國(guó)土資源分局201*-201*年黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)
一、工作重點(diǎn)落實(shí)情況
(一)制度建立健全情況。多年以來(lái),分局始終把黨員教育培訓(xùn)管理工作作為全年黨建工作的重要內(nèi)容,進(jìn)一步完善建立了“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)議等制度。
(二)開(kāi)展教育培訓(xùn)情況。分局支部根據(jù)國(guó)土資源管理工作實(shí)際,結(jié)合開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育、“三嚴(yán)三實(shí) 忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育及黨員固定活動(dòng)日、黨費(fèi)日管理等內(nèi)容,面對(duì)本單位全體黨員廣泛開(kāi)展黨員培訓(xùn),并積極參加旗局組織的黨課學(xué)習(xí)、警示教育、視頻學(xué)習(xí),分局黨委每年開(kāi)展4次黨課教育。
(三)人員經(jīng)費(fèi)保障情況。局黨委按照上級(jí)部門(mén)的要求,嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)。充分利用講黨課、播放電教片、網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育、作風(fēng)警示教育等形式和資源多渠道開(kāi)展教育,并落實(shí)相關(guān)經(jīng)費(fèi)。
二、主要做法和措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提供組織保證。一是按照相關(guān)要求,由分局支部書(shū)記親自抓黨員教育培訓(xùn)工作,局長(zhǎng)及全體黨員積極配合。二是每年年初制定黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,并納入黨建目標(biāo)管理考核。
(二)因地制宜,形式靈活多樣。根據(jù)分局人員少、工作量大等特點(diǎn),分局支部因地制宜,對(duì)黨員干部教育培訓(xùn)采取靈活多樣的形式和方法,采取集中、分散、自我教育相結(jié)合等方式,靈活利用會(huì)議、宣傳等場(chǎng)合和時(shí)機(jī),充分結(jié)合部門(mén)行業(yè)特色開(kāi)展教育培訓(xùn)。
(三)區(qū)分層次,突出重點(diǎn)。為充分突出黨員干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,分局支部對(duì)全局黨員干部采取分層次、分類(lèi)別進(jìn)行。一是在冬季巡查工作任務(wù)較輕的情況下采取以集中學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的形式進(jìn)行教育培訓(xùn);二是在春夏秋巡查任務(wù)比較繁重的季節(jié)采取以黨課教育的形式教育培訓(xùn);三是積極利用與旗局共同巡查、開(kāi)會(huì)的機(jī)會(huì)通過(guò)交流等形式進(jìn)行教育培訓(xùn);四是結(jié)合國(guó)土資源系統(tǒng)重要案例重點(diǎn)開(kāi)展警示教育培訓(xùn)。(四)健全制度,規(guī)范教育管理。堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員教育管理行為。從日常教育管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、退休黨員管理,不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行規(guī)范,建立了相應(yīng)的黨員教育管理機(jī)制。就黨內(nèi)組織,黨員定期學(xué)習(xí),三會(huì)一課、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度進(jìn)行了修訂完善。
三、存在問(wèn)題及打算
分局的黨員教育培訓(xùn)工作,在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心幫助和全局黨員干部職工的共同努力下,按照《201*-201*年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》的要求,取得了一定成績(jī),但也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。一是部分黨員意識(shí)淡化,先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,有的甚至混同于一般群眾。二是部分黨員干部職工參加黨的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不積極,應(yīng)付了事。三是教育培訓(xùn)管理的形式還不夠科學(xué)靈活。
在今后的工作中,分局支部將進(jìn)一步改進(jìn)干部教育培訓(xùn)方式,制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃,使其更加適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展需要,準(zhǔn)確掌握黨員思想動(dòng)態(tài),繼續(xù)改進(jìn)培訓(xùn)教育方式方法,充分利用現(xiàn)代科技手段,進(jìn)一步加強(qiáng)教育的針對(duì)性,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的實(shí)效性。
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