第一篇：農(nóng)民專業(yè)合作社會計培訓工作總結(jié)

為提高村級財會人員的政策水平、業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德，規(guī)范村級財務管理工作，推進村級財務管理規(guī)范化建設進程，維護群眾的合法權(quán)益，消除因村級財務管理混亂等影響農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定的不安定因素，同時也為進一步指導和規(guī)范農(nóng)民專業(yè)合作社財務會計核算工作，我縣于4月12日至18日分2期舉辦了村集體經(jīng)濟組織暨農(nóng)民專業(yè)合作社會計培訓班，并取得了圓

滿成功�，F(xiàn)將培訓工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況

（一）培訓計劃完成情況

村級財務問題歷來是群眾關(guān)心的熱點、焦點問題，也是農(nóng)村工作的難點問題。為保障農(nóng)村財會業(yè)務培訓工作的有序開展和順利進行，去年，我縣結(jié)合村（居）委會換屆選舉工作開展的實際情況，以及《農(nóng)民專業(yè)合作社財務會計制度》剛頒布施行和農(nóng)民專業(yè)合作社財務管理不夠規(guī)范的現(xiàn)實狀況，制訂了農(nóng)村財會人員201*-201*年三年業(yè)務培訓計劃。今年培訓的對象主要有：

1、業(yè)務還不夠熟練的村會計、村報賬員、村民民主理財小組成員；

2、農(nóng)民專業(yè)合作社理事長、會計；

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村財會業(yè)務輔導員。

今年計劃培訓學員166人，實到161人（其中：鄉(xiāng)鎮(zhèn)財會業(yè)務輔導員10人、農(nóng)民專業(yè)合作社有關(guān)人員36人、村級財會人員115人），計劃完成率為97％。

（二）培訓方式

以《農(nóng)民專業(yè)合作社財務會計教程》為主，以《新編村集體經(jīng)濟組織會計教材》為藍本，編印《**農(nóng)經(jīng)》培訓專刊，采用投影方式進行互動教學。

（三）培訓內(nèi)容

1、**縣村集體經(jīng)濟組織財務收支預決算制度；

2、**縣村集體經(jīng)濟組織貨幣資金管理制度；

3、**縣村級財務管理責任追究辦法；

4、**縣村集體經(jīng)濟組織財務收支票據(jù)使用管理規(guī)定；

5、**縣村級集體財務“村賬鄉(xiāng)代理”操作指南；

6、會計分期與權(quán)責發(fā)生制；

7、會計憑證；

8、會計賬簿；

9、《村集體經(jīng)濟組織會計制度》與《農(nóng)民專業(yè)合作社財務會計制度》之會計科目對比；

10、農(nóng)民專業(yè)合作社會計報表；

11、會計職業(yè)道德規(guī)范。

（四）上崗證辦理情況

培訓后，經(jīng)考試合格，新辦理農(nóng)村財會人員上崗證123本，通過年審38本。

二、主要成效

（一）通過培訓，強化了學員對財會制度重要性的認識，增強了學員貫徹落實財會制度的自覺性和責任心，規(guī)范了會計核算特別是農(nóng)民專業(yè)合作社會計核算的方式方法，推進了農(nóng)村財務管理的規(guī)范化建設進程。

（二）通過考試，增強了學員的動手能力，鍛煉了學員將理論知識與實際工作進行有效對接的結(jié)合能力和應用能力，進一步為農(nóng)村財務管理的規(guī)范化建設工作奠定了堅實基礎。

（三）通過辦班，拓展了農(nóng)村最基層的財會人員與各級主管部門的溝通渠道，便于及時發(fā)現(xiàn)問題和指出工作中存在的不足，有助于錯誤的糾正和工作方法的改進，不斷夯實農(nóng)村財務管理規(guī)范化建設基腳。

三、存在的主要問題

（一）培訓經(jīng)費嚴重不足。由于農(nóng)村財會輔導經(jīng)費未列入各級財政預算或者預算不到位等原因，導致農(nóng)村基層財會業(yè)務培訓工作舉步維艱，常�！肮�(jié)衣縮食”，一是培訓次數(shù)少；二是培訓時間短；三是培訓內(nèi)容盡量縮減。加上參訓學員業(yè)務基礎差異大，文化素質(zhì)與個體接受能力不一，造成培訓效果參差不齊，培訓作用沒有得到充分顯現(xiàn)。

（二）村級財會人員變換比較頻繁，究其原因：一是村（居）委會干部每三年一次的換屆選舉，原財會人員可能得到提撥重用，也可能因此變換崗位，還有可能落選，如此等等，一定程度上造成了村級財會人員崗位的不穩(wěn)定性；二是少數(shù)村級財會人員的任用和變換存在主觀隨意性，不按程序辦事，破壞了農(nóng)村財會隊伍的相對穩(wěn)定。這種現(xiàn)象的存在，難以保障村級財會人員的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德長期穩(wěn)定在一個較高的水平和層次。

（三）鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機構(gòu)與其他機構(gòu)合并，職能混淆，人員緊缺且兼職過多，指導與監(jiān)督難以到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站已與鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他農(nóng)業(yè)事業(yè)機構(gòu)一同合并為鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心，一定程度上造成職能混淆，職責不明，隊伍不專一。同時，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站并入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心后，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本上只保留了2名以下農(nóng)經(jīng)工作人員，與當前農(nóng)經(jīng)工作職能極不匹配。相反，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員極其緊缺的情況下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員還全部兼職了鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他各項工作，比如會計、出納、統(tǒng)計、紀檢、民政、醫(yī)保、婦聯(lián)、能源、計生工作組、駐村等，而且往往本末倒置，兼職工作成了專職工作，本職工作反變成了副業(yè)，非常不利于農(nóng)經(jīng)工作的

開展，對村級和農(nóng)民專業(yè)合作社財會業(yè)務的指導和審計監(jiān)督很難到位。

四、建議

（一）將農(nóng)村財會輔導經(jīng)費足額列入各級財政預算，確保農(nóng)村會計培訓工作的經(jīng)�；�、規(guī)范化、制度化，不斷提高培訓質(zhì)量，加快農(nóng)村財務管理規(guī)范化建設步伐。

（二）保持農(nóng)村財會隊伍的相對穩(wěn)定，嚴格執(zhí)行“村級財會人員的任免和調(diào)

換，必須經(jīng)村集體經(jīng)濟組織成員大會或成員代表大會討論通過，報鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門審核、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審批、縣農(nóng)經(jīng)站備案后執(zhí)行”的規(guī)定，嚴禁出現(xiàn)農(nóng)村財會人員因秉公辦事等遭遇打擊、報復的事件發(fā)生。

（三）加快農(nóng)經(jīng)機構(gòu)改革進程，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機構(gòu)隊伍與新時期農(nóng)經(jīng)工作的職能相匹配。一是恢復鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站的單獨設置，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)隊伍的專職專用；二是將基層農(nóng)經(jīng)部門盡快列入?yún)⒄展珓諉T管理范疇，賦予農(nóng)經(jīng)部門行政管理、行政監(jiān)督、行政執(zhí)法職能；三是適當增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員編制，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管轄范圍的大小按3至5個名額配齊配足鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員。

（四）加大對村集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民專業(yè)合作社財務的指導與審計監(jiān)督力度,嚴肅查處違反財經(jīng)制度的人和事，大力推進農(nóng)村財務管理的規(guī)范化建設工作。

（五）抓點示范，以點帶面，發(fā)揮示范帶動效應。農(nóng)村會計培訓工作，在抓好辦班培訓的同時，還要不斷創(chuàng)新培訓方式，拓展培訓渠道。比如印發(fā)業(yè)務操作資料、編印工作簡報、舉辦知識競賽、組織互動交流等，尤其是要重視創(chuàng)建示范點，讓看得見、摸得著的事實說話，激發(fā)大家學先進、趕先進、超先進的精神與勇氣，營造你追我趕的良好氛圍。

第二篇：會計專業(yè)學習培訓工作總結(jié)201*

會計和統(tǒng)計專業(yè)學習培訓工作總結(jié)

根據(jù)勞人處201*年12月4日下發(fā)通知的要求，現(xiàn)將今年會計和統(tǒng)計專業(yè)學習培訓工作情況作一小結(jié)，并提出明年學習培訓計劃。

一、 今年學習培訓情況

按照年初提出的會計統(tǒng)計學習培訓工作計劃，結(jié)合我廠會計和統(tǒng)計人員新手多和國家新近出臺會計法規(guī)多的情況，我們今年著眼于增加業(yè)務基礎知識、提高實際操作技能、增強職業(yè)道德意識和提高整體業(yè)務水平等方面，主要開展了以下學習培訓：

一是組織全廠15名會計人員分兩期參加了內(nèi)江市財政局于5月16日至18日和5月23日至25日組織的每期三天的企業(yè)會計人員繼續(xù)教育培訓班的學習，重點學習了財政部新近頒布的《企業(yè)會計準則》和38項具體準則；同時，學習了《企業(yè)財務通則》、《企業(yè)從業(yè)資格管理辦法》和《代理記賬管理辦法》。二是組織全廠4名統(tǒng)計人員參加了市統(tǒng)計局于8月29日至31日組織的為期三天的統(tǒng)計人員繼續(xù)教育培訓班的學習。

三是組織全廠會計人員參與了第三屆全國會計知識大賽的網(wǎng)上答題，并分組完成了100道競賽題的解答，進一步加深了對新的《企業(yè)會計準則》等法規(guī)和制度的理解和應用。

四是采取以會代訓的形式，由財務處長對財務處所有會計人員進行了一次業(yè)務培訓。不僅講解了現(xiàn)代會計在企業(yè)管理中的五項重要職能；而且重點講解了會計人員必須具備的九項基本素質(zhì)；同時，結(jié)合實際，提出了五項具體工作要求。這對掌握會計知識和對提高會計人員的業(yè)務素質(zhì)大有裨益。

五是針對基礎工作的薄弱環(huán)節(jié)，不僅由財務稽核對會計人員講解了財政部頒

發(fā)的 《會計核算基礎工作規(guī)范》中的四方面重要內(nèi)容；同時，財務處長重點對會計核算作了補充和強調(diào)。這將推動和促進核算基礎工作的進一步強化和規(guī)范。六是結(jié)合廠部召開的兩次財務統(tǒng)計工作會議精神，我們不僅認真開展了企業(yè)的形勢和任務教育，而且認真開展了會計人員和統(tǒng)計人員的職業(yè)道德教育，從而進一步增強了大家的工作責任感和使命感。

七是大家在工余時間和休息時間，認真學習專業(yè)知識和政策法規(guī)，特別是未獲得專業(yè)技術(shù)職稱和從業(yè)資格證書的人員，認真復習功課，積極參加考試，并取得一人獲得從業(yè)資格證書和多人單科成績合格的效果。

二、明年學習培訓計劃

1.結(jié)合新會計法規(guī)和企業(yè)的實際情況，定期或不定期舉行業(yè)務知識的學習培訓，以提高大家的業(yè)務素質(zhì)。

2.開展一次以《會計基礎工作規(guī)范》為主要內(nèi)容的會計業(yè)務知識競賽活動，進一步強化會計核算基礎工作。

3.進一步加強會計和統(tǒng)計人員的職業(yè)道德教育，不斷提高會計和統(tǒng)計人員的道德和責任意識。

4、鼓勵全體會計和統(tǒng)計人員積極自學專業(yè)理論知識和有關(guān)政策法規(guī)，培養(yǎng)適應工作需要的復合型人才。

財務處

二〇一四年十二月十三日

第三篇：大邑弘正會計培訓學校年度工作總結(jié)

大邑弘正會計培訓學校年度工作總結(jié)

201* 年已經(jīng)結(jié)束，在這過去的一年里，我們大邑弘正會計培訓學校學校在上級的正確領(lǐng)導和熱情關(guān)懷下，在全體員工的辛勤工作和努力下，學校各方面都取得了較好的成績，辦學效益進一步提升，社會聲譽極大地提高。 當然，學校在某些方面還存在著許多問題和不足，需要我們不斷改進提高�，F(xiàn)在我代表大邑弘正會計培訓學校學校向領(lǐng)導作如下匯報。

一、依法辦學情況 1、我校嚴格按照各級機關(guān)審批辦學，全面貫徹國家的教育方針，堅持教育的公益性原則和社會主義辦學方向，以及學校辦學宗旨、規(guī)劃辦學、定位情況。

2、我校以室內(nèi)設計培訓為主導，隨著教育改革的不斷深入和我們認識的逐漸深化，職業(yè)教育面向社會，服務社會的辦學特色日益凸現(xiàn)出來得到社會的肯定和學生家長的認同，但職業(yè)學校在面臨著機遇的同時也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，為了適應不斷變化的市場人才需求。我校作出相應的調(diào)整逐步由單一的辦學方式向多層次辦學模式轉(zhuǎn)軌。 3、根據(jù)國家勞動局民辦教育有關(guān)文件精神，職業(yè)教育要突出特色面向社會適應市場，長短結(jié)合，技能與證書并舉。我校的辦學目的正是為適應市場需求和學生的需要，不斷創(chuàng)新辦學模式，分層辦學、分類指導逐步形成層次豐富，形式多樣成效顯著的多層次辦學模式，提高學生的綜合素質(zhì)和應用技能服務、為社會主義經(jīng)濟建設服務、為社會發(fā)展和進步服務。

二、學生管理方面 1、加強常規(guī)管理，著力學生行為培養(yǎng) 完善學生管理機制。修訂具有適合目前學校實際特點、具有可操作性的各項學生管理制度。通過日常檢查及時發(fā)現(xiàn)存在的問題。繼續(xù)改革并完善出入證制度，加強學校、門衛(wèi)、學生會值勤網(wǎng)絡，嚴查強管，層級負責，從運作機制上保證管理沒有疏漏。在堅持正面教育的同時，加大對違紀學生的查處，有效遏制了不良行為的蔓延。 2、日常管理 對安全工作、綜合治理工作我們都高度重視，長抓不懈，創(chuàng)建和諧校園。

三、強化教師隊伍建設不松懈 1、任課培訓老師內(nèi)容瑣碎，為提高任課培訓老師的服務意識、認知水平、管理能力，最大限度提高班級的管理水平，政教工作，定期召開任課培訓老師經(jīng)驗交流會，及時汲取管理過程的成功經(jīng)驗，反思管理過程尚存在的不足，使得班級管理水平不斷走上新臺階。對任課培訓老師工作，建立有效的激勵機制，突出工作績效，形成競爭態(tài)勢，強化各位任課培訓老師的工作責任感和主動性，提高任課培訓老師的班級管理能力。 2、在師資方面，本校各位領(lǐng)導不斷的投入精力和資金，不但擴招老師，而且對教師的專業(yè)水平進行了嚴格的考評，在固定時間對教師進行定期培訓，在教師之間進行互相學習活動。各位老師也通過學習其他教師的講課技巧對自己的學習有了很大的幫助與提高。到201* 年底，各位教師的講課水平已經(jīng)相當?shù)某墒臁?/p>

四、指導思想 以鄧小平理論、“三個代表”和“十七大精神”重要思想為指導，全面貫徹國家職業(yè)教育方針和政策，認真落實各級教育工作會議精神，樹立科學的發(fā)展觀和爭創(chuàng)一流的工作目標，努力辦好讓人民滿意的職業(yè)教育。

五、總體工作思路 繼續(xù)圍繞“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方向，以改革創(chuàng)新為動力，以發(fā)展壯大為目標，在確保招生規(guī)模的基礎上，堅持“招生和管理兩手抓”的辦學策略，以全面提高教學、科研、管理、就業(yè)等質(zhì)量為中心，改善辦學設施，擴大辦學規(guī)模，著力抓好學�；�礎能力建設，奉獻優(yōu)質(zhì)化服務，創(chuàng)設個性化學校。

六、指標在穩(wěn)步中增長 培訓規(guī)模壯大，日趨成熟。本年度共培訓480 人，其中456人為在職社會人員，其余24人均為應屆畢業(yè)生，比上一年度增長8％。全年財務收支相抵小有贏余，同比增長8％。經(jīng)過理論和實踐相結(jié)合的培訓后所有培訓人員均參加了職業(yè)資格鑒定，

并獲得室內(nèi)設計員職業(yè)資格證書取得了優(yōu)異的成績，就業(yè)率達到85％以上。

七、存在的問題與不足 1、是教師隊伍建設任重而道遠，尤其是專業(yè)教師的整體水平有待進一步的提高，敬業(yè)愛崗的風氣和學習鉆研的氛圍還需全體教師著力營造。 2、是狠抓課堂教學，提高教學質(zhì)量是我們永恒的主題，今后必須經(jīng)常加強校本教研，規(guī)范課堂教學，發(fā)揮備課組的作用。 3、是職業(yè)教育招生與就業(yè)方面還有大量要做的工作。必須使職業(yè)招生宣傳工作向深度和廣度發(fā)展，必須進一步深化職業(yè)教育實習實訓教學改革，必須加強職業(yè)學生的德育教育。

八、今后工作計劃 1、全體教職工要進一步認清形勢，增強危機感、緊迫感，統(tǒng)一思想積極工作，把學校辦成一所治學嚴謹，具有較高的教學水平和管理水平，為社會培養(yǎng)出更多更好優(yōu)秀的室內(nèi)設計專業(yè)人才。同時也給更多的人提供一個就業(yè)培訓的機會。 2、繼續(xù)深化各項體制的改革，尤其是深化教育教學體制改革，學生管理體制改革，進一步深化分配制度的改革，職稱評聘制度改革，任課培訓老師使用和管理制度改革，充分調(diào)動廣大職工積極性。以改革為動力把我校各工作提高到一個新的水平，通過改革確保學校行政管理、教學管理、學生管理、后勤服務質(zhì)量方面有一個較大的提高，同時要對學校重大歷史遺留問題如大集體轉(zhuǎn)制問題及對外供暖問題等方面，職工社會統(tǒng)籌保險等方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更要有一個新的突破，不僅要在數(shù)量上有提高，更主要的是在招生質(zhì)量上有更大的提高。

上述工作目標的實現(xiàn)要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，銳意改革，勇挑重擔的工作精神，我們就能實行我們即定的工作目標，保持并發(fā)揚我校在全市職教領(lǐng)域的優(yōu)勢地位，使學校不斷向前發(fā)展 回顧過去，我們激情澎湃，展望未來，我們信心百倍。態(tài)度決定一切，自覺保證和諧。我們會抓住當前職業(yè)教育發(fā)展的良好契機，以求真務實和開拓創(chuàng)新的精神，以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風，為職業(yè)教育美好的明天而努力奮斗！不會辜負領(lǐng)導對我們的期望！

大邑弘正會計培訓學校

地址：成都市大邑縣東街200號（朝陽車站內(nèi)）201*.3.12

第四篇：201*年銀行會計主管培訓工作總結(jié)

最近真的好忙加班、學習、開會、搞活動。。。。。讓我?guī)缀蹩鞗]有時間思考了，終于抽了點空出來，年初崗位調(diào)整現(xiàn)在的我由一個普通員工成為一名主管會計，壓力也相應的增加了！羨慕的眼神、支持和贊許的話也聽了不少！而我到覺得沒什么，心里比較平靜，心中似乎也沒有什么可喜悅的！可能是因為上學就當過班干部，工作后也有從事過管理的崗位。又是一個新的起點新的開始，確實是個鍛煉人的機會！

一、加深了對銀行價值最大化的理解

何謂價值最大化，是指企業(yè)通過合理經(jīng)營，采用最優(yōu)的經(jīng)營策略，充分考慮資金的時間價值和風險與報酬的關(guān)系，在保證企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展的基礎上使企業(yè)總價值最大。通俗的講，是把企業(yè)視同一項資產(chǎn)組合拿到“市場”去賣得到的價值最大化�！皟r值最大化”克服和避免了“規(guī)模最大化”、“質(zhì)量最大化”目標的狹隘；“價值最大化”也不同于利潤最大化，它不僅反映以即期效益為核心的現(xiàn)實財務狀況，也考慮了企業(yè)未來價值增長的發(fā)展?jié)摿Γ�它不僅計量了現(xiàn)實經(jīng)營損失和風險成本，也綜合考慮了資本收益的要求，是銀行經(jīng)營安全性、流動性、效益性和成長性的高度統(tǒng)一。作為現(xiàn)代商業(yè)銀行，必須樹立價值最大化的經(jīng)營理念，深刻認識和領(lǐng)會價值最大化理念的精髓，并探討實現(xiàn)價值最大化的有效途徑。我們銀行將“成為最具價值創(chuàng)造力的銀行”確定為發(fā)展的遠景。其實質(zhì)就是要求我們銀行能持續(xù)保持優(yōu)異的經(jīng)營業(yè)績，在國際通行的財務指標上達到領(lǐng)先水平；在市場價值的增長上達到同業(yè)領(lǐng)先水平；樹立全面的價值觀，能夠為股東、客戶、員工和社會等利益相關(guān)者提供優(yōu)厚的價值回報。

二、在實踐中印證了理論，鍛煉了能力。

拓展式訓練不同于競技比賽、軍事訓練。它是一種培訓，是一種通過每一個人的親身參與、挑戰(zhàn)自身的心里障礙從而獲得提升的一種體驗式培訓。它以“先行后知”而區(qū)別與其他培訓，精華就在于參與后的交流和領(lǐng)悟。通過拓展訓練給我感悟最深的是一個人的力量是有限的，團隊的力量是無限的，“1＋1>2！”。一個人不可能完美，但團隊可以；每個角色都是優(yōu)點缺點相伴相生，合作能彌補能力不足。發(fā)展的道路并不平坦，困難和挑戰(zhàn)無處不在，有些是我們難以想象的，有些是我們不敢逾越的，但是團隊可以完成只身一人不敢完成的任務，團隊可以完成只身一人不能完成的任務。

（二）模擬銀行演練

在激烈的市場競爭環(huán)境下，商業(yè)銀行經(jīng)營要成功，必須具有比競爭對手學習得更快的能力，這才是唯一持久的競爭優(yōu)勢。通過四天的“商業(yè)銀行經(jīng)營管理實戰(zhàn)演練”，使我們近距離地親身感受和了解了西方股份制商業(yè)銀行的運作模式及先進的經(jīng)營理念，找到了商業(yè)銀行經(jīng)營管理理論與實踐的結(jié)合點。從戰(zhàn)略目標和實施策略的制定，到根據(jù)業(yè)務戰(zhàn)略在存貸款業(yè)務、人力資源管理、市場營銷、證券投資、財務管理等方面進行決策，再到每一個戰(zhàn)略步驟的具體實施；使我們真正體驗了如何在市場競爭的環(huán)境下規(guī)避和控制風險，如何優(yōu)化業(yè)務、量化培訓、搶占市場、爭得先機，努力實現(xiàn)銀行價值最大化和股東價值最大化。

“模擬銀行”演練收獲頗多，感觸最深的主要有以下三個方面。

1、更加深刻的理解了銀行價值最大化的經(jīng)營理念。

模擬演練的最終結(jié)果反映在各家模擬銀行在資本市場的股價（即各家銀行的市場價值）上。在四天的模擬演練中，我們切身體驗了如何在市場競爭環(huán)境中去權(quán)衡“規(guī)模擴張”、“追求利潤”、“資本對風險資產(chǎn)的約束”以及“資金流動性”的關(guān)系；體驗了他們之間相互矛盾又相互依存的運動過程，理解了要實現(xiàn)“價值最大化”目標必須以“博弈”的方法去尋求“價值最大”的“平衡點”。更加深刻的領(lǐng)悟了“價值最大化”是銀行經(jīng)營安全性、流動性、效益性以及成長性的高度統(tǒng)一；價值最大化不僅是衡量業(yè)績的指標，更是生存發(fā)展的基礎，進而將其貫穿于全行經(jīng)營管理的始終；而 “以經(jīng)濟資本為核心的風險和效益約束機制”、“以經(jīng)濟增加值為核心的績效評價和激勵機制”是價值創(chuàng)造的兩個核心機制。

2、明確了銀行管理的目標。

銀行管理的目標是要確定如何實現(xiàn)股東價值最大化，成為持續(xù)高效的銀行。而持續(xù)高效銀行不會為了一時的高利潤而接受較高的風險，而只在限定的“風險承受范圍”內(nèi)開展業(yè)務；不會為了更快的賺錢而頻繁變動業(yè)務方向，而要保持目標和方向的穩(wěn)定性；不會經(jīng)常進行劇烈的變革，而是堅持循序漸進，注重長期治理。

3、“戰(zhàn)略決定方向，細節(jié)影響成敗”的深刻教訓。

在模擬演練中，我所在的銀行因一次微小的操作失誤，導致了8個億的“搭橋貸款”利息損失和下一年度23個億的“交易收入”損失，一系列的連鎖反應直接影響了戰(zhàn)略目標的最終實現(xiàn)�！昂�蝶效應”的深刻教訓，引起的反思是我行推行“六西格瑪”管理的必要。高效銀行與低效銀行在資產(chǎn)收益率上的差別可能只有0.5%，他們的唯一差別不過是高效銀行在100件小事上比低效銀行做得稍微好一些，而最終的結(jié)果二者卻有天壤之別。銀行作為一個特殊的高風險行業(yè)，防范和控制風險是生命線。而風險防范的根本在于人，在于員工的風險控制能力，在于各個業(yè)務環(huán)節(jié)上員工的履職盡責能力，這是“六西格瑪”精細化管理的實質(zhì)所在。

三、在思考中領(lǐng)悟了做人做事的真諦。

在領(lǐng)導素質(zhì)與能力相關(guān)課程的學習中，我思考了很多也領(lǐng)悟了許多，感觸最深的主要包括以下三個方面：

（一）如何做領(lǐng)導

做領(lǐng)導是一件既復雜又簡單的管理工作。美國管理專家米契爾拉伯福在《管理原則》一書中指出，世界上最偉大的管理原則就是簡單的一句話：人們會去做受到獎勵的事情。“以人為本”是做領(lǐng)導的真諦。而人的管理和領(lǐng)導的關(guān)鍵又在于三樣東西：“人的思想觀念”、“人的情感情緒”和“人的利益”。一個成功或卓越的領(lǐng)導者、管理者就是要在這三個方面贏得員工和下屬的信賴支持，從而創(chuàng)造一種強大的向心力和凝聚力，形成一個頗具群體意志和協(xié)同戰(zhàn)斗力的工作團隊。這樣的團隊不僅具有更強的做事上的執(zhí)行力，而且具備一種克服困難、團隊作戰(zhàn)、群策群力、共同解決工作問題，創(chuàng)造經(jīng)營奇跡的神奇力量，從而能夠為企業(yè)或組織的長期高速健康發(fā)展提供源源不斷的內(nèi)在驅(qū)動力。

（二）如何做下屬

做下屬的真諦只有兩個字“協(xié)調(diào)”。對上級重在心理上的協(xié)調(diào)，而“心理協(xié)調(diào)”的關(guān)鍵是“理解”，一是要學會“換位思考”，正確理解領(lǐng)導意圖；二是要有“全局觀念”，讓領(lǐng)導“安心、放心、貼心”；三是要在正確理解領(lǐng)導意圖的基礎上“創(chuàng)造性的執(zhí)行”，進而做到“不越位”、“不錯位”、“不缺位”。對下級重在利益上的協(xié)調(diào)，“利益協(xié)調(diào)”的關(guān)鍵是“激勵”，通過薪酬激勵、發(fā)展激勵、文化激勵和感情激勵體現(xiàn)差別化的“利益協(xié)調(diào)”，同時兼顧公平、公正。

（三）如何做自己

1、轉(zhuǎn)變觀念

有句諺語說到：“如果你想種植幾天，就種花；如果你想種植幾年，就種樹；如果你想流傳百世，就種植觀念！”。我們每個人都想著改變世界，但是很少有人想真正去改變自己。轉(zhuǎn)變觀念就是要“超越自我”，打破“舒適區(qū)”�！袄渌�煮青蛙”的故事告訴我們，熟悉的生活方式，是最危險的�，F(xiàn)實生活中，多數(shù)人都能做到在明顯有危險的地方止步，但是能清楚地認識潛在的危機，并及時跨越生命的高度，就難能可貴了。轉(zhuǎn)變的方法只有一個：“學習”。要學會與人相處、要學會追求知識、要學會做事、要學會發(fā)展。未來的競爭是學習力的競爭，“無知”即“無能”。

2、調(diào)整心態(tài)

“心態(tài)”影響“思考”，“思考”影響“行動”，“行動”決定“習慣”，“習慣”決定“個性”，“個性”決定“命運”；可見保持良好心態(tài)的重要性。要有“感恩的心態(tài)”，對每一件美好的事物都要心存感激；要有“歸零的心態(tài)”，只有心態(tài)歸零你才能快速成長，才能學到新的技巧與方法；要有“學習的心態(tài)”，學習是儲備知識的唯一途徑；要有“積極的心態(tài)”，事物永遠是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態(tài)，只看到不好的一面，積極向上的心態(tài)是成功者最基本的要素。

3、積累自己

楊家宏老師給我們講了這樣一個道理。人為什么會痛苦，是因為失去了選擇的自由。人如果缺少積累，那么占有的資源就少；占有的資源少就意味者缺乏能力；沒有能力的人是不會有選擇的自由的。

這次培訓收獲很多，但更重要的是意識到了自身的差距和不足�？偨Y(jié)是培訓的終點，同時也是學習的起點。學海無涯，貴在“持之以恒，學以致用”！

第五篇：201*年銀行會計主管培訓工作總結(jié)最近真的好忙加班、學習、開會、搞活動。。。。。讓我?guī)缀蹩鞗]有時間思考了，終于抽了點空出來，年初崗位調(diào)整現(xiàn)在的我由一個普通員工成為一名主管會計，壓力也相應的增加了！羨慕的眼神、支持和贊許的話也聽了不少！而我到覺得沒什么，心里比較平靜，心中似乎也沒有什么可喜悅的！可能是因為上學就當過班干部，工作后也有從事過管理的崗位。又是一個新的起點新的開始，確實是個鍛煉人的機會！

一、加深了對銀行價值最大化的理解

何謂價值最大化，是指企業(yè)通過合理經(jīng)營，采用最優(yōu)的經(jīng)營策略，充分考慮資金的時間價值和風險與報酬的關(guān)系，在保證企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展的基礎上使企業(yè)總價值最大。通俗的講，是把企業(yè)視同一項資產(chǎn)組合拿到“市場”去賣得到的價值最大化�！皟r值最大化”克服和避免了“規(guī)模最大化”、“質(zhì)量最大化”目標的狹隘；“價值最大化”也不同于利潤最大化，它不僅反映以即期效益為核心的現(xiàn)實財務狀況，也考慮了企業(yè)未來價值增長的發(fā)展?jié)摿�，它不僅計量了現(xiàn)實經(jīng)營損失和風險成本，也綜合考慮了資本收益的要求，是銀行經(jīng)營安全性、流動性、效益性和成長性的高度統(tǒng)一。作為現(xiàn)代商業(yè)銀行，必須樹立價值最大化的經(jīng)營理念，深刻認識和領(lǐng)會價值最大化理念的精髓，并探討實現(xiàn)價值最大化的有效途徑。我們銀行將“成為最具價值創(chuàng)造力的銀行”確定為發(fā)展的遠景。其實質(zhì)就是要求我們銀行能持續(xù)保持優(yōu)異的經(jīng)營業(yè)績，在國際通行的財務指標上達到領(lǐng)先水平；在市場價值的增長上達到同業(yè)領(lǐng)先水平；樹立全面的價值觀，能夠為股東、客戶、員工和社會等利益相關(guān)者提供優(yōu)厚的價值回報。

二、在實踐中印證了理論，鍛煉了能力。（二）模擬銀行演練 在激烈的市場競爭環(huán)境下，商業(yè)銀行經(jīng)營要成功，必須具有比競爭對手學習得更快的能力，這才是唯一持久的競爭優(yōu)勢。通過四天的“商業(yè)銀行經(jīng)營管理實戰(zhàn)演練”，使我們近距離地親身感受和了解了西方股份制商業(yè)銀行的運作模式及先進的經(jīng)營理念，找到了商業(yè)銀行經(jīng)營管理理論與實踐的結(jié)合點。從戰(zhàn)略目標和實施策略的制定，到根據(jù)業(yè)務戰(zhàn)略在存貸款業(yè)務、人力資源管理、市場營銷、證券投資、財務管理等方面進行決策，再到每一個戰(zhàn)略步驟的具體實施；使我們真正體驗了如何在市場競爭的環(huán)境下規(guī)避和控制風險，如何優(yōu)化業(yè)務、量化培訓、搶占市場、爭得先機，努力實現(xiàn)銀行價值最大化和股東價值最大化�！澳�擬銀行”演練收獲頗多，感觸最深的主要有以下三個方面。 1、更加深刻的理解了銀行價值最大化的經(jīng)營理念。模擬演練的最終結(jié)果反映在各家模擬銀行在資本市場的股價（即各家銀行的市場價值）上。在四天的模擬演練中，我們切身體驗了如何在市場競爭環(huán)境中去權(quán)衡“規(guī)模擴張”、“追求利潤”、“資本對風險資產(chǎn)的約束”以及“資金流動性”的關(guān)系；體驗了他們之間相互矛盾又相互依存的運動過程，理解了要實現(xiàn)“價值最大化”目標必須以“博弈”的方法去尋求“價值最大”的“平衡點”。更加深刻的領(lǐng)悟了“價值最大化”是銀行經(jīng)營安全性、流動性、效益性以及成長性的高度統(tǒng)一；價值最大化不僅是衡量業(yè)績的指標，更是生存發(fā)展的基礎，進而將其貫穿于全行經(jīng)營管理的始終；而 “以經(jīng)濟資本為核心的風險和效益約束機制”、“以經(jīng)濟增加值為核心的績效評價和激勵機制”是價值創(chuàng)造的兩個核心機制。 2、明確了銀行管理的目標。銀行管理的目標是要確定如何實現(xiàn)股東價值最大化，成為持續(xù)高效的銀行。而持續(xù)高效銀行不會為了一時的高利潤而接受較高的風險，而只在限定的“風險承受范圍”內(nèi)開展業(yè)務；不會為了更快的賺錢而頻繁變動業(yè)務方向，而要保持目標和方向的穩(wěn)定性；不會經(jīng)常進行劇烈的變革，而是堅持循序漸進，注重長期治理。 3、“戰(zhàn)略決定方向，細節(jié)影響成敗”的深刻教訓。在模擬演練中，我所在的銀行因一次微小的操作失誤，導致了8個億的“搭橋貸款”利息損失和下一年度23個億的“交易收入”損失，一系列的連鎖反應直接影響了戰(zhàn)略目標的最終實現(xiàn)�！昂�蝶效應”的深刻教訓，引起的反思是我行推行“六西格瑪(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)www.seogis.com】

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（二）如何做下屬 做下屬的真諦只有兩個字“協(xié)調(diào)”。對上級重在心理上的協(xié)調(diào)，而“心理協(xié)調(diào)”的關(guān)鍵是“理解”，一是要學會“換位思考”，正確理解領(lǐng)導意圖；二是要有“全局觀念”，讓領(lǐng)導“安心、放心、貼心”；三是要在正確理解領(lǐng)導意圖的基礎上“創(chuàng)造性的執(zhí)行”，進而做到“不越位”、“不錯位”、“不缺位”。對下級重在利益上的協(xié)調(diào)，“利益協(xié)調(diào)”的關(guān)鍵是“激勵”，通過薪酬激勵、發(fā)展激勵、文化激勵和感情激勵體現(xiàn)差別化的“利益協(xié)調(diào)”，同時兼顧公平、公正。（三）如何做自己1、轉(zhuǎn)變觀念 有句諺語說到：“如果你想種植幾天，就種花；如果你想種植幾年，就種樹；如果你想流傳百世，就種植觀念！”。我們每個人都想著改變世界，但是很少有人想真正去改變自己。轉(zhuǎn)變觀念就是要“超越自我”，打破“舒適區(qū)”�！袄渌�煮青蛙”的故事告訴我們，熟悉的生活方式，是最危險的�，F(xiàn)實生活中，多數(shù)人都能做到在明顯有危險的地方止步，但是能清楚地認識潛在的危機，并及時跨越生命的高度，就難能可貴了。轉(zhuǎn)變的方法只有一個：“學習”。要學會與人相處、要學會追求知識、要學會做事、要學會發(fā)展。未來的競爭是學習力的競爭，“無知”即“無能”。2、調(diào)整心態(tài) “心態(tài)”影響“思考”，“思考”影響“行動”，“行動”決定“習慣”，“習慣”決定“個性”，“個性”決定“命運”；可見保持良好心態(tài)的重要性。要有“感恩的心態(tài)”，對每一件美好的事物都要心存感激；要有“歸零的心態(tài)”，只有心態(tài)歸零你才能快速成長，才能學到新的技巧與方法；要有“學習的心態(tài)”，學習是儲備知識的唯一途徑；要有“積極的心態(tài)”，事物永遠是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態(tài)，只看到不好的一面，積極向上的心態(tài)是成功者最基本的要素。3、積累自己 楊家宏老師給我們講了這樣一個道理。人為什么會痛苦，是因為失去了選擇的自由。人如果缺少積累，那么占有的資源就少；占有的資源少就意味者缺乏能力；沒有能力的人是不會有選擇的自由的。 這次培訓收獲很多，但更重要的是意識到了自身的差距和不足�？偨Y(jié)是培訓的終點，同時也是學習的起點。學海無涯，貴在“持之以恒，學以致用”！

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