、亂停放車(chē)輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的、出租黃色書(shū)刊的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來(lái)了很不利的影響。上學(xué)和放學(xué)的高峰期，進(jìn)出車(chē)輛阻塞了校門(mén)前的通道，進(jìn)不能出不得，教師學(xué)生怨聲載道；經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)亂潑污水贓物，蒼蠅成群，臭味遠(yuǎn)揚(yáng)；學(xué)生上放學(xué)途中經(jīng)常被不法青少年擂肥，學(xué)生膽戰(zhàn)心驚，家長(zhǎng)滿腹怨氣。
三、采取的主要措施
（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)大力支持。
為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長(zhǎng)的共識(shí)。因此，開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。不僅學(xué)校校長(zhǎng)掛帥，家長(zhǎng)也積極參與，為學(xué)校出謀劃策。每學(xué)期學(xué)校要召開(kāi)一次校園周邊環(huán)境的專(zhuān)題會(huì)議，討論解決的辦法。
（二）、學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理，相繼出臺(tái)了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實(shí)處。
1、制定實(shí)施了學(xué)校安全工作條例，保障了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中，對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定，甚至對(duì)學(xué)生上下樓梯、體育課實(shí)驗(yàn)課都有相關(guān)的安全措施。
2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認(rèn)真執(zhí)行，效果顯著。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校關(guān)閉了小賣(mài)部，引進(jìn)快餐，并加強(qiáng)了學(xué)生管理，現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，無(wú)亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。
（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與，學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了充分的發(fā)揮。
學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對(duì)此有深切的感受。因此，引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。班干部、學(xué)生會(huì)干部積極參與了學(xué)校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，也找出了不少解決問(wèn)題的辦法。
（四）、在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開(kāi)展工作，并及時(shí)同有關(guān)單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。
在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng)，每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報(bào)。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時(shí)溝通。同交通中隊(duì)、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門(mén)密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期邀請(qǐng)交通民警到學(xué)校做交通知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，今年四月還組隊(duì)參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識(shí)搶答賽，獲得了較好成績(jī)。為解決校門(mén)口的交通問(wèn)題，交警隊(duì)專(zhuān)門(mén)制作了上放學(xué)時(shí)間禁止通行的標(biāo)志牌等。定期邀請(qǐng)派出所民警到學(xué)校做法制教育報(bào)告，聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)每月到校兩次，召開(kāi)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會(huì)，加強(qiáng)教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門(mén)也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。
四、取得的成效
通過(guò)我校的積極努力，其他各部門(mén)的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn)，學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神，使他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
第三篇：校園周邊環(huán)境綜合治理情況總結(jié)
加大綜合整治力度
營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)環(huán)境
大同教育局
校園周邊環(huán)境整治是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要的內(nèi)容，事關(guān)學(xué)校教學(xué)秩序正常進(jìn)行和青少年的健康成長(zhǎng)。區(qū)教育局近期組織有關(guān)人員對(duì)城鄉(xiāng)中小學(xué)周邊環(huán)境進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校周邊環(huán)境存在的主要問(wèn)題
1、網(wǎng)吧違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象還有部分存在。城區(qū)本來(lái)就不大，在部分城區(qū)除學(xué)校周邊200米以內(nèi)嚴(yán)禁網(wǎng)吧以外,其它地段到處都有網(wǎng)吧，很多中小學(xué)生在回家途中就會(huì)路過(guò)并進(jìn)入這些網(wǎng)吧。我們發(fā)現(xiàn)有部分?jǐn)?shù)網(wǎng)吧都接納未成年人，有的“黑網(wǎng)吧”甚至為中小學(xué)生提供“吃喝拉撒睡玩”一條龍服務(wù)，造成了相當(dāng)大的影響，成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。
2、交通、食品安全存在隱患。在城內(nèi)三十二中、三小學(xué)等學(xué)校周?chē)范诬?chē)輛運(yùn)行頻繁，雖然設(shè)有交通警示標(biāo)志，但司機(jī)都不減速行駛，給學(xué)生上下學(xué)帶來(lái)交通安全隱患；城區(qū)每所學(xué)校周邊也都有不少無(wú)證經(jīng)營(yíng)飯店、食品店、無(wú)證流動(dòng)食品攤點(diǎn)。有的商店向?qū)W生賒銷(xiāo)商品、銷(xiāo)售散煙和假冒偽劣食品。這些都給學(xué)校食品衛(wèi)生安全和交通安全帶來(lái)重大隱患。
二、原因及其分析
1、缺乏足夠的思想認(rèn)識(shí)�！爸匾暯逃�，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”是省市多年來(lái)教育工作的主旋律。我區(qū)從201*年開(kāi)始努力創(chuàng)辦“平安校園”，區(qū)委區(qū)政府可謂花了很大力氣。但是從以往的情況來(lái)看，學(xué)校周邊出現(xiàn)的食品衛(wèi)生、交通安全、治安隱患、網(wǎng)吧游戲室等問(wèn)題，相關(guān)職能部門(mén)對(duì)其重要性認(rèn)(本站隆重推薦好范 文網(wǎng)：www.seogis.com)識(shí)不夠，還沒(méi)有引起高度關(guān)注和重視。
2、缺乏行之有效的長(zhǎng)效機(jī)制。幾年來(lái)，我區(qū)對(duì)校園周邊環(huán)境整治，采取了一些較為有力的措施，但缺乏系統(tǒng)的長(zhǎng)效機(jī)制，治理不夠徹底，跟蹤整治不到位，以致出現(xiàn)死灰復(fù)燃。
3、缺乏強(qiáng)力處置的工作力度。在執(zhí)法過(guò)程中，摻有人情因素，有的礙于親朋情面，敷衍了事，較多的是以罰款了事。工作做了不少，但處臵不到位，導(dǎo)致工作反反復(fù)復(fù)，校園周邊環(huán)境依然如舊。這都是有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。
4、缺乏適宜青少年活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)文化設(shè)施。我區(qū)青少年活動(dòng)場(chǎng)所少，適合青少年上網(wǎng)的“綠色網(wǎng)吧”就更少。由于經(jīng)費(fèi)和管理方面的原因，學(xué)校的計(jì)算機(jī)房放學(xué)后很難向?qū)W生開(kāi)放，中小學(xué)生課外的平面閱讀閱讀率嚴(yán)重下滑，使相當(dāng)一部分自制力較差的學(xué)生經(jīng)常出入網(wǎng)吧，有的甚至沉湎于網(wǎng)吧而不能自拔。
5、缺乏適當(dāng)?shù)恼{(diào)控手段。受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)，部分網(wǎng)吧業(yè)主疏于網(wǎng)上信息管理，有的甚至故意以色情、暴力、低級(jí)粗俗的游戲來(lái)吸引青少年。還有一些“黑網(wǎng)吧”提供食宿，幫助學(xué)生逃避老師教育躲避家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)�！昂诰W(wǎng)吧”更是屢打不絕。
三、加大學(xué)校周邊環(huán)境整治的建議
1、明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任、完善工作措施。由區(qū)政府牽頭，在區(qū)教育局設(shè)立辦公室，協(xié)調(diào)工商、文化、公安等部門(mén)要密切配合，依法取締“黑網(wǎng)吧”、無(wú)證照經(jīng)營(yíng)的活動(dòng)室；文化、公安、工商、教育等部門(mén)要認(rèn)真配合，加大網(wǎng)吧管理力度，做到常規(guī)檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，做到每周一突查、每月一專(zhuān)查、每季一普查；食品藥監(jiān)、衛(wèi)生、工商、教育等部門(mén)積極配合，加強(qiáng)學(xué)校周邊餐館、飯食攤點(diǎn)、副食店的監(jiān)管，對(duì)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的加大處罰力度，對(duì)無(wú)證照經(jīng)營(yíng)的堅(jiān)決予以取締，保證每月一次以上的不定期檢查。公安、交通部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊相關(guān)路段的交通警示標(biāo)志要及時(shí)更換，確實(shí)解決學(xué)校門(mén)口流動(dòng)攤點(diǎn)亂停亂放問(wèn)題，消除學(xué)校周邊的交通安全隱患；教育、公安等加強(qiáng)配合，
加強(qiáng)校園內(nèi)部管理，建立“一校一警”制度，在中小學(xué)設(shè)立“警務(wù)室”，派有愛(ài)心、有責(zé)任心的民警駐校，共同管理。各校也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案。進(jìn)一步完善安全教育、安全保衛(wèi)、消防安全、責(zé)任追究、值班等各項(xiàng)制度，切實(shí)落實(shí)好看好自己的門(mén)，管好自己的人，辦好自己的事。時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，切實(shí)擔(dān)負(fù)起保學(xué)校平安的責(zé)任。
2、加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理，出臺(tái)規(guī)定，保證綜合治理落到實(shí)處。制定實(shí)施學(xué)校安全工作條例，保障了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認(rèn)真執(zhí)行，效果顯著。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校關(guān)閉了小賣(mài)部，引進(jìn)快餐，并加強(qiáng)了學(xué)生管理，現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，無(wú)亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。 同時(shí)各校充分利用校報(bào)、�？淮�、校園廣播電臺(tái)，學(xué)校網(wǎng)站、“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題班隊(duì)會(huì)、心理健康教育講座、戒零活動(dòng)、法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)講座，學(xué)科教學(xué)、“安全在我心中”演講比賽、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建“平安校園”有關(guān)文件及學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案等形式努力營(yíng)造了人人關(guān)心，人人支持，人人參與創(chuàng)建“平安校園”的濃厚氛圍，強(qiáng)化了師生安全觀念，安全意識(shí)，規(guī)范了師生安全行為。
（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與，學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了充分的發(fā)揮。
學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對(duì)此有深切的感受。因此，引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。各學(xué)校班干部、學(xué)生會(huì)干部積極參與了學(xué)校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，也找出了不少解決問(wèn)題的辦法。
（四）、在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開(kāi)展工作，并及時(shí)同有關(guān)單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。
在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng)，每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報(bào)。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時(shí)溝通。同區(qū)交通大隊(duì)、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門(mén)密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。各學(xué)校定期邀請(qǐng)交通大隊(duì)民警到學(xué)校做交通知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。為解決校門(mén)口的交通問(wèn)題，交通大隊(duì)專(zhuān)門(mén)制作了上放學(xué)時(shí)間禁止通行的標(biāo)志牌等。定期邀請(qǐng)派出所民警到學(xué)校做法制教育報(bào)告，各學(xué)校聘請(qǐng)轄區(qū)派出所副所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，每月到校兩次，召開(kāi)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會(huì)，加強(qiáng)教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門(mén)也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。
2、嚴(yán)格執(zhí)法，規(guī)范管理，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。一是加大取締“黑網(wǎng)吧”、無(wú)證照游戲室的力度。對(duì)“黑網(wǎng)吧”、無(wú)證照電子游戲室發(fā)現(xiàn)就封，不留死角。加強(qiáng)后續(xù)管理，嚴(yán)防死灰復(fù)燃。二是嚴(yán)管重罰網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人行為。堅(jiān)持每周不定期檢查一次，做到責(zé)任落實(shí)到人。對(duì)違規(guī)或累計(jì)違規(guī)接納未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧，視情節(jié)按規(guī)定處罰，或責(zé)令整改，或吊銷(xiāo)其《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》等證照，切斷網(wǎng)吧與主網(wǎng)的網(wǎng)線。三是公安部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)警察應(yīng)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)中的有害信息，廣電、電信部門(mén)應(yīng)提供網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)管理的技術(shù)支持，妥善采取有效的安全技術(shù)措施，對(duì)擅自停止、卸載和干擾網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)管理技術(shù)和安全技術(shù)措施的行為及時(shí)查處。四是有效監(jiān)督網(wǎng)吧落實(shí)入場(chǎng)登記。定期檢查網(wǎng)吧落實(shí)入場(chǎng)登記制度的情況，切實(shí)發(fā)揮這一措施對(duì)防止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的有效作用。五是建立日常管理公示通報(bào)制度。建立網(wǎng)吧日常管理檔案，堅(jiān)持定期檢查與監(jiān)督，定期向社會(huì)公布結(jié)果，接受社會(huì)監(jiān)督。
3、積極引導(dǎo)、疏堵結(jié)合，引導(dǎo)未成年人文明上網(wǎng)。根據(jù)未成年人的生理、心理特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、加強(qiáng)自我管理。教師、家長(zhǎng)應(yīng)向?qū)W生講明吃“三無(wú)”食品和吸煙喝酒的危害，讓學(xué)生不去買(mǎi)流動(dòng)商販的食品，不去無(wú)證照餐館就餐，不吃流動(dòng)商販送的盒飯。組織學(xué)生開(kāi)展遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，抵制不良侵害等活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)校、家庭的教育監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別是強(qiáng)化家長(zhǎng)作為未成年人監(jiān)護(hù)“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范的教育，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣，引導(dǎo)其科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
第四篇：色河中學(xué)校園及周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)
色河中學(xué)
201*校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)
我校對(duì)校園及周邊環(huán)境綜合治理高度重視，精心部署，強(qiáng)化措施，認(rèn)真扎實(shí)地做了大量工作，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的工作目標(biāo)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)， 根據(jù)周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校工作的要求。學(xué)校校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)有力地保障了整治工作的開(kāi)展。
二、層層動(dòng)員，營(yíng)造整治工作的良好氛圍。學(xué)校召開(kāi)全校校園及周邊環(huán)境整治動(dòng)員大會(huì)，對(duì)整治工作進(jìn)行了全面部署。會(huì)后，學(xué)校充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳集中整治工作的重要意義、目的和要求，張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅，在全校營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。
三、明確任務(wù)，認(rèn)真制定整治工作實(shí)施方案。學(xué)校多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究制定學(xué)校校園及周邊環(huán)境整治工作方案。對(duì)整治工作的任務(wù)目標(biāo)、工作重點(diǎn)、主要措施 、實(shí)施步驟均提出明確的要求。學(xué)校按照鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，結(jié)合本地的實(shí)際情況，制定整治方案。
四、突出重點(diǎn)，著力推進(jìn)日常整治工作。一是全面排查，確保整治工作的針對(duì)性。學(xué)校整治領(lǐng)導(dǎo)小組在全校采取重點(diǎn)排查與分散排查相結(jié)合的方法，對(duì)校園及周邊存在問(wèn)題進(jìn)行全面摸排，為整治工作提供第一手資料。二是多措并舉，確保整治工作的實(shí)效性。針對(duì)校園周邊交通秩序狀況，積極整治交通安全隱患，扎實(shí)開(kāi)展"交通法規(guī)進(jìn)校園"活動(dòng)；三是多管齊下，確保整治工作的全面性。按照 "誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)"和"屬地管理"原則，對(duì)于流動(dòng)攤點(diǎn)，采取了具體任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，集中整治，校園周邊環(huán)境大為改觀。
五、以人為本，大力創(chuàng)建安全文明校園在整治工作中，我校以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，加大整治校園內(nèi)部存在各類(lèi)問(wèn)題的力度，努力消除校園內(nèi)部安全隱患。一是加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，構(gòu)筑學(xué)校安全防線。二是加強(qiáng)學(xué)校消防安全設(shè)施建設(shè)。消防設(shè)施按要求配齊、配全，并定期檢查，定期更換。認(rèn)真排查隱患，切實(shí)做好學(xué)校安全預(yù)防與整治工作，同時(shí)健全治安群防群治體系，建立治安信息員隊(duì)伍。四是加強(qiáng)師生品德教育和法制教育。我校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)1名。整治期間，法制副校長(zhǎng)共作法制報(bào)告2場(chǎng)次。
我校校園及周邊環(huán)境整治工作經(jīng)過(guò)半年多的整治，取得一定成效。但我們也要看到整治工作存在著
復(fù)雜性、反復(fù)性和長(zhǎng)期性，尤其是隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還會(huì)不斷出現(xiàn)新的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：校外人員干擾學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生；有時(shí)學(xué)校門(mén)前兩側(cè)流動(dòng)攤點(diǎn)依然存在；有些學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，內(nèi)部管理不到位，存在著不同程度的安全隱患；學(xué)校門(mén)前的交通安全狀況還有待于改善等。
創(chuàng)造一個(gè)良好的校園及周邊環(huán)境，意義十分重大。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到做好校園及周邊環(huán)境的整治工作是實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想的需要，是創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要，是促進(jìn)教育發(fā)展的需要，為此，在今后的工作中學(xué)校將從兩大方面繼續(xù)努力。
(一)、強(qiáng)化管理，完善工作機(jī)制。
校園及周邊環(huán)境整治的目的是為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境，因而要從強(qiáng)化學(xué)校日常管理入手。第一要從嚴(yán)治校，明確"一把手"責(zé)任。校長(zhǎng)對(duì)校園安全工作負(fù)總責(zé)。學(xué)校安全工作任務(wù)應(yīng)層層分解，落實(shí)到人。在學(xué)�？己恕⒃u(píng)估、評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)中，實(shí)行安全"一票否決"制。第二要認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》等。進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度，構(gòu)筑學(xué)校安全防線。第三要加強(qiáng)教育，提高師生的安全和法制意識(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意
見(jiàn)》和中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資"四落實(shí)"，要普遍對(duì)師生進(jìn)行法規(guī)校紀(jì)教育。學(xué)校定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上好法制課，采取各種形式加強(qiáng)法制與安全宣傳。積極開(kāi)展安全知識(shí)教育，提高師生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力。
(二)、健全制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
今后的整治工作，要進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度并納入規(guī)范化、法制化的軌道。建立日常工作例會(huì)制度。將校園及周邊環(huán)境狀況及時(shí)上報(bào)教育局，建立跟蹤反饋制度。對(duì)校園及周邊環(huán)境存在的各類(lèi)問(wèn)題，各學(xué)校整治領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤，及時(shí)反饋新出現(xiàn)的問(wèn)題和整治情況。建立定期督查制度。建立完善責(zé)任制及責(zé)任追究制，把校園及周邊環(huán)境存在的問(wèn)題分解到具體責(zé)任人，由責(zé)任人負(fù)責(zé)解決。對(duì)校園及周邊環(huán)境整治工作重視不夠、措施不力、效果不好的個(gè)人在年終的綜治考核中進(jìn)行扣分，對(duì)嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，造成校園及周邊環(huán)境混亂的、發(fā)生安全事故的，將依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
色河中學(xué)
201*年1月
第五篇：花橋中學(xué)校園周邊環(huán)境綜合治理總結(jié)
花橋中學(xué)校園周邊環(huán)境綜合治理總結(jié)
我校的綜合治理工作在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)綜治辦的指導(dǎo)下，按照市委及教體局有關(guān)文件精神，經(jīng)廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，安全意識(shí)進(jìn)一步提高�，F(xiàn)將一年來(lái)的綜治工作總結(jié)如下：
一、成立學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立屈校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和劉校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，學(xué)校行政其它人員及各班主任為成員的學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長(zhǎng)切實(shí)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓綜治工作，形成一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)管，學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
二、將學(xué)校周邊環(huán)境治理工作納入重要議事日程。建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹綜治工作會(huì)議精神，召開(kāi)多次治安綜治會(huì)議，進(jìn)行多次綜治專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報(bào)。一年來(lái)，我校經(jīng)常與派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了社會(huì)人員進(jìn)校干擾學(xué)生的現(xiàn)象，在校外周邊環(huán)境已沒(méi)有非法網(wǎng)吧；一年來(lái)，我校不斷加強(qiáng)了“值周監(jiān)督，值日坐班”的工作制度，明確值日教師的工作職責(zé)，明確責(zé)任意識(shí)，輪流巡視，確保學(xué)校師生的安全。針對(duì)校園實(shí)際及其它場(chǎng)所交通安全隱患嚴(yán)重的實(shí)際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌，禮貌先行”等警示牌，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)，做好交通安全宣傳，有效地防止了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全隱患。
三、每學(xué)期學(xué)校都加大投入經(jīng)費(fèi)，用于開(kāi)展綜治工作，切實(shí)解決綜治工作在人力、財(cái)力、物力方面的問(wèn)題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設(shè)置安全警示牌等。
四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗(yàn)，深入搞好宣傳教育工作，推動(dòng)綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農(nóng)戶的交流與溝通，爭(zhēng)取周邊群眾的理解和支持，營(yíng)造無(wú)毒無(wú)害、健康和諧的學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校的教書(shū)育人工作提供必要的環(huán)境保障。
五、在總結(jié)幾年來(lái)綜治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究，找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校教育工作的影響的突出問(wèn)題，制定了切實(shí)可行的整改措施，會(huì)同公安部門(mén)、交警及社會(huì)各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學(xué)校采用“領(lǐng)導(dǎo)值周加教師值班”的雙重安保制度，負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及學(xué)校周?chē)伟睬闆r，促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的穩(wěn)定發(fā)展。
六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作檢查、匯報(bào)、整改及責(zé)任制度。一年來(lái)組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、線路、教室防盜窗、學(xué)生宿舍樓后窗等多處安全隱患，并及時(shí)整改完畢，學(xué)校屹今為此沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
七、每學(xué)通過(guò)教育大課、集會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等不同形式，對(duì)師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對(duì)邪教、安全，消防教育等，本學(xué)期開(kāi)學(xué)進(jìn)行了兩次全校性的安全應(yīng)急撤離大演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，控制了學(xué)校安全生產(chǎn)的事故發(fā)生率。
八、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校與全體教職工、班主任與全體學(xué)生分別簽訂了安全責(zé)任狀，明確了工作責(zé)任，落實(shí)了工作職責(zé)。因不履行職責(zé)或因工作不力造
成安全事故的，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任。強(qiáng)化了全體師生安全責(zé)任意識(shí)的同時(shí)，有效地防止了各類(lèi)事故的發(fā)生。
九、存在問(wèn)題與不足
二部校園有圍墻缺口，使得住校學(xué)生晚上的安全管理工作存在隱患。
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