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試用期工作總結(jié)字少(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 07:52:50 | 移動端:試用期工作總結(jié)字少(精選多篇)
第一篇:少體校年度工作總結(jié)

少體校年度工作總結(jié)

今年以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級部門的關(guān)心支持下,少體校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實<<體育法>>、<<全民健身計劃綱要>>,積極開展群眾性體育活動,認真落實農(nóng)民體育健身工程,努力拓展體育活動場所,致力發(fā)展競技體育人才。堅持群眾體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,努力提高我縣的體育水平;積極開展農(nóng)村體育工作,完善城鄉(xiāng)體育設(shè)施,開放體育健身場地,認真培養(yǎng)社會體育指導(dǎo)員;緊緊圍繞縣委、縣政府的工作中心,以及上級體育部門下達的工作精神,與時俱進、開拓創(chuàng)新,扎實工作,各方面都取得了顯著成績,F(xiàn)將今年來,少體校工作開展情況總結(jié)如下:

年初開始,少體校高度重視體育工作,認真貫徹落實上級體育部抓好業(yè)余訓(xùn)練,提高競技體育水平列為少體校工作的根本任務(wù),按照蹤落實。 二、積極開展群眾性體育活動 今年,在全縣各有關(guān)部門的關(guān)心支持下,結(jié)合省、市體育精神,從實際出發(fā),例如: “慶元旦”籃球邀請賽等,形成城鄉(xiāng)一體、共同參與的全民健身氛圍,進一步增強人民群眾的健身意識。

為了更好地指導(dǎo)群眾性健身活動,我們挑選各級各類人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,對我們聘請的體育基礎(chǔ)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、熱心于體育的社會體育指導(dǎo)員進行二級培訓(xùn),再通過指導(dǎo)員來指導(dǎo)健身點的工作。從而使參加健身活動的隊伍不斷增加。

三、競技體育與業(yè)余訓(xùn)練齊頭并進

為了能夠在新的周期里取得更好的成績,少體校于年初制定了年度工作計劃:認真組織業(yè)余訓(xùn)練,調(diào)整項目結(jié)構(gòu),加強運動員、教練員梯隊建設(shè),聘請學(xué)校體育教師為兼職教練;積極參加省、市舉辦的各種比賽,積極向上級體校輸送體育優(yōu)秀苗子;加強“體教結(jié)合”,充分發(fā)揮青少年體育俱樂部的龍頭作用,積極帶動全縣各中小學(xué)校開展“陽光體育”活動。

四、體育場館建設(shè)日趨完善

在省、市體育局的大力支持幫助下,我縣的體育設(shè)施日益完善,鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民健身場所、器材不斷增加。今年又計劃建設(shè)xxx個農(nóng)民體育健身工程、xxx個青少年校外體育活動中心、xxxx個青少年校外體育活動場所,少體校將一如既往地配合xxx認真完成以上工程的建設(shè)。

第二篇:少隊工作總結(jié)

少先隊工作總結(jié)

大隊部結(jié)合每月的教育主題,重大節(jié)日等,安排各中隊布置黑板報,做到每月至少更新二次,隨機進行抽查;學(xué)校?男麄,安排到中隊。通過教師的指導(dǎo),學(xué)生的親身實踐,提高了學(xué)生的設(shè)計,美工,動手能力。

(二)、開展形式多樣的活動,為隊員構(gòu)建活動平臺

1、開展閱讀月活動

讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。為了使閱讀活動更扎實有效、更深入持久地開展,為了提高學(xué)生的閱讀興趣,魚河中小確定3—6月為閱讀月。并進行了“書香班級”評比,做好讀書筆記、摘錄和讀后感,讀書小書簽的制作比賽,讀書小報制作比賽,“我愛閱讀”主題讀書征文活動,開展讀書小博士的評比,讀書知識競賽,以及師生美文誦讀大賽和家庭親子共讀活動。、通過系列活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。逐步形成書香校園特色,提升我校的辦學(xué)品位。同時讓父母關(guān)注孩子的閱讀。

2、樹品牌,抓特色,深入扎實開展“小公民爭章活動”

“爭戴小公民章,做合格小公民”活動將“五小”行動內(nèi)容與“小公民章”相結(jié)合,,在活動中開展校級、班級、個人爭章活動,營造濃烈

的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。

3、開展六一才藝展示活動。在六一這個快樂的節(jié)日里讓學(xué)生自編自導(dǎo)十八個節(jié)目,充分展示了學(xué)生的才能。通過校園才藝展示會的開展,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的各項技能,增強了學(xué)生的集體主義榮譽感;展現(xiàn)我學(xué)生的綜合素質(zhì),強化了校園文化的氛圍。

4、結(jié)合各月的教育主題,三、五年級各中隊組織開展了各種形式的主題中隊會,其中六(2)中隊以《我是文明小使者》主題中隊活動,在活動形式上有了新的發(fā)展:利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行主題中隊會取得很好的活動效果,為今后少先隊隊會的方式方法提供了新的思路。隊會的開展充分調(diào)動隊員的積極性,提高了學(xué)生的動手能力,組織能力,協(xié)作能力;使學(xué)生學(xué)到了知識,提高了能力。

5、我校同學(xué)認真觀看了愛國主義教育影片,進行愛國主義教育。

6、組織開展了“我對爸爸媽媽說”書信比賽,既提高了學(xué)生的書信水平,又他們明白了孝敬父母,懂得文明禮儀。

7、紅領(lǐng)巾廣播站茁壯成長階段。本學(xué)期,我校大隊部著力于廣播站基礎(chǔ)建設(shè),認真選拔完成了小主持人、小記者交接工作,提升了波音質(zhì)量。

8、指導(dǎo)隊員們開展形式多樣的社會實踐活動,進行社會調(diào)查活動,組織出假日小隊的隊員到黃宅鎮(zhèn)的各個地方看一看,走一走,了解黃宅鎮(zhèn)的環(huán)境、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等情況,寫一寫對黃宅的一點建議、設(shè)想。每年都讓隊員有機會走出校園,接觸社會,本年度進行了春游、秋游、暑期夏令營活動。讓隊員們了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)的感情。

9、開展“八榮八恥”主題教育活動,組織和引導(dǎo)少先隊員開展生動的少先隊實踐活動。金秋十月,少先隊組織要抓住國慶節(jié),努力積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動,各個中隊布置開展“祖國媽媽在我心中”演講活動。并抓住重陽節(jié)進行尊老愛老教育。通過活動讓學(xué)生樹立正確的榮辱觀。

本學(xué)期少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的積極配合是分不開的。我們深知我們現(xiàn)在的成績只是階段性的,在今后的工作中我們將進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強責(zé)任感和緊迫感,以上級指示精神繼續(xù)搞好“小公民爭章活動”,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。

少隊工作總結(jié)

魚河峁小學(xué)

在此,我想對同學(xué)們說:天下沒有不散的宴席,離別是開始的開端。畢業(yè)并不代表著結(jié)束,而是蘊含著開始與進步,請同學(xué)們把握好每一天。

最后祝福你們永遠快樂!進步!

第三篇:201*少隊工作總結(jié)

大荔縣實驗小學(xué)201*年少先隊工作總結(jié)歲月如水悄然流逝,又一個學(xué)年臨近尾聲。回顧本學(xué)期工作,我校少先隊工作結(jié)合學(xué)校的實際情況,以育人為本,道德為先為宗旨,以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),通過落實抓好少先隊員的行為常規(guī)活動,培養(yǎng)少先隊員的愛國、愛校的思想,深入開展豐富多彩的主題活動。回首已走過的日子,感慨頗多?偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分⒊鋵嵅⒏袆又。下面將少先隊的工作情況作一匯報總結(jié),及時吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以便更好地開展今后的工作。

一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。本學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升、降國旗儀式。

升國旗儀式,是激發(fā)少先隊員愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著學(xué)生的國旗下演講和領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立國旗下演講的教育主題,每一次都能給全校中隊輔導(dǎo)員和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。

2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正隊員中的不良風(fēng)氣。

3、主題鮮明,形式多樣的主題班會。

根據(jù)新時期少年心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題,我們堅持每周一的主題班隊會:養(yǎng)成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責(zé)任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人

激勵我成長等);有時還邀請家長參加,收到了較好的教育效果:如張莉老師的主題班會——“誦讀經(jīng)典國學(xué)、傳承中華文明”張麗老師的主題班會——“感恩父母,生動精彩”,前來聽課的家長也留下了感動的眼淚,并響起了陣陣掌聲。關(guān)愛每個孩子,讓每個孩子都能感受到學(xué)校大家庭的溫暖。少隊工作面對著每個來自不同家庭的孩子。既有來自幸福家庭的,也有不少單親、無親家庭的孩子。面對這樣的孩子,我和我們的中隊輔導(dǎo)員就會更加傾注心血去關(guān)愛孩子。主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校少隊活動的一道亮麗的風(fēng)景,得到了家長、社會的肯定。

二、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:

1、“三月份文明禮貌月”活動

在學(xué)雷鋒活動月中,通過少先隊倡議、制定活動方案,開展了一系列活動:讀雷鋒日記;學(xué)習(xí)雷鋒的事跡;講一講雷鋒的故事;每中隊學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌;開展一次主題班隊活動;走出校門,走進社區(qū),學(xué)習(xí)雷鋒精神,不僅幫附近村民打掃巷道,還和村里的老人們聊天,為孤寂的老人們送上了難得的精神食糧;以及”雷鋒精神伴我行,讓文明之風(fēng)吹進校園“演講賽。

2、結(jié)合植樹節(jié)開展校園環(huán)境美化凈化活動,學(xué)校門口、教室、寢室外,因地制宜,種花栽草,還進行了徹底的大掃除,美化、凈化環(huán)境。

3、第一屆校園藝術(shù)節(jié)暨少先隊入隊儀式

“六一”兒童節(jié)前夕,在學(xué)校政教處、團支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我們成功的舉辦了實驗小學(xué)第一屆校園藝術(shù)節(jié)暨少先隊入隊儀式。在入隊儀式上,全校共計280余名少先隊員參加了入隊儀式。會上,少對輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓,新老隊員代表分別作了表態(tài)發(fā)言,決心在少先隊這個大家庭里,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,使自己早日成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們相信,實驗小學(xué)這批新入隊的少先隊員們,一定會在實驗小學(xué)這良好的少先隊氛圍中茁壯成長!

4、九月份開學(xué)以來,學(xué)校結(jié)合自身實際,提出了“歡樂校園、平安校園、和諧校園”的校園文化建設(shè)目標,以努力營造良好的校園環(huán)境為基礎(chǔ),以豐富多彩的師生實踐活動為載體,立足于課堂校園,延伸至課余,來著手落實少隊文化建設(shè)。在教育教學(xué)中堅持開展豐富多彩的少隊文化活動,讓少先隊成為少先隊員們學(xué)習(xí)、成長、張揚個性、發(fā)展特長的樂園。如“感恩教育”、“創(chuàng)建安全文明校園”、“珍愛生命,預(yù)防溺水”、“養(yǎng)成良好行為規(guī)范”、“不亂花錢、拒絕零食”、“做一個文明的小學(xué)生”、“關(guān)愛留守兒童”等專題思想教育活動,既進行了思想品德教育,又豐富少隊文化,開拓了同學(xué)們的視野。

5、十月份開展了“安全法制報告會”、“小手拉大手、平安進萬家活動”、“少隊組建活動”、“讀書專題征文比賽”、“隊列隊形體操比賽”等活動,為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺,展現(xiàn)了學(xué)生的個性特長。

6、十二月份開展“拔河比賽”、“跳繩比賽”、“迎元旦長跑比賽”、“迎元旦班級聯(lián)歡”等課內(nèi)外活動,同時加強安全教育,充分利用晨會、隊會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行珍愛生命教育,宣傳交通安全、冬季水電防火安全,加強自我保護意識。做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。縣局對各校中隊輔導(dǎo)員工作事跡優(yōu)秀案例進行評選,我校董廖娜老師在本次評選活動中獲得一等獎。

通過廣泛開展各種課內(nèi)外活動,進一步凈化了少隊文化,抵制了消極、腐朽思想的滲透,抑制了低級、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向,引導(dǎo)了少隊活動向健康高雅的方向發(fā)展,可以說也推動了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,提高了少先隊組織的實效性。總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。因此,明年,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向更優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

少先隊工作總結(jié)

大荔縣實驗小學(xué)

二〇一四年十二月

第四篇:少隊工作總結(jié)

第九小學(xué)少先隊工作總結(jié)

鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚,火紅的隊旗隨風(fēng)招展。回首這一學(xué)期,我校的少先隊工作緊緊圍繞期初教育局及學(xué)校制定的工作計劃目標,貫徹落實上級有關(guān)德育及少先隊的各種文件精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、中隊輔導(dǎo)員的配合及隊干部的合作下,圍繞學(xué)!芭囵B(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生”的辦學(xué)目標,有條不紊地開展各種不同層面的少先隊活動。以大隊帶動中隊,健全了隊組織建設(shè),也提高了隊員的綜合素質(zhì),更可喜的是看到了我們第九小學(xué)走出了一批懂禮儀講衛(wèi)生、講文明愛學(xué)習(xí)的好少年,學(xué)校文明禮儀特色更加凸顯。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊工作的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、健全干部組織。于期初,從中隊到大隊,通過仔細甄選,確立了每日在崗值勤檢查日常行為規(guī)范的“勸導(dǎo)隊員”、整隊組織出操的“小護導(dǎo)師”、每天中午向大家傳達各類信息的“紅領(lǐng)巾廣播站人員”、每周一堅持升旗的各中隊“旗手、護旗手”以及專門組織監(jiān)督檢查隊員儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生及平常的學(xué)習(xí)紀律的“禮儀衛(wèi)生監(jiān)督人員”。通過定期召開不同的干部會議,培訓(xùn)及落實了不同常規(guī)任務(wù)、活動安排,有序維持了校園的各種秩序,讓校園工作得以正常地運轉(zhuǎn)。

2、堅持制度落實。堅持每周星期一的升旗制度,禮儀衛(wèi)生監(jiān)督員的晨檢制度、勸導(dǎo)隊員的每日常規(guī)檢查制度、大隊干部的值班巡視、隊室整理制度、每周班隊會制度及輔導(dǎo)員的工作例會制度。制度的設(shè)定從期初到期末,堅持制度落實,各項分工責(zé)任到人,有效保證了大隊部工作規(guī)范而有序地開展。

3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。學(xué)校雖小,但卻擁有了六個經(jīng)驗豐富的中隊輔導(dǎo)員(也是班主任),于期初通過召開輔導(dǎo)員工作例會,商討學(xué)期活動的細則,確定了本學(xué)期適合召開的活動,并組織輔導(dǎo)員定期觀看視頻,加強學(xué)習(xí),提升能力:觀看有關(guān)少隊視頻,了解了少先隊工作的任務(wù)及建設(shè);學(xué)習(xí)掌握并踐行了少先隊規(guī)范的中隊儀式。

二、開展豐富活動,有效加強少先隊的組織教育力度。

1、強抓文明禮儀,繼續(xù)深化培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

以學(xué)校設(shè)定的“校園之星”——文明之星、禮儀之星、學(xué)習(xí)標兵、衛(wèi)生標兵為總活動目標,根據(jù)學(xué)期存在的弱項與不足,重點落在“禮儀與衛(wèi)生”兩個方面,于期初第三周起啟動了“懂禮儀講衛(wèi)生活動月”方案。每日早上集會時統(tǒng)一檢查隊員的儀容儀表,包括是否系好紅領(lǐng)巾,理好頭發(fā),剪好指甲,洗好臉,刷好牙,講好禮貌,做好登記與匯報給班主任,再由各班于早會時加強教育落實。也于平時中午入學(xué)時間、課間及放學(xué)做好后續(xù)監(jiān)督。于此同時,各中隊也針對監(jiān)督的幾方面內(nèi)容進行評比,每兩周進行宣傳小結(jié),更換禮儀衛(wèi)生監(jiān)督崗內(nèi)容,并根據(jù)實際情況,評出了每月的禮儀之星及衛(wèi)生標兵3名,文明之星及學(xué)習(xí)標兵各1名,重新制作設(shè)定了這四類徽章,然后于每月月底舉行隆重的頒章儀式。“懂禮儀講衛(wèi)生活動”持續(xù)到12月份,見活動卓有成效,再繼續(xù)強化“講文明愛學(xué)習(xí)”方面的監(jiān)督,監(jiān)督學(xué)生是否認真排隊出操,不講粗言野語,做好眼保健操,不打架不上網(wǎng),課間注意安全,做好課前準備,課堂不亂吵鬧,認真完成作業(yè)等幾方面內(nèi)容,加強學(xué)生的德育及紀律教育,也引導(dǎo)學(xué)生臨近學(xué)期尾聲,應(yīng)做一

個講文明愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,并于1月份評出四類校園之星各1名,也組織12名禮儀衛(wèi)生監(jiān)督人員參加了“最美的文明小天使”的評選活動,通過個人事跡介紹及代表投票,評出6名“最美的文明小天使”做為學(xué)校的形象窗口,迎接各項檢查,讓文明禮儀活動得到進一步提升與深化,最后在文明中隊的評比中進行總結(jié)反饋,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好文明行為習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)校風(fēng)。

2、紅領(lǐng)巾心向黨,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日加強德育教育。

為了貫徹落實上級有關(guān)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的活動要求,依據(jù)我校的實際情況,結(jié)合各個傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列的主題活動:“爭光蘇小文明好少年”的開學(xué)儀式,號召新學(xué)期的隊員做有目標,積極上進的新時代紅領(lǐng)巾好少年;“感恩教師 心靈飄香”的慶祝教師節(jié)活動,讓隊員在感恩回饋活動觀察記錄及想怎么表達對老師的祝愿活動情況登記過程中,體會老師的辛勞,懂感恩,為老師送去最真誠的祝福,爭當尊敬長輩會感恩的好學(xué)生;迎中秋慶國慶的主題征文和愛國歌曲大家唱的活動中,讓隊員感受節(jié)日的溫情和熱愛祖國的偉大情懷; 10月13日 ,慶祝建隊節(jié)的一年級入隊儀式,通過組織一年級的隊員進行入隊前的培訓(xùn),入隊前做好事,教會他們唱好《中國少年先鋒隊隊歌》,讓所有隊員在參與活動的過程中,感受做為一名少先隊員的光榮與自豪感;于 12月31日 組織全校隊員觀看了“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”,學(xué)習(xí)了解黨的十八,真正體會“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”主題活動意義所在,增強做為“四好少年”的光榮與使命感,繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)。慶元旦,迎新

春”的主題班隊活動等,讓隊員在各種節(jié)日的活動氣氛中體驗與成長,加強了未年人的思想道德教育。

3、組織各項競賽,充分調(diào)動中隊積極參與的熱情。

“詠誦周”——每周三的朗誦與歌詠會是我們學(xué)校近幾年來一直堅持開展的常規(guī)性活動,隊員在不同主題的朗誦與歌唱中,創(chuàng)新了形式,隊員的綜合能力得到顯著提高,增強了隊員的組織紀律性;組織了隊形隊列比賽,讓隊員在規(guī)范的踏步與隊形隊列行進過程中學(xué)走直角,做正直的人;組織了班級文化建設(shè)活動評比,調(diào)動中隊輔導(dǎo)員積極參與到班級文化布置中,為中隊營造了良好的文化氛圍;組織了文明禮儀操比賽,讓隊員在復(fù)習(xí)與訓(xùn)練過程中,銘記禮儀操內(nèi)容,做一個講文明懂禮儀的人;

貫徹落實全縣 “科普日”活動:舉辦以“食品安全與公眾健康”為主題的黑板報展覽,組織學(xué)生參觀科學(xué)實驗室,發(fā)放“食品安全與公眾健康”宣傳單,組織一場“樂享科普知識”的競賽和相關(guān)主題班會活動,號召廣大群眾和隊員共同參與與關(guān)注,了解更多的科普知識; 貫徹落實推廣普通話活動:利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、國旗下講話發(fā)動倡議,舉行一次以推廣普通話為主題的班隊活動和朗讀比賽,發(fā)動全體隊員寫規(guī)范字,講好普通話;

貫徹落實書香校園活動,組織隊員每天早上誦讀,中午默讀,睡前讀書,做好讀書摘錄,營造讀書氛圍,讓隊員在讀書中成長與收獲。

除此之外,還有公民道德宣傳日活動,“向國旗敬禮,做一個有道德的人”等活動基本都能結(jié)合學(xué)校實際,落實到位。

三、延續(xù)爭章手拉手,根據(jù)中隊實際進行體驗教育。

本學(xué)期繼續(xù)發(fā)動各中隊參與到雛鷹爭章與手拉手的活動中,擬定期初對應(yīng)活動計劃。根據(jù)各中隊的實際情況,設(shè)置符合各個年級的不同枚章,發(fā)動隊員按照爭章要求進行爭章,并于期末階段進行頒章總結(jié)。在學(xué)習(xí)、比賽訓(xùn)練中,發(fā)動各中隊隊員“結(jié)對子,手拉手”,起到互相促進,互幫互學(xué)的實際成效。

一學(xué)期的少先隊工作既細微又繁瑣,我們學(xué)校比較小,辦學(xué)條件差,師資力量有限,但全體老師團結(jié)協(xié)作,竭盡所能,一切為了孩子的發(fā)展。一學(xué)期的努力,換來了孩子們的可喜進步,學(xué)生變文明變美了,校園變得更富朝氣更具特色了,我們感到欣慰不已。路漫漫,其修遠兮,未來的路還很長,但愿以后能在多學(xué)多看中,不斷歷練與成長,讓我校少先隊工作更上一個嶄新的臺階!

第九小學(xué)少隊部

201*.1

第五篇:少隊工作總結(jié)

201*年石柱中心小學(xué)少隊工作總結(jié)

本學(xué)期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。

本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。

習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。

三、積極開展活動,增強育人效果。

(一)班隊教育活動

各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確;顒娱_展達到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。

(二)主題教育活動

1、開展建隊節(jié)64周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊64周年教育活動。2、利用大課間活動時間,由校長、安全員(推薦打開范文網(wǎng)www.seogis.com)、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達操場空曠地。這樣的活動增強了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。

3、利用國旗下講話時間,對學(xué)生進行安全教育,行文習(xí)慣養(yǎng)成教育,思想品德教育等。

4 、開展了法制手抄報評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。

5、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設(shè)的有關(guān)資料。

2、加強少先隊陣地建設(shè),進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會,給他們一個展示才華的舞臺。

3、加強鼓號隊訓(xùn)練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊禮儀活動的整體水平。

4、加強與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。

總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

石柱中心小學(xué)少隊部201*年1月6日

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少隊工作總結(jié)

201*少隊工作總結(jié)

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