元堡小學法治創(chuàng)建工作總結(jié)
近年來,我校始終堅持以鄧小平理論和黨的十八大重要思想為指導,全面貫徹和認真落實科學發(fā)展觀,堅持依法治校,深入開展法制校園創(chuàng)建活動,堅持育人為本,依法執(zhí)教,注重培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,著力做好廣大師生的法制宣傳教育工作,取得了較好的效果。我們的主要做法是:
一、健全組織,促進我校法治工作正常持續(xù)開展
為了深入推進我校的法治創(chuàng)建工作,我校成立了黨支部書記、校長袁超同志為組長,學校中層以上領(lǐng)導為成員的法制創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。形成了法治副校長指導,辦公室、政教處組織實施,全校師生參加,社會共同參與的法制創(chuàng)建工作運行機制。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合實際,我們及時制定了具體的實施方案,確保了法制創(chuàng)建工作順利進行。學校多次召開領(lǐng)導小組工作會議,研究討論學校法治創(chuàng)建工作。還和元堡派出所等單位建立了密切聯(lián)系,長期聘請元堡派出所李金龍同志擔任我校法制副校長,健全的組織使我校的法治創(chuàng)建工作得到了正常有序的開展。
二、完善制度,使我校的法制創(chuàng)建工作規(guī)范有序進行
我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,進一步規(guī)范辦學行為,使教育改革與發(fā)展做到有法可依、有法必依。從辦學指導思想、辦學行為、學生管理、班子建設(shè)、教師隊伍管理、校產(chǎn)管理等方面從法的角度全方位予以規(guī)范,有力地規(guī)范了我校辦學行為,效果較好。我們完善了學校的相關(guān)工作制度:
一是堅持教職工代表大會制度。
按照學校規(guī)程,我校每年都要召開教職工代表大會,在教職工大會上通過學校工作規(guī)劃等事關(guān)學校發(fā)展大局的一系列文件制度、做好校務公開等相關(guān)工作。
二是堅持領(lǐng)導干部學法用法制度。
利用每周行政例會,學校領(lǐng)導開展理論中心組學法活動,重點學習《科學發(fā)展觀學習讀本》、十九大精神、《黨建》等重要文章。學習《預防職務犯罪法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀法規(guī)。利用周一教職工政治學習時間學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《中小學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),不斷提高全體教職員工的法律素質(zhì)。
三是進一步完善了師德考核辦法。
將師德考核記入教職工考核檔案,與評聘職務等掛鉤,對師德表現(xiàn)差的實行評優(yōu)晉級一票否決。通過召開各種類型的座談會,學習國家教育部關(guān)于教師犯罪事件情況通報及學生惡意傷人致死案件的通報,分析其產(chǎn)生違法犯罪的原因和危害,總結(jié)和提高預防在校師生違法犯罪工作的方法,進一步加強了學校法制教育工作的針對性、實效性。
四是堅持法律知識學習與年度考核掛鉤。
在我校法治創(chuàng)建工作中,我們還認真制定了“五五”法制宣傳規(guī)劃,認真完成年度普法教育計劃,有針對性地做好年度普法教育工作。學校要求全體教職員工在集中學習法律知識的基礎(chǔ)上,利用其他時間自學《憲法》、《教師法》、《教育法》等與切身權(quán)益和教育教學有關(guān)的法律法規(guī)。組織全體教工參加了法律知識考試,合格率100%,并規(guī)定把法律知識考試成績納入年度考核內(nèi)容,與教師的評優(yōu)、晉級、年終績效獎的發(fā)放結(jié)合起來,提高教師學法、用法的積極性。
五是積極推進依法治校,不斷加強我校的行風建設(shè)
我校健全了校長負責制,重大事項集體會辦制、工會組織民主監(jiān)督管理“三位一體”的領(lǐng)導管理體制,校長做到依法行政,實行科學民主管理策略,善于傾聽群眾的呼聲,積極采納合理化的意見建議,實行了校務公開、校長信箱。全面推行教育行政執(zhí)法責任制,加快依法施教、依法治教的進程,有效地增強了責任意識,強化了民主監(jiān)督。認真執(zhí)行工作報告制度,正確履行工作職責,定期向上級主管部門報告我校推進依法治校、落實法治建設(shè)活動情況。學校領(lǐng)導自覺開展反腐倡廉、廉潔自律教育,自覺接受輿論監(jiān)督,認真做好黨內(nèi)外群眾的有效監(jiān)督,積極推行辦事公開化制度,及時公開教職工群眾關(guān)心的如評先進、晉職稱、升職獎罰等熱點問題,組織指導教職工群眾監(jiān)督小組,對學校黨政班子黨風廉政實施等進行民主監(jiān)督,有力地推動了我校法治創(chuàng)建工作的順利進行。在平時工作中,堅持依法治校,全面推進法治校園創(chuàng)建工作,制定各項規(guī)章制度,落實學校各行政部門工作責任制。為促進教學人員格盡職守,公正執(zhí)法,依法行使職權(quán),我?己祟I(lǐng)導小組,考核采取查看記錄、聽取匯報、民主測評、部門互評等形式,重點檢查規(guī)范性文件的合法性,法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)法情況,具體行政行為的合法性與適應性,履行法定職責及其互相配合情況等。在考核過程中嚴格執(zhí)行考核獎懲制和行政工作過錯追究制,有效地促進了依法行政的公正。樹立了良好的教育行風新形象。
元堡小學
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