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小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-16 07:32:26 | 移動(dòng)端:小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)(精選多篇)

第一篇:201*小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)

小雅鎮(zhèn)二河學(xué)校關(guān)工委

201*年度工作總結(jié)

在校行政的大力支持下,201*年學(xué)校關(guān)工委堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的工作理念,以創(chuàng)建小雅鎮(zhèn)綠色學(xué)校為契機(jī),創(chuàng)建積極向上的校園文化氛圍,德育工作水平不斷提升。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮老同志的先鋒模范作用。

一學(xué)期來,我校關(guān)工委注重加強(qiáng)自身的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮老同志的示范作用。

一是加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。一年以來,學(xué)校德育處對(duì)全體班主任和輔導(dǎo)員老師展開了培訓(xùn)工作,在每學(xué)期初布置主要工作,在學(xué)期末舉行了班主任研討活動(dòng),邀請老教師舉辦講座,充分發(fā)揮老同志的先鋒模范作用,共同探討工作中遇到難點(diǎn)和困惑點(diǎn)的解決方法,以及對(duì)班主任工作提出了可行性建議,對(duì)學(xué)生工作的進(jìn)一步提升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是指導(dǎo)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。為更快地促進(jìn)學(xué)生干部成長,更好地為學(xué)生工作服務(wù),我校在學(xué)期初開展了學(xué)生干部培訓(xùn)、素質(zhì)拓展、志愿服務(wù)、學(xué)生干部工作匯報(bào)等活動(dòng)。

二、切實(shí)做好學(xué)生資助工作,幫助他們解決切身困難。

一學(xué)期來,我們堅(jiān)持以生為本的理念,采取多種資助途徑和措施,切實(shí)做好各項(xiàng)學(xué)生資助工作,讓家庭貧困同學(xué)留守兒童感受到愛心和溫暖。

一是建立完善了留守兒童和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案。本學(xué)期,我們開展了留守兒童和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔工作,調(diào)整補(bǔ)充了一批建檔對(duì)象,為開展學(xué)生資助工作打下了基礎(chǔ)。

二是認(rèn)真做好在校學(xué)生的困難補(bǔ)助工作,支援困難學(xué)生,較大程度上緩解了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的困難。

三是認(rèn)真做好校內(nèi)的學(xué)生困難補(bǔ)助和愛心午餐的評(píng)定發(fā)放工作。本著公正公開的原則,共享受愛心午餐130人,讓家庭貧困同學(xué)感受到了政府、學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。

四是加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流溝通,建立有效的家校溝通渠道。

學(xué)校要求全體班主任老師積極主動(dòng)地和學(xué)生家長經(jīng)常進(jìn)行聯(lián)系、交流,將學(xué)生在校的表現(xiàn)及時(shí)的告知家長。學(xué)校多次印發(fā)《給家長的一封信》,通告學(xué)校教育教學(xué)方面取得的成績和假期注意事項(xiàng)。12月,為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,增進(jìn)學(xué)校與家長之間信任與了解。

五是加強(qiáng)輿論陣地建設(shè),辦好學(xué)校網(wǎng)站。

為了充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)和服務(wù)功能,我們加強(qiáng)了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、更新與維護(hù)工作,及時(shí)發(fā)布學(xué)生教育、管理和服務(wù)信息,大力宣傳師生中的先進(jìn)人物和事跡,使其功能更趨完善,內(nèi)容更具針對(duì)性、時(shí)效性和吸引力。在做好學(xué)校網(wǎng)站的同時(shí)積極加強(qiáng)對(duì)外宣傳報(bào)道。

三、堅(jiān)持活動(dòng)育人,積極開展豐富多彩、健康向上的主題教育活動(dòng)和文體活動(dòng)

我校關(guān)心下一代工作堅(jiān)持“在活動(dòng)中鍛煉人、在活動(dòng)中培育人”的指導(dǎo)思想,開展了一系列緊跟時(shí)代步伐、符合學(xué)生年齡階段、促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的主題教育活動(dòng)和文體活動(dòng)。

1.開展文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)校養(yǎng)成教育為抓手,開展了系列檢查評(píng)比活動(dòng)。使學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中接受教育、學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力;又將行為習(xí)慣、文化知識(shí)有機(jī)地融為一體,滲透到教學(xué)過程中去。為迎接“班級(jí)文化”建設(shè)參觀活動(dòng),各班級(jí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的文明禮儀、文明習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2.結(jié)合教育關(guān)工委的文件精神,組織了全校學(xué)生的“理想點(diǎn)亮人生”“中華魂”等主題讀書、征文、演講比賽活動(dòng)(請你支持www.seogis.com)。

3.開展遵紀(jì)守法教育活動(dòng)。12月,開展了“安全法制教育”活動(dòng),使學(xué)生了解法制安全知識(shí)。

4.開展心理健康教育活動(dòng)。構(gòu)建心理健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò),不定期開展心理咨詢活動(dòng),向同學(xué)們普及心理健康教育的知識(shí),教給學(xué)生自我心理調(diào)節(jié)的方法,引導(dǎo)同學(xué)們建立積極健康的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。學(xué)校邀請專家為學(xué)生及學(xué)生家長開設(shè)“心理健康”知識(shí)講座,以積極的心態(tài)對(duì)待生活。

5.積極開展主題班會(huì)展示活動(dòng)。每個(gè)月每周,德育處要求各班級(jí)將主題班隊(duì)會(huì)做為學(xué)生工作開展的重要途徑之一,并由大隊(duì)部組織檢查。

6、學(xué)生文體活動(dòng)精彩紛呈。舉辦了“迎中秋慶國慶”主題班隊(duì)會(huì);留守兒童吃月餅活動(dòng);“跳繩、乒乓球比賽”大型文體活動(dòng);征文、演講、才藝展示比賽等,使許多同學(xué)在活動(dòng)中獲得成功的快樂,體驗(yàn)自信;文體活動(dòng)的開展,促進(jìn)了學(xué)生身心健康,增強(qiáng)了校園活力和吸引力。

四、對(duì)201*年度工作的初步設(shè)想:

在新的一年里我們要按照上級(jí)關(guān)工委對(duì)學(xué)校關(guān)工委工作常規(guī)化的要求,逐條嚴(yán)格落實(shí),力爭本年度把我校創(chuàng)建成為關(guān)工委工作常規(guī)化合格學(xué)校。主要抓好以下幾項(xiàng)工作:

1. 組建新一輪家長委員會(huì),同時(shí)做好網(wǎng)上家長學(xué)校的創(chuàng)建;

2. 與當(dāng)?shù)嘏沙鏊、司法機(jī)關(guān)密切合作,對(duì)學(xué)生持續(xù)進(jìn)行普法教育工作;

3. 在前期心理健康知識(shí)講座的基礎(chǔ)上積極開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作;

4. 有針對(duì)性地做好留守兒童的幫扶和教育工作。

小雅鎮(zhèn)二河學(xué)校關(guān)工委

201*年1月11日

第二篇:小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)

小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)

本年度,我校關(guān)工委繼續(xù)在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在市、局關(guān)工委的指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神和胡錦濤主席“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀精神,用以人為本思想科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作,充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能,做了以下工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視關(guān)工小組的自身建設(shè):

1.黨支部重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每學(xué)期組織召開一次關(guān)工委全體成員會(huì)議,組織全體退休教師學(xué)習(xí)一次,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求,交流工作情況,研究下一階段的工作。

2.平時(shí)加強(qiáng)自學(xué),了解國家大事,緊跟時(shí)代形勢,使關(guān)工工作真正做到與時(shí)代同步,與青少年同心,與培養(yǎng)“四有”新人同進(jìn)。

二、配合學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長:

1.配合德育處、少先隊(duì),利用校會(huì)、升旗儀式時(shí)國旗下講話、晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、宣傳欄,宣傳“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀及紅軍長征精神。由王青山老師作了“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,樹立學(xué)生民族自豪感,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義榮辱觀,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛生活,磨礪意志,陶冶情操,立志成才報(bào)效祖國,樹立共產(chǎn)主義道德新風(fēng)尚。

2、邀請學(xué)校的幾名老師,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況針對(duì)不同的年級(jí)學(xué)生開設(shè)了革命傳統(tǒng)教育、弘揚(yáng)民族精神、心理健康教育、綠色網(wǎng)絡(luò)等教育,在學(xué)生的思想道德建設(shè)方面作出了自己的努力。

三、扶貧幫困,思品、學(xué)習(xí)兩幫教。

我校關(guān)工委的老教師積極參加學(xué)校的扶貧幫教活動(dòng),每人都向我校的扶貧基金會(huì)捐了款。

趙老師原來是我校的語文老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,主動(dòng)幫教六(1)班兩位學(xué)生。她平時(shí)經(jīng)常利用接送孫女的機(jī)會(huì)找來這兩個(gè)孩子,問問學(xué)習(xí)情況,問問最近有沒有進(jìn)步等等。兩個(gè)孩子也總是親熱地向趙老師訴說自己的心理話。經(jīng)過半年多的努力,兩個(gè)孩子的成績都有了明顯的提高,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了信心。

四、家、校、社區(qū)三溝通,提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié),又是學(xué)校、社會(huì)教育的基礎(chǔ)。為了提高家庭教育的實(shí)效,我們除了請關(guān)工委主任到校給一年級(jí)新生家長做《良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性》外,再請了校關(guān)工委的郭良芝老師給小學(xué)部的全體家長做《家庭教育的目的和任務(wù)》的輔導(dǎo)講座,深受老師和家長的歡迎。

2、我校關(guān)工委成員中的老同志還發(fā)揮自身資源優(yōu)勢,和三村社區(qū)關(guān)工委一起組織學(xué)生開展興趣小組活動(dòng),建構(gòu)起立體教育網(wǎng)絡(luò)。為了更好地開展活動(dòng),校關(guān)工委認(rèn)真配合他們,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的督促反饋工作。

3、關(guān)工委注意在學(xué)校和家長中間進(jìn)行調(diào)查研究,不斷地為教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策,拾遺補(bǔ)缺。領(lǐng)導(dǎo)也能采納老教師提出的一些建議,及時(shí)改進(jìn)工作。

五、落實(shí)心理健康教育,搭建知心小屋:

在關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心下,我校建立了心理健康咨詢中心,為學(xué)生和教師搭建一個(gè)敞開心扉的平臺(tái)。每周五的下午半天時(shí)間,是專門的心理咨詢時(shí)間,有專門的心理指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。心理指導(dǎo)教師塔長勝還專門為師生作講座,解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學(xué)期計(jì)劃,工作原則等,使工作趨于正規(guī)化,正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

本學(xué)期,我們關(guān)工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力,一定能為青少年一代的健康成長獻(xiàn)上自己的一份力量,真正做到“老有所為”。

第三篇:201*小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)

藏龍小學(xué)校關(guān)工委

201*年度工作總結(jié)

在學(xué)校黨委、行政的大力支持下,201*年學(xué)校關(guān)工委堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的工作理念,以創(chuàng)建**市綠色學(xué)校為契機(jī),創(chuàng)建積極向上的校園文化氛圍,德育工作水平不斷提升,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮老同志的先鋒模范作用。

一年來,我校關(guān)工委注重加強(qiáng)自身的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮老同志的示范作用。

一是加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。一年以來,學(xué)校德育處對(duì)全體班主任和輔導(dǎo)員老師展開了培訓(xùn)工作,在每學(xué)期初布置主要工作,在學(xué)期末舉行了班主任研討活動(dòng),邀請老教師舉辦講座,充分發(fā)揮老同志的先鋒模范作用,共同探討工作中遇到難點(diǎn)和困惑點(diǎn)的解決方法,以及對(duì)班主任工作提出了可行性建議,對(duì)學(xué)生工作的進(jìn)一步提升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 二是指導(dǎo)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。為更快地促進(jìn)學(xué)生干部成長,更好地為學(xué)生工作服務(wù),我校在學(xué)期初開展了為期三天的學(xué)生干部培訓(xùn)、素質(zhì)拓展、志愿服務(wù)、學(xué)生干部工作匯報(bào)等活動(dòng)。

二、切實(shí)做好學(xué)生資助工作,幫助他們解決切身困難。

一學(xué)期來,我們堅(jiān)持以生為本的理念,采取多種資助途徑和措施,切實(shí)做好各項(xiàng)學(xué)生資助工作,讓家庭貧困同學(xué)留守兒童感受到愛心和溫暖。

一是建立完善了留守兒童和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案。本學(xué)期,我們開展了留守兒童和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔工作,調(diào)整補(bǔ)充了一批建檔對(duì)象,為開展學(xué)生資助工作打下了基礎(chǔ)。 二是認(rèn)真做好在校學(xué)生的困難補(bǔ)助工作,與川維供銷公司聯(lián)系,對(duì)口支援困難學(xué)生,較大程度上緩解了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的困難。

三是認(rèn)真做好校內(nèi)的學(xué)生困難補(bǔ)助和愛心午餐的評(píng)定發(fā)放工作。本著公正公開的原則,共享受愛心午餐166人,困難補(bǔ)助33余人,讓家庭貧困同學(xué)感受到了政府、學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。

四是加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流溝通,建立有效的家校溝通渠道。

學(xué)校要求全體班主任老師積極主動(dòng)地和學(xué)生家長經(jīng)常進(jìn)行聯(lián)系、交流,將學(xué)生在校的表現(xiàn)及時(shí)的告知家長。學(xué)校多次印發(fā)《給家長的一封信》,通告學(xué)校教育教學(xué)方面取得的成績和假期注意事項(xiàng)。12月,為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,增進(jìn)學(xué)校與家長之間信任與了解,學(xué)校特舉行了全校學(xué)生家長會(huì)。

五是加強(qiáng)輿論陣地建設(shè),辦好學(xué)校網(wǎng)站。

為了充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)和服務(wù)功能,我們加強(qiáng)了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、更新與維護(hù)工作,及時(shí)發(fā)布學(xué)生教育、管理和服務(wù)信息,大力宣傳師生中的先進(jìn)人物和事跡,使其功能更趨完善,內(nèi)容更具針對(duì)性、時(shí)效性和吸引力。在做好學(xué)校網(wǎng)站的同時(shí)積極加強(qiáng)對(duì)外宣傳報(bào)道。

三、堅(jiān)持活動(dòng)育人,積極開展豐富多彩、健康向上的主題教育活動(dòng)和文體活動(dòng) 我校關(guān)心下一代工作堅(jiān)持“在活動(dòng)中鍛煉人、在活動(dòng)中培育人”的指導(dǎo)思想,開展了一系列緊跟時(shí)代步伐、符合學(xué)生年齡階段、促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的主題教育活動(dòng)和文體活動(dòng)。

1.開展文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)校養(yǎng)成教育為抓手,開展了系列檢查評(píng)比活動(dòng)。使學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中接受教育、學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力;又將行為習(xí)慣、文化知識(shí)有機(jī)地融為一體,滲透到教學(xué)過程中去。為迎接區(qū)“班級(jí)文化”建設(shè)參觀活動(dòng),各班級(jí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的文明禮儀、文明習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2.結(jié)合區(qū)教育關(guān)工委的文件精神,組織了全校學(xué)生的“理想點(diǎn)亮人生”“中華魂”等主題讀書、征文、演講比賽活動(dòng)。近20人次獲得區(qū)一二三等獎(jiǎng)。

3.開展遵紀(jì)守法教育活動(dòng)。9月,開展了“安全法制教育月”活動(dòng),各年級(jí)積極配合:邀請晏家派出所、**市消防中隊(duì)來校進(jìn)行安全、消防、法制講座等。同時(shí),積極組織了逃生疏散演練和要求各班召開專題法制主題班會(huì)、出法制安全黑板報(bào)和手抄報(bào)等活動(dòng)。

4.開展心理健康教育活動(dòng)。構(gòu)建心理健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò),不定期開展心理咨詢活動(dòng),向同學(xué)們普及心理健康教育的知識(shí),教給學(xué)生自我心理調(diào)節(jié)的方法,引導(dǎo)同學(xué)們建立積極健康的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。學(xué)校邀請專家為學(xué)生及學(xué)生家長開設(shè)“心理健康”知識(shí)講座,以積極的心態(tài)對(duì)待生活。

7.積極開展主題班會(huì)展示活動(dòng)。每個(gè)月每周,德育處要求各班級(jí)將主題班隊(duì)會(huì)做為學(xué)生工作開展的重要途徑之一,并由大隊(duì)部組織檢查。

8、學(xué)生文體活動(dòng)精彩紛呈。舉辦了“迎中秋慶國慶”主題班隊(duì)會(huì);留守兒童吃月餅活動(dòng);“歡歌六一”大型藝術(shù)節(jié)活動(dòng);“校園十佳歌手賽”,征文、攝影大賽、演講、才藝展示比賽等,使許多同學(xué)在活動(dòng)中獲得成功的快樂,體驗(yàn)自信;文體活動(dòng)的開展,促進(jìn)了學(xué)生身心健康,增強(qiáng)了校園活力和吸引力。

四、對(duì)201*年度工作的初步設(shè)想:

在新的一年里我們要按照區(qū)關(guān)工委對(duì)學(xué)校關(guān)工委工作常規(guī)化的要求,逐條嚴(yán)格落實(shí),力爭本年度把我校創(chuàng)建成為關(guān)工委工作常規(guī)化合格學(xué)校。主要抓好以下幾項(xiàng)工作:

1. 組建新一輪家長委員會(huì),同時(shí)做好網(wǎng)上家長學(xué)校的創(chuàng)建;

2. 與當(dāng)?shù)毓、政法系統(tǒng)密切合作,對(duì)學(xué)生持續(xù)進(jìn)行普法教育工作;

3. 在前期心理健康知識(shí)講座的基礎(chǔ)上積極開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作;

4. 有針對(duì)性地做好留守兒童的幫扶和教育工作;

藏龍小學(xué)校關(guān)工委

201*年12月

第四篇:小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)

本年度,我校的德育工作、關(guān)工委工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步深化教育改革,全面貫徹素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想和行為習(xí)慣。

一、加強(qiáng)學(xué)校德育目標(biāo)管理,推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。

1、依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實(shí)加強(qiáng)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德規(guī)范》等法紀(jì)教育。今年請鎮(zhèn)關(guān)工委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和司法辦、水陸交管站的同志來校作了六場有關(guān)遵紀(jì)守法以及水陸交通法規(guī)的宣傳教育,收效明顯,全年未出現(xiàn)在校學(xué)生有違法犯罪的行為。

2、積極開展以爭創(chuàng)嘉興市《行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校》為載體的養(yǎng)成教育。明確了把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《民族精神代代傳》等文明養(yǎng)成教育貫徹于學(xué)校的全過程,以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,目前學(xué)校正在建設(shè),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活干擾很大,同時(shí)也帶來一定的危險(xiǎn)程度,施工建設(shè)全年不斷,校園文化建設(shè)也全面啟動(dòng),面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)校德育室、關(guān)工委、少總部下了很大的管理力度,確保學(xué)生在校的安全性,管理的重心放在遵紀(jì)守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成

教育上。也收到明顯的效果。學(xué)校全年安全,校園文化設(shè)施保護(hù)完好。

3、落實(shí)“全員德育、全面德育、全程德育、重點(diǎn)德育”要求,全校教職員工都能明確,自己是一名學(xué)校德育工作者,無論在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的指導(dǎo)上,都具有為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),充分體現(xiàn)教書育人,服務(wù)育人。

4、以“求實(shí)創(chuàng)新”的精神,努力推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人奠定基礎(chǔ)。

二、做到德育工作與社會(huì)化大教育相結(jié)合。

1、認(rèn)真開展“民族精神代代傳”老少共讀活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生有誠信良好的行為習(xí)慣。重視愛國主義教育

2、認(rèn)真落實(shí)節(jié)日、假日的有效的教育活動(dòng)。一是抓好3月份的“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng),把活動(dòng)的宣傳引向社會(huì);二是四月份的“緬懷英烈”的愛國主義和英雄主義教育,組織班、隊(duì)干部去祭掃十八烈士墓。三是組織好每年9月的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)和“尊師愛生重教”等活動(dòng),并把教育的深入引向社會(huì)。四是組織好傳統(tǒng)的“五一、國慶”長假的節(jié)日安全教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)自我的管制能力。五是切實(shí)抓好一年一度的“六一匯演”,以充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和興趣,給學(xué)生一個(gè)快樂的童年。

3、認(rèn)真配合學(xué)校做好“家長學(xué)!惫ぷ鳌2捎眉袑W(xué)習(xí)和分散自學(xué),以及廣播教學(xué)相結(jié)合的形式,爭取有效的家庭教育。家長學(xué)校做到了“有教材,有教師,有學(xué)員,有計(jì)劃,有記錄!蓖瑫r(shí)組織開好每學(xué)期一次的全校學(xué)生家長會(huì),共同探討有效教育好下一代的有力途徑,以爭得家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育最大的支持。

三、努力深化孝敬教育。

1、建好網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校印發(fā)“給家長的一封信”、“家校聯(lián)系卡”爭取家長支持配合。校關(guān)工委、德育室、少先隊(duì)、班主任輔導(dǎo)員,初步形成完整的縱向德育系統(tǒng)。利用學(xué)校、廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)站等進(jìn)行“孝敬教育”宣傳,注重教育的針對(duì)性、趣味性和實(shí)效性,舉行知識(shí)競賽、故事演講賽、手抄報(bào)評(píng)比;同時(shí)發(fā)起向本校貧困學(xué)生捐款助學(xué)的愛心活動(dòng)等,寓“孝敬教育”于豐富多彩的活動(dòng)中。學(xué)校建立學(xué)生成長檔案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),給予賞識(shí)性評(píng)價(jià),并印發(fā)“孝敬教育考核單”,請家長給子女打分,鄰居旁證。每學(xué)期評(píng)選 “文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”。學(xué)校召開工作研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),樹立典型,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)。學(xué)校適時(shí)召開學(xué)生家長會(huì)、家長委員會(huì)座談會(huì),建立家校聯(lián)系網(wǎng),及時(shí)反饋外界信息,聽取家長、社區(qū)對(duì)孝敬教育的意見,構(gòu)建教師、學(xué)生、學(xué)校、家庭、社區(qū)橫向德育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了師生互動(dòng)、家校聯(lián)動(dòng),使家庭教育、社區(qū)教育與學(xué)校教育之間始終處于協(xié)調(diào)、平衡狀態(tài),為校內(nèi)外孝敬教育創(chuàng)設(shè)和諧的分工協(xié)作條件和氛圍,形成我校獨(dú)具特色的立體化的德育體系。

2、小事做起。首先我們從“做一個(gè)小事”開始,與語文組的寫作聯(lián)合,讓學(xué)生在家里去做“一件很小的事情”,然后把做的情況以作文的形式反饋給班主任。班主任每周選出“一周之星”,評(píng)選的要求圍繞“小事做得讓長輩滿意嗎?”在此基礎(chǔ)上,每月評(píng)選出“一月之星”。其次,在學(xué)生能為長輩做事的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生提出更高的要求,讓家長做考核填表人,評(píng)選出校園“十佳少年”。

3

、走進(jìn)社會(huì)。在學(xué)生已經(jīng)形成孝敬長輩的意識(shí)之后,我們并沒有滿足!靶⒕醋约旱拈L輩不算真正的孝敬,孝敬應(yīng)該走向社會(huì)!”我們學(xué)校認(rèn)為,也是這樣做了。在九九重陽節(jié)那天,學(xué)校高段大隊(duì)部組織學(xué)生去看望退休老干部王連瑜,為孤寡老人趙奶奶過八十歲的生日以及去鎮(zhèn)敬老院慰問,為他們打掃衛(wèi)生,并表演了精心排練的節(jié)目,隊(duì)員們還用自己節(jié)省的零用錢為老人們買去禮物。每次回來,都帶給孩子們不一般的感受。有的學(xué)生回來后淚眼汪汪,有學(xué)生說:“老奶奶在我們走遠(yuǎn)后,還在門口看我們,向我們揮手!币灿袑W(xué)生說:“我要多為他們盡一份孝心!”學(xué)生都有了這樣的感觸,我們除了喜悅,還能說什么呢?

在今年三月份學(xué)雷鋒的日子里,我們?nèi)谓M織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”、“踏著雷鋒的足跡”和“尋找雷鋒足跡,弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的班隊(duì)活動(dòng),到社區(qū)、街道參加義務(wù)勞動(dòng)。孩子們撿垃圾、搞衛(wèi)生、擦拭小區(qū)健身活動(dòng)器材等,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民的一致好評(píng)。

今年,我校的關(guān)工委工作、德育工作,,得到了局關(guān)工委、農(nóng)場關(guān)工委的大力支持,在我校全體教職員工的共同努力下,取得了較理想的成績,學(xué)校上了新的臺(tái)階,師生們得到了充分的展示和鍛煉。但面對(duì)社會(huì)教育的復(fù)雜多變,我校的德育工作,關(guān)工委工作的任務(wù)還很重,工作還必須加強(qiáng)創(chuàng)新,黨政工團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,爭取把明年的工作做得更好。

第五篇:小學(xué)關(guān)工委工作總結(jié)201*

新華農(nóng)場學(xué)校201*年關(guān)工委工作總結(jié) 201*年,我校關(guān)工委繼續(xù)在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)關(guān)工委和農(nóng)場黨委的指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神和胡錦濤主席“八榮八恥” 社會(huì)主義榮辱觀精神,用以人為本思想科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作,充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能,做了以下工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視關(guān)工小組的自身建設(shè):

1.學(xué)校重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每學(xué)期組織召開一次關(guān)工委全體成員會(huì)議,組織全體退休教師學(xué)習(xí)一次,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求,交流工作情況,研究下一階段的工作。

2.平時(shí)加強(qiáng)自學(xué),了解國家大事,緊跟時(shí)代形勢,使關(guān)工工作真正做到與時(shí)代同步,與青少年同心,與培養(yǎng)“四有”新人同進(jìn)。

二、配合學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長:

1.配合德育處、少先隊(duì),利用校會(huì)、升旗儀式時(shí)國旗下講話、晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、宣傳欄,宣傳“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀及紅軍長征精神、北大荒精神。由我校黨總支書記劉育德作了“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,樹立學(xué)生民族自豪感,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義榮辱觀,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛生活,磨礪意志,陶冶情操,立志成才報(bào)效祖國,樹立共產(chǎn)主義道德新風(fēng)尚。

2、邀請學(xué)校的幾名老師,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況針對(duì)不同的年級(jí)學(xué)

生開設(shè)了革命傳統(tǒng)教育、弘揚(yáng)民族精神、心理健康教育、綠色網(wǎng)絡(luò)等教育,在學(xué)生的思想道德建設(shè)方面作出了自己的努力。

三、扶貧幫困,思想、學(xué)習(xí)兩幫教。

我校關(guān)工委的老教師積極參加學(xué)校的扶貧幫教活動(dòng)。與我校貧困生結(jié)成幫扶對(duì)子,在六一兒童節(jié)前夕我校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組、黨員干部等為貧困生捐款捐物,不緊關(guān)心同學(xué)們的生活更關(guān)心他們的學(xué)習(xí),以及思想道德。

四、家、校、社區(qū)三溝通,提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié),又是學(xué)校、社會(huì)教育的基礎(chǔ)。為了提高家庭教育的實(shí)效,我們除了請關(guān)工委主任到校給一年級(jí)新生家長做《良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性》外,學(xué)校還充分利用開長會(huì)的契機(jī),由李生存校長給中小學(xué)生全體家長做《家庭教育的目的和任務(wù)》的輔導(dǎo)講座,深受老師和家長的歡迎。

2、我校關(guān)工委成員中的老同志還發(fā)揮自身資源優(yōu)勢,和社區(qū)關(guān)工委一起組織學(xué)生開展興趣小組活動(dòng),建構(gòu)起立體教育網(wǎng)絡(luò)。為了更好地開展活動(dòng),校關(guān)工委認(rèn)真配合他們,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的督促反饋工作。

3、關(guān)工委注意在學(xué)校和家長中間進(jìn)行調(diào)查研究,不斷地為教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策,拾遺補(bǔ)缺。領(lǐng)導(dǎo)也能采納老教師提出的一些建議,及時(shí)改進(jìn)工作。

五、積極開展活動(dòng),努力提高效率

為了提高教育實(shí)效,我校關(guān)工委每年初都認(rèn)真制定工作計(jì)劃,確定工作目標(biāo),關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)成員分工明確,責(zé)任到位,年末能認(rèn)真總結(jié)。

在工作中,我校關(guān)工委積極組織開展了豐富多彩的教育活動(dòng),主要內(nèi)容有:

1、開展清明節(jié)系列活動(dòng)

3月29日上午,新華農(nóng)場學(xué)校共青團(tuán)員與少先隊(duì)員代表,與學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委書記、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員排著整齊的隊(duì)伍,踏著泥濘的山路步行四公里來到向陽山俞關(guān)興烈士墓舉行莊嚴(yán)的祭掃活動(dòng)。

共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表們不但打掃了烈士墓,還獻(xiàn)上了代表哀思與無限懷念的鮮花。并在鮮艷的隊(duì)旗下,在英雄墓前進(jìn)行了宣誓:繼承先烈的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)前輩的愛國精神。活動(dòng)最后學(xué)?菩iL李生存對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行了講話,號(hào)召全體隊(duì)員代表,要把英雄的精神化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并以實(shí)際行動(dòng)告慰先烈。俞關(guān)興1951年生于上海的一個(gè)工人家庭里,1968年畢業(yè)于上海復(fù)旦中學(xué)。1969年5月,響應(yīng)黨的號(hào)召上山下鄉(xiāng)來到新華農(nóng)場六隊(duì)(原16團(tuán)6連)。同年11月29日,加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。1970年3月14日,為搶救28名階級(jí)兄弟身負(fù)重傷,醫(yī)治無效,光榮犧牲。他是生活和戰(zhàn)斗在新華大地的英雄,是值得所有新華人紀(jì)念和懷念的好同志。新華農(nóng)場學(xué)校把俞關(guān)興烈士墓作為學(xué)生們的德育教育基地,每逢清明都會(huì)以不同的方式來到這里為他祭掃,從而洗滌自己的心靈。今年該校祭掃的主題是“弘揚(yáng)民族精神,爭做少年先鋒”。祭掃烈士墓即讓同學(xué)們緬懷了先烈,同時(shí)又接受了愛國主義教育。同學(xué)們紛紛表示,通過瞻仰烈士、聆聽英雄的事跡,繼承先烈遺志,長懷報(bào)國之志,長懷感恩之情,長懷進(jìn)取之心,不斷追求上進(jìn),努力發(fā)憤讀書,打好知識(shí)基礎(chǔ),提高實(shí)踐能力,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共建美好未來。

3月29日,新華農(nóng)場學(xué)校開展了緬懷先烈主題教育活動(dòng)。師生在階梯教室開展了以“弘揚(yáng)民族精神,爭做少年先鋒為主題的”演講比賽。以“講英雄故事,做優(yōu)秀少年”為主題的講故事比賽。這次比賽也是我校關(guān)工委紀(jì)念清明節(jié)主題教育活動(dòng)中的兩項(xiàng)。清明演講如今已成為我校傳統(tǒng)活動(dòng)。這次活動(dòng)小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)共有45名選手參與其中,使學(xué)生得到了鍛煉的同時(shí),又進(jìn)行了生動(dòng)的愛國主義教育。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和良好思想品德。同時(shí),增強(qiáng)了全校學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,為今后的成長之路指明了方向。通過緬懷先烈系列活動(dòng)的開展,學(xué)生反映積極,準(zhǔn)備精心,效果較好。同學(xué)們都下定決心要以革命英雄為榜樣,將星星火炬進(jìn)行傳遞,做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

2開展回報(bào)父母體驗(yàn)活動(dòng)

在“五.一”期間,為了讓孩子重溫“做父母的好孩子”;將對(duì)父母的體貼關(guān)心化做實(shí)際行動(dòng),讓孩子們和家長一起構(gòu)建美麗主、幸福的家庭,用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母的愛,我校關(guān)工委組織全體同學(xué)開展了為父母洗一次衣服,做一次飯,洗一次腳或整理一間房間;訂一份家庭勞動(dòng)的小合同。(自動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),父母可進(jìn)行考核和獎(jiǎng)勵(lì));我來當(dāng)一周家等體驗(yàn)活動(dòng)。反校后每位學(xué)生寫一篇此次活動(dòng)體驗(yàn)的文章。通過這種體驗(yàn)式的勞動(dòng),學(xué)生懂得了勞動(dòng)的辛苦和快樂。父母默默的工作都是對(duì)孩子愛的奉獻(xiàn)中。孩子們用自己的行動(dòng)回報(bào)父母,得到了父母的認(rèn)可。

3、開展感恩教育活動(dòng)

在9月25日組織了大型感恩勵(lì)志演講報(bào)告會(huì)新華農(nóng)場學(xué)校,全校

師生和家長近3000人聆聽了教育孩子感恩父母,感恩老師的激情勵(lì)志演講,讓師生和家長接受了一次心靈洗禮和感恩教育。演講緊扣“感恩”這個(gè)主題,分為感恩父母、感恩老師兩個(gè)篇章。中國少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心心理專家李峰老師用鮮活的人物,催人淚下的故事,讓孩子們懂得“感恩”;孩子們被一聲聲心靈深處的懺悔所觸動(dòng),紛紛走上前臺(tái),用一個(gè)深情的擁抱、一句真情的話語向父母和老師表達(dá)感恩之情,也倒出了家長的心聲,心頭的困惑和迷茫從聆聽中得到了詮釋。在活動(dòng)中一些經(jīng)常出入于網(wǎng)吧、不聽父母教育的學(xué)生主動(dòng)跑到臺(tái)上,向家長和老師道歉,發(fā)誓痛改前非,重新找回自我,并大聲喊道:“我再也不去網(wǎng)吧了!我再也不去網(wǎng)吧了!”那一聲聲充滿悔恨的呼喊聲回蕩在廣場上,見證了一群決心遠(yuǎn)離網(wǎng)吧孩子的心聲。感恩勵(lì)志教育專家的感人演講撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦,也喚醒了孩子們內(nèi)心深藏的愛!鞍职謰寢,我愛你們!” 孩子們與父母相擁而泣,用熱淚訴說著孝心,用誓言詮釋著感恩。哽咽的哭泣,深情的擁抱,感人的場面,在操場上交匯成人間至愛的交響曲。 新華農(nóng)場學(xué)校校長李生存在現(xiàn)場介紹說:“我們將通過這次活動(dòng),促進(jìn)我校雙尊教育地深入開展,優(yōu)化師生之間的關(guān)系,使我校的教育、教學(xué)得到深入發(fā)展,推進(jìn)校園建設(shè),把我場的教育搞好!

4、開展迎國慶大合唱活動(dòng)。

在祖國母親63生日即將到來之際,新華農(nóng)場學(xué)校于201*年9月29日上午在新華農(nóng)場工人文化宮隆重舉行迎國慶大合唱比賽“心懷感恩、歌唱祖國”。通過比賽激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,營造濃郁的校園文化氛圍。充分表達(dá)了同學(xué)們對(duì)黨、對(duì)祖國的無

限深情。 比賽在掌聲和喝彩聲中拉開帷幕。整個(gè)比賽場面氣氛活躍,扣人心弦。同學(xué)們懷著無比激動(dòng)的心情,用飽滿的熱情歌唱了《我的祖國》、《祖國您好》、《祖國在我心中》等諸多愛國歌曲,盡情歌頌了對(duì)祖國的熱愛之情!為祖國母親獻(xiàn)上一份真誠的生日賀禮。農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)與全體師生共同參加了此次活動(dòng)。通過活動(dòng)既豐富了學(xué)生課余生活,陶冶了學(xué)生情操,又為廣大師生展示才華、表現(xiàn)自我提供了平臺(tái),使同學(xué)們潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛國教育,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育健康開展。

本學(xué)期,我們關(guān)工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力,一定能為青少年一代的健康成長獻(xiàn)上自己的一份力量,真正做到“老有所為”。

新華農(nóng)場學(xué)校關(guān)工委

201*年11月27日

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