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大學(xué)老師個人工作總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 08:08:03 | 移動端:大學(xué)老師個人工作總結(jié)(精選多篇)

第一篇:大學(xué)老師年度個人成果工作總結(jié)

201*年度,本人堅持四項基本原則,堅持黨的各項方針政策,積極參加黨組織的各項活動,并擔(dān)任材料一系黨支部宣傳委員,做好黨組織的宣傳工作,同時,認(rèn)真做好材料一系教研活動的記錄工作。

在教學(xué)、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下:

(一):教學(xué)方面

課堂教學(xué)方面,本年度共承擔(dān)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實踐教學(xué)方面,承擔(dān)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)過程中注重學(xué)生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。

全年教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)認(rèn)真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。

(二):教研方面

第一負(fù)責(zé)人,主持完成校級教改項目一項,新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發(fā)表教學(xué)研究論文1篇。

(三):科研方面

課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外sci論文,另4篇ei收錄。

會議:參加國外召開的國際會議和國內(nèi)會議各一次,發(fā)表論文3篇。

(四):教書育人方面

為響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動,指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項4項(全部結(jié)題),申報并指導(dǎo)學(xué)生開展校級創(chuàng)新項目1項。

以上是201*年度工作的總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。

第二篇:大學(xué)老師工作總結(jié)

班主任工作總結(jié)

愛崗敬業(yè)是中華傳統(tǒng)美德,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,對于班主任來講就應(yīng)該忠誠自己從事的教育事業(yè),必須具備高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心。這也是班主任職業(yè)道德的具體表現(xiàn),本學(xué)期我就本著這個原則去做班級管理工作。

我在班級管理工作中,采用了“以人為本”的管理理念,并且在班級的組織建設(shè)中運用了一套班主任與學(xué)生平等管理的模式,班級開展的各項工作都為學(xué)生的積極性、主動性與創(chuàng)造性的發(fā)揮提供了廣闊的空間,增強了班級的凝聚力。因此同學(xué)們在學(xué)校及班級的各活動中都能表現(xiàn)出他們的活力,但是他們學(xué)習(xí)的自覺性還不夠強,造價班同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚,大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭非常足。建工班在班級管理方面欠缺主動性、積極性。根據(jù)三個班級的不同的現(xiàn)狀,在班級管理上采取了相應(yīng)的措施。

一、班級管理方面,加強班干隊伍建設(shè)

班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對學(xué)生健康全面的發(fā)展,對完成教育和教學(xué)的各項任務(wù)起著舉足輕重的作用。

建立一支高校負(fù)責(zé)的班干部隊伍是實現(xiàn)班級自主管理,建立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。三個班班干隊伍在一年的教育培養(yǎng)過程中,無論從事工作能力還是責(zé)任心上都有了很大的提高。從目前來看,可以適當(dāng)?shù)慕o予他們較多的管理班級的權(quán)利,給他們提供一個相對寬松的自我發(fā)展空間。

大膽放手去做,將能力鍛煉落實到各區(qū)隊長身上,例如:10級造價班區(qū)隊長李小兵和李吉寧,在我的允許之下,李小兵李吉寧兩位同學(xué)對一分隊二區(qū)隊開始改革,讓他們按照自己制定本學(xué)期的班級工作計劃來履行自己的職責(zé),由班主任牽頭每周組織一次班委會會議,搞好日常管理工作,并對班級的重要事項實行集體決策,半學(xué)期下來收到了良好的效果。

事實證明只有這樣才能樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力,使班級管理更容易簡便。

二、做好思想工作,穩(wěn)定學(xué)生隊伍

思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其它。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用每周班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅持必要的溝通,以增強班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理。

溝通是班主任中重要的內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中了解學(xué)生個人的思想、興趣、愛好以及取得的成績和存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對他的關(guān)注和尊重。在溝通中不斷關(guān)注學(xué)生需求,不斷灌輸新理念,不斷提高新認(rèn)識。從心理上幫助學(xué)生克服各困難,注重團隊理念建設(shè),注重班級和諧發(fā)展。

開學(xué)后,由于各方面因素,個別學(xué)生思想不太穩(wěn)定,因此出現(xiàn)一些流失現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,于是我組織班委開會討論怎樣避免這種情況的發(fā)生。對一部分不想念、退學(xué)的學(xué)生,加以勸導(dǎo),造價班顏超就是一個例子,由于家庭經(jīng)濟原因不能正常就讀,在我們再三相勸之后已于11月交款。經(jīng)過我們共同努力,我們的工作取得了一定的成績,既穩(wěn)定了一部分同學(xué)的溫暖;也使部分已經(jīng)流失的學(xué)生又重新回到了班級,。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)方面,到課率考勤

由于我所帶的班是理科班,專業(yè)技術(shù)含量較高,其學(xué)習(xí)起來難度較大,與以往相比,我對學(xué)生的要求更加嚴(yán)格。我要求學(xué)生必須認(rèn)真上課,做到不遲到,不早退,對專業(yè)課聽不懂的地方及時和同學(xué)、老師溝通,平時認(rèn)真聽課做好每節(jié)專業(yè)課的隨堂筆記。要求學(xué)習(xí)委員利用晚自習(xí)時間組織同學(xué)們將當(dāng)天各科學(xué)習(xí)的(請你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫www.seogis.com)內(nèi)

容在溫習(xí)一遍或由學(xué)習(xí)委員組織進(jìn)行一次小測試,以此來加深印象,提高學(xué)習(xí)效果,并在班級組建了一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀團隊作為班級的一面旗幟,讓同學(xué)們有榜樣,有追趕目標(biāo)。

我所帶的幾個班,本次成考總共報了57人,還有部分人堅持國考。在學(xué)習(xí)中我嚴(yán)格要求這批學(xué)生,不斷提高他們學(xué)習(xí)的積極性,收到了良好的效果。建工班王宇更是我們?nèi)齻班級的國考王,幾乎每報必過,還多次向沒有開設(shè)的課程挑戰(zhàn),也取得了優(yōu)異的成績。

在通過班干改革之后,三個班的到課率也有了很大改觀,特別是造價班的到課率有了很大的提高。

四、根據(jù)不同時期召開不同的主題班會

我班是一個以90后為主體,思想活躍、充滿朝氣活力的集體,在本學(xué)期里,我班的文體活動同樣做的是有聲有色。

本學(xué)期我班在學(xué)校組織下每周四下午為軍體課,以增強學(xué)生的身體素質(zhì)。 以下為我班大二學(xué)年第一學(xué)期舉行的文化活動:

我班一直嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)容,在每周二、四、六堅持隊列操練活動,增強我班學(xué)生的身體素質(zhì)。按照學(xué)校要求在每周三、五早讀時間班委認(rèn)真組織進(jìn)行誦讀國學(xué),從內(nèi)而外的陶冶情操。

六、衛(wèi)生方面

在衛(wèi)生方面,在班會上多次強調(diào),要求確定值日生,保證教室和宿舍衛(wèi)生,特別是宿舍衛(wèi)生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也要對寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時反饋到學(xué);蛲▓髾谏。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還要加大對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)的努力下我班的衛(wèi)生工作做得很到位。在學(xué)校突查宿舍衛(wèi)生中,我班表現(xiàn)突出,取得了較滿意的成績。

經(jīng)過幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)了存在某些問題,為此按時召開宿舍長會議,及時將發(fā)現(xiàn)的問題反饋到各宿舍長手中,并要求各宿舍要做到按時清理宿舍垃圾、不留任何死角、保持宿舍通風(fēng),衣物不要堆放在一起再洗。用電方面,不準(zhǔn)私拉電線,不準(zhǔn)用大功率電器,及時對老化的線路更換。讓他們增強宿舍安全意識。

工作體會

通過本學(xué)期的班級管理工作,使我體會到要想抓好班級的管理,班主任應(yīng)做到以下幾點:

一、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度

在工作中,我充分體會到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要的目標(biāo)才能做好工作,才能得到同學(xué)們的認(rèn)可,班主任工作的出發(fā)點和最終點都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

二、管與放的尺度

作為一個班主任,管理工作應(yīng)該是重中之重的事兒,但一定要注意到班級管理工作的對象是活生生的成長發(fā)展中的學(xué)生。

三、活與靜的尺度

一個班帶得很活當(dāng)然是件好事,但是不能活過了頭,這就要求班主任具有駕馭這個氛圍的本領(lǐng)和恰到好處的尺度了,常常有老師埋怨自己班上的學(xué)生不踏實,課堂氛圍非常的活躍,就是一考試就不行,我覺得這就是一個度的問題。

四、嚴(yán)與寬的尺度

嚴(yán)格管理是學(xué)校對班主任管理工作的一貫要求,班主任往往也知道嚴(yán)格管理

的重要性,但是必須注意的是“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲、嚴(yán)酷,管理嚴(yán)格是指在原則和紀(jì)律上面。

五、與學(xué)生的關(guān)系尺度

亦師亦友,是用來形容良好的師生關(guān)系的最常用的一個詞,但在師和友的尺度把握上卻有一定的難度,特別是一些年輕的班主任,我個人認(rèn)為師和友的側(cè)重點還是師,而師區(qū)別于友的最大特點在于嚴(yán)肅和權(quán)威,在教室,在課堂上,在處理問題的時候,你就是老師,你必須堅守你的嚴(yán)肅和權(quán)威,特別是在處理一些原則性問題時,不允許學(xué)生嘻嘻哈哈的,作為班主任,一定要有控制局面的魄力,

六、多舉行豐富多彩的文體活動

多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能是同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強班級的凝聚力。

本學(xué)期即將結(jié)束,大學(xué)時光已經(jīng)不富裕,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的大學(xué)生活中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績!

第三篇:大學(xué)老師年度工作總結(jié)

大學(xué)老師年度工作總結(jié)

從201*年10月參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),本人獲益良多,同時也存在不足,F(xiàn)總結(jié)這一年工作情況。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。這一年來本人堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。憑著自己對教育事業(yè)的熱愛和積極進(jìn)取精神,堅持四項基本原則,始終堅持以”三個代表”重要思想為行動指南,堅持科學(xué)發(fā)展觀,始終與黨中央保持一致,堅持黨的教育方針,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。堅持以忠誠從教、愛崗敬業(yè)的精神鞭策自己,忠于黨和人民的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的”十七大”精神,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),通過各種理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn),在思想素質(zhì)、政治敏銳和鑒別能力、組織觀念上都有較大提高,在日常工作中切實做到紀(jì)律性強、原則性強,熱愛教育工作,忠實履行職責(zé),具有強烈的進(jìn)取精神和奉獻(xiàn)精神。無論在什么情況下,我都沒忘記”學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。

在過去的一年里本人分別先后擔(dān)任201*級、201*級年級輔導(dǎo)員,并先后兼任201*級2班、舞蹈班和201*級1班的班主任。工作中本人盡職盡責(zé),認(rèn)真完成各項工作,同時積極組織學(xué)生參與院內(nèi)、外各項活動,工作得到系領(lǐng)導(dǎo)、辦公室老師及學(xué)生的一致認(rèn)可。在201*年汶川5.12地震發(fā)生后的抗震救災(zāi)工作中,本人工作任勞任怨、盡心盡職,表現(xiàn)良好,做到學(xué)生情緒穩(wěn)定,安全萬無一失。

在日常工作中切實做到紀(jì)律性強、忠實履行職責(zé)。每天準(zhǔn)時上班,同時因為輔導(dǎo)員這種崗位的特殊性,按照學(xué)院的安排和規(guī)定,堅持和學(xué)生一起出早操,業(yè)余時間組織和參與學(xué)生活動。抓好輔導(dǎo)員的常規(guī)工作。

一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán),實,精”三字方針!皣(yán)”就是對工作,個人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個的教育工作之中。新生年級還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。

四、關(guān)注貧困生工作

在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,

其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評、最后公示,保證“公平,公開,公正”的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心、解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

五、以榜樣的力量感染隊員。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

六、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。

七、重視班隊活動的開展,豐富學(xué)生的生活

班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合08級新生進(jìn)行軍訓(xùn)、學(xué)前教育,狠抓學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、早操、晚點名的考勤制度,使其新生進(jìn)來養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的習(xí)慣,嚴(yán)格行為規(guī)范,及時成立08級學(xué)生團總支和學(xué)生分會,采取了競爭上崗,積極為同學(xué)服務(wù),鍛煉學(xué)生自我管理能力。

一年的時間雖然短暫,但在系領(lǐng)導(dǎo)和辦公室老師的共同努力下,本人所在的兩個年級取得了一些可喜的成績。運動系201*級舞蹈班被評為201*-201*學(xué)年學(xué)院優(yōu)秀團支部;運動系201*級在201*-201*學(xué)年的學(xué)院冬季運動會中獲得甲組女子團體的第二名;在學(xué)院和系舉行的各種活動中201*級作為低年級也獲得一些獎項;在這次的抗震救災(zāi)中,運動系201*級更涌現(xiàn)了許多抗震救災(zāi)的學(xué)生先進(jìn)個人。

當(dāng)然作為一個新人,工作一年雖然收獲頗豐,但自己還存在著很多不足,如自己在思想政治知識方面比較薄弱,所以在今后的工作中要不斷學(xué)習(xí)和增加自己在這方面的知識,并要將自己學(xué)習(xí)到的理論知識運用到實際工作中;自己對學(xué)生工作還存在一些陌生感,導(dǎo)致在工作中缺乏積極性和工作熱情,在一些不熟悉的工作還有些被動,在今后的工作中,本人將會更加努力,端正自己對學(xué)生工作的認(rèn)識,以更大的熱情和積極性投入到工作中去;在學(xué)生工作的過程中,自己缺乏一些經(jīng)驗、恰當(dāng)?shù)墓ぷ骷记珊蛯W(xué)生管理方法,在今后的工作中本人會加強自己的經(jīng)驗積累,同時虛心向其他老師認(rèn)真請教和學(xué)習(xí),不斷地完善自己。創(chuàng)新動作不多,更多的是按部就班。

在今后的工作中1、繼續(xù)抓好思想發(fā)動,確保馬列小組參加教育的思想不散、熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降;2、繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí),側(cè)重于運用、思考、把握上下功夫;3、抓好解決問題的落實,確保教育的針對性和實效性;4、抓好教育的創(chuàng)新工作,努力摸索,爭取能夠出一些經(jīng)驗、成果;5、繼續(xù)抓好工學(xué)矛盾的處理,因人制宜,區(qū)別對待,關(guān)注災(zāi)區(qū)和貧困學(xué)生,時刻關(guān)注他們的心理動態(tài),使其他們有樂觀向上的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練思想。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。

二〇一四年十一月二十七日

第四篇:xx某老師個人工作總結(jié)

今年以來,我堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),恪盡職守,認(rèn)真教書育人,努力提高學(xué)生素質(zhì),注重改進(jìn)班級管理,取得了較為明顯的成效,F(xiàn)將—年來的工作情況總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),不斷更新思想理念

積極參加政治學(xué)習(xí)。參加了學(xué)校組織的各次政治學(xué)習(xí),并自學(xué)政治理論和時事政策,重點學(xué)習(xí)了黨的十六屆五中全會精神、關(guān)于制定《反分裂國家法(草案)》的決議和《年中國的國防》白皮書等重要文件。通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到:黨在努力提高執(zhí)政能力;祖國在快速發(fā)展的同時,既面臨機遇,更面臨挑戰(zhàn);陳水扁當(dāng)局加緊在教育與文化領(lǐng)域推動“去中國化”活動,祖國的統(tǒng)一大業(yè)面臨極大的威脅。通過學(xué)習(xí),使我更加擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),增強了作為人們教師的責(zé)任感和使命感,增強了搞好教書育人工作的積極性和主動性。

主動加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)研究教育教法理論。作為初三年級的數(shù)學(xué)課,還沒有采用新教材。但我主動學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,研究其改進(jìn)的精神實質(zhì),用之于指導(dǎo)畢業(yè)班的教學(xué)實踐中。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己進(jìn)一步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和未來發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,重視了對學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、嚴(yán)格要求,樹立良好自身形象

能夠積極完成上級部屬的各項工作。認(rèn)真落實課程計劃,重實際,抓實事,求實效,工作積極主動。不論是學(xué)校分配的哪一項工作,我都配合同事盡自己的最大努力把工作做好。

能夠嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。我知道,作為教師,自己的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。因此,一年來,我嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求和學(xué)校的規(guī)定辦事,正確處理了學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,從不遲到早退。雖然我是一名家庭主婦,但由于把更多的精力用于工作,所以家務(wù)活不是我干得最多,有很多時候都是由丈夫去干。

能夠主動協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系。工作生活中,我十分尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,注意奠定良好的群眾基礎(chǔ)。對全體學(xué)生,能夠做到一視同仁,關(guān)心體貼,言教身教并重。對待學(xué)生家長熱情真摯,尊敬禮貌,能夠很好的相互交流學(xué)生情況。

三、扎實工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

今年來,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,我認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級的教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。

注意搞好教學(xué)準(zhǔn)備工作。我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果。備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難點、重點。十分注重教學(xué)設(shè)計。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

爭取得到最佳課堂效果。針對初三的年級特點和普通班的學(xué)生特點,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、基礎(chǔ)知識教學(xué)為重點,設(shè)法改善課堂教學(xué)氣氛和軟環(huán)境,不搞滿堂灌。在教學(xué)中,有意識地通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式。在教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的不同的成績基礎(chǔ),尊重不同的興趣愛好、生活感受,設(shè)法調(diào)動他們的積極性,不強求一律,使他們形成自己不同的風(fēng)格,讓他們的天性和個性得以自由的發(fā)揮。教學(xué)中,注重了講與練結(jié)合,注意抓住重點、突破難點。由于極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

認(rèn)真搞好課后輔導(dǎo)總結(jié)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。經(jīng)常利用課余時間無償為學(xué)生補課,成效明顯,本學(xué)期有數(shù)名學(xué)生進(jìn)步達(dá)百名有余。

堅持參加教學(xué)研討活動。注重研究教學(xué)理論和方法,收集整理了多冊有關(guān)資料。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在—起討論教學(xué)問題,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。多次聽其他老師的公開課,本學(xué)期外出聽課節(jié),在校內(nèi)聽課節(jié)。自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定。同時,通過理解研究他們所提出的寶貴的建議,進(jìn)一步明確了今后講課努力的方向和方法。依據(jù)理論探討和實踐體會,我寫了論文《走近心靈世界,促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化進(jìn)步》,獲得了洪山區(qū)教育論文評比一等獎。

做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。由于是普通班,我們班的“后進(jìn)生”數(shù)量較多。對“后進(jìn)生”,大家易于發(fā)現(xiàn)缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定。而“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。一年來,我非常重視抓好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,做到“用發(fā)展的觀點看后進(jìn)學(xué)生,因勢利導(dǎo)、化消極因素為積極因素,做到曉之以理、動之以情”。因為做到了以上幾點,所以在后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作上,效果比較好。

四、注重育人,積極改進(jìn)班級管理

作為三()班的班主任,我深深懂得,班主任工作必須以人為本,形成合力,抓思想,抓凝聚力,以管促學(xué)。

第五篇:老師年度個人工作總結(jié)

一學(xué)年馬上就要結(jié)束了,靜靜地坐下來,審視自己一學(xué)年來的工作,總結(jié)一學(xué)年的得失,感觸很多。高三重點班的班主任、兩個重點班的數(shù)學(xué),自感壓力很大,但我都和每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。對得起每一位學(xué)生,對得起每一位家長,無怨無悔。

一、思想認(rèn)識

在這一個學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),以共產(chǎn)黨員的嚴(yán)格要求來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加學(xué)校各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱自己訂閱的《中小學(xué)教育》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《教學(xué)隨筆》、《實踐新課程》等雜志。還爭取機會多出外聽課、多走進(jìn)課堂聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是:決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

這學(xué)年主要擔(dān)任高三兩個重點班的數(shù)學(xué)教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。對于優(yōu)等生,這是我們的“寶貝”,肩負(fù)著考取重點大學(xué)的重任,關(guān)系著老師的臉面、學(xué)校的發(fā)展,因此這也是我們工作的重點。我們制定了高考目標(biāo)落實方案,每一周、每一天我們都嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實,應(yīng)該說效果還是好的。但最終還得高考來評價。

三、班主任工作

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會等對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每個月都拿考核一等的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,這學(xué)期也只有一次考核為二等,其余均為一等。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上、中午、下午三次到教室督導(dǎo);氐綄W(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,經(jīng)過努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得非常好。

四、教研工作

教學(xué)工作之余,我大量閱讀各種教學(xué)雜志,通讀了張奠宙教授的《中國數(shù)學(xué)雙基教學(xué)》、任長松教授的《探究式學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)知識的自主建構(gòu)》,《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教學(xué)策略》等名著,對我的課題研究幫助很大,收益非淺。還在江蘇大學(xué)主編的《數(shù)學(xué)教育研究》、首都師范大學(xué)主編的《中學(xué)生數(shù)學(xué)》、哈爾濱大學(xué)主編的《數(shù)理化解題研究》等雜志發(fā)表論文六篇,很大地幫助我促進(jìn)了教學(xué)成績的提高,為進(jìn)一步提高學(xué)生的高考成績奠定了基礎(chǔ)。

實事求是地認(rèn)真反思后,發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足:

1、課堂還有很大的提高潛力,還需多鉆研、多挖掘。

2、班主任工作還應(yīng)作得更細(xì)致些。

3、教育工作應(yīng)該多一些“人情味”少一些“火藥味”。

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