南湖區(qū)學(xué)�！八淖ニ拇佟睜I(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)

　　

為營(yíng)造學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，南湖區(qū)孔戈莊學(xué)校緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上下功夫，用“四抓四促”營(yíng)造學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

一是抓目標(biāo)，促重點(diǎn)。堅(jiān)持以班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)，重點(diǎn)做好先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班的評(píng)選、表彰和宣傳工作，通過(guò)先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣示范作用，在學(xué)生中形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二是抓規(guī)范，促行為。通過(guò)制定規(guī)范系統(tǒng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)體制，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

三是抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。班風(fēng)是學(xué)風(fēng)構(gòu)成的主要組成部分，有好的班風(fēng)才有好的學(xué)風(fēng)，學(xué)校多次開(kāi)展學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲的經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四是抓后進(jìn)，促成效。制定詳細(xì)的后進(jìn)學(xué)生幫扶計(jì)劃，采取“一幫一，多幫一”的形式，形成合力，幫助后進(jìn)學(xué)生，在學(xué)習(xí)上有所提高和突破，形成互幫互助的良好氛圍。

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