第一篇：精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評差”工作總結(jié)

精神文明建設(shè)是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，我校依照縣局有關(guān)文件精神，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以提高師生文明素質(zhì)為主線，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以教育的和諧健康發(fā)展，打造誠信教育、特色教育為目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為宗旨，努力創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境，為廣大師生營造一個良好的教學(xué)氛圍�，F(xiàn)將本年度精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評差”工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校成立精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校長辦公室，具體分工：理論學(xué)習(xí)由劉宗堂負(fù)責(zé)，師德師風(fēng)建設(shè)由倪拴科負(fù)責(zé)，綜合治理由黨新發(fā)負(fù)責(zé)，糾風(fēng)治亂、校務(wù)公開由劉萬祥同志負(fù)責(zé)。

二、開展校園精神文明建設(shè)及創(chuàng)佳評差工作的具體做法

1、夯實學(xué)習(xí)任務(wù)，全面提高師生思想素質(zhì)和政策理論水平。

學(xué)校黨支部、政教處、團(tuán)支部始終堅持把加強(qiáng)師生的學(xué)習(xí)放在各項工作的首位，作為精神文明建設(shè)和“創(chuàng)佳評差”工作的首要任務(wù)，常抓不懈，抓出實效。堅持把學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論，“xxxx”重要思想，社會主義榮辱觀，《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。通過標(biāo)語、板報、櫥窗、校園廣播、國旗下講話、學(xué)生集會、團(tuán)隊活動、班會等多種形式，廣泛宣傳具體內(nèi)容。尤其近一個時期把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀作為首要任務(wù)，緊緊圍繞學(xué)校工作實際，突出學(xué)習(xí)重點，認(rèn)真落實好科學(xué)發(fā)展觀精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作，堅持對師生進(jìn)行形勢政策教育，提高師生的認(rèn)識水平和明辨是非能力，切實以科學(xué)發(fā)展觀精神指導(dǎo)實踐，推動工作，堅持學(xué)習(xí)制度，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相結(jié)合的辦法，使學(xué)習(xí)活動經(jīng)常、規(guī)范，并做到學(xué)習(xí)有計劃、有組織、有檢查、有園地、有筆記、有心得、有考核，確保學(xué)習(xí)有實效。在此在基礎(chǔ)上，我校又制定了《召公初中教師禮儀規(guī)范細(xì)則》，印制發(fā)放，人手一份，日日對照學(xué)習(xí)，全面提高師生思想素質(zhì)和政策理論水平，并由此來引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過宣傳、學(xué)習(xí)、開展活動、展示我校師生的新思想風(fēng)貌，新作為，弘揚全校師生中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和典型事跡。

2、弘揚和培育民族精神，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。

政教處、團(tuán)支部緊緊抓住了改革開放30周年和新中國成立六十周年的有利時機(jī)，通過組織讀書、演講、報告、座談、知識競賽等系列教育活動，進(jìn)行歷史教育和國情教育，認(rèn)真組織“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”活動，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學(xué)生講文明、重禮儀。利用中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)、重陽節(jié)、母親節(jié)以及全國助殘日、愛眼日等節(jié)日組織開展豐富多彩、寓教于樂的文化活動，弘揚民族美德，培育良好的品德，做到了一個節(jié)日一個主題，一月一次德育活動。同時政教處、團(tuán)支部還廣泛開展“三講兩實踐”和“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”教育活動，大力宣傳改陋習(xí)、樹新風(fēng)的知識內(nèi)容，于耳濡目染中師生養(yǎng)成文明簡樸的生活習(xí)慣，在廣大教職工中大力提倡新婚賀喜送一條吉祥語，發(fā)一條賀喜祝壽短信，喪葬祭祀活動獻(xiàn)一束鮮花和鞠一躬等文明新風(fēng)尚。，舉辦一次“革除婚喪陋習(xí)，樹文明新風(fēng)”演講比賽，組織師生編排的“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”為主要題材的文藝節(jié)目，深入街道、社會、鄉(xiāng)村巡回演出，通過社會道德實踐提高認(rèn)識，擴(kuò)大影響。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，通過活動的開展增強(qiáng)學(xué)生的自主能力，動手能力和道德實踐創(chuàng)新能力，促進(jìn)精神文明建設(shè)健康和諧發(fā)展。

3、堅持職業(yè)道德教育，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

在開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點突出教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)教育活動，制定了《師德師風(fēng)建設(shè)工作方案》，完善一系列教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)章制度，并向全體教師提出職業(yè)道德建設(shè)目標(biāo)：育人為本，終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。倡導(dǎo)把“忠心留給崗位，把愛心留給學(xué)生，把放心留給家長，把熱心獻(xiàn)給社會”的奉獻(xiàn)精神和友善思想。

學(xué)校開展“實踐xxxx，轉(zhuǎn)變教育觀念，探索教育方法”經(jīng)驗交流會，挖掘和發(fā)現(xiàn)良好的師德典型和教育素材，樹立榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，大力弘揚先進(jìn)模范教師的高尚師德，嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”和“八條禁令”規(guī)定，廣泛開展師德承諾活動和“我最愛戴教師”評選以及師德在課堂中閃光活動，認(rèn)真組織師德評估考核，樹立了良好的教師形象。

4、充分利用已有文化設(shè)施，積極開展校園文化建設(shè)

校園文化是對學(xué)生教育的重要載體之一。政教處按照縣局的要求制定了《召公初中校園文化建設(shè)實施方案》，按“全方位、多層面、高品味、新格調(diào)”的原則，搞好校園文化建設(shè)。我校本著“人文關(guān)懷，文化立校，和諧興�！钡睦砟�，以“召公甘棠歷史文化”特色校建設(shè)為契機(jī)，樹立“尊師重教，傳承禮儀，文明和諧”的校園文化特色。校訓(xùn)醒目，具有人性化，富有激勵性、名人畫像、格言及文明警示語布局得體大方，在校園文化建設(shè)上要做到顯性文化與隱性文化協(xié)調(diào)發(fā)展，凸顯亮點，突出特色，創(chuàng)出品牌。學(xué)校在不斷加強(qiáng)師資投入和制度建設(shè)的同時，還充分挖掘已有的文化教育設(shè)施來積極開展校園文化建設(shè)，將校園文化建設(shè)與學(xué)科教育結(jié)合起來，充分發(fā)揮媒體宣傳的功能作用，營造良好的文化氛圍，使校園文化教育在師生中發(fā)揮潛移默化的作用。

5、創(chuàng)建平安和諧校園，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

安全保衛(wèi)處認(rèn)真落實安全工作的各項工作任務(wù)，從宣傳教育入手，做到安全教育有計劃、上課表、進(jìn)課堂、有教材、有教案、有作業(yè)、有活動，使安全教育經(jīng)�；�、規(guī)范化。經(jīng)常排查各種安全隱患，保證師生的人身安全；積極排查各種矛盾糾紛和調(diào)處工作，注意發(fā)現(xiàn)新情況，解決有關(guān)矛盾和問題，在調(diào)處矛盾糾紛中做到“三不”、“三不放過”�！叭�不”即：調(diào)處矛盾糾紛不過夜、不擴(kuò)大、不激化；“三不放過”即：責(zé)任不落實不放過、工作不到位不放過、隱患不排除不放過。努力鞏固縣平安和諧校園成果，著力構(gòu)建提高平安和諧校園檔次，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

6、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。

（1）總務(wù)處規(guī)范了收費行為，認(rèn)真落實國家義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制和“一補”政策，實施“蛋奶工程”，讓農(nóng)村貧困學(xué)生享受黨的溫暖。實行陽光收費，確保收費工作得到社會認(rèn)可，學(xué)生滿意和家長群眾放心。

（2）深入開展廉潔自律教育，全面落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，完善警示、預(yù)防違法違紀(jì)案件和堵塞漏洞制度建設(shè)。建立健全學(xué)校預(yù)算、收費和審計制度，所有大型開支均經(jīng)過教代會討論通過，對學(xué)校收費、財務(wù)收支等項工作全面公開，接受師生和群眾的監(jiān)督。政教處建立校園廉政文化櫥窗、廉政建設(shè)板報、積極開展各種形式的廉政教育活動。

7、搞好精神文明建設(shè)，營造高雅校園環(huán)境

一是廣泛開展最佳班級、最佳宿舍、最佳備課組競賽活動，學(xué)校相關(guān)制定了《最佳宿舍評選標(biāo)準(zhǔn)》、《最佳班級評選標(biāo)準(zhǔn)》、《最佳備課組評選標(biāo)準(zhǔn)》。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對備課組、宿舍、班級實行周周考核、月月匯總，學(xué)期末評選出最佳備課組1個，最佳班級6個，最佳宿舍2個，通過最佳宿舍、班級、部門的評選，提升我校的精神文明建設(shè)水平。

二是認(rèn)真鞏固市級“文明校園”成果，創(chuàng)造條件，爭創(chuàng)省級“文明校園”。

三是堅持經(jīng)常性開展學(xué)生常規(guī)教育活動，利用升旗儀式抓好“知、情、意、行”教育。

四是狠抓環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍，搞好校園美化、綠化、凈化，發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

五是共青團(tuán)積極組織“青年志愿者”參與學(xué)校公益服務(wù)等活動，夯實育人基礎(chǔ)，激勵師生參加公益勞動，共同維護(hù)校內(nèi)外治安秩序。

六是大力實行校務(wù)公開制度，形成民主管理氛圍。實行校務(wù)公開，群眾信任領(lǐng)導(dǎo)的程度提高了，干群關(guān)系和諧了，教職工責(zé)任意識和大局意識增強(qiáng)了，工作效率提高了，有力地促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)工作。

朝霞點燃希望之火，楓葉映紅錦繡前程。召中的輝煌屬于未來。在今后的工作中，我們不會自滿，但也永不言敗，不屈不撓，銳意創(chuàng)新的召中人永遠(yuǎn)以開拓者的姿態(tài)笑看朝陽。

第二篇：縣教育局201*年精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評差”工作總結(jié)

眉縣教育局201*年精神文明建設(shè)及“創(chuàng)佳評差”工作總結(jié)

作者：眉縣教育局政秘股股長馬克群

201*年我縣教育工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以全面貫徹全國農(nóng)村教育工作會議精神為核心，按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方包干制，緊緊圍繞科教名縣奮斗目標(biāo)，繼續(xù)堅持“超

前性思考，創(chuàng)造性工作，搶抓新機(jī)遇，謀求新發(fā)展，發(fā)現(xiàn)新跨越”的工作要求，進(jìn)一步完善“一體兩翼”縣級教育管理機(jī)制，深化農(nóng)村教育綜合改革，鞏固教育強(qiáng)縣成果，提高教育為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的綜合實力，求真務(wù)實、銳意進(jìn)取，推動眉縣教育持續(xù)發(fā)展。在市教育局和縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，今年我們堅持以“三個代表”重要思想為指針，不斷推進(jìn)學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)，“創(chuàng)佳評差”工作取得了顯著成就�，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：一、制訂規(guī)虹，確定目標(biāo)，分解任務(wù)、落實責(zé)任，確保全年目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

市、縣關(guān)于年度“創(chuàng)佳評差”目標(biāo)任務(wù)下發(fā)以后，我局多次召開專門會議，研究安排部署全年工作。年度教育工作要點將精神文明建設(shè)和“創(chuàng)佳評差”工作列為首條重點工作；利用“雙線目標(biāo)”為各基層單位下發(fā)“創(chuàng)佳評差”目標(biāo)任務(wù)；同時與各基層單位簽定了責(zé)任書。這些措施，確保了全年目標(biāo)任務(wù)落實到了實處。

二、圍繞主題，把握靈魂，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想。

今年我們把江澤民同志“三個代表”重要思想、黨的“十六大”精神、胡錦濤同志西柏坡講話作為教育系統(tǒng)政治理論學(xué)習(xí)重點，采取集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合，通讀原文與專題討論相結(jié)合的方法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果。為了使政治學(xué)習(xí)真正落實到實處，取得實效，我們要求各基層單位要做到“五定”、“四有”、“三結(jié)合”�！拔宥ā保憾〞r間、定內(nèi)容、定討論議題、定擬解決的問題、定中心發(fā)言人。“四有”：有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)后討論、有心得感想；“三結(jié)合”：把政治理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來；把統(tǒng)一學(xué)習(xí)與經(jīng)常性的個人自修結(jié)合起來；把學(xué)習(xí)政治理論與促進(jìn)工作結(jié)合起來。同時，通過校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、�？�、板報、團(tuán)隊活動，主題班會等形式，向廣大中小學(xué)生宣傳十六大主要精神，據(jù)檢查統(tǒng)計，全系統(tǒng)共舉行座談會、報告會、交流會、培訓(xùn)會等共計一百余場（次）；全系統(tǒng)教職員工半年來人均筆記平均在1萬字以上，寫心得體會至少兩篇。通過學(xué)習(xí)，干部教師隊伍的思想政治水平進(jìn)一步提高，大局意識、改革意識、創(chuàng)新意識和奉獻(xiàn)意識明顯增強(qiáng)。

三、以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校德育工作。

《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》發(fā)表以后，我們及時召開會議，要求各地各學(xué)校認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)，并據(jù)此指點和推動學(xué)校精神文明建設(shè)，德育工作創(chuàng)佳評差工作。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，深入開展了以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育為核心的“小公民”道德建設(shè)活動。制訂了《眉縣中小學(xué)日常行為規(guī)范細(xì)則，編寫了《眉縣中小學(xué)日常行為規(guī)范歌謠》，在全系統(tǒng)征集了一批校園道德建設(shè)歌曲，在全縣中小學(xué)校廣泛開展了“誦歌謠、唱歌曲”活動。按照“講科學(xué)、重實效”原則不斷改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，廣泛開展“德育工作論文”征集活動，召開德育工作專題研究會，結(jié)合新時期德育工作特點多角度透析，研討新時期德育工作觀念、方式、方法，進(jìn)一步完善了十大德育模式，豐富了學(xué)校德育工作的內(nèi)容和形式，極大的提高了學(xué)校德育工作的實效性。我縣探索的新時期德育工作十大模式5月份在全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗效流暨研討會上向全省推廣介紹，受到與會領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚和肯定。全縣共評選縣級三好學(xué)生60名，優(yōu)秀學(xué)生干部25名，先進(jìn)班集體6個；市級三好學(xué)生25名，優(yōu)秀學(xué)生干部16名，先進(jìn)班集體2個；省級三好優(yōu)干7名，優(yōu)秀學(xué)生1名。在3月份學(xué)雷鋒月中，全系統(tǒng)開展了“愛我美好家園，爭做文明小公民”活動�；顒悠陂g，全系統(tǒng)共組織開展公益勞動120余場次，獻(xiàn)愛心活動48次，贏得了社會各界的普遍贊譽。

四、以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”為重點，在全縣范圍內(nèi)開展了師德師風(fēng)專題大討論活動。

緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，按照提高認(rèn)識，深刻剖析，尋找差距，落實措施，積極整改，解決問題的思路，在全縣中小學(xué)積極開展師德大討論活動，學(xué)習(xí)有關(guān)師德教育文件，學(xué)習(xí)先進(jìn)模范教師事跡，開展師德師風(fēng)自查自評活動，進(jìn)一步完善師德考核機(jī)制，堅持師德考核一票否決制。同時，以“師德的表率，教學(xué)的標(biāo)兵”為標(biāo)準(zhǔn)，評選表彰了孫琴鳳、李淑霞等26名第四批縣域名牌教師和一批師德標(biāo)兵，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的事業(yè)心和責(zé)任感。

五、強(qiáng)化措施，分層推進(jìn)，推動“文明校園”創(chuàng)建活動向縱深發(fā)

展。

我們把創(chuàng)建“文明校園”做為帶動和推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的龍頭工程。近年來，我縣“文明校園”創(chuàng)建工作實行“層次推進(jìn)，動態(tài)管理”的辦法。一是確定環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、公德教育、法制安全教育等4個單項先進(jìn)，并制定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，要求各級各類學(xué)校從自身實際出發(fā)，選項準(zhǔn)突破口，形成特色，為全面推進(jìn)“文明校園”奠定基礎(chǔ)。二是對已經(jīng)命名的

“文明校園”年年復(fù)查，實行動態(tài)管理。三是要求各校各級各類學(xué)校不斷加強(qiáng)創(chuàng)建力度，提升辦學(xué)層次。四是將創(chuàng)建“文明校園”工作與縣委縣政府“文明單位”考核和市局創(chuàng)“綠色文明校園”活動納入一體，整體規(guī)劃，通盤考慮，全面推進(jìn)。年初，隆重表彰了營頭中學(xué)等市、縣級文明校園和各項單項先進(jìn)，5月份與城建局又聯(lián)合表彰了縣級綠色文明校園。

六、加強(qiáng)安全管理，落實安全責(zé)任，做好學(xué)校安全隱定工作。

按照“安全第一，預(yù)防為主”原則，我們對學(xué)校安全工作，警鐘長鳴，常抓不懈。年初，成立了法制安全教育和綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，及時續(xù)聘了法制副校長。結(jié)合普法教育和依法治縣工作要求，下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書，堅持開好法制安全教育課，認(rèn)真開展了法制安全教育月活動。會同有關(guān)部門對全縣中小學(xué)安全工作進(jìn)行了六次全方位排查，安全隱患得到有效解決。

3月份以來，精心組織實施了“食品放心工程”，會同藥監(jiān)、經(jīng)貿(mào)、衛(wèi)生、防疫、質(zhì)檢、工商等部門，對學(xué)校食堂管理、食品衛(wèi)生與安全、食堂用鹽情況等進(jìn)行了三次集中檢查和治理。5月份，組織召開了全縣學(xué)校食堂管理工作流動現(xiàn)場會，學(xué)習(xí)了有關(guān)學(xué)校食堂管理和學(xué)生用餐的有關(guān)規(guī)定，參觀了眉縣中學(xué)、槐芽中學(xué)、橫渠初中等學(xué)校食堂管理現(xiàn)場，5所先進(jìn)學(xué)校是紹了經(jīng)驗，同時對食堂管理工作的成績和經(jīng)驗給予了充分肯定，通報表彰了先進(jìn)并指出了存在的問題和整改方向，為食堂管理工作規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)奠定了良好基礎(chǔ)。

4、5、9、11月份，先后會同安監(jiān)、公安、經(jīng)貿(mào)等部門對化學(xué)危險品及消防安全進(jìn)行專項檢查。進(jìn)入汛期后，我局成立了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專門會議安排部署了系統(tǒng)防汛工作，各基層單位均建立了防汛措施突擊隊，制訂了防汛搶險預(yù)案。

由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，措施強(qiáng)硬有力，全系統(tǒng)未發(fā)生一起不安全事故。

七、以治理中小學(xué)亂收費為著力點，努力塑造教育行業(yè)新形象。

嚴(yán)格中小學(xué)校收費管理，落實治理亂收費責(zé)任制。在治理中小學(xué)亂收費方面，我們繼續(xù)執(zhí)行了近年來形成的“層層下派督查員，領(lǐng)導(dǎo)劃片包干，收費全程監(jiān)控”制度，檢查現(xiàn)達(dá)到100，由于近年來常抓不懈，我縣中小學(xué)校收費工作已基本趨于規(guī)范，社會反響良好。狠抓黨風(fēng)建設(shè)，密切干群關(guān)系、師生關(guān)系，進(jìn)一步落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅持政務(wù)公開、校務(wù)公開和財務(wù)內(nèi)部審計制度，健全信訪工作制度，落實矛盾糾紛排查調(diào)處制度。在黨內(nèi)普遍開展了對照“八個堅持、八個反對”，重溫入黨誓詞活動。

開展“文明辦公”競賽，努力為基層辦實事。今年文明辦公競賽活動的重點是實行首問負(fù)責(zé)制、文明用語制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制。同時還實行了領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來信來訪制和基層群眾督制。盡量精減辦事程序，努力為基層辦實事，基層和群眾對機(jī)關(guān)作風(fēng)反響較好。

八、積極探索利用信息技術(shù)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的途徑。

近年來我們以普及推廣現(xiàn)代化技術(shù)手段為核心，以發(fā)展遠(yuǎn)程教育為重點，積極引進(jìn)設(shè)備，用信息化帶動我縣教育事業(yè)的現(xiàn)代化，并積極探索利用信息技術(shù)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的途徑，積累了較豐富的感性認(rèn)識。

一是大力加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)。

我們積極發(fā)展“朝陽行動計劃”，在全縣中心小學(xué)以上學(xué)校和部分市級農(nóng)村示范小學(xué)開設(shè)了信息技術(shù)教育課，實現(xiàn)了“校校通”，建成了多媒體網(wǎng)絡(luò)教室64個，多媒體教室20個，裝機(jī)總量達(dá)2706臺，建起了電子備課室和辦公局域網(wǎng)15個，所有中學(xué)都建有中國教育衛(wèi)星寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò)接收站和閉路電視教學(xué)系統(tǒng)�，F(xiàn)在正在積極籌建眉縣教育信息網(wǎng)絡(luò)資源中心，預(yù)計明年初建成投入使用。

二是部分學(xué)校已建成“德育資源庫�！比�縣中小學(xué)德育資源庫正在建設(shè)中。

三是十分重視了各學(xué)校校園網(wǎng)和計算機(jī)的“防火墻”建設(shè)，把黃、賭、毒等有害信息拒之校園網(wǎng)之外。

四是對政治課教師進(jìn)行了專門培訓(xùn)，全縣所有政治課教師目前都達(dá)到了“三會”，積極利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行輔助教學(xué)，大力增強(qiáng)了課堂教學(xué)的吸引力和實效性。

五是要求微機(jī)教師要注重教學(xué)過程中的德育滲透，肩負(fù)起育人責(zé)任。

九、深入開展“學(xué)校管理理校行”活動，進(jìn)一步鞏固、深化、提高教育強(qiáng)縣成果。

市局開展“學(xué)校管理百校行”活動，符合寶雞教育發(fā)展的實際是一項務(wù)本之策。近年來，我縣教育事業(yè)在上級教育行政部門的精心指導(dǎo)和系統(tǒng)上下的共同努力下，取得了顯著成績。但正像省政府評估報告指出的那樣：眉縣成為增長率中縣，標(biāo)志著眉縣教育邁上了一個新臺階，這對眉縣教育今后的改革和發(fā)展將起到推動作用，對眉縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展將產(chǎn)生積極影響。第一個教強(qiáng)縣是一個很高的榮譽，但同時又是一個很大的壓力和動力，它蘊含著更大的責(zé)任。因此，我們堅持把“學(xué)校管理百校行”活動作為“鞏固、深化、提高”教育強(qiáng)縣成果的熱處理要舉措緊抓好。

針對我縣中小學(xué)校教育教學(xué)管理現(xiàn)狀，結(jié)合市局“學(xué)校管理百校行”活動安排意見和我局的實施細(xì)則，在宣傳發(fā)動、自查自糾的基礎(chǔ)上，從去年11月開始，結(jié)合上級有關(guān)安全生產(chǎn)、預(yù)防“非典”、衛(wèi)生防疫等有關(guān)會議及文件精神，我們組成多個檢查組，采取查資料，看現(xiàn)場，走訪群眾等形式從4個大方面，22個小方面對全縣各中小學(xué)校的學(xué)校管理情況進(jìn)行了10多次全面的檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時根據(jù)年終“學(xué)校管理百校行”暨教育工作大檢查情況，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校管理正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，并樹立了一批管理有特色，科學(xué)化程度高，辦學(xué)效益好的縣域名牌學(xué)校，推廣其先進(jìn)經(jīng)驗，把抓管理促質(zhì)量的工作引向深入。

在我縣教育管理的實踐中，我們已探索總結(jié)出了一些行之有效的管理辦法。這些，通過前一段“學(xué)校管理百校行活”動的開展，都得到了進(jìn)一步的繼承和發(fā)揚，使之更加和諧統(tǒng)一，達(dá)到更加理想的管理境界。目前，我縣的學(xué)校管理已呈現(xiàn)出以下幾個方面的特點：一是辦學(xué)理念新，大多數(shù)學(xué)校的校長都形成了比較明晰的辦學(xué)思想，都有響亮的校高中生融入校長教育思想的教風(fēng)，學(xué)風(fēng)口號，都能把培養(yǎng)會學(xué)習(xí)、能創(chuàng)造、具有較高意識強(qiáng)，多數(shù)學(xué)校都能根據(jù)各自的特點創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，尋找突破口，發(fā)展優(yōu)勢，克服劣勢。三是人本化管理特點突出，相當(dāng)一部分學(xué)校校長能根據(jù)教育的特點，知識分子的特點管理學(xué)校，注重教師在學(xué)校主體地位的發(fā)揮，注重教師的精神需求和人格滿足，充分地尊重人，依靠人，相信人，關(guān)心人，愛護(hù)人，使教師的積極性得到極大的激發(fā)，主人翁意識增強(qiáng)，呈現(xiàn)出一種九牛爬坡，人人出力團(tuán)結(jié)向上的局面。四是管理的規(guī)范性，科學(xué)性不斷增強(qiáng)，各級各類學(xué)校均能依據(jù)教育方針制訂出較為完善的管理章程，建立健全了各項規(guī)章制度，制訂了較為明確的短、中、長期目標(biāo)和全方位的目標(biāo)管理細(xì)則，學(xué)校各項工作有章可循，在法可依，獎罰分明，保證了學(xué)校秩序有條不紊，教育教學(xué)活動健康運轉(zhuǎn)。五是管理的民主化程度不斷提高。我縣校長隊伍的平均年齡在38歲左右，這個年齡結(jié)構(gòu)決定著校長隊伍是一個勤學(xué)善思，勇于接受新知識、新思想和隊伍。六是“科研興教，質(zhì)量立�！逼毡樾纬晒沧R，成為各校工作生命線。

特別是市局領(lǐng)導(dǎo)包抓的9所學(xué)校，面貌都發(fā)生了較大的變化，在李局長的直接關(guān)心指導(dǎo)下，眉縣中學(xué)各項校建任血汗基本完成，校園綠化美化一新，管理工作再上臺階，學(xué)校已于10月底順利通過省級重點高中的驗收，橫渠中學(xué)利用“學(xué)校管理百校行”活動之機(jī)，以管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高和辦學(xué)條件的改善，5月13日順利通過省級示范初中驗收；湯峪中心小學(xué)創(chuàng)建成市級素質(zhì)教育示范學(xué)校，首善鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)、馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建成市級文明校園，槐芽初中創(chuàng)建成市級法制教育先進(jìn)學(xué)校、縣級文明校園；馬家鎮(zhèn)中學(xué)、青化中學(xué)、金渠中心小學(xué)等相對薄弱學(xué)校，通過市局領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，教育教學(xué)管理也發(fā)生了質(zhì)的飛躍，教育科研、信息技術(shù)教育等項工作還走在了全縣前列，尤其是金渠鎮(zhèn)中心小學(xué)，在市、縣的大力支持下，啟動了多年久拖不動的危改工程，建起了教學(xué)樓，徹底改變破敗落后的面貌。

在市局召開的學(xué)校管理百校行活動總結(jié)會上，我縣槐芽中學(xué)、湯峪鎮(zhèn)教委分別在大會發(fā)言和交流經(jīng)驗，眉縣中學(xué)、槐芽中學(xué)、營頭中學(xué)被評為先進(jìn)學(xué)校。

二00四年月日

第三篇：201*上半年精神文明建設(shè)暨創(chuàng)佳評差工作總結(jié)

城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)

201*年精神文明建設(shè)暨創(chuàng)佳評差工作總結(jié)

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，全面貫徹縣教育工作會議精神，積極營造教育事業(yè)突破發(fā)展的良好氛圍，力爭精神文明建設(shè)再上新臺階，取得新成效，依據(jù)縣局文件精神，我校在本學(xué)年積極開展了精神文明建設(shè)及創(chuàng)佳評差工作，現(xiàn)就我校一年來的具體工作總結(jié)如下：

一、總體指導(dǎo)思想

一年來，我校創(chuàng)佳評差工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作全局，以社會主義榮辱觀、《公民道德建設(shè)實施綱要》貫穿創(chuàng)佳評差工作全過程，以師德、行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，以學(xué)習(xí)先進(jìn)為動力，以建立一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良、師德高尚、大膽創(chuàng)新的教職工隊伍為目標(biāo)，扎實推進(jìn)校園建設(shè)、思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，深入開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動，著力提升師生文明素質(zhì)和學(xué)校文明程度以及學(xué)校的教育管理與服務(wù)水平，構(gòu)建文明、平安、和諧校園，辦人民滿意的教育。

二、完成的主要工作

1、以建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校和教育系統(tǒng)教職工培訓(xùn)提高年為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七屆五中全會精神，把理論武裝工作進(jìn)一步推向深入。

學(xué)校始終堅持把提高師生的思想政治素質(zhì)作為精神文明建設(shè)和最佳學(xué)校創(chuàng)建的首要任務(wù)，切實抓實抓好。按照統(tǒng)一思想、武裝頭腦、推動工作的要求，采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相結(jié)合的方式來提升自身的育人水平。堅持學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)活動經(jīng)常、規(guī)范。做到了有計劃、有組織、有檢查、有園地、有筆記、有心得、有實效。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了廣大 1

師生的政策理論水平和思想認(rèn)識水平，使廣大師生的思想認(rèn)識和行動凝聚到了我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的目標(biāo)上來。

2、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育活動得到了深入扎實地開展。學(xué)校通過召開座談會、講座、文藝匯演、觀看愛國主義影視片和創(chuàng)建愛國主義教育基地等形式，開展多種形式的愛國主義實踐活動，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（1）進(jìn)一步拓展了“三講兩實踐”活動內(nèi)容，創(chuàng)新了活動形式。以基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育為突破口，著力促使學(xué)生良好道德素養(yǎng)、良好的行為習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣的形式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)校把傳統(tǒng)教育納入到學(xué)生的教育活動中，在學(xué)生中推行誠信考試，開展誠信學(xué)校、誠信師生活動。在春季開學(xué)能及時進(jìn)行“守則”、“規(guī)范”教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，積極開展送溫暖、扶貧助殘、保護(hù)環(huán)境及講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)、愛家、愛校等道德實踐活動。通過小發(fā)明、小制作活動，增強(qiáng)學(xué)生的自主能力、動手能力和實踐創(chuàng)新能力。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。師德建設(shè)是教育的永恒主題。學(xué)校把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，繼續(xù)深入開展向模范教師學(xué)習(xí)活動，大力弘揚先進(jìn)模范教師的高尚師德；嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”和“六條禁令”規(guī)定，廣泛開展師德承諾活動和“我最愛戴的老師”評選以及師德在課堂中閃光活動，積極爭創(chuàng)師德標(biāo)兵，著力提升廣大教職工的法紀(jì)觀念、廉潔從教、敬業(yè)精神和師德修養(yǎng)。

3、以創(chuàng)建平安和諧校園為契機(jī)，能切實維護(hù)好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定是教育系統(tǒng)頭等大事，學(xué)校能嚴(yán)格按照統(tǒng)一簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書要求，樹立教書育人、安全第一的思想，切實把穩(wěn)定安全工作落實到學(xué)校的各項工作中。能從宣傳教育入手，做到安全教育有計劃、上課表、進(jìn)課堂、有教材、有教案、有作業(yè)、有活動，使安全教育經(jīng)常化、規(guī)范化。能加強(qiáng)安全應(yīng)

急體系建設(shè)，積極開展各種形式的應(yīng)急演練活動，增強(qiáng)學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力。積極開展安全和各種矛盾糾紛排查和調(diào)處工作，注意發(fā)現(xiàn)新情況，解決領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生中存在的矛盾和問題。在調(diào)處矛盾糾紛過程中做到“三不”，即調(diào)處矛盾糾紛不過夜、不擴(kuò)大、不激化；“三不放過”即責(zé)任不落實不放過、工作不到位不放過、隱患不排除不(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)www.seogis.com)放過。著力構(gòu)建平安和諧環(huán)境。另外要注意工作環(huán)節(jié)、強(qiáng)化工作責(zé)任，在管理上做文章，在落實上下功夫，力爭實現(xiàn)一般事故明顯減少，徹底杜絕責(zé)任事故和重特大事故的發(fā)生，確保校園平安、和諧。我校被縣教育推薦為市級“平安校園”。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力提升校園文化品位，充分發(fā)揮校園文化效應(yīng)。 校園文化是學(xué)校的精神支柱和品牌形象。各校能根據(jù)自身實際和地理環(huán)境特點，按照縣局制定的《關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見》和縣紀(jì)委提出的廉政文化進(jìn)校園要求，制定出符合本校實際的校園文化實施方案。能按照全方位、多層面、質(zhì)樸大氣、返璞歸真的原則，在重視加強(qiáng)顯性文化建設(shè)的同時，突出隱性文化建設(shè)，使顯性文化與隱性文化同步發(fā)展，融為一體，使校園文化各具特色，呈現(xiàn)亮點，充分發(fā)揮了校園文化應(yīng)有的效益。

5、教育行風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)

（1）加大了治理亂收費的工作力度。學(xué)校采取了切實措施，嚴(yán)格執(zhí)行各種財務(wù)規(guī)章制度，落實好國家義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制和“兩免一補”政策。積極推行陽光收費、嚴(yán)格履行收費公示制度，力促教育收費達(dá)到學(xué)生知曉，家長明白，社會滿意。

（2）深入開展廉潔自律教育，全面落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，加大源頭治理力度，完善警示、預(yù)防違紀(jì)違法案件和堵塞漏洞制度建設(shè)。建立健全符合教育系統(tǒng)特點的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。加大教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪的工作力度，徹底根治教育系統(tǒng)商業(yè)賄賂，

嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)案件。健全學(xué)校預(yù)算、收費和審計力度，切實加強(qiáng)了對學(xué)校收費、基建工作、大宗采購、財務(wù)收支等項工作的監(jiān)督。切實做好廉政文化進(jìn)校園活動。各校結(jié)合校園文化建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，建立專門的校園廉政文化櫥窗，廉政建設(shè)板報、建立永久性廉政建設(shè)宣傳標(biāo)語等，積極開展各種形式廉政教育活動，使廉政文化成為校園文化重要組成部分，成為校園普及廉政知識，通報廉政信息，開展廉政建設(shè)的一個重要窗口。

6、扎實開展校園精神文明創(chuàng)建活動，教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)得到了進(jìn)一步提升。

（1）積極開展最佳學(xué)校創(chuàng)建活動。學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、認(rèn)真實施，確保了最佳學(xué)校創(chuàng)建的示范性和實效性。

（2）繼續(xù)深入扎實開展了省、市級“文明校園”創(chuàng)建工作。學(xué)校能根據(jù)鞏固文明校園實施方案，做到早安排，早規(guī)劃，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點，因地制宜、因校制宜，把工作重心放在育人氛圍和校園文化、環(huán)境建設(shè)的營造上，把主要精力用在師生文明習(xí)慣的養(yǎng)成上。從基礎(chǔ)工作做起，以創(chuàng)建文明班級、文明宿舍等活動為載體，使創(chuàng)建工作扎實推進(jìn)、富有成效。學(xué)校能加大校園整治力度，能突出校園“三化”以及生活環(huán)境和工作環(huán)境的整治和建設(shè)，徹底治理校園臟、亂、差現(xiàn)象。能加大校園周邊環(huán)境整治力度，為學(xué)生努力學(xué)習(xí)、健康成長提供良好的外部環(huán)境。

通過一年的努力，我校校風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)濃厚，創(chuàng)建了“文明、衛(wèi)生、平安、和諧”的校園。

城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)

201*年10月

第四篇：201*年精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評差”工作計劃

201*年精神文明建設(shè)

——“創(chuàng)優(yōu)評差”工作計劃

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，積極營造教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，在新形勢下?lián)屪�機(jī)遇，力爭精神文明建設(shè)再上新臺階，實現(xiàn)創(chuàng)建商州區(qū)教育系統(tǒng)文明單位目標(biāo)，根據(jù)局文件精神，結(jié)合本校實際，特制定本方案。

一、 指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以提高師生文明素質(zhì)為主線，以誠信教育為重點，大力開展“四德”、社會主義榮辱觀、教師職業(yè)道德、家庭美德、個人品德以及教師禮儀規(guī)范等一系列教育活動，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚的教職工隊伍，造就一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，扎實推進(jìn)校園建設(shè)、思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，深入開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動，著力提升師生文明素質(zhì)和學(xué)校文明程度以及學(xué)校的教育管理與服務(wù)水平，構(gòu)建平安、和諧校園。

二、 重點工作

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校成立創(chuàng)佳評差活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，支部書記任副組長，全體行政人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由行政辦負(fù)責(zé)日常辦公。創(chuàng)建過程實行責(zé)任制，將活動任務(wù)層

層分解，責(zé)任落實到部門、到人，定期檢查，加強(qiáng)考核，確保創(chuàng)建活動扎實有效，深入開展。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高師生思想政治素質(zhì)。堅持把加強(qiáng)師生的學(xué)習(xí)放在各項工作的首位，作為精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評差競賽活動的首要任務(wù)，常抓不懈，抓出實效。深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大會議精神，把理論武裝工作進(jìn)一步推向深入。堅持把學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀理論等作為政治理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，把思想統(tǒng)一到十七大精神上來。按照統(tǒng)一思想、武裝頭腦、推動工作的要求，采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相結(jié)合，尤其是管理人員要加強(qiáng)管理理論學(xué)習(xí)，不斷提高管理質(zhì)量與服務(wù)水平。堅持學(xué)習(xí)制度，使學(xué)習(xí)活動經(jīng)常、規(guī)范。做到有計劃、有組織、有檢查、有園地、有筆記、有心得、有實效。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廣大師生的政策理論水平和思想認(rèn)識水平。

3.開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育活動。緊緊抓住有利時機(jī)，采取召開座談會、講座、文藝匯演、觀看愛國主義影視片或到愛國主義教育基地參觀以及聘請老紅軍作革命傳統(tǒng)報告等形式，開展多種形式愛國主義實踐活動，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。利用中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、母親節(jié)以及全國助殘日，組織開展豐富多彩、寓教寓樂的文化活動，弘揚民族美德，培育良好品德，做到一個節(jié)日一個主題，一月一次德育活動。

5.開展未成年人思想道德建設(shè)，狠抓誠信教育。進(jìn)一步拓展德育

實踐活動內(nèi)容，創(chuàng)新形式。以基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育為突破口，著力促使良好道德素養(yǎng)，良好行為習(xí)慣、良好生活習(xí)慣的形成，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。要把傳統(tǒng)教育納入到教育活動中，在校推行誠信考試，開展展誠信學(xué)校、誠信師生活動。在春秋兩季開學(xué)進(jìn)行守則教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，積極開展送溫暖、扶貧助殘、移風(fēng)移俗、保護(hù)環(huán)境及講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)、愛家、愛校等道德實踐活動。通過開展小發(fā)現(xiàn)、小制作活動，增強(qiáng)學(xué)生的自主能力，動手能力和實踐創(chuàng)新能力。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。師德高于公德，學(xué)校始終把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，繼續(xù)深入開展向模范教師學(xué)習(xí)活動，大力弘揚先進(jìn)模范教師的高尚師德。圍繞“規(guī)范辦學(xué)，從我做起”這個師德主題，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀教育活動，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，弘揚正氣，激勵士氣，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”和“六條禁令”規(guī)定，引導(dǎo)廣大教師開展師德承諾活動和向模范教師學(xué)習(xí)、想抗震救災(zāi)英模學(xué)習(xí)，自覺踐行胡總對教師提出的“四點希望”，著力提升廣大教職工的法紀(jì)觀念，廉潔從教，敬業(yè)精神和師德修養(yǎng)，模范踐行教師職業(yè)規(guī)范，為人師表。

7.以創(chuàng)建平安和諧校園為載體，切實維護(hù)好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定是教育系統(tǒng)頭等大事，要嚴(yán)格照教育局制定下發(fā)的201*年教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書要求，樹立教書育人，安全第一的思想，切實把穩(wěn)定工作落實到學(xué)校各項工作中。要從宣傳教育入手，做到安全教育有計劃、上課表、進(jìn)課堂、有教材、有教案、有

作業(yè)、有活動，使安全教育經(jīng)常化、規(guī)范化。要加強(qiáng)安全應(yīng)急體系建設(shè)，積極開展各種形式的應(yīng)急演練活動，增強(qiáng)學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力。要充分發(fā)揮學(xué)校安全保衛(wèi)等職能部門的作用，積極開展安全隱患和各種矛盾糾紛排查和調(diào)處工作，注意發(fā)現(xiàn)新情況，解決領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生中存在的矛盾和問題。著力構(gòu)建平安和諧環(huán)境。認(rèn)真貫徹《信訪條例》，大力推進(jìn)學(xué)校民主化管理工作，積極解決教師關(guān)注的重點熱點問題，另外要注意工作環(huán)節(jié)、旨化工作責(zé)任，在管理上做文章，在落實上下功夫，力爭實現(xiàn)一般事故明顯減少，徹底杜絕責(zé)任事故和重特大事故的發(fā)生，確保校園平安、和諧。

8.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，著力提升校園文化品位。校園文化是學(xué)校的精神支柱和品牌形象。根據(jù)自身實際和地理環(huán)境特點，打造“快樂校園”、“書香校園”、“科技校園”“平安校園”“藝術(shù)校園”。制定出符合本校實際的校園文化實施方案，采取報告會、座談會、漫畫展、收聽收看廉潔教育影視篇等形式，深入開展“健康、誠信、和諧、文明”為主題廉潔教育活動，增強(qiáng)學(xué)生廉潔意識，形成以廉為榮，以貪為恥的社會風(fēng)尚。要按照全方位、多層面、質(zhì)樸大氣、返璞歸真的原則，使校園文化突出特點，呈現(xiàn)亮點，充分發(fā)揮校園文化應(yīng)有的效益。

9.進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

（1）加大治理亂收費的工作力度。采取切實措施，堅決糾正各種形式的亂收費，嚴(yán)格執(zhí)行各種財務(wù)規(guī)章制度，落實好國家義務(wù)教育經(jīng)

費保障政策，積極推行陽光收費、嚴(yán)格履行收費公示制度，做到每筆開支有依據(jù)，有效益。力促教育收費達(dá)到學(xué)生知曉，家長明白，社會滿意。

(2)深入開展廉潔自律教育，全面落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，加大源頭治理力度，完善警示、預(yù)防違紀(jì)違法案件和堵塞漏洞制度建設(shè)。建立健全符合教育系統(tǒng)特點的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。健全學(xué)校預(yù)算、收費和審計制度，切實加強(qiáng)對學(xué)校收費、基建工作、大宗采購、財務(wù)收支等項工作的監(jiān)督。切實做好廉政文化進(jìn)校園活動，要結(jié)合校園文化建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，建立專門的校園廉政文化廚窗，廉政建設(shè)板板、建立永久性廉政建設(shè)宣傳標(biāo)語等，積極開展形式廉政教育活動，使廉政文化成為校園文化重要組成部分，成為校園普及廉政知識，通報廉政信息，開展廉政教育的一個重要窗口。

10.加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，不斷提高辦學(xué)條件。要緊緊抓住大好機(jī)遇，高度重視，科學(xué)規(guī)劃，讓有限資金用到刀刃上，發(fā)揮最大效應(yīng)，實現(xiàn)我校容校貌的明顯改觀。

11.繼續(xù)深入扎實地開展文明校園創(chuàng)建工作。要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、因校制宜，把工作重心放在育人氛圍和環(huán)境建設(shè)的營造上，把主要精力用在師生文明習(xí)慣的養(yǎng)成上。要從基礎(chǔ)工作做起，以創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、文明食堂、文明處室等活動為載體，使創(chuàng)建工作扎實推進(jìn)、富有成效。要結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”工作，加大校園整治力度，要突出校園“三化”以及生活環(huán)境和工作環(huán)境的整治和建設(shè)，徹底治理校園臟、亂、

差現(xiàn)象。要積極爭取并與有關(guān)部門配合加大對校園周邊環(huán)境整治力度，為學(xué)生努力學(xué)習(xí)，健康成長提供良好的外部環(huán)境。

12.深化精神文明創(chuàng)建活動。以文明校園，平安和諧校園，和諧班子，示范學(xué)校、最佳學(xué)校、民主管理示范校等創(chuàng)建活動為載體，以構(gòu)建和諧校園、文明校園為目標(biāo)，認(rèn)真制定活動方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入力度，要把工作重點放在育人氛圍，校園文化，環(huán)境建設(shè)營造上，要把主要精力用在文明習(xí)慣養(yǎng)成上，從基礎(chǔ)工作抓起，積極爭創(chuàng)文明班級，文明宿舍，文明食堂，文明處室，爭做文明標(biāo)兵活動。

第五篇：精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評差活動實施方案

白校發(fā)[201*]號

白魯?shù)A九年制學(xué)校

關(guān)于印發(fā)二〇一四年精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評差工作

實施方案的通知

九年制學(xué)校各部門、各村小學(xué)：

現(xiàn)將白魯?shù)A九年制學(xué)校201*年度《精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評差》工作實施方案印發(fā)給你們，請結(jié)合各自的工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。

附：二〇一四年精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評差工作實施方案

二〇一四年四月十日

抄送：商南縣教育體育局白魯?shù)A九年制學(xué)校201*年4月10日印發(fā)1

白魯?shù)A九年制學(xué)校

二〇一四年精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評差工作

活動實施方案

為扎實有效地推動我校精神文明建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，為學(xué)�？沙掷m(xù)、和諧發(fā)展提供強(qiáng)大精神動力，力爭學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階、再取新成效。根據(jù)《商南縣教育局關(guān)于認(rèn)真做好201*年度教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評差工作的通知》（商教發(fā)[201*] 73號）文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

201*年精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評差工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大、十七屆五中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以師德師風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，以提高師生整體文明素質(zhì)為主線，以誠信教育為重點，大力開展“四德”、社會主義榮辱觀、教師職業(yè)道德和禮儀規(guī)范教育活動，努力建設(shè)一支政治過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良，大膽創(chuàng)新的教職工隊伍，培養(yǎng)造就一批德才兼?zhèn)涞纳鐣�主義現(xiàn)代化建設(shè)優(yōu)秀人才，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，行風(fēng)建設(shè)，思想道德建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位，構(gòu)建文明、平安、和諧校園，辦人民滿意的教育。

二、目標(biāo)任務(wù)

鞏固和提高市“文明校園”成果，努力爭創(chuàng)縣“民主管理示范學(xué)校”和“綠色學(xué)�！�。

三、重點工作任務(wù)及負(fù)責(zé)部門

四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：吳海龍副組長：趙明軍

成員：韓立群 曹俊王興軍黃濤金紹成趙運山張森林

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王興軍同志任辦公室主任。 五、活動要求

1、各部門要根據(jù)本實施方案重點工作的分工，進(jìn)一步明確責(zé)任，把工作任務(wù)放到心里，拿到手上，落實到具體的教育教學(xué)過程中。適時開展各項活動，促進(jìn)精神文明建設(shè)和創(chuàng)佳評差活動順利進(jìn)行。

2、各部門要根據(jù)部門職責(zé)，積極開展文明班級、文明宿舍、文明食堂、文明標(biāo)兵、安全監(jiān)督標(biāo)兵的活動安排與評選，各部門之間加大協(xié)調(diào)、溝通與配合，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)、職能具體抓、科任教師配合抓，層層抓落實、人人有責(zé)任、事事有人管理的格局。進(jìn)一步鞏固和提高市“文明校園”成果，為爭創(chuàng)“最佳學(xué)�！必暙I(xiàn)力量。

二〇一四年四月十日

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