第一篇：201*學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)

學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)

大高鎮(zhèn)中心小學(xué)

二〇一四年三月

大高鎮(zhèn)中心小學(xué)在黨委及教育局、關(guān)心下一代工作委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以十八大精神為指針，以構(gòu)建和諧社會為主線，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。大力推進(jìn)家長學(xué)校教育建設(shè)，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境；以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進(jìn)取，扎實有效地開展青少年的思想道德建設(shè)工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進(jìn)青少年的健康成長�，F(xiàn)將這一年來所開展的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，部門積極配合，組織建設(shè)到位

加強組織建設(shè)是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵，為此，我校高度重視，把關(guān)工委的工作列入重要議事日程。

1、我校黨委非常重視關(guān)心下一代工作，做到認(rèn)識、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實施四到位。為確保我校關(guān)心下一代工作落到實處，不斷充實完善關(guān)心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，同時積極調(diào)動老干部、老黨員、老離退休教師加入到關(guān)工委工作中來，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。

2、建立健全關(guān)委會、家長學(xué)校委員會組織機構(gòu)，責(zé)任明確，在工作中有創(chuàng)新，積極主動。

3、建立健全工作制度�！都议L會制度》，《關(guān)工委工作會議制度》，《家長與學(xué)校聯(lián)系制度》等，年初有計劃，年終有總結(jié)。

二、做好關(guān)工委常規(guī)工作

1、繼續(xù)動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生和行為上有偏差

的學(xué)生，關(guān)心和幫助“弱勢、特殊群體學(xué)生”。

2、充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。根據(jù)學(xué)校的德育工作，積極參與到德育工作的各個領(lǐng)域。

3、關(guān)心和指導(dǎo)青年教師。一是動員和組織富有領(lǐng)導(dǎo)管理能力、教育教學(xué)能力和班主任工作經(jīng)驗的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，同在職骨干教師一起與青年教師進(jìn)行一對一等教育培養(yǎng)工作。二是發(fā)動廣大離退休教師撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗文章，與青年教師進(jìn)行交流。

三、以活動為載體，開展實踐育人活動

1、我校充分利用廣播、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體，加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營造和諧文明的人文環(huán)境。

2、學(xué)科育人常抓不懈。各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透 ，潤物無聲”，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時，提高道德意識；各年級重視上好“德育”活動課、班會課，充分發(fā)揮德育主渠道作用，圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生會處事、會做人。

3、按照上級關(guān)工委積極開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動文件的要求，積極組織開展讀書活動。組織開展讀書、學(xué)習(xí)、討論活動，派優(yōu)秀語文教師為學(xué)生們指導(dǎo)征文寫作和演講指導(dǎo)。

4、今年3月，學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動，在升旗儀式、主題班會、學(xué)�；顒又袧B透革命思想教育；并以此為契機開展了“文明禮貌月”活動，活動中共評選出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀論文若干。

5、4月開展了“弘揚民族精神教育”活動。學(xué)校組織開展主題教育班會，帶領(lǐng)學(xué)生觀看愛國教育影片，接受愛國主義教育，并寫出自己的心得體會。

6、珍惜生命，安全第一。我校大力宣傳、營造氛圍、明確責(zé)任、狠抓落實，在工作中，領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。主要內(nèi)容有：交通安全、活動安全、飲食安全，防汛、防觸電、防中毒等。積極開展一校一法官活動，組織全校師生收聽了法制報告，不斷提高在校學(xué)生的法律意識，使他們知法、懂法、守法。

四、積極開展團隊教育活動

關(guān)工委配合學(xué)校政教處、團委組織對學(xué)生進(jìn)行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。通過多種形式和途徑，找準(zhǔn)切入口，開展學(xué)生喜聞樂見的教育活動，使學(xué)生認(rèn)識到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好，懂得熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨；讓每個學(xué)生，特別是團員意識到不斷加強學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)能力，充分發(fā)揮團員青年突擊隊和生力軍作用，積極參與社會實踐，在艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉。

五、積極開展幫困助學(xué)活動

關(guān)愛弱勢群體，促進(jìn)和諧進(jìn)步。我校在反復(fù)調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，確定了“弱勢群體”名單，并登名造冊，對不同類型的學(xué)生進(jìn)行幫扶，如：班主任對“學(xué)習(xí)后進(jìn)生”有計劃、有策略、有針對性地進(jìn)行了輔導(dǎo)；對“特困生”學(xué)校幾次進(jìn)行家訪，情況屬實，政府關(guān)工委給予了資助。有的同學(xué)享受愛心人士的救助，這些同學(xué)品行良好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績不斷上升。

六、辦好家長學(xué)校，努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平。

辦好家長學(xué)校。一是加強家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，做到有校領(lǐng)導(dǎo)分管，有具體人主抓，分工明確，職責(zé)到位。落實好各個年級家長學(xué)校舉辦的時間、地點、教師、內(nèi)容及措施等。二是力爭使每一個學(xué)生家長每年有機會到校參加1－2次家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動，抓好出勤率。三是做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，做到以教學(xué)講授為主，教學(xué)講授與專題講座相結(jié)合。四是要充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系等多種形式、多種手段，提高家長學(xué)校辦學(xué)水平。

回顧過去的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，但是還存在著不少不盡人意之處。在以后的工作中，我們會繼續(xù)努力，爭取更大的成績。

第二篇：201*—201*年度學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)

201*—201*年度學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)

（興義市豐都中學(xué)）

一年來，我校在市委市政府和豐都街道辦關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，在基層組織的重視和社會各屆的大力支持、積極參與下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十七大精神賦予關(guān)心下一代工作的偉大使命加強未成年人思想道德教育，關(guān)注未成年人健康成長，貼近黨的中心工作，緊緊圍繞全鄉(xiāng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，以服務(wù)青少年發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)為中心任務(wù)，充分發(fā)揮老同志的育人優(yōu)勢，以青少年為中心，與時俱進(jìn)，講求實效，關(guān)工委工作取得明顯成效。具體從以下幾個方面來開展工作。

一、提高認(rèn)識、健全組織機構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)重視，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用，先后立會，組建機構(gòu)，根據(jù)上級關(guān)工委的要求，結(jié)合我校的實際情況，配齊配好關(guān)工委組織，以校長、黨支部書記為組長的，離退休老教師梁秀云為副組長，共青團、少先隊、社區(qū)各界人士組成的參加組成關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能，切實負(fù)起責(zé)任，充分發(fā)揮作用，把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作計劃中，做到六有，保證關(guān)工委工作的順利進(jìn)行。

二、以體驗教育為基本途徑，加強主題活動

積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了富有個性的“圖書角”知識長廊，充分發(fā)揮青少年作用。引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，學(xué)校在學(xué)生中實行了“好孩子讀書卡”制度，讀書活動卡的內(nèi)容包括：讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫讀書心得體會，摘記家長對學(xué)生讀書評語摘抄等三項內(nèi)容，目錄，我校1300多名學(xué)生，認(rèn)真按照要求，參與主題讀書活動，營造了讀與學(xué)，學(xué)與寫，學(xué)生讀家長評的互動讀書

氛圍和環(huán)境，今年新學(xué)期開始以來，全校學(xué)生累計讀書201*冊，在家庭、班級學(xué)校形成一個讀書，學(xué)習(xí)氛圍。我校在全省主題讀書活動中成績顯著被評為先進(jìn)集體。

三、加強對青年教師的培訓(xùn)工作，開展新老教師師徒結(jié)對子活動

學(xué)習(xí)一些先進(jìn)教育理念、新穎的教學(xué)方法，以提高學(xué)校的管理水平，使青年教師盡快成長起來，我校開展校內(nèi)校外結(jié)對子，青年教師和關(guān)工委離退休老教師結(jié)對子，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，今年我們聘請關(guān)工委原我校離退休老教師，于香芬、梁秀云等同志和青年教師張春萍、武楠楠結(jié)對子，每月深入課堂指導(dǎo)點評、互相交流，使我校青年教師進(jìn)步很快，成為校教學(xué)新秀。同時請離休干部和教師參與對學(xué)校發(fā)展計劃目標(biāo)等重大的咨詢活動和建議獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動。

四、聯(lián)手合作，牽手協(xié)作，形成合力，形成三結(jié)合教育

我校與公安局、司法局、交警大隊十幾個單位，建立共建單位，邀請交警大隊負(fù)責(zé)人到校進(jìn)行交通安全講座，請政法干警來校講法制課、學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪等法規(guī)，以生動事例教育學(xué)生守法，文明做人，同時學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合舉辦開展大手牽小手共建文明城主題活動，各班建立小公民道德建設(shè)德資卡，由學(xué)生、老師、家長、自評打分，把分值存入卡中跟蹤進(jìn)行考核，使學(xué)生文明守紀(jì)人多了，打鬧現(xiàn)象幾乎不見了，校園形成崇尚真善美、爭做誠信人良好風(fēng)氣。

五、開展青少年道德養(yǎng)成教育

青少年是國家的棟梁之才，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。提高他們思想道德素質(zhì)，是首當(dāng)之急，也是必要時。為此我校不失時機地有效開展一些具有教育意義的活動，達(dá)到寓教于樂的效果。

1、組織師生開展愛國主義教育活動。采取國旗下講話、觀看“愛國主義影片”、學(xué)習(xí)“身邊英烈”等形式進(jìn)行愛國主義教育。

2、每學(xué)期至少開展兩次法制教育。請鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)司法所法制副校長，到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德、法制、安全等方面的教育，使得我校一年來，師生無任何違法犯罪現(xiàn)象。

3、每學(xué)期都組織師生進(jìn)行義務(wù)勞動，如打掃街道、少先隊員幫空巢老人送柴等。實施志愿行動，使他們懂得奉獻(xiàn)社會、愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、孝敬老人等都是學(xué)生良好品德形成的關(guān)鍵。

4、組織師生開展各種獻(xiàn)愛心活動。組織師生為“災(zāi)區(qū)小朋友”、“殘疾兒童”等捐獻(xiàn)活動。通過開展獻(xiàn)愛心活動，使師生懂得什么是愛心，體會“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德。

5、5月份，開展豐富多彩的文體活動。通過“小手拉大手”、“文明大行動”等活動載體，豐富少先隊活動。如根據(jù)學(xué)生特長，成立了“美術(shù)”、“舞蹈”、“體育”等興趣小組。開展文明禮儀知識講座；開展“珍愛生命，拒絕毒品、拒絕網(wǎng)吧”等專題活動；開展“保護(hù)環(huán)境、美化校園”的衛(wèi)生區(qū)評比活動。本學(xué)年度，我校還通過板報、學(xué)習(xí)園地、班級文化、校廣播等宣傳力度，通過成立“小小廣播員”、“文明小公民”、“小讀報手”等手段的作用，不失時機地對學(xué)生進(jìn)行教育，為學(xué)生提供豐富的精神食糧。

201*年7月

第三篇：學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)

xxxx年，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)各基層組織的重視和社會各屆的大力支持、積極參與下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神賦予關(guān)心下一代工作的偉大使命以及中央8號文件提出的各項目標(biāo)為指針，加強未成年人思想道德教育，關(guān)注未成年人健康成長 ，貼近黨的中心工作，緊緊圍繞全鎮(zhèn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，以服務(wù)青少年發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)為中心任務(wù)，充分發(fā)揮老同志的育人優(yōu)勢，以青少年為中心，以活躍基層工作為重點，與時俱進(jìn)，講求實效，全鎮(zhèn)關(guān)工委工作取得明顯成效。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央xx《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》

今年是中央8號文件得以認(rèn)真貫徹和實施的第一年，鎮(zhèn)關(guān)工委多次召開主任、常務(wù)副主任、副主任、委員會議，認(rèn)真研究如何貫徹落實文件精神，并通過開展活動加強關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的宣傳力度。同時，鎮(zhèn)關(guān)工委組織鎮(zhèn)直各單位、各行政村的有關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究文件精神，對他們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。

二、加強未成年人思想道德教育和理想信念教育

學(xué)校以具體的標(biāo)志物——“國旗”教育為主，組織學(xué)生進(jìn)行尊敬國旗、國微，會唱國歌等愛國教育，利用升國旗、班會等時間，講英雄人物故事，在小學(xué)生中掀起“學(xué)英雄、做英雄”的革命英雄之風(fēng)。同時，以貫徹《中共中央xx關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德和光榮革命歷史傳統(tǒng)為核心，遵循青少年學(xué)生思想建設(shè)的規(guī)律，邀請革命老前輩到各學(xué)校為師生們作報告，從而激發(fā)學(xué)生積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)；組織學(xué)生舉辦的“勿忘國恥、振興中華”演講比賽，讓學(xué)生了解到中華民族歷史悠久的燦爛文化、屈辱歷史，從而激發(fā)學(xué)生們的愛國情、報國志。

我們的主要做法是：

一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，把關(guān)心下一代工工作作為老干部工作的重要組成部分。

二是認(rèn)識到組織老同志參加關(guān)工工作，支持協(xié)助關(guān)工委做好關(guān)工工作(感謝訪問公文素材庫Wwww.seogis.com)是實踐“xxxx”的重要方面。

三是協(xié)助做好關(guān)工工作，是老干部部門全面推進(jìn)“六個老有”，以“為”取“位”的有效途徑。新形勢下的老干部工作要按xxxx的要求，與時俱進(jìn)，就必須正確處理好六個老有的關(guān)系，即處理好老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂工作的關(guān)系，這也是衡量一個地方老干部工作是否有成效。

四是認(rèn)識到老干部部門配合關(guān)工委，動員和組織老同志為下一代健康成長營造良好環(huán)境，是關(guān)系革命事業(yè)后繼有人大事，具有深遠(yuǎn)的意義，是服務(wù)大局的具體表現(xiàn)。

第四篇：201*學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)

石壁中心學(xué)校創(chuàng)建“五好”關(guān)工委總結(jié)

我校堅持以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹和落實《中共教育部黨組關(guān)于加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》（教黨［２００９］２０號）文件精神，以愛國主義為主旋律，以創(chuàng)建“五好關(guān)工委”活動為載體，貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，發(fā)揮教育經(jīng)驗的優(yōu)勢，積極開展弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)為主線的愛國主義、集體主義和社會主義教育宣傳活動。加強學(xué)生的德育教育，配合學(xué)校搞好學(xué)生的思想道德教育，法制安全教育和心理健康教育，強化基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視

一直以來，學(xué)校黨政的主要領(lǐng)導(dǎo)，總是把關(guān)工委工作當(dāng)作學(xué)校的重要工作來抓。對關(guān)工委工作堅持做到把關(guān)心下一代工作納入黨委的議事日程、納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃、納入學(xué)校檢查考核內(nèi)容、把關(guān)心下一代工作與其他工作同時安排、同時檢查、同時總結(jié)、同時評比獎勵。

我校每次召開關(guān)工委會議，校主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，聽取工作匯報，研究新情況，解決實際問題。積極支持并參與關(guān)工委開展的各項活動，真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動上積極參與”。校主要領(lǐng)導(dǎo)制定了關(guān)工委學(xué)習(xí)制度、匯報制度等工作制度，形成了人人支持、人人參與關(guān)心一下代工作的良好氛圍。

二、組織機構(gòu)完善

關(guān)工委組織的建立和不斷充實調(diào)整，是做好關(guān)心下一代工作的有效載體和組織保證。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心關(guān)工委的機構(gòu)建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)。特聘請石壁鎮(zhèn)黨委副書記吳玉鳳為名譽主任，成

立了由校黨支部書記、校長張秀華任主任，副校長吳茂偉、工會主席張啟吉任副主任，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的組織機構(gòu)，下設(shè)辦公室，由張啟吉主席兼任辦公室主任，并負(fù)責(zé)校關(guān)工委的日常工作。

三、充分發(fā)揮老同志的作用

我校特別重視發(fā)揮離退休老同志的建言獻(xiàn)策作用，每篷重陽節(jié)，學(xué)校專門隆重舉行離退休老同志茶話會，校長介紹學(xué)校教育教學(xué)和管理工作情況，特別是在制度建設(shè)、管理改革、少年兒童健康成長和提升教學(xué)質(zhì)量上所作的努力和取得的成效。老同志們對學(xué)校工作提出了許多建設(shè)性的建議，針對學(xué)校留守學(xué)生多這一實際情況，老同志們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提出了很多寶貴的意見，這些意見作為學(xué)校教育管理的基本措施予以落實并取得實際成效。

四、積極探索與創(chuàng)新，開展特色活動。

自校關(guān)工委成立以來，我校積極認(rèn)真地有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃的開展適合青少年特點的各項活動，努力為青少年辦好事、辦實事，取得較好的實際效果。尤其在抓特色教育創(chuàng)教育品牌方面，在教育局的支持下，我校關(guān)工委從起點抓起，從增強愛國情感做起，從規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)、確立遠(yuǎn)大志向做起，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（一）弘揚客家文化，培育愛國熱情。

結(jié)合我校客家文化教育特色，以“六個一”工程為切入口，進(jìn)一步加強學(xué)生的身心健康，增強學(xué)生的愛國、愛鄉(xiāng)情感。開設(shè)了客家文化教育校本課程，并編寫了《客家山歌》、《客家故事》、《客家童謠》等客家文化教材，安排指定課時進(jìn)行教學(xué)，向?qū)W生介紹客家文化知識。利用少先隊組織的作用，組織學(xué)生在校園里傳唱客家山歌和客家童謠、講述客家故事、參加客家民俗活動、召開主題隊會、剪紙作品展示等活動，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展，營造富有客家文化氣息的校園文化氛圍。

（二）積極爭取社會力量，關(guān)愛少年兒童健康成長。

１、積極邀請社會名人，舉辦各類專題講座。２００９年１０月，縣關(guān)工委的老同志為我校作建國六十周年專題報告會，２０１０年３月學(xué)校邀請了法制副校長舉辦了一場生動活潑的法制專題講座，２０１０年１１月，縣關(guān)工委的老同志張河暢老校長一行為我校作了“學(xué)會感恩”專題講座。這些活動，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，教會了學(xué)生如何做人，如何感恩，增強了法制觀念和自我保護(hù)意識，受到了學(xué)生的好評。

２、校關(guān)工委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極爭取社會慈善機構(gòu)愛心人士，開展愛心助學(xué)活動。幾年來，已有多名愛心人士在我校捐助了多名貧困學(xué)生。各類受助學(xué)生達(dá)５０余人，受助金額達(dá)一萬多元，有效地解決了我校學(xué)生因貧輟學(xué)的現(xiàn)象。２０１０年１２月，我校又向縣關(guān)工委申報１０名特困學(xué)生，享受中華少年兒童慈善基金５００余元的捐助，并獲得了批準(zhǔn)。

３、關(guān)工委主動協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會各方面關(guān)系，形成關(guān)心青少年、愛護(hù)青少年、幫助青少年的良好氛圍，配合學(xué)校教導(dǎo)處、年段做好差生的轉(zhuǎn)化工作，做好了動員溜生的復(fù)學(xué)工作，積極探索問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育模式，針對部分家庭教育較差、違紀(jì)嚴(yán)重的問題學(xué)生。我校建立了特殊生檔案，并采取結(jié)對子的形式，對特殊生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，密切跟蹤他們的表現(xiàn)，防止嚴(yán)重的違紀(jì)事件發(fā)生，這個措施取得了良好的效果。

（三）關(guān)愛留守學(xué)生

留守學(xué)生是改革開放后農(nóng)村剩余勞動力紛紛遠(yuǎn)離故土外出務(wù)工而催生的一個特殊群體，孩子的父母一方外出或雙雙外出，留下眾多“留守子女”或由祖輩代養(yǎng)，或寄居在親戚、朋友家中。我校是一所全日制農(nóng)村中心校，“留守學(xué)生”占一半以上。

建立檔案，加強對留守學(xué)生的管理。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，

掌握學(xué)生信息，摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。學(xué)校要求班主任努力做到留守學(xué)生不輟學(xué)、留守學(xué)生在班里學(xué)習(xí)不掉隊、在校沒有違紀(jì)現(xiàn)象。

開展幫扶活動，精神上給予愛護(hù)，生活上給予關(guān)心。學(xué)校合理安排任課老師和留守學(xué)生結(jié)對子，由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)，并要求學(xué)生定期班主任及科任教師進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報。

共建學(xué)校、家庭、社會對留守學(xué)生的教育體系。建立留守學(xué)生家長與學(xué)校的聯(lián)系制度，要求外出務(wù)工、經(jīng)商的家長每周一個電話，每月與班主任聯(lián)系一次，每學(xué)期與科任教師聯(lián)系一次。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務(wù)工的家長，使其進(jìn)一步了解對子女生活和教育中應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，幫助家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，讓孩子體會到父愛、母愛。

（四）架設(shè)家校橋梁

我校堅持每學(xué)期召開１－２次家長會，加強家校聯(lián)系，積極引導(dǎo)家長關(guān)注子女的全面發(fā)展，真正認(rèn)識到基礎(chǔ)教育的重要性。同時每學(xué)期寄發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，要求家長配合學(xué)校督促子女完成各科作業(yè)，指導(dǎo)他們度過一個愉快的假期，征詢家長對學(xué)校的建議與要求，并與家長簽訂《安全協(xié)議書》，明確責(zé)任，共同管理。

五、關(guān)工工作卓有成效

學(xué)校堅持依法治校，高度重視學(xué)生安全，創(chuàng)建平安校園，實現(xiàn)了校園安全零事故，沒有發(fā)生一起違法亂紀(jì)事件。學(xué)校成為家長放心、學(xué)生安心的讀書凈地。近幾年我校師生呈現(xiàn)出良好的精神面貌，校園和諧穩(wěn)定，校風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，全體教師敬業(yè)愛崗，贏得較好的社會聲望。

以上幾點是我校關(guān)工委近年來的具體做法和體會，雖然取得了一些成績，但也還存在不少問題，如還沒有專用的關(guān)工委工作室，導(dǎo)致

各類制度、職責(zé)無法上墻，還有我校留守兒過多，他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛，缺乏家庭的溫暖，對于這些問題難以彌補，學(xué)校的扶貧基金還有待提高等等，今后，我們將朝這些方向努力，求真務(wù)實，與時俱進(jìn)，切實為我校的少年兒童營造一個更加平安，和諧、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

石壁中心學(xué)校

２０１１年４月

第五篇：201*學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)

石壁中心學(xué)校創(chuàng)建“五好”關(guān)工委總結(jié)

我校堅持以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹和落實《中共教育部黨組關(guān)于加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》（教黨［２００９］２０號）文件精神，以愛國主義為主旋律，以創(chuàng)建“五好關(guān)工委”活動為載體，貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，發(fā)揮教育經(jīng)驗的優(yōu)勢，積極開展弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)為主線的愛國主義、集體主義和社會主義教育宣傳活動。加強學(xué)生的德育教育，配合學(xué)校搞好學(xué)生的思想道德教育，法制安全教育和心理健康教育，強化基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視

一直以來，學(xué)校黨政的主要領(lǐng)導(dǎo)，總是把關(guān)工委工作當(dāng)作學(xué)校的重要工作來抓。對關(guān)工委工作堅持做到把關(guān)心下一代工作納入黨委的議事日程、納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃、納入學(xué)校檢查考核內(nèi)容、把關(guān)心下一代工作與其他工作同時安排、同時檢查、同時總結(jié)、同時評比獎勵。

我校每次召開關(guān)工委會議，校主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，聽取工作匯報，研究新情況，解決實際問題。積極支持并參與關(guān)工委開展的各項活動，真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動上積極參與”。校主要領(lǐng)導(dǎo)制定了關(guān)工委學(xué)習(xí)制度、匯報制度等工作制度，形成了人人支持、人人參與關(guān)心一下代工作的良好氛圍。

二、組織機構(gòu)完善

關(guān)工委組織的建立和不斷充實調(diào)整，是做好關(guān)心下一代工作的有效載體和組織保證。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心關(guān)工委的機構(gòu)建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)。特聘請石壁鎮(zhèn)黨委副書記吳玉鳳為名譽主任，成

立了由校黨支部書記、校長張秀華任主任，副校長吳茂偉、工會主席張啟吉任副主任，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的組織機構(gòu)，下設(shè)辦公室，由張啟吉主席兼任辦公室主任，并負(fù)責(zé)校關(guān)工委的日常工作。

三、充分發(fā)揮老同志的作用

我校特別重視發(fā)揮離退休老同志的建言獻(xiàn)策作用，每篷重陽節(jié)，學(xué)校專門隆重舉行離退休老同志茶話會，校長介紹學(xué)校教育教學(xué)和管理工作情況，特別是在制度建設(shè)、管理改革、少年兒童健康成長和提升教學(xué)質(zhì)量上所作的努力和取得的成效。老同志們對學(xué)校工作提出了許多建設(shè)性的建議，針對學(xué)校留守學(xué)生多這一實際情況，老同志們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提出了很多寶貴的意見，這些意見作為學(xué)校教育管理的基本措施予以落實并取得實際成效。

四、積極探索與創(chuàng)新，開展特色活動。

自校關(guān)工委成立以來，我校積極認(rèn)真地有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃的開展適合青少年特點的各項活動，努力為青少年辦好事、辦實事，取得較好的實際效果。尤其在抓特色教育創(chuàng)教育品牌方面，在教育局的支持下，我校關(guān)工委從起點抓起，從增強愛國情感做起，從規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)、確立遠(yuǎn)大志向做起，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（一）弘揚客家文化，培育愛國熱情。

結(jié)合我校客家文化教育特色，以“六個一”工程為切入口，進(jìn)一步加強學(xué)生的身心健康，增強學(xué)生的愛國、愛鄉(xiāng)情感。開設(shè)了客家文化教育校本課程，并編寫了《客家山歌》、《客家故事》、《客家童謠》等客家文化教材，安排指定課時進(jìn)行教學(xué)，向?qū)W生介紹客家文化知識。利用少先隊組織的作用，組織學(xué)生在校園里傳唱客家山歌和客家童謠、講述客家故事、參加客家民俗活動、召開主題隊會、剪紙作品展示等活動，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展，營造富有客家文化氣息的校園文化氛圍。

（二）積極爭取社會力量，關(guān)愛少年兒童健康成長。

１、積極邀請社會名人，舉辦各類專題講座。２００９年１０月，縣關(guān)工委的老同志為我校作建國六十周年專題報告會，２０１０年３月學(xué)校邀請了法制副校長舉辦了一場生動活潑的法制專題講座，２０１０年１１月，縣關(guān)工委的老同志張河暢老校長一行為我校作了“學(xué)會感恩”專題講座。這些活動，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，教會了學(xué)生如何做人，如何感恩，增強了法制觀念和自我保護(hù)意識，受到了學(xué)生的好評。

２、校關(guān)工委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極爭取社會慈善機構(gòu)愛心人士，開展愛心助學(xué)活動。幾年來，已有多名愛心人士在我校捐助了多名貧困學(xué)生。各類受助學(xué)生達(dá)５０余人，受助金額達(dá)一萬多元，有效地解決了我校學(xué)生因貧輟學(xué)的現(xiàn)象。２０１０年１２月，我校又向縣關(guān)工委申報１０名特困學(xué)生，享受中華少年兒童慈善基金５００余元的捐助，并獲得了批準(zhǔn)。

３、關(guān)工委主動協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會各方面關(guān)系，形成關(guān)心青少年、愛護(hù)青少年、幫助青少年的良好氛圍，配合學(xué)校教導(dǎo)處、年段做好差生的轉(zhuǎn)化工作，做好了動員溜生的復(fù)學(xué)工作，積極探索問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育模式，針對部分家庭教育較差、違紀(jì)嚴(yán)重的問題學(xué)生。我校建立了特殊生檔案，并采取結(jié)對子的形式，對特殊生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，密切跟蹤他們的表現(xiàn)，防止嚴(yán)重的違紀(jì)事件發(fā)生，這個措施取得了良好的效果。

（三）關(guān)愛留守學(xué)生

留守學(xué)生是改革開放后農(nóng)村剩余勞動力紛紛遠(yuǎn)離故土外出務(wù)工而催生的一個特殊群體，孩子的父母一方外出或雙雙外出，留下眾多“留守子女”或由祖輩代養(yǎng)，或寄居在親戚、朋友家中。我校是一所全日制農(nóng)村中心校，“留守學(xué)生”占一半以上。

建立檔案，加強對留守學(xué)生的管理。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，

掌握學(xué)生信息，摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。學(xué)校要求班主任努力做到留守學(xué)生不輟學(xué)、留守學(xué)生在班里學(xué)習(xí)不掉隊、在校沒有違紀(jì)現(xiàn)象。

開展幫扶活動，精神上給予愛護(hù)，生活上給予關(guān)心。學(xué)校合理安排任課老師和留守學(xué)生結(jié)對子，由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)，并要求學(xué)生定期班主任及科任教師進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報。

共建學(xué)校、家庭、社會對留守學(xué)生的教育體系。建立留守學(xué)生家長與學(xué)校的聯(lián)系制度，要求外出務(wù)工、經(jīng)商的家長每周一個電話，每月與班主任聯(lián)系一次，每學(xué)期與科任教師聯(lián)系一次。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務(wù)工的家長，使其進(jìn)一步了解對子女生活和教育中應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，幫助家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，讓孩子體會到父愛、母愛。

（四）架設(shè)家校橋梁

我校堅持每學(xué)期召開１－２次家長會，加強家校聯(lián)系，積極引導(dǎo)家長關(guān)注子女的全面發(fā)展，真正認(rèn)識到基礎(chǔ)教育的重要性。同時每學(xué)期寄發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，要求家長配合學(xué)校督促子女完成各科作業(yè)，指導(dǎo)他們度過一個愉快的假期，征詢家長對學(xué)校的建議與要求，并與家長簽訂《安全協(xié)議書》，明確責(zé)任，共同管理。

五、關(guān)工工作卓有成效

學(xué)校堅持依法治校，高度重視學(xué)生安全，創(chuàng)建平安校園，實現(xiàn)了校園安全零事故，沒有發(fā)生一起違法亂紀(jì)事件。學(xué)校成為家長放心、學(xué)生安心的讀書凈地。近幾年我校師生呈現(xiàn)出良好的精神面貌，校園和諧穩(wěn)定，校風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，全體教師敬業(yè)愛崗，贏得較好的社會聲望。

以上幾點是我校關(guān)工委近年來的具體做法和體會，雖然取得了一些成績，但也還存在不少問題，如還沒有專用的關(guān)工委工作室，導(dǎo)致

各類制度、職責(zé)無法上墻，還有我校留守兒過多，他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛，缺乏家庭的溫暖，對于這些問題難以彌補，學(xué)校的扶貧基金還有待提高等等，今后，我們將朝這些方向努力，求真務(wù)實，與時俱進(jìn)，切實為我校的少年兒童營造一個更加平安，和諧、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

石壁中心學(xué)校

２０１１年４月

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