第一篇：回訪高中母校201*寒假社會實踐活動策劃書

一、活動主題：

訪恩師母校 傳夢想希望 樹品牌形象

——回訪高中母校201*寒假社會實踐活動

二、活動背景：

江南大學(xué)，位于江蘇省無錫市，原為中國輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué)，1998年國務(wù)院部委改革后，劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學(xué)和工業(yè)設(shè)計等學(xué)科領(lǐng)域享譽(yù)業(yè)界。xx年1月，由無錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無錫教育學(xué)院合并組建而成，是全國“211工程”重點建設(shè)高校之一，國家“985平臺高校”。然而，在全國眾多名校高校群中，尤其是在北方學(xué)校中，江南大學(xué)的知名度并不是很高。很多考生在填報高考志愿時，對江大學(xué)校概況及專業(yè)設(shè)置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因，除了專業(yè)學(xué)科綜合實力名列前茅、科研創(chuàng)新成果顯著、就業(yè)率高、校友成就突出、學(xué)生競技成績優(yōu)異等方面以外，還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹立的品牌社會形象。因此，我們在努力提高科研創(chuàng)新能力，增強(qiáng)學(xué)校自身綜合實力的同時，更應(yīng)該積極地樹立并推廣學(xué)校形象與特色。

三、活動目的：

為回訪母校，增強(qiáng)高三學(xué)生對大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況的了解，同時讓即將踏入大學(xué)校門的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活，我們將組建多支充滿活力、獨具特色的大學(xué)生寒假社會實踐團(tuán)隊，結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想，用自己獨特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生活的真實面貌，讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己的未來有一個清晰的認(rèn)識，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。

在回訪母校的過程中，我們也可以通過宣傳片、宣傳手冊等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校，了解我們的強(qiáng)勢專業(yè)學(xué)科，為學(xué)校爭取高質(zhì)量的生源打下堅實的基礎(chǔ)；同時幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作，擴(kuò)大知名度和影響力。

此外，這項活動也可以為大學(xué)生提供回報恩師母校以及社會實踐鍛煉的機(jī)會，有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調(diào)、解決問題等諸方面的能力，同時為社會教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

四、活動時間：

xx年12月——201*年3月

五、活動創(chuàng)意點：

當(dāng)你重回高中母校，那里的一草一木是否依然熟悉？

回想起三年的苦樂酸甜，一定感慨頗多。

高中，是個容易迷茫的階段，

我們也曾站在人生的十字路口，不知該去向何方，

那時也許就是學(xué)長學(xué)姐的一席話，讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開。

如今，作為一個過來人，你一定也有很多話想對學(xué)弟學(xué)妹說。

來吧，加入我們“回訪高中母校”活動！

讓我們一起來為母校做出力所能及的貢獻(xiàn)，

同時也讓更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹了解江大，了解精彩的大學(xué)生活！

作為一個過來人，回報母校恩情我們義不容辭；

作為一名江大學(xué)子，推廣和發(fā)揚母校文化底蘊(yùn)我們責(zé)無旁貸。

六、活動內(nèi)容策劃：

一、與昔日母校恩師對話交流，匯報自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況，表達(dá)問候感恩之心。

二、與即將面臨高考的高三學(xué)生進(jìn)行面對面的溝通和交流，通過講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化；介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況，讓他們更加了解自己感興趣的專業(yè)。

三、通過分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗教訓(xùn)，幫助高三學(xué)生更好地奮戰(zhàn)高考，解答他們關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的其他疑問。

七、活動具體方案：

（一）人員招募（時間：xx年12月15日——201*年12月22日）

此次活動可以作為寒假社會實踐的一部分，以江南大學(xué)大一、大二學(xué)生為主，要求責(zé)任心要強(qiáng)；大三學(xué)生可能工作繁忙，不作為主要考慮對象，當(dāng)然如果有時間參加的話，熱烈歡迎。

（二）分頭搜集資料，制作宣傳片（ppt或電子書）、宣傳冊、祝�？ǖ龋〞r間：xx年12月23日——201*年1月10日）

宣傳片主要包括兩部分：一是介紹江南大學(xué)整體概況，包括校園風(fēng)光、校園文化活動、學(xué)校特色等，內(nèi)容豐富多樣，形式靈活；二是介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況，包括各專業(yè)的特點、與相近專業(yè)的區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、院校推薦等等。

宣傳冊主要介紹學(xué)校下設(shè)專業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、適合職位、強(qiáng)勢院校推薦等等，主要在分組交流時發(fā)放。

祝福卡分兩種：一是送給昔日恩師，表達(dá)感恩問候之情；二是送給學(xué)弟學(xué)妹們，表示鼓勵祝福之心。

注：宣傳冊及祝�？〝�(shù)量根據(jù)報名學(xué)生名額制作分發(fā)。

（三）回訪母校（時間：201*年1月11日——201*年3月5日）

由參與實踐同學(xué)自行組織開展回訪母�；顒�，鼓勵形式自由多樣。

要求：回訪結(jié)束，每小組同學(xué)完成實踐報告，包括實踐具體內(nèi)容、回訪母校總結(jié)、交流會圖文資料等內(nèi)容。

注：如有未盡事宜，根據(jù)具體情況，由團(tuán)隊成員商議決定。

（四）活動總結(jié)（時間：201*年3月6日——201*年3月16）

將所有回訪記錄資料整理成冊，評選優(yōu)秀實踐團(tuán)隊，并舉辦座談會或晚會等分享體驗，交流活動感受。

八、媒體安排：

（一）新聞媒體：江南晚報、揚子晚報、中國青年報等（具體情況待議），主要對活動開幕、實踐團(tuán)隊出征活動做前期宣傳。

（二）校園電視、廣播等：利用校園宿舍園區(qū)電子滾動屏、校園廣播等詳細(xì)介紹活動開展情況。

（三）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在活動準(zhǔn)備階段，通過江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽雨bbs等活動專用網(wǎng)頁以及相關(guān)網(wǎng)站對活動進(jìn)行宣傳推廣；活動過程中，將有關(guān)活動的新聞動態(tài)、圖文資料等級是上傳網(wǎng)絡(luò)，力求及時通告共享。

（四）宣傳海報：活動期間，在校園中張貼精美海報、制作發(fā)放宣傳單等。

九、經(jīng)費預(yù)算：

注：活動以200人參與計算。不提供住宿費、通話費、交通費。

類別

單價(元)

數(shù)量

說明

合計（元）

宣傳片（電子版）

150

1

主要是圖片、攝影等資料搜集，聘請專業(yè)人員制作

150

宣傳冊

0.5

3冊/人

300

祝�？�

0.3

10張/人

600

總計

1050元

第二篇：201*高中社會實踐報告

以下是公文素材庫范文大全為你整理的201*高中社會實踐報告，希望你能喜歡。

1月22日，天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷，不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學(xué)心中的熱情。此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購物廣場，主要的活動有三個，分別是：1.電梯口導(dǎo)購 2.超市分裝購物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。

先說說導(dǎo)購吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項工作，所以感受不是多么強(qiáng)烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導(dǎo)購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先，你必須對商場十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對每位顧客時都要面帶笑容，鞠躬問候像“光臨”、“您慢走，下次光臨”之類的話，做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都(來源 公文素材庫www.seogis.com)順利地完成了這項任務(wù)。

對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作，我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多，當(dāng)他得知是學(xué)生會組織的這項活動時，頓時變得熱情了許多，

“我初中時也是學(xué)生會的一員，當(dāng)時擔(dān)任宣傳部的部長，在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”

她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。

“可是，后來我的成績下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù)，我當(dāng)時變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振。”

她看看我，見我聽得很認(rèn)真，便接著說：“你們這群小孩幸福得很啊，先說是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí)，好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著，只得是不停的干啊干啊，時光就這樣揮霍掉了。”

我聽了也十分的受感動，“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊，爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩。”

“呵呵，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)，不要留下什么遺憾!”

我也陷入了沉思……

很快，下午的工作結(jié)束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預(yù)見將來也無法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實前進(jìn)。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必須堅持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。

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這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動!

我很高興也很榮幸有機(jī)會加入社會實踐基地，我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人，對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個加入的機(jī)會，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!

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第三篇：高中社會活動實踐評語

該生在社會實踐活動中積極主動，態(tài)度端正，努力從多方面開拓自己的眼界。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了本小組成員的一致好評。

該生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取他人的指導(dǎo)。

該生對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取，表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

該生踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展社會實踐活動的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬。

該生在本次社會實踐活動中不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作起來責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高。

該生待人誠懇,作風(fēng)樸實，能與小組同學(xué)和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊合作。

該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同學(xué)友好相處，短短社會實踐期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動，能夠很好的完成小組交給的各項任務(wù)。走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

該生在本次活動中，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，加快融入社會的步伐，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。通過本次社會實踐活動，一方面，鍛煉了自身的能力，在實踐中成長;另一方面，為社會做出了自己的貢獻(xiàn)。

第四篇：201*年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)

201*年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)

201*年7月6號至16號，在一師校團(tuán)委杜毅老師的組織帶領(lǐng)下，我們“老板去哪兒”隊一行21人，來到湖南湘西自治州花垣縣排料鄉(xiāng)桃花村小進(jìn)行了為期十天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。下面我就自己參加此次活動的實際情況進(jìn)行如下幾方面總結(jié)：

一．好的方面：

1． 思想方面

在參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動之前，我就對學(xué)校下發(fā)的文件進(jìn)行了初步了解，知道此次活動是為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神、習(xí)近平總書記系列重要講話和在北京大學(xué)師生座談會上的講話精神，積極貫徹徐守盛書記在接見來湘開展社會實踐活動的北京大學(xué)博士服務(wù)團(tuán)和在中南大學(xué)作的全面深化改革形勢報告會精神，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念，根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)《關(guān)于開展201*年度全省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動暨湖南省百名博士赴大湘西創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)幫扶社會實踐活動的通知》要求，結(jié)合我校實際，校團(tuán)委研究，并報校領(lǐng)導(dǎo)同意，201*年組織我校學(xué)生開展暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。并將今年的活動主題確定為“為祖國勤學(xué)修德·實踐明辨篤實”

通過對學(xué)校學(xué)校文件的初步了解，使我在思想方面提高了認(rèn)識，更加清楚明白了自己參加此次活動，所要有針對性的做一些相關(guān)準(zhǔn)備措施。因為自己是師范專業(yè)的學(xué)生，所以在去之前就準(zhǔn)備了許多課件和教案，希望可以用自己平日在學(xué)校學(xué)到的知識來給桃花村小的同學(xué)們帶來一種不一樣的感覺。并且自己知道此次三下鄉(xiāng)的地方是苗族自治州對于那里村民們的普通話水平和生活方式自己也有了充足的思想準(zhǔn)備，事先也像生活在湘西的伙伴們打聽了一些，所以當(dāng)自己到達(dá)桃花村小真正開始社會實踐時，活動開展的比自己預(yù)想的還要順利一些。

因此在思想方面，自己還是能夠積極向組織上靠攏，不忘記此次活動的主要

目的，服從服務(wù)于組織的命令和指示，按時完成組織交給的任務(wù)。

２.生活方面

對于此次的三下鄉(xiāng)實踐活動，生活方面無論是從吃，住，行還是洗漱來說都是一個很大的問題。吃飯我們必須自己燒火做飯，因此柴就需要我們小伙伴里的男生去上山砍，買菜也需要我們后勤人員到１２公里外的鎮(zhèn)上買。晚上住在課桌拼成的桌面上，因為山區(qū)晝夜溫差比較大，玻璃又是碎掉的，我們晚上不是被蚊子咬醒就是被凍醒，只能幾個人擠在一起相互取暖著睡。洗漱也主要靠山上的流水，但是連續(xù)的降雨使我們不但沒有電用，連本來的水也都沒有了，我們只能去遠(yuǎn)處一位阿婆家那里提水，可暴雨漲水，連阿婆家的水也渾濁到不能用了，到最后我們就只能無奈的一邊接雨水一邊等待著雨停。

生活條件總的來說，確實不如學(xué)校，不如家里，但只要我們２１個人在一起，同心協(xié)力，方法總比困難多，無論有多大的困難，我們總是能夠想到解決的辦法。會砍柴的砍柴，會切菜的切菜，會燒火的燒火，無論是誰只要能伸手的絕對不會站著看著。日子雖然苦，條件雖然差，但相親相愛的一家人，團(tuán)結(jié)一心積極向上的力量也正是這樣培養(yǎng)出來的，我們更應(yīng)該感謝這樣的條件鍛煉了我們每一個人，也加深了我們之間的感情。

３.調(diào)研方面

因為出發(fā)之前，我們已經(jīng)根據(jù)個人選擇和實際情況進(jìn)行了相應(yīng)的分組，我是被分在調(diào)研組，所以在出發(fā)之前，我們調(diào)研組的每個人都有準(zhǔn)備好自己的調(diào)查問卷及想要了解的相關(guān)問題。

在調(diào)研幾天時間里，我們能夠不畏烈日灼燒，不畏暴雨漲水，每天按時按計劃有序進(jìn)行我們的相應(yīng)走訪計劃，每天回來后都及時開會總結(jié)討論，寫出一天的收獲，找出一天的不足，以及制定明天的相應(yīng)計劃。

在這幾天中，我們克服了天氣等不利因素帶來的影響，無論是路邊的寨子還是山頂?shù)恼�子，我們保證只要是有留守兒童的人家都盡力走到，問到。

二．不足之處：

１.對于出現(xiàn)問題的解決能力還有待加強(qiáng)

在調(diào)研的最開始，因為對方言和地形地貌的不熟，避免我們在調(diào)研時發(fā)生不

必要的問題，我們最開始采取的是大家統(tǒng)一行動的方法，但是這樣的方法進(jìn)行了一兩天，效果明顯不如人意，時間浪費了，但自己想要得到的情況卻少之又少，雖然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題，但這種情況并沒有得到及時馬上的解決，而是又過了一兩天才真正徹底的得以改變。雖然最后我們還是得到了調(diào)研走訪需要的東西，但是在前期浪費的時間和精力，不得不說為我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯拈_展起到了一個警示作用。

２.自己一專多能的專業(yè)理論實踐經(jīng)驗還有待加強(qiáng)

此次參加三下鄉(xiāng)實踐活動，不得不感慨的就是自己的專業(yè)知識，因為在此次支教的過程中我們不難發(fā)現(xiàn)，雖然在來之前我們每個人都很用心的準(zhǔn)備了教案和課件，但是來到這里上了一堂課之后我們發(fā)現(xiàn)，自己之前準(zhǔn)備的一些東西有的好像并不適合這里的實際情況。我們不得不根據(jù)這里的實際情況，馬上重新調(diào)整出新的上課內(nèi)容和教學(xué)方法，以便學(xué)生們能夠更好更容易的接受我們講授的知識。針對上面的這些問題，就要求我們在平日上學(xué)的過程中能夠積累比較扎實的基本功，能夠結(jié)合不同學(xué)校不同地方的實際情況靈活運用自己所學(xué)到的知識。

三．下步打算 雖然三下鄉(xiāng)實踐活動已經(jīng)結(jié)束，但這短短的十幾天時間，卻會在我的記憶中生根，發(fā)芽，并且茁壯成長。這短短的十幾天真的讓我有許多的不舍，許多的收獲，更使明白了許多在書本和在大學(xué)中也許永遠(yuǎn)不能明白的道理。

互助互愛的友誼，團(tuán)結(jié)向上的集體是此次三下鄉(xiāng)實踐活動能夠圓滿成功的先決條件。善于交流與溝通，良好解決問題的能力，都可以使我們活動的開展取得事半功倍的效果。而不畏困難，堅持不懈的精神以及無私奉獻(xiàn)的愛都是我們對新時代教師這一職業(yè)的最好詮釋。

我相信通過此次活動的歷練在未來的道路上我們會以更為自信的姿態(tài)、更加堅定的步伐，開拓進(jìn)取，精益求精，為進(jìn)一步引導(dǎo)更多像我們一樣的有志青年學(xué)生投身偏遠(yuǎn)山區(qū)實踐，義務(wù)奉獻(xiàn)社會，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份中堅力量！

第五篇：記201*年暑期社會實踐活動總結(jié)

河海大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐報告

報告題目：

實踐地點：

實踐時間：

姓名：

院系：

班級：

學(xué)號：

關(guān)于參加南京澳煌機(jī)電設(shè)備有限公司暑期實踐的報告 江蘇省南京市 201*年7~8月 史書兵 商學(xué)院人力資源系 2班 11082201*4

目錄

一、 活動時間

二、 組織單位

三、 參與對象

四、 活動主題

五、 實踐背景

六、 實踐目的

七、 前期策劃準(zhǔn)備

八、 活動具體過程

九、 心得體會

一、活動時間：

201*年7月1日至8月20日

二、組織單位：

南京澳煌機(jī)電設(shè)備有限公司

三、參與對象：

個人形式

四、活動主題：

過一個有意義的暑假，讓理想與現(xiàn)實進(jìn)行一次有力的碰撞。

五、實踐背景：

正值暑期，學(xué)校布置實踐等任務(wù)。個人正面臨就業(yè)考驗，想對社會有個大概了解。

六、實踐目的：

通過實踐加深自我閱歷，加深自己對社會的了解。

七、前期策劃準(zhǔn)備：

與有關(guān)部門進(jìn)行溝通申請，并事先對該部門的內(nèi)部工作情況做相應(yīng)了解。選擇合適自己的，并能達(dá)到預(yù)期目的職位進(jìn)行相關(guān)實踐。同時，大力爭取部門領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)同支持，保證實踐工作順利展開。

八、活動具體過程：

這是大三后的又一個暑假，為了讓自己的暑假生活過得充實，同時希望能夠鍛煉自我，在暑假期間，我進(jìn)入南京澳煌機(jī)電設(shè)備有限公司開始了自己的社會實踐活動。

兩個月的實踐中，除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字—

—從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。我順利地完成了為期兩個月的實踐，現(xiàn)就這一階段的實習(xí)作出如下總結(jié)

實習(xí)內(nèi)容：

(一)內(nèi)部考勤及編輯、打印、存儲等文稿工作

在內(nèi)部考勤過程中，需要每天記錄員工的出勤等狀況，我對公司的各個部門及其工作崗位有了大概的了解。這也是考驗我的溝通能力的時候，與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果，有助于大家協(xié)調(diào)一致高效完成任務(wù)。這為我后來的人力資源助理工作做了準(zhǔn)備。

（二）考勤管理

完成每月考勤記錄，并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容，計算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡單的計算，公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了一定的難度。

（三）招聘工作及員工培訓(xùn)工作的計劃、組織、協(xié)調(diào)和管理

在我熟悉公司招聘環(huán)節(jié)后，依據(jù)人力資源部門的要求計劃，協(xié)助人力主管組織各種形式的招聘工作、收集招聘信息，負(fù)責(zé)招聘面試，督查招聘的進(jìn)程。

（四）人事檔案、考核、考查工作

給員工辦好入職手續(xù)，新員工剛?cè)牍�司，首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動合同等等，辦工作證等等；完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作，審核申請書、述職報告等等。

（五）其他日常工作

堅持每周工作例會及工作總結(jié)、匯報制度，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強(qiáng)了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。

十、

通過為期兩個月的暑期實踐，心得體會還是蠻深的，尤其是對企業(yè)的生存與發(fā)展面臨的困難，創(chuàng)業(yè)的艱辛，經(jīng)營一家企業(yè)的不易等等有著深刻的體會。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。大學(xué)只是溝通的校園與社會的橋梁，使我們進(jìn)入社會前繼續(xù)充實自己只是的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的只是是不夠的。在這里，我真的感受到，只有真正的時間經(jīng)驗，才能帶給我們真正的能力與本領(lǐng)。

這次活動甚至價值等同于我們在學(xué)校的一個學(xué)期。在學(xué)校里，我們學(xué)理論，學(xué)的都是書面上的東西。但是社會，才是一個真正的學(xué)堂，它教會你的，是如何真正的生活。如何將理論知識運用于實踐之中，或許，我應(yīng)該更加好好的捉摸一番。不管怎么說，實踐結(jié)束后的我還是非常興奮的。畢竟，我在社會上真正的生存了兩個月，哪怕是有些水分的兩個月。生活的艱辛，社會中的酸甜苦辣，我體會到的只是冰山一角。但也正是這冰山一角，讓我提前做好了準(zhǔn)備，做好了面對那座冰山的準(zhǔn)備。社會實踐是一個發(fā)現(xiàn)問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程，讓我在改正錯誤和彌補(bǔ)不足中成長。對于初入職場的我來說，要學(xué)習(xí)的東西有很多，每一點微小的進(jìn)步都讓我欣喜，這離不開職場前輩的悉心引導(dǎo)和教導(dǎo)，感謝那些幫助過我的人�，F(xiàn)在，對于即將步入職場的我來說，更多的是一份期待和躍躍欲試，我會用積極的心態(tài)心得體會：

和踏實的務(wù)實精神去面對即將到來的一切，努力！

我想如果有機(jī)會，我還是會繼續(xù)在自己的日常學(xué)習(xí)生活中，多參與一些社會性的活動。雖然壓力大，雖然煩惱多，但是社會這個大集合，也有著它獨特的魅力。吸引著無數(shù)的人向其靠攏。

這個暑假，是一個充實的暑假，讓我感覺自己突然成長了不少，對于一些企業(yè)經(jīng)營的問題有了初步的了解，希望自己下次能夠再來澳煌，謝謝澳煌給予我的知識，這將終生受用！

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