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學(xué)校逃生安全演練活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 07:24:05 | 移動(dòng)端:學(xué)校逃生安全演練活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校逃生安全演練活動(dòng)總結(jié)

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,今天下午學(xué)校組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,各班組織到位,安全有序,迅速及時(shí),取得了預(yù)期效果。

通過(guò)演練活動(dòng)我們充分認(rèn)識(shí)到逃生演練的重要性和必要性,掌握了基本的逃生技能和方法,增強(qiáng)了珍愛(ài)生命,預(yù)防為主的安全意識(shí)。文明還認(rèn)識(shí)到在危險(xiǎn)面前要遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、聽(tīng)從指揮、服從安排,做到遇事不慌,頭腦冷靜,真正提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,確保災(zāi)害降低到最小限度。 這次演練十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好

警報(bào)一拉響,全體學(xué)生馬上有秩序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)安全地帶后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向安全科長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分52秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

當(dāng)然,本次演練也存在一些問(wèn)題,主要有:

1、個(gè)別班主任反應(yīng)速度較慢,多數(shù)班級(jí)能做到學(xué)校的要求,但也有的班級(jí)速度較慢,影響二樓同學(xué)下樓,存在隱患。

2、有的班級(jí)后門(mén)打開(kāi)不及時(shí),學(xué)生排隊(duì)速度慢,撤出的班級(jí)不能形成整體,容易脫離班主任的掌控,存在一定的隱患,希望班主任平常多練習(xí)。

3、來(lái)到操場(chǎng)上,有一部分學(xué)生重視不夠,沒(méi)按要求去做,不嚴(yán)肅莊重,有聲音。有的班級(jí)后部分學(xué)生隊(duì)伍不整齊、渙散。

這次演練是沒(méi)有任何通知的,純突擊演練,從總體來(lái)看,學(xué)生行動(dòng)及時(shí)、迅速,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,疏散人員能按照操作流程開(kāi)展疏散工作,無(wú)踩踏事故發(fā)生,各項(xiàng)指標(biāo)得到了預(yù)演的規(guī)定要求,今后我們要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高各種突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力,真正讓我校的各項(xiàng)安全工作落實(shí)到位,為構(gòu)建平安,文明,和諧的校園而不懈努力。

德惠市達(dá)家溝鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*年12月21日

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