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教師美術教學個人工作總結(精選多篇)

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 08:14:20 | 移動端:教師美術教學個人工作總結(精選多篇)

第一篇:教師美術教學個人工作總結

本文由好范文小編輯收集(我們一定會做的更好www.seogis.com查看)級競教等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識,增長了自己的見識、為自己更好的教學實踐奠定了堅實的基礎。不斷提高自己的學歷,我先后在四川教院、省教院獲?、本科文憑,不斷豐富自己的文化底蘊,增強自己的文化素養(yǎng)。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教育教學工作

教育教學是我們教師的中心工作。我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”尊重學生,努力培養(yǎng)學生個性,發(fā)展?jié)撃芎退刭|,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課(本文權屬文秘之音所有,更多文章請登陸www.seogis.com查看)參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

四、教研組工作

團結和帶領本組教師積極開展教研工作,并力求有新意。這不僅體現在自己的教學理念上,更體現在如何通過活動帶動全組教師學習新理念,實踐新課程標準,以適應教育改革的需要。因此,我除了認真做好教研組的常規(guī)工作,如組織本組教師研究教材、教法、學法、互相聽、評課外,還把教研活動的重點放在對新課程標準的學習和對課題的研究上,以學習和研究帶動青年教師的成長。在活動中,我努力營造平等的氛圍,鼓勵大家有什么想法就怎么說,對課不對人,目的是使大家都能在活動中有最大的收獲。由此,我們組形成了團結健康向上的組風,形成了一批業(yè)務較硬的年輕教學骨干。

五、春的耕耘,秋的收獲

這幾年的努力,取得的成績如下:

1、201*年9月,《小學美術教學方法之我見》榮獲四川省美術論文評選小學組一等獎。

2、201*年獲縣課堂美術作業(yè)展評優(yōu)秀指導教師獎。

3、201*年南充市第二屆優(yōu)質美術課評比榮獲一等獎。

4、201*年南充市創(chuàng)新科技大賽獲指導教師優(yōu)秀獎。

5、201*年獲南充市第三屆幼兒美術作品展指導一等獎。

6、201*年撰寫的《手的聯想》在市教學論文評比中獲二等獎。

7、201*年撰寫的《談談剪貼臉譜教學》在市教學論文評比中獲一等獎。

8、201*年南充市中小學美術教學競賽中獲小學組一等獎。

9、201*年南充市第二屆美術教師技能大賽獲小學組一等獎。

在我的工作中,我覺得最大的不足是“只知埋頭趕路,不知抬頭看路!蔽页3Cτ谌粘5慕逃虒W工作,忙于應付各種各樣的任務,缺少對教學理論專著的系統學習,缺少對自己教學的深刻反思,自己偶爾有的一些教學方面的想法,不能細致深入地研究下去,使自己成為一個日常事物型的教師,不能成為一個研究型的教師。在以后的工作中我仍不斷地加強理論學習,不斷地改進工作方法。我相信:只要堅定信心、發(fā)奮學習、銳意進取、自覺奉獻,一定能在二十一世紀的征程中取得更大的成績,擁有更為輝煌的明天……

第五篇:美術教師個人工作總結

美術教師個人工作總結

一小王佳妹

日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。

三、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

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