第一篇：高中政教處上學期工作總結

本學期，政教處在學校領導帶領下，本著管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續(xù)實施“修身工程”

201*年3月，漯高學子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。

“禮儀”主題教育從落實遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學生文明禮儀習慣開始，廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。

在“禮儀”系列活動中，政教處組織學生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證；人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧；文質(zhì)彬彬，然后君子，謙謙君子，溫潤如玉；體恭敬而心忠信，術禮儀而情愛人”等橫幅。

通過這一系列的“禮儀”主題教育活動，同學們普遍提高了自己的道德水平，養(yǎng)成了良好的文明禮貌習慣，全面提高了學生的文明禮儀素養(yǎng)，營造了文明和諧的校園環(huán)境

二、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。

班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本學期召開了第二屆班主任論壇，從學困生的轉化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸形成自己富有個性的教育風格，豐富了育人途徑，提高了育人實效。

4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。

三、德育常規(guī)工作

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、201*年9月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習?漯河高中管理規(guī)程?,增強學生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

4、201*年9月上旬,組織高一新生進行了為期一周的軍訓,結束時進行了匯報表演,對新生進行了國防教育,加強了新生的組織性、紀律性。

5、聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進行了高一、高二年級的籃球聯(lián)賽，豐富了同學們的課余生活。

四、安全工作

1、201*年9月份,開展了安全教育月活動,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。

2、201*年12月4日—10日,開展冬季安全教育,進行了一次安全大檢查。

3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

五、校園文化建設

1、201*年11月份,開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動�；钴S了校園文化生活,并把師生優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。

3、舉辦201*年高一年級元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學生審美情趣。

六、法制教育

201*年10月16—22日,開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐德亮到我校進行法制教育專題講座。

七、健康教育

1、衛(wèi)生室堅持辦好?衛(wèi)生與保健?期刊,宣傳普及健康知識。

2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。

八、宿舍管理

1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

九、存在問題及改進措施

1、政教處和年級的結合不到位,兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。

3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。

第二篇：高中政教處上學期工作總結

本學期，政教處在學校領導帶領下，本著管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續(xù)實施“修身工程”

201*年3月，漯高學子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。

“禮儀”主題教育從落實遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學生文明禮儀習慣開始，廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。

在“禮儀”系列活動中，政教處組織學生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證；人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧；文質(zhì)彬彬，然后君子，謙謙君子，溫潤如玉；體恭敬而心忠信，術禮儀而情愛人”等橫幅。

通過這一系列的“禮儀”主題教育活動，同學們普遍提高了自己的道德水平，養(yǎng)成了良好的文明禮貌習慣，全面提高了學生的文明禮儀素養(yǎng)，營造了文明和諧的校園環(huán)境

二、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。

班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本學期召開了第二屆班主任論壇，從學困生的轉化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸形成自己富有個性的教育風格，豐富了育人途徑，提高了育人實效。

4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。

三、德育常規(guī)工作

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、201*年9月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習?漯河高中管理規(guī)程?,增強學生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

www.seogis.com)。本學期繼續(xù)組織落實學生值周工作，做到有安排、有過程、有公布、有總結。增強了學生的主人翁意識，對學校值周生負責區(qū)域積極、負責，達到了整潔、明凈的要求。

②、認真抓好每天兩小掃，每周一大掃的校園衛(wèi)生打掃保潔。校園衛(wèi)生區(qū)、樓內(nèi)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生每天由政教處干事檢查、記錄、反饋，在大課間前公布衛(wèi)生檢查結果。校園環(huán)境有了新的改觀。

③、本學期與保潔公司協(xié)議，宿舍、教學樓、實驗樓廁所等由保潔公司統(tǒng)一打掃。

5、宿舍管理：本學期由于初中部的加入，加派二名男教師，一名女教師進駐宿舍樓進行紀律管理；根據(jù)實際情況分配由于會玲老師白天在初中部女生宿舍樓值班，晚上由初中部值班教師管理鎖門、開、關燈等事項；由于李云霄老師請假影響高中部女生宿舍樓管理，經(jīng)政教處會議決定，由政教處于占敏、王鐸臻、耿欣、王迎、胡元元輪流代替李云霄老師值班；

6、安全教育：

①、嚴格控制學校出入人員。發(fā)揮保安門衛(wèi)的職能作用，發(fā)揮校園攝像頭的作用，作好出入、來訪登記。

②、根據(jù)本學期實際情況及上級文件精神，成立專人專組，每月組織最少兩次宿舍樓安全檢查活動。各宿舍長負責每日填寫宿舍安全隱患通知單，有問題的上交宿舍安全隱患整改通知書，我們第一時間上交總務處，對出現(xiàn)的問題及時整修，消除了安全隱患。師生安全意識明顯增強。

③、學生離校時，安排和組織有關人員到校門口及宿舍進行巡查，由政教干事胡元元進行校園廣播“學生放假須知”，提醒學生放假注意事項及要求，并及時以校訊通方式通知學生家長假期注意事項，以確保學生安全、平安離�；丶摇�

7、文化墻建設：通過各年級積極推廣、應用班級文化墻建設。不但美化了教室、宿舍、樓道，豐富了學生的業(yè)余生活，也培養(yǎng)了學生動手、設計能力。尤其高二、高三年級積極利用文化墻：高三的拼搏、激勵的語句，高二的比拼、趕超的“挑戰(zhàn)書”。

8、活動：

①、軍訓活動：全體同學（初中、高中）統(tǒng)一參加了軍訓活動；

②、組織學習《背起我的同學——呂希慶》；

③、舉辦了秋季運動會；

④、初中部的跳繩比賽、逃生演練活動、拔河比賽、乒乓球比賽等；

⑤、班級活動：每月的主題黑板報、主題手抄報、話題作文的評比工作；

6、縣級活動：參加縣籃球比賽、跳繩比賽、武術操比賽、健美操比賽等，配合安排組○

織縣教育部門的乒乓球比賽；

7、開展“法在我身邊”法制教育活動； ○

8、組織兩次感恩教育活動； ○

○9、順利進行了201*年元旦聯(lián)歡會。

9、其他：

①、完成201*年秋季的貧困生助學金工作；

②、完成初中、高中學生的保險工作；

③、完成201*年度檔案整理，通過教育局檢查；

④、按時完成、公布班級量化，順利完成年終的“評先評優(yōu)”評比活動。

⑤、按照要求及時處理、完成臨時性工作。

二、取得的成績

1、宣傳工作力度有了進一步的加強，以與源泉公司合辦的“心手相連，快樂源泉”為契機，得到了家長、社會肯定。

2、學生保險體系逐步形成，解決了學生、學校的“后顧之憂”；

3、學生的法制意識有了明顯增強，打架斗毆現(xiàn)象明顯減少，平安校園建設已見成效。

三、存在的問題

1、班主任不能跟操、年級主任督促不到位；

2、還存在學生抽煙、喝酒、帶手機現(xiàn)象；

3、還存在衛(wèi)生死角，大掃除時負責教師有不到位或早走現(xiàn)象；

4、思教室由于設備陳舊問題，為及時維修，影響了其他活動的不能正常運行；

5、女生宿舍樓值班教師人員問題，晚值班教師不到崗查晚就寢紀律。

四、解決問題的措施

1、每學期進行一次跑操比賽，讓年級、班主任重視，參與其中；

2、切實的行動起來，對于學生常規(guī)管理（帶手機、染發(fā)、燙發(fā)等）還需要進一步督促、轉變、改正；

3、政教處的工作也需要大家的配合，希望得到大家的支持。

政教處

201*年1月8日

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

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