第一篇：201*年奎屯市一小安全工作總結(jié)

201*年奎屯市一小安全工作總結(jié)

一年來，我校根據(jù)市教育局、市公安局等部門關(guān)于繼續(xù)開展“創(chuàng)安”工作的指示精神和要求，學(xué)校結(jié)合日常教育、教學(xué)實際，堅持“誰主管、誰負責”、“重預(yù)防，嚴管理”的原則，將學(xué)校安全工作與社會治安綜合治理、依法治校等工作有機地結(jié)合起來，把“創(chuàng)安”工作視作保持學(xué)校長期穩(wěn)定、長治久安，促進各項工作，培養(yǎng)跨世紀人才的一項工程來實施。“創(chuàng)安”管理目標納入規(guī)范化日常管理，進一步健全各項制度，堅守德育教育主陣地，在基礎(chǔ)管理工作上狠下功夫，經(jīng)努力已取得一定的成績�，F(xiàn)將學(xué)校一年來的安全工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校非常重視校園的安全隱患排查治理工作，成立了以校長關(guān)巧梅為組長，書記為副組長，兩位副校長各處室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長牽頭，提出治理要求，明確各種工作目標，強化安全防范教育意識，由各處室具體落實，各年級、各班主任、各班層層有責任有任務(wù)，全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的和諧育人環(huán)境。制訂了學(xué)校安全隱患排查治理活動實施方案，召開了安全隱患排查治理工作會議。安全隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組做到時時、處處、事事的工作有專人負責。學(xué)校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全防范工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

二、進一步完善規(guī)范安全規(guī)章制度，強化安全管理

1．學(xué)�，F(xiàn)已建立了交通安全、消防安全、食堂衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、校舍檢查等方面的規(guī)章制度，進一步制訂、修訂《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明學(xué)生評比細則》、《文明班級評比細則》、《學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責》、《學(xué)生交通安全制度》、《學(xué)校治安保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《值周值日制度》、《防火、防爆、用電安全制度》、《實驗室操作細則》、《藥品管理守則》等二十多項規(guī)章制度。校內(nèi)層層簽定責任狀，做到了安全工作一級抓一級，一級對一級負責，真正把各項安全措施和安全教育工作落實到人，并把履行安全工作職責情況與教工月考核掛鉤。

2．定期反饋各階段的學(xué)校安全工作。每月召開一次學(xué)校安全工作會議，及時查

找問題排除隱患，并且每月有安全工作自查，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實。

三、加強安全宣傳和教育

為了把安全教育工作真正落實到學(xué)生一言一行中去，為實現(xiàn)校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點工作來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：

1.加強校風校紀建設(shè)，學(xué)校利用班會、每周星期一的升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長、學(xué)生的行為規(guī)范的教育。

2.做到安全教育天天講，周周抓。充分利用社會力量協(xié)助學(xué)校做好安全教育，學(xué)校聘請了派出所民警梅倩、法院副院長，交警大隊孫玲、消防大隊田野等四位同志為學(xué)校法制副校長，每學(xué)期組織師生聽取法制教育講座；在每周的升旗儀式上，由值周的行政領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，對學(xué)生進行安全教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

3.安全教育納入班級教育計劃。充分發(fā)揮班主任和課任老師的作用，抓好學(xué)生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。

4.運用宣傳媒體、學(xué)科競賽活動開展教育活動。充分利用學(xué)校電視臺、廣播、黑板報、圖片展、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具全方位宣傳安全工作的教育活動。

5.為最大限度的減輕災(zāi)害對我校師生安全造成的危害，高效有序地開展緊急疏散撤離工作，結(jié)合我校實際，制定了《市一小緊急疏散實施方案》，并于5月20日進行了一次消防演練活動，讓學(xué)生在演練中學(xué)會了逃生的技能，也為今后萬一出現(xiàn)災(zāi)害的安全撤離做好充分準備工作。

6、重視心理健康教育，派出德育主任外出培訓(xùn)，學(xué)校配備了心理輔導(dǎo)教師，心理課進入課堂，開設(shè)了心理課程，建立了心理咨詢室，對學(xué)生開展了心理咨詢活動，對學(xué)生的心理健康，心身發(fā)展將起到非常良好的作用。

7、重視法制教育，定期對師生進行法制教育。10月請烏蘇解毒勞教所的警官做法制教育專題講座，讓戒毒人員現(xiàn)身說法，給師上了一堂生動的教育課。

四、加強管理，確保安全

1.加強門衛(wèi)值班檢查。門衛(wèi)人員（校警）符合國家勞動用工條件，門衛(wèi)值班室內(nèi)、外電話保證暢通，并配備了必要的防范器材，門衛(wèi)人員（保安）24小時在崗；制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》，并制度上墻，從而規(guī)范了門衛(wèi)（保安）管理，要求對非學(xué)校人員進入校園嚴格詢問、通報、登記制度；學(xué)生外出必須要有班主任簽字的“證明”，方能通行。及時制止社會閑雜人員或鬧事可疑人員進入校園。由于制度完善，措施得當，學(xué)校無發(fā)生一起安全保衛(wèi)責任事故。 2.加強對校舍的檢查。每學(xué)期利用寒、暑假期間，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持做到對學(xué)校的校舍，認真徹底地清查，重視防漏水、防漏電、防火檢查，確保安全無任何隱患。11月對一二年級樓暖氣管線進行整改，對四五年級教學(xué)樓進行粉刷。每日檢查開關(guān)、接線板、教室內(nèi)的電器設(shè)備，損壞的及時修理或更換，并由班級電教員專人負責。

3.加強消防安全檢查，設(shè)備更新、設(shè)備配備，重視消防安全的預(yù)防。加強了對建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查，嚴禁學(xué)生帶火柴、打火機進校校園，學(xué)校及時更新了原來已到使用期的滅火器，做到消防設(shè)備配備齊全，符合上級要求。 4.加強對學(xué)校周邊小商店，進行食品衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，嚴格按國家《食品衛(wèi)生法》要求進行管理。 5.定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、實驗室、圖書室、體育器材、會議室、教室、微機室等。做到校內(nèi)易燃易爆物品、實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品和有毒有害物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用，體育器材做到牢固安全，上下樓梯有明確的指示牌等標志。

6.加強學(xué)生上下學(xué)的管理。本校的接送車駕駛證、行駛證及保險的相關(guān)資料齊全，制定有接送車的應(yīng)急預(yù)案，相關(guān)人員的聯(lián)系方式已印發(fā)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生及家長，對接送人員和乘車學(xué)生進行月考核，總體上管理比較到位。學(xué)校已與家長進行聯(lián)系溝通，告訴家長學(xué)生及不要乘坐無營運證的車輛。

7、加強對學(xué)校周邊環(huán)境治理。警衛(wèi)隊學(xué)校門口附近有的無證攤販及店鋪經(jīng)常巡視驅(qū)趕，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

8、學(xué)校主動和派出所取得聯(lián)系，在大型活動和放學(xué)時間，派出所派巡邏車到學(xué)校周邊進行巡查。在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照上級對校園安全治理工作的部署和要求，堅持重視和做好安全隱患排查治理工作，完善學(xué)校各項安全制度和措施，加強對學(xué)生的安全教育，繼續(xù)開展學(xué)校的文明建設(shè)，積極營造一所環(huán)境優(yōu)美，社會和諧，健康向上的安全文明校園。

奎屯市第一小學(xué)

201*年11月

第二篇：201*礦一小安全工作總結(jié)

礦一小201*年安全工作總結(jié)

為了加強學(xué)校安全工作的管理，我校狠抓學(xué)校及周邊治安綜合治理各項措施的落實，強化學(xué)校的安全防范工作，優(yōu)化育人環(huán)境，以學(xué)校為主體，以服務(wù)師生為宗旨，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

一、加強安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

進一步加強對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分認識安全工作的重要性，自覺承擔起保學(xué)校平安的責任。落實安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制，做到校長親自抓，總務(wù)主任、政教主任具體抓，形成齊抓共管的良好局面；把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校工作計劃，進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制，建立預(yù)警和應(yīng)急機制，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案；制定和完善各項安全管理制度，層層落實安全責任制，簽訂責任書，實行責任追究制，為學(xué)校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。

二、深入開展安全教育，提高師生安全意識和自救自護能力 學(xué)校重視抓好師生安全教育，做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進行安全宣傳教育，每學(xué)期組織師生進行交通安全、消防安全宣傳教育，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育。每學(xué)期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學(xué)生的法制觀念，道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。學(xué)校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、廣

播站等宣傳陣地，通過講座、主題班會等多種形式，認真開展安全教育。結(jié)合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動，對師生進行交通、消防、禁毒等活動的安全教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發(fā)生；認真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴防事故發(fā)生，確保師生的生命安全；定期對消防設(shè)施進行全面檢查，對容易引發(fā)火災(zāi)和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查，對消防設(shè)施要定期維護更換，確保消防器材的完好；加強電教室、實驗室等重點部位的人防、物防和技防措施。

三、加強法制教育，推動依法治

在對青少年學(xué)生進行科學(xué)文化知識教育的同時，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學(xué)生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。

堅持以人為本的思想，深入扎實地開展青少年法制教育活動，預(yù)防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度，完善學(xué)校法制副校長法制教育制度，實現(xiàn)法制教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，為推進依法治校奠定基(請關(guān)注Wwww.seogis.com)礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效。結(jié)合學(xué)校實際，及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀行為，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對性、實效性。

四、加強未成年人保護工作，建立學(xué)校內(nèi)部管理機制

學(xué)校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和

國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度，切實提高對青少年的保護和維權(quán)力度，為中小學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。

加強了未成年人保護制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長效機制，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。實行家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合，預(yù)防未成年人犯罪。

加強安全警示教育。學(xué)校經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全警示教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自護自救的能力；嚴格校外活動的報批制度，加強安全保衛(wèi)工作，嚴密防范安全事故的發(fā)生。

五、落實“綜治”措施，建立安全工作的長效機制

學(xué)校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃，落實社會治安防范措施，建立和完善學(xué)校及其周邊地區(qū)治安管理長效機制，認真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見，充分認識安全工作的長期性和艱巨性，嚴格按有關(guān)學(xué)校安全與管理的要求，進一步健全和完善學(xué)校安全管理制度，加大校園安全投入，完善設(shè)施，提高科技含量，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。加強消防安全檢查工作，配備齊滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全校舍安全預(yù)警機制，制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求，加強對學(xué)生飲食工作的管理，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生

身體健康和生命安全。切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作；加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作，及時準確掌握出現(xiàn)的新問題，加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素；認真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴大整治成果，努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習和工作環(huán)境。

六、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍，用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學(xué)生的心靈。加強校園文化建設(shè)，把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口，加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好校容校貌，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操，使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。大力開展“文明學(xué)校”、“和諧校園”創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內(nèi)容，制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實施方案，細化目標要求，落實各項措施，積極爭創(chuàng)“平安、文明、和諧”校園。

201*年12月

第三篇：靈石四小安全工作總結(jié)201*年7月

嚴防死守抓安全，平安維穩(wěn)促和諧

靈石四小201*_201*學(xué)年第二學(xué)期安全工作總結(jié)

本期以來，我校從領(lǐng)導(dǎo)到教職員工對安全工作非常重視，把抓好安全工作作為搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和保障，為此，認真貫徹各級各類相關(guān)文件精神，不折不扣落實安全、維穩(wěn)有效措施，做了大量工作，實現(xiàn)了?零案、零事故?目標�，F(xiàn)將安全工作情況總結(jié)如下：

一、加強制度建設(shè)，扎實檔案管理

1、健全五人安全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長：張旭萍（校長）

成員：宋紅（安保主任）

曹秉芹（政教主任）

吳兆林（后勤主任）

張書卿（副校長兼教導(dǎo)主任）

2、學(xué)校安全工作責任分解牌上16個崗位人員我校配齊12個，有四個崗位未涉及：食堂、住宿、醫(yī)務(wù)室、鍋爐房。

3、特殊崗位負責人設(shè)置：實驗儀器管理人員：仝玉琪，專職保安：劉保偉、梁軍。校園監(jiān)督6點，負責人：劉保偉、梁軍。

4、按規(guī)定要求，我校期初與學(xué)校各類人員及學(xué)生、家長簽訂了安全責任書。

5、我校認真對照上級要求所建制度項目，目前85種安全制度我校涉及的有74種，已建74種。12種制度公示牌已全部上墻。

6、21類檔案入盒入柜，上學(xué)期的已裝訂成冊，本期的待工作結(jié)束后將認真整理，進一步完善。

二、狠抓安全工作，扎實過程管理

(一)、交通安全情況

1、我校共有學(xué)生369人，其中步行244人，乘自行車21人，乘摩托車39人，乘電動車35人，乘公交車5人，乘私家車25人，其中小學(xué)低年級學(xué)生154人，高年級10人由家長親自接送。

2、排查出交通方面安全隱患一條，即校門外公路上未設(shè)置學(xué)校警示標志，雖多次向上級遞文請示報告，又因費用缺乏，至今隱患未消除。放假前繼續(xù)打報告，暑期力爭消除隱患。

3、嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值班，教師值日，紅領(lǐng)巾禮儀崗值周，校園保安執(zhí)勤制度以及車輛管理制度，最后一節(jié)課教師護送簽退制度，特別是上下學(xué)時段，嚴密監(jiān)控，不留空檔。

4、本期我校組織家長會三次，與全體家長簽訂了安全教育責任書，交通安全責任書。小學(xué)生人人簽有安全保證書，經(jīng)常不定期地給家長發(fā)放告家長書（隨季節(jié)變化，作息時間變動）。上期排查發(fā)現(xiàn)32名學(xué)生乘出租車，通過發(fā)放禁乘通知，告家長書，召開家長會等，本期未發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象。

5、經(jīng)常性地開展交通安全教育，每周的班會、升旗活動及每日的課間操集會，教師及班主任會議是逢會即講，警鐘長鳴。今年3月26日是第17個?全國中小學(xué)安全教育日?， 主題是?遵守交規(guī)、安全出行?我校抓住契機對全體師生進行了安全集中教育，中隊輔導(dǎo)員耿潤翠作了題為?珍愛生命、遵守交規(guī)、安全出行?的演講。校長就交通、食品、疾病防控等方面的安全問題作了強調(diào)，要求全體教職員工常敲安全警鐘，認真履行?一崗雙責?，創(chuàng)建平安和諧校園。

學(xué)校還組織全體學(xué)生及家長開展了?小學(xué)生交通安全知識競賽?活動。學(xué)校與學(xué)生、家長、班主任簽訂了?交通安全協(xié)議書?，以班召開?交通安全，從我做起?主題班會，學(xué)生人人寫安全保證書，并在班上討論交流。

通過一系列的安全教育活動，進一步增強了師生的交通安全意識，收到了很好的效果。

(二)、食品安全工作：

1、召開了全體教職工參加的食品安全專題會議，以班召開了全體學(xué)生參加的食品安全教育主題班會，觀看有關(guān)影像資料，學(xué)習食品

安全知識。

2、將《小學(xué)生食品安全知識》發(fā)放于各班，張貼于各室。懸掛?三無食品要拒絕、綠色食品要常吃?等宣傳條幅。隨時指導(dǎo)、強化教育。

3、利用升旗、課間集會、課堂等渠道、途徑，對學(xué)生進行食品安全教育。組織了《小學(xué)生食品安全知識》競賽，要求家長和孩子一起答卷。

通過開展此項活動，全體學(xué)生進一步明確了十大垃圾食品以及在小攤點、小飯桌用餐的危害，從而堅決拒絕小攤點、小飯桌，遠離垃圾食品。增強綠色理念，提高自我保護能力。

三、校園周邊安全情況

校園周邊環(huán)境治理責任公示牌已經(jīng)公示在學(xué)校校門口醒目處，曾因校門外亂擺飲食攤點 ，環(huán)境衛(wèi)生臟差，車輛亂停亂放等，與其相關(guān)責任人取得聯(lián)系，但反饋不及時。我們不等不靠，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校園保安親自出馬勸說制止，并引導(dǎo)學(xué)生健康生活，抵制垃圾食品，不買不吃，凈化周邊環(huán)境。

四、打非治違情況

1、我校是一所公辦完全小學(xué)，雙軌制，學(xué)生369人，公辦教師24人，其中專任教師22人，職員2人，代教3人，均有教師資格證，與之均簽有合法的用工協(xié)議，不存在非法違法辦學(xué)行為。

2、學(xué)校校長與縣、鎮(zhèn)主管部門及所在管委會作出了安全工作承諾，并簽字拍照。學(xué)校與各級各類人員期初簽定了安全責任書。全體教師作出了師德承諾，代課教師還作出了教學(xué)安全承諾。

3、我校嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)干部帶班、值班制度，堅持每日排查，做好記錄工作，例會通報有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告，限期整改。

4、健全并及時修訂各類應(yīng)急預(yù)案，配齊應(yīng)急物資，并且按要求程序組織演練，留有圖文資料，并及時報送相關(guān)信息，本期我校到目

前為此組織應(yīng)急演練4次，（緊急疏散、地震應(yīng)急、道路交通、防火應(yīng)急）。特別是?5.12?我校全體師生參加了由靈石縣地震局、靈石縣科協(xié)、北城管委會、消防大隊、人民醫(yī)院聯(lián)合的地震應(yīng)急演練，取得預(yù)期效果，學(xué)校被授予?地震安全宣傳示范學(xué)校?稱號。

5、我校消防設(shè)施齊全、規(guī)范、管用，有專人負責，專任操作。

6、我校對實驗�；�品專人專柜科學(xué)管理。

7、我校到目前為止，沒有發(fā)現(xiàn)其他違章違規(guī)行為。

五、三責教育工作

1、根據(jù)上級主管部門文件精神，我校制定了安全管理?三責?教育及?對標?活動實施方案。

2、5月3日校長參加了中心校組織的?三責?教育培訓(xùn)，2月20日學(xué)校組織?三責?教育培訓(xùn)，學(xué)習了各類人員的?知責?內(nèi)容，有些內(nèi)容如：教學(xué)安全責任須知，教師考勤制度，學(xué)生一日安全管理責任制度，領(lǐng)導(dǎo)教師值周安排，晉中市教育發(fā)展綱要，安全責任分解表，各類人員安全責任須知，安全責任追究制等編入學(xué)校通訊，人手一份，并簽定了相關(guān)的責任書、承諾書。

3、對?履責?情況嚴格進行過程管理，每周例會對教師履責情況進行小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，限期整改。安全工作履職情況納入考核范圍，結(jié)果與教師晉職、晉升，評優(yōu)、評模，績效工資掛鉤，并嚴格執(zhí)行責任追究制度，凡因失職未履責而造成的一切后果，由責任人承擔，嚴肅按既定辦法處理。

六、安全教育月活動情況：

放假前一個月面臨的安全形勢嚴峻，全國小學(xué)生安全事故頻發(fā)令人揪心。根據(jù)上級有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實際開展了?安全宣傳月?系列教育活動，收到較好效果�，F(xiàn)將教育活動情況小結(jié)如下：

1、根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定了《靈石四小‘安全宣傳月’活動方案》。目標明確，主題鮮明，重點突出，措施

得力。為活動的扎實開展有了一個良好的開端。

2、召開全體教職員工會議，組織學(xué)習將上級所有安全文件精神傳達到每一個人。完善五人小組安全管理體制，重申和補充完善各類人員崗位職責，并人手一份，使每一個人安全職責心知肚明，責任追究明確后果。要求大家所以必須把安全工作放在首位，高度負責，盡職盡責。懸掛?生命最可貴、安全第一位?警示橫幅，電子屏滾動顯示校園安全警示語、提示語。校園廣播反復(fù)宣講安全教育內(nèi)容，營造校園安全宣傳氛圍，時時刻刻警鐘長鳴。

3、組織學(xué)生觀看安全事故警示事例影像資料，集中宣講慘痛事例，如：6月9日一天三地發(fā)生三起共16名小學(xué)生溺水死亡事件，令人十分痛心，對學(xué)生們震動很大。起到了安全警示教育作用。

4、開展了安全教育咨詢活動，和北城社區(qū)一起發(fā)放宣傳資料，包括：食品安全、藥品安全、防溺水、防火等方面知識內(nèi)容。現(xiàn)場解答學(xué)生的疑問，進一步提高了師生的安全知識知曉率，增強了他們的安全防范意識和自救互救能力。

5、開展了安全文化和食品安全教育周活動，請一位輔導(dǎo)員做了題為?共建誠信家園、同鑄食品安全?的知識講座，安保主任、政教主任、校長分別針對夏季學(xué)生玩水、午休、疾病防控、上下學(xué)交通安全等方面做了明確的規(guī)定，制定了嚴明的紀律。提高了師生員工的安意識。

6、加強消防安全教育，制定了?靈石四小防火逃生演練方案?，組織了?防火逃生演練活動?，本次活動用時不足150秒，演練按預(yù)定方案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我�！缎�園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，

提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。

今后，我們將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，社會各界支持下，全體家長配合下，全體教職員工的努力下，不斷改進工作，不斷探索創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗；不斷完善措施，將創(chuàng)建?平安校園?工作推上一個新的臺階，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第四篇：鳴皋鎮(zhèn)一小安全工作總結(jié)

安全工作總結(jié) （201*—201*學(xué)年第一學(xué)期）

鳴皋鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*年12月20日

安全工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在“平安校園”創(chuàng)建成果上，認真按照教育局文件、會議精神，把“安全無小事，時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，在狠抓落實上下功夫，扎實開展了學(xué)校安全工作，現(xiàn)總結(jié)于下：

一、完善制度，落實責任

我校結(jié)合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的食品衛(wèi)生安全管理、用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、安全隱患整改、安全報告等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學(xué)校校長、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制定，明確了各類人員的安全責任，特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、著力硬件，完善設(shè)施

201*年10月份我校投入1000余元對山陜會館的墻角、屋頂?shù)忍庍M行修繕、徹底解除了校內(nèi)的安全隱患。

201*年11月對校內(nèi)線路進行檢修、維護、并更換了部分線路，保證了供電安全。12月在樓梯上漆上分界線，保證學(xué)生上下安全。

三、加強檢查，排除隱患

我校屬典型的農(nóng)村小學(xué)，針對農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校突出加強了學(xué)校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

一是開學(xué)前一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中，明確檢查范圍、重點，對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，方可在開學(xué)時投入使用。

二是加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學(xué)校建立并嚴格執(zhí)行了每月定期檢查制度，并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實整改。

三是學(xué)校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向上級填報學(xué)校安全工作情況。

四、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同時，我校針對農(nóng)村學(xué)生安全意識差的問題，將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

一是我校通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳

櫥窗，各年級各班利用班會活動等，對學(xué)生進行新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》 等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“消防安全知識競賽”、“仿地震、火災(zāi)安全疏散演練”、“安全板報評比”、 聘請派出所韓衛(wèi)國教導(dǎo)員來校講消防知識、觀看安全教育片等多種形式，提高學(xué)生的安全意識。

二是加強家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發(fā)了《給家長的一封信》向家長及監(jiān)護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施，增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。并及時收回回執(zhí)，做到回執(zhí)回收率100%。

三是強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風，確保校園無安全事故，我校制定了爭當?五好?（遵紀守法好、安全行為好、學(xué)習習慣好、文明禮貌好、勤儉節(jié)約好）”教育活動，重點抓了交通安全教育、課間活動“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學(xué)路上“八不”教育（不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不損壞群眾物品，不在放學(xué)路上逗留，不亂買零食吃，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家）等。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)校還以班級“流動紅旗競賽”為杠桿，文明勸導(dǎo)隊員對學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀律、交際禮儀等實行自主管理、評價，逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙�這樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

通過以上努力，我校實現(xiàn)了校風校紀明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生中無“大欺小”現(xiàn)象，學(xué)生遵紀守法率達100%；學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患，無火災(zāi)事故，無入室盜竊事件，無治安問題。

五、安全工作的主要存在問題及今后努力方向

1、加強對學(xué)生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。特別明確正當?shù)膽徒洳粚儆隗w罰，學(xué)生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，對學(xué)校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

2、安全工作只有起點沒有終點，須做到警鐘長鳴，這是項長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。

總之，一學(xué)期來我校在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，無一次安全責任事故發(fā)生。雖然，我們做了大量的工作，但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲，爭取更上一個新臺階。

鳴皋鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*年12月20日

第五篇：公家莊聯(lián)小安全工作總結(jié)

汶南鎮(zhèn)公家莊聯(lián)小

德育工作實施方案

為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于全面加強和改進中小學(xué)德育工作的實施意見》，全面加強和創(chuàng)新學(xué)校德育工作，實現(xiàn)學(xué)校德育工作新提升，結(jié)合我校的實際情況特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，堅持育人為本，德育為先，遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年成長、成才規(guī)律，適應(yīng)社會發(fā)展要求，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生。以理想信念教育為核心，以愛國主義、集體主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)生身心健康全面發(fā)展為目標，以為科滲透為主渠道，以實踐活動為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和基本素質(zhì)教育貫徹始終，更好地促進青少年學(xué)生健康成長。

二、工作目標

通過生動活潑的校內(nèi)外教育活動，對學(xué)生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義公德、法律、社會常識教育和文明習慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生樹立基本的是非觀念、法律意識和集體意識，懂得做人做事的基本道理和社會生活基本常識教育，養(yǎng)成良好的行為習慣。

三、德育工作的主要內(nèi)容

社會主義核心價值觀教育。通過各種形式教育活動使學(xué)生明確：中國特色社會主義道路，就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國情，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，鞏固和完善社會主義制度，建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟、社會主

義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

愛國主義教育。以國情教育、革命傳統(tǒng)教育、改革開放教育、國防教育等為內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生積極踐行“崇文尚德、包容善化、傳承創(chuàng)新、敢拼敢贏”的德化精神，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、感恩社會、建設(shè)祖國的情感。

誠信教育。以“好孩子要誠信”為主題，開展誠信交友、誠信考試等各種形式的教育活動。

養(yǎng)成教育。認真執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習慣。

心理健康教育。積極開展心理健康教育，培養(yǎng)他們的健全人格和良好的思想品質(zhì)，增強他們正確認知自我、調(diào)控自我、拒絕誘惑、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。

法制教育。邀請有關(guān)人員到進行法制講座等形式深入開展普法教育。廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學(xué)、反對迷信、邪教等教育。

安全教育。經(jīng)常性開展安全教育和各種疏散演練活動，增強學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生安全防范自救的基本技能。

雷鋒精神教育。深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。

文明網(wǎng)絡(luò)道德教育。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德，要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，防止網(wǎng)絡(luò)欺騙；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。教育學(xué)生養(yǎng)成文明上網(wǎng)的良好習慣。

四、工作措施

1、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。抓好校園凈化、

綠化和美化，建立和諧、健康的校園人際關(guān)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間互諒互讓，互愛互幫，共同進步；弘揚校園文化傳統(tǒng)，培育校園文化內(nèi)涵，開展健康有益的校園文化活動，建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學(xué)風。

2、提高師德修養(yǎng)，發(fā)揮示范作用。教育教師樹立正確的人生觀、世界觀，愛崗教業(yè)、熱愛學(xué)生，勤奮工作，樂于助人，講公德，守法紀；提高教師的禮儀修養(yǎng)。教師要力求使自己做到語言文明、服飾得體、舉止大方、禮貌待人、和藹謙遜。提高教師的業(yè)務(wù)能力，經(jīng)常開展各種培訓(xùn)活動和各類教研活動，定期開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課評比活動，培養(yǎng)教師良好的工作、學(xué)習、生活習慣。

以人為本，建立平等的師生關(guān)系。要以友愛互助和人文寬容，創(chuàng)建溫馨班級、和諧班級，為學(xué)生提供美好的心靈家園。教師平等對待每一位學(xué)生，關(guān)愛學(xué)困生、后進生、留守兒童等，建立互信的師生關(guān)系，學(xué)習生活上成為學(xué)生的良師益友。

3、建立健全管理機制，確保養(yǎng)成教育取得實效。

規(guī)范班級管理，抓好“六個一”訓(xùn)練，即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操隊列，塑造學(xué)生精神面貌；建立“”一種秩序”，課堂秩序、集會秩序和課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明，待人接物大方禮貌；樹立“一種形象”，心態(tài)陽光，充滿朝氣活力，衣著整潔得體的良好形象；堅持“一項制度”，衛(wèi)生責任區(qū)保潔制度，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美；樹立“一種觀念”，遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié)。

加強課程管理，落實滲透作用，強化學(xué)科德育功能。

加強工作落實管理，采取行政值周檢查、教師值日檢查、學(xué)生值日檢查、學(xué)生互查、家長督查等辦法，全面、細致、及時地了解師生的表現(xiàn)，并針對師生的不良習慣予以教育和引導(dǎo)；建立激勵、表彰機制，通過評比，樹立榜樣，帶動全體師生加強良好習慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，

及時總結(jié)交流養(yǎng)成教育工作的好的經(jīng)驗和做法，研究解決工作中的困難和問題，促進養(yǎng)成教育不斷系統(tǒng)化、規(guī)范化。

4、拓展德育陣地，積極開展社會實踐活動。利用四個國家級品牌—地質(zhì)公園、森林公園、水利風景區(qū)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展愛我家鄉(xiāng)，愛我祖國河山的教育活動。利用省委舊址，開展革命傳統(tǒng)教育，不斷加強愛國主義教育。

積極構(gòu)建載體，開展豐富多彩的教育活動。通過舉辦報告會、專題討論、演講會、主題班會，組織社會實踐等活動，抓好遵守《日常規(guī)范》系列教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力、判斷是非能力，努力做遵紀守法、有修養(yǎng)的文明學(xué)生。結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合集體主義教育，開展青年志愿者活動。

5、建立未成年人思想道德風險點防控體系。以班主任工作為重點，以班級為基本單位，了解每一個學(xué)生的基本特點，注意思想道德方面的過程性變化，分析查找學(xué)生思想道德方面存在的風險點或問題，結(jié)對交友，積極引導(dǎo)，明辨是非，消除隱患。

6、開展法制教育，對各年級學(xué)生進行校紀校規(guī)、交通安全、法治常識教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高遵紀守法的意識，努力使學(xué)生在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。

7．結(jié)合學(xué)生在學(xué)習、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出的心理問題，有針對性地開展心理健康教育，對學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生了解心理特點及有關(guān)心理衛(wèi)生知識，使其學(xué)會做事、做人的方法。提高心理素質(zhì)，增強承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。

8、家庭教育是學(xué)校德育教育的一個重要組成部分，也是提高德育有效性的重要途徑，學(xué)校要成立家長學(xué)校，定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等。學(xué)校要勤與家長溝通，指導(dǎo)家長利用學(xué)生在家的時間，對孩子的行為習慣進行培養(yǎng)。建立“家長聯(lián)系卡”，與家長隨時保持聯(lián)系，對孩子出現(xiàn)的問題給予及時矯正；成立家長委員會，定時

召開家長會，進行經(jīng)驗交流；學(xué)校要與家長共同探討培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣的好方法、好措施。加強聯(lián)系，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。建立家校聯(lián)系制度，通過家長委員會、家校聯(lián)系卡、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，實現(xiàn)學(xué)校與家庭之間的溝通和協(xié)調(diào)，讓學(xué)生把在學(xué)校訓(xùn)練和培養(yǎng)的好習慣帶回家，使之能夠得到督促與強化。

9、加強宣傳，培育先進，樹立典型，完善評價制度。學(xué)校要通過各種形式、各種場合對活動中涌現(xiàn)出的好人好事加以宣傳，以形成學(xué)先進，促提升的良好氛圍。學(xué)校定期開展評選“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等活動，激勵全體學(xué)生積極向上。

五、建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu)

（一）、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：郭信才

副組長：王樹強 潘洪成

成員：閆葉美 盧興文 劉霞 劉維保 趙孔梅

（二）、明確職責

學(xué)校全體教職工都是德育工作者，都要在不同的崗位上擔負起育人的職責。

1．校長全面負責學(xué)校德育工作。

2．學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長領(lǐng)導(dǎo)下具體組織、指導(dǎo)德育工作方案的實施。調(diào)查分析學(xué)生的思想品德狀況，制訂學(xué)校德育工作計劃，確定和協(xié)調(diào)各方面的任務(wù)分工，組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科教師的德育工作，爭取家庭、社會各種教育力量的支持，形成學(xué)校、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)等。

3．班主任是班級實施學(xué)校德育工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，并負責對學(xué)生的品德評定。

4．品德與社會（生活）課教學(xué)要同日常的思想品德教育互

相配合，形成合力。教師要了解和分析學(xué)生的思想品德狀況、遵循理論聯(lián)系實際的原則改革教學(xué)方法，引導(dǎo)教學(xué)。

5．各科教師、全體教職工都要堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

6．少先隊要根據(jù)自己的特點，積極配合學(xué)校做好德育工作，團結(jié)廣大學(xué)生走健康成長的道路。

7．學(xué)校工會組織要在本職范圍內(nèi)做好教師的工作，充分調(diào)動教師教書育人的積極性。

公家莊聯(lián)小

201*年2月

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