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小學輔導員個人工作總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 08:22:41 | 移動端:小學輔導員個人工作總結(jié)(精選多篇)

第一篇:小學音樂教師少先隊輔導員個人工作總結(jié)

一腔熱血獻教育

——xx個人總結(jié)

時光荏再,春去秋來,從201*年8月邁上三尺講臺不經(jīng)意間已是7個年頭過去;厥滓酝诮處煃徫簧系墓ぷ,不禁感慨萬千,似水年華,我把我的青春毫無保留的奉獻給了我最愛的教育事業(yè),看著孩子們天真爛漫的笑臉,我收獲了喜悅,也逐步成長起來。七年時間,彈指揮間,我在工作崗位上始終如一的堅持,有付出,也有收獲,成長為xx第一批骨干教師,并于xx年被推薦為xx市骨干教師培養(yǎng)對象。為進一步促進教學工作,我對自己近年工作做了如下總結(jié):

一、教學工作

一是認真?zhèn)湔n。一直以來我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預(yù)設(shè))。二是認真制定教學計劃。在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學計劃。當然教學計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學計劃應(yīng)該再詳細一點。三是認真上課。注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標。在課堂教學中,雖然有預(yù)先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,

要結(jié)合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……

二、少先隊輔導員工作

自201*年擔任少先隊輔導員以來,我緊緊圍繞學校德育工作,結(jié)合學校、學生特點,切實有效地開展了一系列的活動。

1.組建一支熱心為學生服務(wù)且有一定工作能力的少先隊干部隊伍。每學期開學之初,我就組織學生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學生組成新的少先隊干部隊伍,分工明確,職責到人,并定期對少先隊干部的工作進行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的少先隊干部可以改選。實踐證明,少先隊干部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利于少先隊工作的開展。

2.通過少先隊工作,協(xié)助班主任狠抓學生養(yǎng)成教育。小學生活潑好動,自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細致入微。如要求學生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學會認真傾聽,作業(yè)要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動,時刻把學生安全放在首位,每天我都特意安排幾名少先隊干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負責維持學校的活動秩序,防止學生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導得法,我校學生在課間能夠安全、健康、文明地活動,受到學校領(lǐng)導、老師和家長的一直肯定。

3.帶領(lǐng)學生參加學校各項公益活動,指導學生參加各種藝術(shù)比賽,讓學生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當作一項重要任務(wù),在學生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導。由于落實到位,我校各項活動成績斐然。參加藝術(shù)人才大賽及教育部門組織的各項藝術(shù)比賽多次獲得大獎,學校作為xx市藝術(shù)示范校,各項工作也得到上級領(lǐng)導肯定和社會認可。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。這一切行動,都源于一個目標──我要做一個優(yōu)秀的人民教師。

第二篇:輔導員年度個人工作總結(jié)

201*-201*學年第一學期個人工作總結(jié)

在201*年工作中,通過領(lǐng)導的指導和培養(yǎng),同事們的關(guān)心和幫助,我在思想上和工作上都取得了一些進步。本著對學生工作的熱愛,我努力做好201*級學生輔導員工作,對學生從思想上引導、學習上督導、生活上指導;同時指導我院共產(chǎn)主義學習實踐會創(chuàng)新理論學習的方式和途徑,做好入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作,F(xiàn)將本學年工作情況匯報如下:

一、 將“以學生為本,對學生負責,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)”作為工作的核心 學生輔導員工作要緊緊圍繞培養(yǎng)學生全面成才的總目標。在工作中,我始終堅持先學生所想而想,關(guān)心學生思想、學習和生活等方面的情況,做到“學生找要好接待,接待完要快解決”,對每一個學生負責。同時,結(jié)合學院輔導員崗位目標,抓學風、重實踐,鼓勵學生在學習和各項活動中勤于思考,敢于創(chuàng)造,積極參加科技活動,促使學生綜合素質(zhì)的提高。

二、 以黨建帶團建、帶班建,建立黨員先進性發(fā)揮的長效機制

本學期進一步強化學生黨員的教育和培養(yǎng),做到“管理重在規(guī)范、發(fā)展重在質(zhì)量、教育重在效果”。年級黨建工作中堅持定期學習、堅持突出重點、堅持規(guī)范程序、堅持開拓創(chuàng)新。年級黨支部、黨員結(jié)合學院的實際情況,建立了黨員承諾牌、組織了學風督導小組,建立了“一幫一”的幫扶措施。在黨員發(fā)展、黨員轉(zhuǎn)正上,堅持公開答辯制度,保證黨員發(fā)展質(zhì)量,接受群眾監(jiān)督。

將黨員工作總結(jié)上網(wǎng)公示,增加了黨員工作考核的透明度,同時黨組織在群眾中的滿意度有所提高。

三、 形成“由課堂到宿舍、由理論到實踐、由面到點”的年級思想教育體系 思想教育是學生教育培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)。我通過形勢政策課、年級大會等形式,將思想政治教育與就業(yè)教育結(jié)合起來,讓學生了解國際國內(nèi)時事動態(tài),清楚目前計算機行業(yè)的發(fā)展趨勢,認識到當代大學生肩負的責任,為就業(yè)做準備。

四、 狠抓學風,鼓勵學生積極參與課外科技活動

本學期,結(jié)合輔導員崗位工作目標,201*級狠抓學風建設(shè)。我和班主任、班干部多次下宿舍、進課堂,了解學生學習生活情況,督促學生將精力放在學習 1

上。在201*級中,以學習小組開展活動近2年。同時,在年級中廣泛宣傳、發(fā)動學生積極參與課外科技活動,利用年級大會、班長例會的時間給學生講解學院為大家提供廣闊的發(fā)展空間和平臺,鼓勵學生充分利用學院提供的各項資源。在歷屆程序設(shè)計大賽中,201*級學生共有120余人參加,有3人代表學校參加國家比賽。

五、 將制度管理與情感教育相結(jié)合,建立高效的年級管理系統(tǒng)和學生信息網(wǎng)絡(luò)

在年級工作的開展中,由“輔導員-班主任-班級干部-學生”的樹狀年級管理系統(tǒng)發(fā)揮了其準確、高效的作用。由學生骨干負責各節(jié)點的任務(wù)落實,保證了各項通知信息能快速的覆蓋到每一個學生,學生中出現(xiàn)的問題和緊急事件能在第一時間反饋到輔導員處。嚴格的制度管理是工作開展的保證,但是我同樣注重與學生感情的培養(yǎng)。通過走訪宿舍、與學生單獨談話,加強師生溝通,關(guān)心學生生活,了解學生動態(tài),以朋友的身份給學生提建議,出主意。通過多種渠道的交流和溝通,拉近了師生的距離,學生有困難會在第一時間想到我,我也會盡最大努力幫助學生解決困難。

六、 將愛心、關(guān)心、細心、耐心融入到特殊學生的管理中去

在學生中有一部分特殊群體,他們有的家庭經(jīng)濟困難,生活壓力大;有的來自農(nóng)村,學習基礎(chǔ)差;有的不適應(yīng)大學集體生活,不會處理同學間關(guān)系,造成心理負擔。我在201*級貧困學生檔案、學生學習檔案和學生心理檔案的基礎(chǔ)上,不斷進行完善和更新,我平時經(jīng)常與這部分同學保持聯(lián)系,了解他們的心理狀態(tài)、學習狀態(tài)和生活狀態(tài),在交流中,我漸漸取得他們的信任,他們也愿意把心中的困惑和感受告訴我,尋求我的幫助。

七、 強化班主任服務(wù)意識,嚴格班主任的管理和督導

班主任是最基層的學生工作管理者。在班主任工作中,我采取有效的監(jiān)督管理模式,定期召開班主任例會,了解班主任工作情況,對《班主任工作手冊》進行抽查。要求班主任深入課堂、宿舍,及時掌握學生的情況,經(jīng)常與班主任老師進行溝通,是保證學生管理網(wǎng)絡(luò)信息暢通的有效途徑。

在輔導員這個崗位上工作了近3年,給我的感覺是這個崗位是一個需要奉獻、需要責任心、需要愛心的職業(yè)。我很熱愛我這個職業(yè),我也很愿意用我的熱情來為學生的成才做好服務(wù)。

第三篇:201*輔導員個人工作總結(jié)

本人工作總結(jié)

(年度任職主要工作情況、業(yè)績及不足方面)

個人工作總結(jié)(本年度主要工作情況和業(yè)績及不足方面):

本人這半年學年擔任201*級學生輔導員。對于剛剛?cè)胄5男律,本著指導和幫助學生盡快適應(yīng)大學生活,學會自立,形成正確的人生觀、價值觀的基本原則,工作中本著教育為先,管理從嚴的思想,努力摸索具有個人特色的工作方法和工作思路。這半學年來的主要工作情況如下:

一.迎新及軍訓

201*年9月上旬和學工辦老師們一起籌備和組織201*級迎新工作。做好學生軍訓期間的生活、學習、思想、紀律及后勤保障等各項工作。在軍訓期間加強學生愛國主義、集體主義的思想政治教育,幫助學生認識到軍訓的目的和意義。成績:新生軍訓獲“先進連隊”、“軍事技能”、“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生”三項獎。

二.思想及日常教育管理工作

(1) 日常思想政治教育工作

在這半年中加強對201*級新生的思想政治教育,深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。

(2)助課工作

全力配合任課老師,做到多聽課,多思考。較好的完成教學資料收集、備課、講課、組織實踐教學、批改作業(yè)、輔導答疑等助課任務(wù)。此外在助課的過程當中,通過參與課前設(shè)問、課堂討論、對話等環(huán)節(jié)加強同學生間的溝通,了解學生間存在的問題,總結(jié)歸納學生在學習過程所遇到的一些問題并對此作出快速反應(yīng)。積極調(diào)動學生的學習興趣、積極性和主動性。同時加強學生出勤的考核力度,掌握學生的心理動向,竭力作出正確引導。

(3)心理健康教育工作。

宣傳普及大學生心理健康教育知識,普遍性地指導大學生增強心理保健意識和能力。配合學院心理輔導工作站完成心理健康教育培訓講座內(nèi)容,主講課程“大學生情緒管理”“大學生人際關(guān)系”。配合并完成校心理健康教育中心交辦的其他工作任務(wù),積極排演心里話劇以及舉辦“心理演講比賽”。 學!靶睦斫】到逃禄顒印痹u比中獲三等獎。

存在的不足和建議

三.存在的不足與建議

(1) 不足的方面

明顯覺得理論高度不夠。已有的經(jīng)驗和經(jīng)歷不能應(yīng)付日益變化的學生“多元”的思想政治。在事務(wù)繁多的情況下,沒能更好的做好統(tǒng)籌規(guī)劃,提高效率。

(2) 建議

及時做好總結(jié)和反思,把實際工作中的經(jīng)驗和靈感上升到理性的高度,并且形成文字以便在以后的工作中加以借鑒。要求自己創(chuàng)新思路,嘗試用新的方法處理日常事務(wù)和教育管理學生。

第四篇:輔導員個人工作總結(jié)

輔導員個人總結(jié)

今年,是我在輔導員崗位工作的第三個年頭,在這一年里,我思想上積極要求進步,工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,圓滿的完成了個人能力和工作水平的新的提升,在平凡和忙碌中體味著幸福和快樂,在總結(jié)和提高中不斷成長和進步。 201*年,我主要負責食品學院學生助學工作、學費催繳工作、全院學生每月生活補貼的上報和帳號核對工作、所負責班級學生的日常管理及就業(yè)管理工作、分管黨建工作、學生第二支部書記、食品學院班級目標管理工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。

一、按照“政治強,業(yè)務(wù)精,紀律嚴,作風正”的要求不斷提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

(請關(guān)注:www.seogis.com)

一批好的教師會造就一批好的學校,一個好的輔導員會影響一批學生的未來。一年來,本人時刻按照“政治強,業(yè)務(wù)精,紀律嚴,作風正”的要求不斷提高自身的素質(zhì)。在思想上一直保持堅定的理想信念,牢固確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念,樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念,在政治原則、政治立場和政治方向上始終與黨中央保持一致,與學校發(fā)展思路一致。

認真總結(jié)和學習開展大學生日常思想政治教育工作的經(jīng)驗,掌握做好工作的技巧和規(guī)律。加強對新情況的研究,注重運用先進的科研成果和有關(guān)理論指導實際工作,不斷探索新途徑,解決新問題。著眼于學校改革發(fā)展和穩(wěn)定的全局,勇于奉獻樂于奉獻,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。在日常工作中,以良好的道德品質(zhì)和艱苦奮斗無私奉獻的精神狀態(tài)感染教育學生,以對學生滿腔熱情和關(guān)愛來幫助和引導學生,有愛心和責任心,深知沒有愛就沒有教育,沒有責任心就搞不好教育。在處理比如學生助學貸款,就業(yè)等與學生個人利益密切相關(guān)的工作時,做到公平公正,保持廉潔。在處理重大問題時,靠得住,沖得上,有激情,能戰(zhàn)斗,敢于打硬仗,敢于面對和解決難題。

二、認真對待每個細節(jié),圓滿完成各項任務(wù)

(一)助學工作

201*年全面負責學院的助學工作,順利的完成了以下幾項具體工作:

1、認真細致地做好貧困生認定工作

201*年7月至9月,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和貧困生認定的管理辦法,認真審核遞交貧困申請學生的的每一份材料,最終認定703名家庭經(jīng)濟困難學生,建立了學院貧困生檔案。這樣,對于全院家庭經(jīng)濟困難學生的情況基本上做到了全面系統(tǒng)的掌握,為下一步的助學工作打下了基礎(chǔ)。

2、國家獎助學金評選和發(fā)放審核工作

根據(jù)黑龍江八一農(nóng)墾大學有關(guān)獎助學金實施辦法,結(jié)合學院實際情況,在充分調(diào)查研究,聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,修訂了《食品學院家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施辦法》、《食品學院國家獎學金評選辦法》、《食品學院勵志獎學金評選辦法》、《食品學院國家助學金評選辦法》。全院共有703名貧困生獲助。 1

其中,國家獎學金2個16000元;國家勵志獎學金44人2201*0元;國家助學金490人1225000元,涉及總金額1461000元。

3、201*年國家助學貸款和畢業(yè)生催息工作

201*年,按照學校的有關(guān)貸款要求,經(jīng)過認真組織和審核,最終為14名學生辦理國家助學貸款,總金額239000元。

貸款工作的開展,保證了家庭經(jīng)濟困難的學生能夠順利完成學業(yè)。另外,本學期涉及三次共五個畢業(yè)生貸款學生催息工作,想方設(shè)法聯(lián)系畢業(yè)生本人,并及時做好催息記錄,有效的保證了畢業(yè)生還款率。

3、本學年,為了順利有效地開展欠費學生的催繳工作,掌握全院各班級學生的學費住宿費完成情況。開學初,全面系統(tǒng)統(tǒng)計了各班級辦理生源地貸款學生信息和在校辦理貸款學生信息。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)學校財務(wù)處下發(fā)的欠費名單,順利地完成了14次學費、住宿費的催繳工作。

4、積極想辦法為家庭經(jīng)濟困難學生聯(lián)系助學崗位。201*年,共為學生提供安全有保障的助學崗位60人次,有效的緩解他們的經(jīng)濟狀況,并在工作中使學生的能力得到了一定的鍛煉。

5、成功發(fā)放201*級貸款學生生活補貼1600元。

6、根據(jù)省委省政府和學校的要求,201*年下半年,完成了全院家庭經(jīng)濟困難學生臨時補貼工作,涉及67人共5025元。

一年的助學工作,印象最深刻的是那些貧困生期待的目光,感觸最深的是自己身上責任之重。最想告訴自己的是:做貧困生工作,再怎么細致都不過分;再怎么有愛心都不過分!

(二)黨建工作

201*年,我作為學生第二支部書記,能夠履行支部書記職責,認真完成本職工作。在學校慶祝建黨90周年的一系列活動,創(chuàng)新思維,積極主動,組織學生黨員成功完成了“黨在我心中”主題征文、手機紅色短信大賽、書畫攝影展、黨章知識競賽等許多活動,并獲得了較好的成績。

耐心細致的完成好畢業(yè)生組織關(guān)系的轉(zhuǎn)遞工作。為全院381名畢業(yè)生辦理了組織關(guān)系的轉(zhuǎn)遞工作。其中,為88名畢業(yè)生黨員開具了組織關(guān)系轉(zhuǎn)遞介紹信,組織關(guān)系轉(zhuǎn)遞工作及時有效的開展,保證了201*屆畢業(yè)生順利畢業(yè)。

(三)班級的日常管理工作

1、通過各種途徑了解和排查特殊情況學生,掌握情況后及時與其談話,了解問題所在,解決他們思想上、心理上和生活上的困惑,并給予最有效的解決。

2、調(diào)動班主任和班級干部的力量,經(jīng)常與他們溝通,了解各班級學生思想、學習生活等各方面的動態(tài),及時掌握學生的情況,在第一時間了解情況,第一時間化解矛盾,確保了班級的團結(jié)、安全和穩(wěn)定。

3、通過輔導員平時的查課和聽課,嚴抓班級學風,并嚴格控制平時和節(jié)假日請假狀況,所帶班級一年來沒有違反學校紀律的情況發(fā)生。

4、重視大一新生工作,全面統(tǒng)計所帶班級的新生數(shù)據(jù)信息,并組織學生填寫學生信息卡和學生信息手冊,對學生的信息進行全面的掌握,為平時和今后的工作打好基礎(chǔ)。

5、對于即將畢業(yè)的大四班級的學生,給予特殊的關(guān)注,適時對他們進行就業(yè)方面的指導。

(四)班級目標化管理

食品學院班級目標化管理實施兩年來,取得了積極的效果。實現(xiàn)了當初這一管理制度的最終目的。本學年,繼續(xù)在大一至大三三個年級實施班級目標管理制度。對于大一學生,首先組織全班學習這一制度,讓他們感受到學院的獎懲措施;在大二和大三學生中,繼續(xù)完成了目標管理任務(wù)書的下發(fā)和目標管理考核名細。通過這樣的獎勵辦法,極大地激勵了班級學生的積極性,班級目標化管理起到了實效。

三、努力鉆研,力求將實踐經(jīng)驗形成理論成果

理論是實踐的先導,任何實踐都是理論的載體或表現(xiàn)形式,實踐也必然化為理論反過來繼續(xù)指導實踐活動。在一年的工作、生活和學習中,我及時總結(jié),努力鉆研,從未敢放棄過自身的進步,我結(jié)合自己的工作實踐,在科研方面也取得了一點成績。

先后主持和參加了“高校教工黨支部作用發(fā)揮的途徑與形式研究”及“當前農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)問題研究”兩項課題的研究。發(fā)表兩篇論文“高校教工黨支部目標化管理芻議”和“ 高校教工黨支部作用發(fā)揮的途徑與形式探究”。

四、存在的不足

在過去的一年里,有收獲也有遺憾;蛟S是因為自己并不是一個樂觀主義者,也可能是因為人只有在失去了之后才會感嘆擁有的可貴。于是,自責和不安也曾困擾著自己。然而總的來說,進步總是大于失落的,心靈中少了些許的彷徨和困惑,頭腦中積累了些許知識,工作中也積攢了一些經(jīng)驗。唯有要做的就是在下一步的工作中,向著更大的目標努力,向著優(yōu)秀奮進,再接再厲,永不松懈怠。

第五篇:輔導員個人工作總結(jié)

201*年輔導員學期工作總結(jié)

在學院領(lǐng)導的安排下,我擔任了11級會計金融學院的輔導員。轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領(lǐng)導的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié):

一、理論及業(yè)務(wù)學習情況

積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導自己的工作和學習。

二、思想政治教育工作

201*年下半學期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。

1、平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助,在精神上長期的給予關(guān)心和支持。

2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

三、本年級學生工作情況

1、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學后的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進入狀態(tài),才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應(yīng)大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓結(jié)束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

2、學生日常管理。隨著時間的流逝,11級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應(yīng)大學的學習方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進行管理和引導。

在學風建設(shè)方面,首先,利用年級大會等多種場合強調(diào)學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的11級學生能夠自覺進行學習,大多數(shù)同學表示已基本適應(yīng)了大學的學習方式。

3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設(shè)團結(jié)、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前,11級學生未發(fā)生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。

4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。并制訂了相應(yīng)的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到學習中去。

5、普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識,從側(cè)面教育學生,督促學生努力學習,并時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。

四、積極參加文化活動,提高綜合素質(zhì)。

1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2、認真參加學校的各項活動,以學;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。

3、針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,心里委員開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學生們的心理健康。

4、對于來自省外的同學們,盡量的多關(guān)心他們的日常生活。

五、調(diào)動各種力量做好學生工作

1、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,共同做好學生工作。

2、加大學生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。

3、主動和學生家長聯(lián)系,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。

4、201*年下半學期中,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結(jié)一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點。

通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結(jié)合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應(yīng)大學生活這一主題進行相關(guān)的理論探討和研究。 以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗的老師學習,總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今后我會與我的學生們共同努力,爭取更大的進步。我相信我的班級,我的學生會在以后的學習生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

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