第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校工作總結(jié)

白駒過溪，時(shí)光任冉，轉(zhuǎn)眼又到了201*年歲根年底的時(shí)候了。回顧一年來**成校的工作，我們問心無愧。

201*年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的重視關(guān)心下，**成校始終按5照黨的十七大精神，始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終圍繞黨委、政府的中心工作，銳意改革，奮力拼搏，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，使**鎮(zhèn)的成教事業(yè)實(shí)

現(xiàn)了新發(fā)展。

現(xiàn)從六個(gè)方面作年終工作總結(jié):

一、校務(wù)管理，民主規(guī)范

1、民主管理。成人學(xué)校盡管規(guī)模小，人數(shù)少，但我校堅(jiān)持校務(wù)公開、信息公開，學(xué)校的辦班情況、收費(fèi)情況、財(cái)務(wù)收支等情況按月通過宣傳欄等渠道予以公開；堅(jiān)持教代會(huì)制度，學(xué)校重大事項(xiàng)由支部書記、工會(huì)組織員參與決策，并由教師代表大會(huì)討論決定。學(xué)校校務(wù)管理上的民主規(guī)范，既增加了學(xué)校管理信息的透明度，提高了學(xué)校管理工作的知曉率，又增強(qiáng)了全體教職工的工作熱情和全身心投入各項(xiàng)工作的參與率。

2、管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校在堅(jiān)持民主集中制原則，自覺接受黨支部監(jiān)督下，認(rèn)真實(shí)施好校長負(fù)責(zé)制，黨政班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，“分工不分家，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍已經(jīng)形成，為**成校事業(yè)的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。

3、校園及周邊安全工作。學(xué)校建立了加強(qiáng)校園安全的制度，做好日常安全保衛(wèi)工作、消防安全與治安工作，至今學(xué)校無一起責(zé)任事故發(fā)生。由于學(xué)校加強(qiáng)了安全管理，因此確保了學(xué)校安全和農(nóng)民工生命財(cái)產(chǎn)安全。

4、語言文字。學(xué)校積極開展推普周活動(dòng)，通過張貼宣傳標(biāo)語、出好專題黑板報(bào)、組織演講等形式，營造了人人都講普通話的氛圍。

二、隊(duì)伍建設(shè)，著眼長遠(yuǎn)

1、人事管理。學(xué)校以人事制度改革為契機(jī)，對(duì)學(xué)校的編制、每個(gè)工作崗位的工作要求做到具體明確，規(guī)章制度科學(xué)明晰；同時(shí)學(xué)校建立了科學(xué)合理的教職工聘用制度和結(jié)構(gòu)工資分配制度，人事檔案、人事管理科學(xué)規(guī)范，學(xué)校目前是人事檔案管理“合格”單位，并努力爭創(chuàng)人事檔案管理“優(yōu)秀”單位。

2、師德建設(shè)。學(xué)校師德建設(shè)有計(jì)劃、有措施，除了雙周一次政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，今年我校特別是認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)南教委（201*）61號(hào)《關(guān)于在南匯教育系統(tǒng)集中開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的通知》，撰寫心得體會(huì)文章，促進(jìn)了教師樹立正確的職業(yè)道德觀念，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育行為，弘揚(yáng)了高尚的師德師風(fēng)。學(xué)校年內(nèi)未發(fā)生一起教育責(zé)任事故。

3、教師結(jié)構(gòu)。學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，6名在職國家教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；其中中級(jí)職稱4人，初級(jí)職稱2人，中級(jí)職稱比例超過50%；“雙師型”教師培訓(xùn)有計(jì)劃，目前我校教師擁有的計(jì)算機(jī)中級(jí)證、會(huì)計(jì)證、倉庫保管員證、物業(yè)管理員證、建筑物清潔保養(yǎng)工證、日語e級(jí)證等有關(guān)職業(yè)資格證書達(dá)24張，幾乎人均4張，“雙師型”比例有了較快增長。

4、教師培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)事業(yè)發(fā)展的需求，制定了教師培訓(xùn)規(guī)劃，培養(yǎng)目標(biāo)明確，措施到位；堅(jiān)持“四個(gè)一”的校本培訓(xùn)，認(rèn)真開展了“讀一本教科研方面的書、上好一堂公開課、聽好一堂隨堂課、寫一篇教科研文章”的校本培訓(xùn)和雙爭先教學(xué)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校向科研要質(zhì)量，向內(nèi)涵求發(fā)展。

三、教學(xué)管理，井然有序

1、教學(xué)計(jì)劃。各班都能根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況，制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表和教案。

2、班務(wù)管理。各位班主任都能堅(jiān)持做好班級(jí)管理工作以及學(xué)員的思想政治教育，認(rèn)真記載班主任工作手冊(cè)、班務(wù)日志，短訓(xùn)、講座也有專人負(fù)責(zé)。

3、學(xué)籍管理。各班招生、學(xué)籍管理資料齊全，保存也完好。

4、教育科研。學(xué)校制定了教科研工作制度和工作規(guī)劃，08年承擔(dān)5個(gè)教科研課題和社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，其中完成3個(gè)教科研課題，2個(gè)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目正在穩(wěn)步推進(jìn)中。

具體是承擔(dān)并完成了市級(jí)課題1個(gè)。施軍校長作為區(qū)成教協(xié)會(huì)承擔(dān)的市級(jí)課題《村居教學(xué)點(diǎn)發(fā)展的實(shí)踐與思考》的組長，年內(nèi)完成《村居教學(xué)點(diǎn)發(fā)展的實(shí)踐與思考》課題；承擔(dān)并完成區(qū)級(jí)課題1個(gè)（《上海電大基層教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與監(jiān)控的研究》）；承擔(dān)并完成校級(jí)課題1個(gè)，《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校指導(dǎo)村民學(xué)校辦學(xué)的實(shí)踐與研究》；年內(nèi)承擔(dān)區(qū)級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2個(gè)，分別是區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《創(chuàng)新農(nóng)民培訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)》和區(qū)級(jí)一般實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《農(nóng)村社區(qū)學(xué)校社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍建設(shè)途徑的實(shí)踐與探索》》。

在教學(xué)管理上，**成校重點(diǎn)抓好二項(xiàng)工作：

（1）完善制度管理

沒有規(guī)矩，不成方圓。一年來學(xué)校建章立制，為依法治校，規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的提升起到了引導(dǎo)、督促與激勵(lì)的作用。我們?cè)谶M(jìn)一步完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，又制定和完善了一些新的制度，如重新調(diào)整了人事制度改革方案、班主任津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等制度。這些制度的建立與完善使學(xué)校的教育教學(xué)工作有序、順利地開展。

（2）狠抓教育教學(xué)管

第二篇：成人學(xué)校工作總結(jié)

成人學(xué)校農(nóng)技培訓(xùn)總結(jié)

在201*年的成教工作中，我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大會(huì)議精神，進(jìn)一步解放思想深化改革，與時(shí)俱進(jìn)，努力探索新形勢下的農(nóng)村成人教育工作，提高成人教育質(zhì)量，狠抓富農(nóng)強(qiáng)鄉(xiāng)，教育強(qiáng)鄉(xiāng)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，全體成教人員團(tuán)結(jié)一致，共同努力，各項(xiàng)工作目標(biāo)，均取得了較好的成績。

一、狠抓職業(yè)培訓(xùn)工作，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。

為實(shí)施教育富民工程，搞好農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，我們首先摸清了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力及應(yīng)屆初高中畢業(yè)生情況，制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)其分期分批培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我們始終堅(jiān)持辦學(xué)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)這個(gè)宗旨，充分認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)著為社會(huì)，為政府，為待業(yè)人員，為廣大農(nóng)民分憂解難，努力把學(xué)員培訓(xùn)成能熟練掌握專業(yè)技能的綜合素質(zhì)較好的人才，以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要。

我們成教學(xué)校合理有效安排時(shí)間，做到課課有效果，節(jié)節(jié)有收獲。今年成教布置教室、辦公室、聘用教師、購買桌椅、圖書等。

隨著我國改革開放形勢的不斷深入發(fā)展，人們的經(jīng)濟(jì)觀念也有了新的轉(zhuǎn)變。面對(duì)農(nóng)民守著自己“半畝地”臉朝黃土背朝天的傳統(tǒng)勞作方式和微不足道的經(jīng)濟(jì)收入，不能不引起我們的深思，為了讓更多的農(nóng)民有一技之長，我們搞好專業(yè)培訓(xùn)，許多初高中畢業(yè)生當(dāng)上了管理人員，真正發(fā)揮了他們的一技之長，全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移1160人，僅此一項(xiàng)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益2300萬元，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，做出了一定的貢獻(xiàn)。

二、辦好培訓(xùn)多元化，就業(yè)渠道寬廣化。

根據(jù)勞動(dòng)力的務(wù)工行業(yè)、務(wù)工特點(diǎn)、務(wù)工時(shí)間等因素，我們采取了多元化的培訓(xùn)方式，每年春冬季節(jié)，我們抓住外出務(wù)工人員回家和空閑時(shí)間長的機(jī)會(huì)，對(duì)農(nóng)機(jī)維修、果樹管理、食品加工、種植養(yǎng)殖等進(jìn)行培訓(xùn)，并聘請(qǐng)教授專家，對(duì)不同行業(yè)的理論技術(shù)淺顯易懂的講授輔導(dǎo)，使培訓(xùn)學(xué)員既學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，又提高了文化水平。培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)率達(dá)到了97﹪以上。如聘請(qǐng)人員主講豬的飼養(yǎng)與管理，就給本村養(yǎng)殖戶帶來了很大的實(shí)惠，取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

集中培訓(xùn)與分散輔導(dǎo)相結(jié)合，根據(jù)農(nóng)時(shí)和季節(jié)交替，我們采取包村到點(diǎn)的分散輔導(dǎo)，使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)了解最新的技術(shù)，最新的品種和最新的工藝，及時(shí)調(diào)整結(jié)構(gòu)，以達(dá)到最大的經(jīng)濟(jì)效益。如：本村的規(guī)模養(yǎng)豬是我們進(jìn)行成人教育和職業(yè)教育的主要服務(wù)對(duì)象和直接受益者。

我們送教上門，他們需要什么培訓(xùn)，我們就搞什么培訓(xùn)，開展了靈活多樣的職業(yè)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，全年共培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人員1450人，初高中職業(yè)培訓(xùn)50人。為了加大宣傳教育力度，我們還利用村里的廣播、墻報(bào)、發(fā)明白紙等手段，使廣大農(nóng)民提高了認(rèn)識(shí)，增長了知識(shí)。收到了效益。

三、存在的問題和下一步的工作思路。

在示范基地建設(shè)方面，我們雖然建立了如張?jiān)馈⒋簖R的膠帶加工，南田、陳村的規(guī)模養(yǎng)豬，南北陶墟的大蔥種植等幾個(gè)示范基地，但對(duì)全鄉(xiāng)的輻射力度還不夠。今后，我們打算在新的一年里，加大示范基

地的建設(shè)力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動(dòng)全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鄉(xiāng)，拼搏進(jìn)取。使我鄉(xiāng)成人教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

新營鄉(xiāng)紅土坡村成人學(xué)校

201*年12月

第三篇：成人學(xué)校工作總結(jié)

成人學(xué)校工作總結(jié)

在市縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過全體人員的不懈努力，市縣領(lǐng)導(dǎo)的多次督導(dǎo)檢查，我鄉(xiāng)的成人教育工作取得了一定的成績�，F(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下，如有不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

在201*年的成教工作中，我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大會(huì)議精神，進(jìn)一步解放思想深化改革，與時(shí)俱進(jìn)，努力探索新形勢下的農(nóng)村成人教育工作，提高成人教育質(zhì)量，狠抓富農(nóng)強(qiáng)鄉(xiāng)，教育強(qiáng)鄉(xiāng)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，全體成教人員團(tuán)結(jié)一致，共同努力，各項(xiàng)工作目標(biāo)，均取得了較好的成績。

一、狠抓職業(yè)培訓(xùn)工作，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。

為實(shí)施教育富民工程，搞好農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，我們首先摸清了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力及應(yīng)屆初高中畢業(yè)生情況，制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)其分期分批培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我們始終堅(jiān)持辦學(xué)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)這個(gè)宗旨，充分認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)著為社會(huì)，為政府，為待業(yè)人員，為廣大農(nóng)民分憂解難，努力把學(xué)員培訓(xùn)成能熟練掌握專業(yè)技能的綜合素質(zhì)較好的人才，以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要。

我們成教學(xué)校設(shè)立八個(gè)分校上課，合理有效安排時(shí)間，做到課課有效果，節(jié)節(jié)有收獲。今年成教布置教室、辦公室、聘用教師、購買桌椅、圖書等，投入資金達(dá)到一萬二千余元。

隨著我國改革開放形勢的不斷深入發(fā)展，人們的經(jīng)濟(jì)觀念也有了新的轉(zhuǎn)變。面對(duì)農(nóng)民守著自己“半畝地”臉朝黃土背朝天的傳統(tǒng)勞作方式和微不足道的經(jīng)濟(jì)收入，不能不引起我們的深思，為了讓更多的

農(nóng)民有一技之長，我們首先對(duì)膠帶廠相對(duì)集中地大齊、張?jiān)来搴蜄|墟托輥制造等，搞好專業(yè)培訓(xùn)，許多初高中畢業(yè)生當(dāng)上了管理人員，真正發(fā)揮了他們的一技之長，全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移6160人，僅此一項(xiàng)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益4300萬元，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，做出了一定的貢獻(xiàn)。

二、辦好培訓(xùn)多元化，就業(yè)渠道寬廣化。

根據(jù)勞動(dòng)力的務(wù)工行業(yè)、務(wù)工特點(diǎn)、務(wù)工時(shí)間等因素，我們采取了多元化的培訓(xùn)方式，每年春冬季節(jié)，我們抓住外出務(wù)工人員回家和空閑時(shí)間長的機(jī)會(huì)，對(duì)農(nóng)機(jī)維修、果樹管理、食品加工、種植養(yǎng)殖等進(jìn)行培訓(xùn)，并聘請(qǐng)教授專家，對(duì)不同行業(yè)的理論技術(shù)淺顯易懂的講授輔導(dǎo)，使培訓(xùn)學(xué)員既學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，又提高了文化水平。培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)率達(dá)到了97﹪以上。如聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)大學(xué)教授主講豬的飼養(yǎng)與管理，就給南田村和大墟村養(yǎng)殖戶帶來了很大的實(shí)惠，取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

集中培訓(xùn)與分散輔導(dǎo)相結(jié)合，根據(jù)農(nóng)時(shí)和季節(jié)交替，我們采取包村到點(diǎn)的分散輔導(dǎo)，使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)了解最新的技術(shù)，最新的品種和最新的工藝，及時(shí)調(diào)整結(jié)構(gòu)，以達(dá)到最大的經(jīng)濟(jì)效益。如：張?jiān)�、大齊的膠帶加工，南田、陳村的規(guī)模養(yǎng)豬，南陶墟、北陶墟的大蔥種植等都是我們進(jìn)行成人教育和職業(yè)教育的主要服務(wù)對(duì)象和直接受益者。

我們送教上門，他們需要什么培訓(xùn)，我們就搞什么培訓(xùn)，開展了靈活多樣的職業(yè)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，全年共培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人員6450人，初高中職業(yè)培訓(xùn)320人。為了加大宣傳教育力度，我們還利用村

里的廣播、墻報(bào)、發(fā)明白紙等手段，使廣大農(nóng)民提高了認(rèn)識(shí)，增長了知識(shí)。收到了效益。

三、存在的問題和下一步的工作思路。

在示范基地建設(shè)方面，我們雖然建立了如張?jiān)�、大齊的膠帶加工，南田、陳村的規(guī)模養(yǎng)豬，南北陶墟的大蔥種植等幾個(gè)示范基地，但對(duì)全鄉(xiāng)的輻射力度還不夠。今后，我們打算在新的一年里，加大示范基地的建設(shè)力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動(dòng)全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鄉(xiāng)，拼搏進(jìn)取。使我鄉(xiāng)成人教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

博野縣東墟鄉(xiāng)成人學(xué)校

201*年12月

第四篇：成人學(xué)校工作總結(jié)

成人學(xué)校工作總結(jié)

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過全體人員的不懈努力，我校的成人教育工作取得了一定的成績。現(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下。

在成教工作中，我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大會(huì)議精神，進(jìn)一步解放思想深化改革，與時(shí)俱進(jìn)，努力探索新形勢下的農(nóng)村成人教育工作，提高成人教育質(zhì)量，狠抓富農(nóng)強(qiáng)鄉(xiāng)，教育強(qiáng)鄉(xiāng)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，全體成教人員團(tuán)結(jié)一致，共同努力，各項(xiàng)工作目標(biāo)，均取得了較好的成績。

一、狠抓職業(yè)培訓(xùn)工作，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。

為實(shí)施教育富民工程，搞好農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，我們首先摸清了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力及應(yīng)屆初高中畢業(yè)生情況，制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)其分期分批培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我們始終堅(jiān)持辦學(xué)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)這個(gè)宗旨，充分認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)著為社會(huì)，為政府，為待業(yè)人員，為廣大農(nóng)民分憂解難，努力把學(xué)員培訓(xùn)成能熟練掌握專業(yè)技能的綜合素質(zhì)較好的人才，以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要。

二、辦好培訓(xùn)多元化，就業(yè)渠道寬廣化。

根據(jù)勞動(dòng)力的務(wù)工行業(yè)、務(wù)工特點(diǎn)、務(wù)工時(shí)間等因素，我們采取了多元化的培訓(xùn)方式，我們抓住外出務(wù)工人員回家和空閑時(shí)間長的機(jī)會(huì)，對(duì)農(nóng)機(jī)維修、果樹管理、食品加工、種植養(yǎng)殖等進(jìn)行培訓(xùn)，并聘請(qǐng)教授專家，對(duì)不同行業(yè)的理論技術(shù)淺顯易懂的講授輔導(dǎo)，使培訓(xùn)學(xué)員既學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，又提高了文化水平。培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)率達(dá)到了97﹪以上。

我們送教上門，他們需要什么培訓(xùn)，我們就搞什么培訓(xùn)，開展了靈活多樣的職業(yè)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。為了加大宣傳教育力度，使廣大農(nóng)民提高了認(rèn)識(shí)，增長了知識(shí)。收到了效益。

三、存在的問題和下一步的工作思路。

在示范基地建設(shè)方面，我們雖然建立了幾個(gè)示范基地，但對(duì)全鄉(xiāng)的輻射力度還不夠。今后，我們打算在新的一年里，加大示范基地的建設(shè)力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動(dòng)全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鄉(xiāng)，拼搏進(jìn)取。使我鄉(xiāng)成人教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

饒陽縣合方管理區(qū)鄉(xiāng)成人學(xué)校

第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)成(請(qǐng)關(guān)注www.seogis.com)人教育中心學(xué)�？偨Y(jié)匯報(bào)材料

加強(qiáng)成職教育管理為富民強(qiáng)鎮(zhèn)服務(wù)

海門市**鎮(zhèn)現(xiàn)有10個(gè)農(nóng)業(yè)村、3個(gè)漁業(yè)村，總?cè)丝?.8萬，其中農(nóng)村勞動(dòng)力17724人。她是海門唯一的漁港，境內(nèi)擁有得天獨(dú)厚的海洋資源，目前發(fā)現(xiàn)的蠣岈山更是中國的唯一，即將成為新的旅游亮點(diǎn)。

在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，成教承擔(dān)著農(nóng)村從業(yè)人員實(shí)施各種類型的教育任務(wù)，發(fā)揮著越來越大的作用。

展示著越來越強(qiáng)的生命力。為了更好的適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，服務(wù)“三農(nóng)”，我鎮(zhèn)大力推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，全面實(shí)施省“5112教育富民工程”和教育部的《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃》，積極發(fā)展成職教育事業(yè)，邁出了新時(shí)期、新階段成人與職業(yè)教育體現(xiàn)“三個(gè)代表”為“三農(nóng)”服務(wù)堅(jiān)實(shí)一步。結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，學(xué)校確定了“成職一體，漁農(nóng)兼顧”的辦學(xué)方針，使學(xué)校逐步走上良性發(fā)展之路。

一、爭取政府扶持，建設(shè)成教陣地

如今，我們國家已經(jīng)步入社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)階段，新的經(jīng)濟(jì)體制正是我們加快成教發(fā)展步伐和加強(qiáng)成教中心校建設(shè)的契機(jī)，我們積極搶抓機(jī)遇，轉(zhuǎn)變觀念，加大力度，為創(chuàng)建一流成教中心學(xué)校而不懈努力，做了大量卓有成效的工作。成教中心校是一所新型的農(nóng)民學(xué)校，作為學(xué)校就必須發(fā)揮學(xué)校的功能和作用，而陣地建設(shè)則是成教中心校正常運(yùn)作的物質(zhì)前提，所以陣地建設(shè)是一項(xiàng)近在眉睫、勢在必行的工作。通過多方努力，依靠鎮(zhèn)政府和社會(huì)各界的大力支持，學(xué)校已初具規(guī)摸，現(xiàn)占地7000多平方米，建筑面積2300平方米，擁有計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、vcd、電動(dòng)縫紉機(jī)、普通車床等設(shè)備共80多臺(tái)，另有圖書資料7500多冊(cè)，從而為辦好職業(yè)教育，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，服務(wù)三農(nóng)經(jīng)濟(jì)，提供了有力保障。

二、豐富學(xué)習(xí)方式，打造師資隊(duì)伍

教師是任何類型學(xué)校的主導(dǎo),特別是我們成人教育老師的勞動(dòng)成果直接體現(xiàn)為提高勞動(dòng)者的知識(shí)的技能，從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。因此，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，發(fā)展成人教育事業(yè)，強(qiáng)調(diào)師資隊(duì)伍建設(shè)具有重要意義。學(xué)�，F(xiàn)有專職教師4人，兼職教師7人，均達(dá)大專學(xué)歷，其中農(nóng)藝師2名，助農(nóng)3名。我們一直把教職工的思想政治教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為學(xué)校總體工作的首要任務(wù)，有計(jì)劃地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)：（一）用多種形式學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，把握機(jī)遇，構(gòu)建多元化、多層次、多形式的成職教辦學(xué)體系，溝通普教、職教、成教之間的相互聯(lián)系渠道。（二）安排教職工分期分批到外地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。（三）每周的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間是全體教職工交流的舞臺(tái)。（四）網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等媒體又是學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充和拓展延伸。有豐富的理論武裝大腦，再結(jié)合本校的實(shí)際，取其精華，摒棄糟粕，從而促進(jìn)每位教職工的業(yè)務(wù)水平、思想覺悟及教育教學(xué)質(zhì)量的提高，實(shí)現(xiàn)自我超越，達(dá)到可持續(xù)發(fā)展，使學(xué)校辦學(xué)水平更上新臺(tái)階。（五）筑巢引鳳，提高辦學(xué)效益。依靠一支作風(fēng)正派、素質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)過硬的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，我們與海門市職業(yè)教育中心學(xué)校聯(lián)合，舉辦職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育，開設(shè)服裝設(shè)計(jì)與工藝、機(jī)電一體化、工民建、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)，為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了人才資源儲(chǔ)備，收到了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

（三）、加強(qiáng)基地建設(shè)，完善培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)

為進(jìn)一步搞好學(xué)�；�地建設(shè)，使其更好的服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，推進(jìn)農(nóng)民增收，農(nóng)業(yè)增效。幾年來我們著重抓好成人教育基地、農(nóng)科教結(jié)合示范基地。

一是抓好教育基地建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校和農(nóng)村成人教育重要陣地，同時(shí)村級(jí)農(nóng)民學(xué)校又是重要組成部分和有益補(bǔ)充。我校采取“兩手抓，兩手硬”的管理方式，使得培訓(xùn)面增大，培訓(xùn)效果增強(qiáng)，現(xiàn)在我鎮(zhèn)每年的培訓(xùn)人次達(dá)6000多人，從而真正做到服務(wù)三農(nóng)，科技致富。

二是抓好農(nóng)科教結(jié)合示范基地建設(shè)。幾年來學(xué)校積極建設(shè)農(nóng)科教結(jié)合示范基地，充分發(fā)揮了實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、優(yōu)良種苗繁育和新品種新技術(shù)的試驗(yàn)示范等優(yōu)勢，成為聯(lián)結(jié)千家萬戶的農(nóng)業(yè)科技成果快速轉(zhuǎn)化的綠色通道。學(xué)校自有實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，分別為20畝灘涂養(yǎng)殖基地與服裝實(shí)訓(xùn)基地，另與有關(guān)企業(yè)聯(lián)辦機(jī)械實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。各示范基地重點(diǎn)圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和區(qū)域特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展，輻射農(nóng)戶近百戶，直接經(jīng)濟(jì)效益5萬元。

三是抓好農(nóng)科教網(wǎng)信息站建設(shè)。為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的目標(biāo)，確保農(nóng)村新增勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和“兩后雙百”培訓(xùn)任務(wù)的完成，學(xué)校積極開展向農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員的職業(yè)教育培訓(xùn)與中介服務(wù)工作，201*年底學(xué)校將建立農(nóng)科教信息網(wǎng)站，為我鎮(zhèn)農(nóng)村農(nóng)民信息傳播、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、中介服務(wù)等提供優(yōu)質(zhì)快捷的信息通道。

（四）、全面開展培訓(xùn)，提升勞力素質(zhì)

為了進(jìn)一步提高教育培訓(xùn)質(zhì)量，我校充分利用學(xué)校的師資、設(shè)備、基地等條件，聯(lián)辦、自辦各類教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)的指導(dǎo)思想上，進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)與勞動(dòng)力市場結(jié)合，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，提高農(nóng)村勞動(dòng)力市場競爭能力。在培訓(xùn)內(nèi)容上，積極調(diào)整農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)，認(rèn)真抓好職業(yè)教育、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及崗位定向培訓(xùn)。在培訓(xùn)形式上將課堂講授、基地實(shí)習(xí)、參觀考察和交流研討有機(jī)結(jié)合起來。培訓(xùn)結(jié)束后

，發(fā)給學(xué)員勞動(dòng)部門印制的職業(yè)技能證書，為農(nóng)村勞動(dòng)力的有序轉(zhuǎn)移打造金色“綠卡”，加快了農(nóng)村小康建設(shè)的步伐。

**鎮(zhèn)是海門市的唯一漁業(yè)港口，漁業(yè)曾一度十分發(fā)達(dá)，但近幾年隨著海洋資源的匱乏，已有50的船只、船員退役、轉(zhuǎn)崗，學(xué)校不失時(shí)機(jī)地聯(lián)合農(nóng)技等部門，一邊對(duì)船員進(jìn)行灘涂養(yǎng)殖、海水養(yǎng)殖等技術(shù)培訓(xùn)，為他們轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，一邊對(duì)現(xiàn)

役船只進(jìn)行遠(yuǎn)洋捕撈，安全自救知識(shí)培訓(xùn)，確保漁船高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求生產(chǎn)的需要。

同時(shí)，針對(duì)本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展全市領(lǐng)先的優(yōu)勢，學(xué)校經(jīng)常組織種養(yǎng)植大戶參加各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，近兩年，全鎮(zhèn)共培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員300多人，其中獲得農(nóng)民技術(shù)員證書的有184人。學(xué)校還聘請(qǐng)多名農(nóng)技專家到田頭實(shí)地指導(dǎo)，為我鎮(zhèn)爭創(chuàng)先進(jìn)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)民致富作出了努力。

學(xué)校還堅(jiān)持校企聯(lián)合，不斷拓寬培訓(xùn)路子，根據(jù)企業(yè)的需求，開設(shè)培訓(xùn)課程。先后舉辦了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車駕駛、法律法規(guī)、服裝工藝、車鉗工、灘涂養(yǎng)殖技術(shù)、大蓬種植技術(shù)、服務(wù)員禮儀等幾十種內(nèi)容的培訓(xùn)。

通過各級(jí)各類培訓(xùn)，全鎮(zhèn)農(nóng)村勞務(wù)輸出呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢，近兩年轉(zhuǎn)移輸出5000余人，其中回鄉(xiāng)應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生415人，農(nóng)民人均增收800元。

近三年來，我們**鎮(zhèn)這個(gè)偏僻、落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，發(fā)生了令人拍案稱奇的巨大變化，全鎮(zhèn)gdp、農(nóng)民純收入、招商引資等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，在全市排名一路飚升。最近，又有四個(gè)超千萬元的大項(xiàng)目在我鎮(zhèn)落戶。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)形勢喜人。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要靠人才的支撐，

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