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工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)(精選多篇)

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第一篇:月工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板

本文由好范文小編輯收集整理,提供一篇月工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板,為您提供幫助!

總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進(jìn)行一次具體的總分析、 總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。

(一)基本情況。

1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述, 有的比較簡單, 有的比較詳細(xì)。 這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、 有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在 哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分 析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。

4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn) 措施等。

(二)寫好總結(jié)需要注意的問題

1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、 意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點,到群眾中找事實的寫法。

2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

3.條理要清楚?偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不 到總結(jié)的目的。

4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精?偨Y(jié)中 的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊,該略的要略?/p>

主要寫一下工作內(nèi)容,取得的成績,以及不足,最后提出合理化的建議或者新的 努力方向。。。。。。

總結(jié),就是把一個時間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總 分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等?偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做 過的工作進(jìn)行理性的思考?偨Y(jié)與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據(jù),制定計 劃總是在個人總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

總結(jié)的基本要求

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主 要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績 有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方 面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往 工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。 今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明 確努力方向,提出改進(jìn)措施等

總結(jié)的注意事項

1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得 出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚?偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不 知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫 作時要去蕪存精。 總結(jié)中的問題要有主次、 詳略之分, 該詳?shù)囊敚?該略的要略。

總結(jié)的基本格式

1、標(biāo)題

2、正文 開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領(lǐng),總括全文。 主體:分析成績?nèi)焙,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 結(jié)尾:分析問題,明確方向。

3、落款 署名,日期

第二篇:201*年普法工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)

閬中xxxxx醫(yī)院

二〇一四年普法工作總結(jié)

我院201*年的普法工作在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在保寧司法所的具體指導(dǎo)下,以促進(jìn)社會和諧為工作的立足點和目標(biāo),堅持科學(xué)發(fā)展觀。通過全院職工的共同努力,取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)于后:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。醫(yī)院調(diào)整了“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了201*年普法工作要點。對普法工作的指導(dǎo)思想,教育對象,主要任務(wù)和目的,學(xué)習(xí)內(nèi)容,具體要求等做了詳細(xì)安排。為鞏固普法工作成果奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、注重結(jié)合,加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)。按上級有關(guān)部門的規(guī)定和要求,結(jié)合征訂“六五”普法資料,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《消防法》、《食品安全法》、《勞動法》、《合同法》、《獻(xiàn)血法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《母嬰保健法》、《麻醉藥品管理法》、《精神藥品管理法》等法律法規(guī)。在普法中不斷總結(jié)經(jīng)驗,找差距,添措施,較好地完成了階段性目標(biāo)和任務(wù)。

三、講究實效,成績顯著。通過一年的“六五”普法學(xué)習(xí),使全院干部職工對《憲法》、行政法律、刑事法律、民事法律、

經(jīng)濟(jì)法律等法律知識得到了普及。法制觀念和法律意識有了明顯提高。自覺地維護(hù)社會穩(wěn)定和醫(yī)院內(nèi)部的良好秩序,促進(jìn)了我院兩個效益快速發(fā)展。創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,增強(qiáng)了全體職工的公民權(quán)利和義務(wù)觀念,提高了依法維護(hù)國家、單位和個人合法權(quán)益的能力。提高了運(yùn)用法律武器保護(hù)自己和同違法犯罪行為做斗爭的能力,促進(jìn)了單位和諧。

閬中xxxxx醫(yī)院

201*年12月28日

第三篇:工作總結(jié)格式標(biāo)準(zhǔn)

*(小初,空三行,1.5倍行距)

****年*月工作總結(jié)*(黑體1號加粗居中,1.5倍行距)

*(小初,空八行,1.5倍行距)

自動化學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(宋體4號,加粗,居中,1.5倍行距)

***

****年*月*日

*(空1行,宋體小二,1.5倍行距)

工作總結(jié)(宋體小二,1.5倍行距,居中,加粗)

*(空1行,宋體小二,1.5倍行距)

*月份,在部門成員的共同努力下,其他各部門積極配合,部門較好地完成了各項工作和任務(wù),發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)等作用,取得了一定成績,F(xiàn)將主要情況報告如下:*(正文,宋體小四,1.5倍行距,首行縮進(jìn)2字符)

第一周:我部將辦公室里的衛(wèi)生進(jìn)行了一次徹底的大掃除,給老師提供一個干凈整潔的辦公環(huán)境,另外,我們還將上學(xué)期各月份的班級建設(shè)排名表進(jìn)行了匯總,統(tǒng)計了各班的評優(yōu)比例,以方便各班班長評定本班的操行。

第二周:我部配合老師迎接了通信本專業(yè)加入我院,我們收集了通信本的學(xué)生干部的聯(lián)系方式,并貼在了老師身旁的墻上,方便老師在需要的時候能夠聯(lián)系到每位同學(xué)。另外,我們部開展了一次部內(nèi)會議,溝通了老師和同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)了我們的工作積極性。

第三周:這周我部根據(jù)生活部和學(xué)習(xí)部的檢查結(jié)果,打印了本學(xué)期的1~26號通報,并將結(jié)果貼到八舍和五舍樓上,另外,我們將辦公室的資料和文件進(jìn)行了整理,購買了辦公室內(nèi)日常的辦公用品。

第四周:我部收集了各部門3月份加扣分單表,制成班級建設(shè)排名表張貼在八舍和五舍,另外我部還收集了各部三月份的工作總結(jié),儲存在辦公室電腦的辦公室工作總結(jié)文件夾里。

以上便是我們部*月份的工作總結(jié),以后我們部會繼續(xù)本著為我院老師和同學(xué)服務(wù)的態(tài)度一如既往的努力工作。

*(空三行,宋體小四,1.5倍行距)

自動化學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

***(宋體小四,1.5倍行距)

****年*月**日

第四篇:201*年信訪工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)

閬中xxxxx醫(yī)院

二〇一四年信訪和群眾工作總結(jié)

201*年,我院的信訪工作,在閬中市衛(wèi)生局和居委會黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全面(來源公文素材庫:Wwww.seogis.com) 這樣的總結(jié)群眾心服口服,把群眾最大限度地團(tuán)結(jié)起來。同時,通過總結(jié)把成績、經(jīng)驗、問題和今后的努力方向等向領(lǐng)導(dǎo)部門匯報,能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)。

3.工作總結(jié)的分類總結(jié)可以大體分為:全面總結(jié)、專題總結(jié)、個人總結(jié)三類。

4.總結(jié)的結(jié)構(gòu)總結(jié)一般分為:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。

(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標(biāo)題也就不同?偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,總結(jié)的標(biāo)題由總結(jié)的單位名稱、總結(jié)的時間、總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)總結(jié)”“××市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結(jié)”,省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》,其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱,也省略了時限。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需總結(jié)提煉的東西,副標(biāo)題往往指明總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例如:辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——

(2)前言。即寫在前面的話,總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3)正文。正文是總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。

正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。

1)成績和經(jīng)驗這是總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。

一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。

二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗,“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗,這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是總結(jié)的中心和重點,是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。

2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個正確的認(rèn)識。每篇總結(jié)都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績、

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